在判斷一個作文是否優秀時，需要結合具體的場合、讀者和評分標準來進行綜合評估。寫初一作文照片里的故事作文有什么要注意的呢？這里給大家帶來初一作文照片里的故事作文，希望對大家有所幫助。

初一作文照片里的故事作文篇1

照片，記錄生活中有趣的瞬間，留下永恒的記憶。在整理柜子的時候，看到了一些小時候的照片，我沒忍住笑了起來

每拿出一張，都會讓我想起以前的點點滴滴，比如這幾張照片，記錄的是爸爸媽媽帶著我和哥哥去游玩，在這段旅程中發生了很多有趣，搞笑和驚悚的事。

具體的地點我已經記不清了，但我記得那里有清澈的河水，有平緩的山坺，還有很多鮮艷的花朵。

你看這張，是哥哥摔跤的照片，我想起事來了那時，爸爸和媽媽去搭起了帳篷，我和哥哥就去抓魚。過了好一會兒，還是沒有魚抓到，本想走的，魚就來了。哥哥撲了過去，結果魚沒抓到，還摔了個狗啃泥，我就哈哈大笑起來。

還有這張讓我害怕的照片。是抓完魚后，我們就開始吃午飯了。爸爸烤了一條魚，因為那時候還小，還吃不了魚。哥哥就偷偷給了我一塊，結果呢，我就被魚刺卡住了喉嚨，爸媽可擔心了！不過好在還是弄出來了。

這張全家福，是我最喜歡的，爸爸穿著帥氣的西裝；媽媽穿著漂亮的裙子；哥哥也穿得整整齊齊；我戴著一頂嬰兒帽；在相機前一家子都露出了燦爛的笑容。

在我讀一年級前，爸爸媽媽都不在家，哥哥在讀初中，所以我是爺爺奶奶帶著的，致使我真的好羨慕別的小朋友，他們都有爸爸媽媽的陪伴。睡覺時，我總會拿著這張全家福，盼望著他們能夠早點回來。

記得小時候，我做噩夢的時候，是媽媽在一旁安早慰我；我失眠時，也是父母在身旁陪伴我。以前總想著快點長大，但看著父母臉上的皺紋慢慢加深；頭發也漸漸變白。我后悔了，我不想長大了。

年齡在長，時間在走，生活在過。雖然是這樣，但照片不會變，這些照片珍藏著我們難忘的回憶和美好的故事啊！相信長大之后，看到這些照片，我們還能像過去一樣快樂！

初一作文照片里的故事作文篇2

翻開相冊，那一張張照片中凝聚了我人生路上多少旖旎的風景，多少動人的故事？輕輕翻閱，一張槐花的照片，吸引了我的目光。看著照片里一朵朵潔白的槐花，記憶的漣漪，在腦海中層層展開。

昨夜陋巷聽風雨，明朝菜場賣槐花。那是暮春時節，花草樹木競相吐翠。趁著五一放假，我迫不及待地趕回老家。當清晨的第一縷縷陽光照入院墻時，我已經穿好衣服找出帶鉤子的竹竿，準備去采槐花了。來到槐樹下，仰起頭，把竹竿伸到樹梢，輕輕一鉤，一串雪白的槐花就緩緩飄落，一鉤又一鉤，不一會兒地上就鋪滿了一層雪白的槐花，這時奶奶就會在一邊把地上的槐花捊到籃子里。雖然脖子又酸又痛，陽光也漸漸變得刺眼，但我始終樂此不疲。直到籃子再也裝不下了，才會戀戀不舍的回到屋里。

這時爺爺就會打來一盆水，把我們的收獲放到水里清洗，然后放到紗布上瀝干。然后奶奶就會把槐花放在一個大木盤里，加入面粉攪拌均勻，再加入少許白糖。這當兒口爺爺已經把灶堂里點上了火，把大鍋加滿水。裊裊的煙霧從鍋里升起，籠罩在我們頭頂。奶奶把拌好的食材放在苞米皮上，又放進蒸包子的蒸籠，下鍋去蒸。不一會兒，誘人的清香就從鍋里冒出來，鉆進我的鼻子里。奶奶走到鍋前，把蒸籠拿下來，再把槐花飯盛到早已等在一邊的我的碗里。我迫不及待地把飯往嘴里送，一股清香，順著我的喉嚨充滿身體。每到這時我都覺得自己是在品嘗世界上最美味的珍饈。

如今我已經很久沒有再回到老家了。看著手中的照片，我不禁問：我什么時候才能再見到爺爺奶奶，再見到家鄉的老槐樹呢？

初一作文照片里的故事作文篇3

童年是我記憶中不可磨滅的，那個包含了我六年的童年回憶——放在書桌上的那張畢業照。

小學六年的時光讓我學會了許多的人生道理，讓我感受到了什么是苦，什么是樂。我們一起走過了每一個春、夏、秋、冬。最后一天，我們含著淚水微笑著說再見，班主任的眼睛竟也紅了起來，只是低聲不語，六年的時光，六年的陪伴，一晃而過。那天我們既開心又難過，我們一起把所有書拋向天空，把曾經的所有煩惱甩開，我們相擁而抱，希望彼此快快樂樂，以后有緣再見。

現在想想曾經做的那些事，真是天真。曾經我們一起玩耍、一起上課開小差、一起上課吃東西、一起與老師作對……班主任一個黃花大閨女就被我們氣老了不少——記得剛來時，她那溫柔可愛的笑容，她那金黃的頭發。

照片并沒有裱起來，只是像一片枯葉放在那里。照片中間坐的是我，白色T恤加一件藍色外套，我嘴角微微地上揚了一點，頭依靠在旁邊的一個小胖子身上，她是我最好的朋友，也是一個假小子，我前面蹲著的是我的“冤家”，她一個妹妹頭，大大的眼睛，甚是可愛，但我和她總有說不完的“爭論”。最左邊是我的數學老師，他還是不改他以往的嚴肅，兩手相握，非常莊重，右邊當然是我們的班主任啦，她那天與平時有些與眾不同，她穿著一件短T恤，一條淺藍色的牛仔褲，披著長長的頭發，好像又回到了剛來時的模樣，清秀溫柔。

一聲“茄子！”結束了小學六年的時光；一張照片記錄了六年的回憶；一滴淚水包含了六年的苦與樂……

多么希望時間定格在那一瞬間，不舍的分離，讓我永生難忘……

初一作文照片里的故事作文篇4

翻開我家珍藏的那本相冊，你會在顯目的位置看到一張我外婆的照片，照片中外婆面帶微笑和藹可親，也許你會說：“沒什么特別啊，就是一張普通的生活照啊。”可是在我們眼里，那卻是一張無比珍貴，注滿我們一家人愛心的照片，因為那是一張“尋人啟示”的照片，每當我看到這張照片，就會回想起兩年前我和媽媽尋找外婆的點點滴滴……

我的外婆由于精神方面的疾病，間歇性的精神狀態異常，因此常常自言自語和獨自外出，那一次，外婆又一個人獨自外出了，可是一整天她都沒有回家！下班后的媽媽發現外婆沒有回家一時心急如焚，“外婆一定是走丟了！”這個不好的信息一時把我們一家人給急呆了！只見媽媽急切的一邊報警，一邊聯絡小姨她們，然后趕緊穿上鞋子，出去找外婆了。我本來也想跟著媽媽一塊去，可是媽媽說：“現在是晚上，小孩子該睡覺，不能跟著我到處跑”。我懂事的點點頭。躺在床上，我輾反側，因為擔心媽媽和外婆，所以怎么也睡不著。那晚媽媽沒有回來休息，她幾乎跑遍了武漢的公交站、汽車站、火車站以及凡是可以讓人逗留的地方，只要是她能想到的地方，她就一個接一個的跑，一站接一站的找……

第二天見到媽媽時，我心疼了！一夜沒有休息的媽媽顯得疲憊極了，我勸媽媽先休息會兒，可媽媽卻說：“沒事兒，媽媽不累，找外婆要緊，這一夜不知外婆可是怎么過的啊？”邊說邊見她眼里泛起了晶瑩的淚花。“媽媽，我們馬上復印好多好多尋人啟示吧，讓大家一塊兒幫忙找外婆好嗎？這樣可以早些找到外婆，媽媽也可以少些擔心。”聽到我這個不錯的提議，媽媽馬上精神一振，一邊用手拍著自己的后腦勺，一邊自責地說：“是啊，我怎么沒有想到呢？我真是急糊涂了啊！”

初一作文照片里的故事作文篇5

每當我翻開相冊的時候，首先映入眼簾的一張照片，照片里一個小男孩站在雪白的平衡車上，那是我，是我第一次騎成功后，爸爸用手機拍下了我開心的一幕。每次看到這張照片，我都能想起以前的回憶。

在一個晴空萬里的早晨，天空多么的湛藍，好像是被清水洗過的藍寶石。小鳥在枝頭開心的叫著，仿佛在唱歌。天上的白云慢悠悠地飄著，有時候像小豬，有時候像孫悟空，還有時像一個小朋友。

“旺仔，我們去騎平衡車吧！”爸爸開心的說著。我立刻來了勁，高興地說：“好哇！”我拉著爸爸，向樓下跑去。先打開電源，左腳前，右腳后，騎時速度慢一些，不著急。OK！我知道了。我按照要領騎了起來，可是力氣用大了，平衡車像不受控制似的，一個勁向前沖，最后沖進了泥潭里，雪白的平衡車也秒變了顏色。我坐在地上傷心極了。爸爸跑了過來，把我從泥地里拉了出來。“我不想騎了！”我生氣地喊道。爸爸并沒生氣，摸了摸我的腦袋和藹可親地說：“沒關系，多多練習一定能成功。”這句話讓我信心倍增。

我站了起來，一遍又一遍地練習，練著練著，終于不摔跤了，我高興極了。

正當我沉浸在高興之中時，突然樓上的小明說：“別高興的太早，有本事比比！”“比就比！”我爽快地答道。在一聲令下，兩輛平衡車同時沖了出去，你追我趕，突然小明摔了一跤，我高興極了，加快了前進的速度，經過S型賽道時我放慢了速度，小明太著急了，結果撞到了樹上。這下我更是高興極了，我到達了終點，穿過了紅線，獲得了冠軍，我得意洋洋地笑了，爸爸拿出手機，拍下了這得意洋洋的一幕。

這張照片我一直好好地保存著，因為這是我通過努力獲得的進步！

初一作文照片里的故事作文篇6

照片對我們來說意義重大，它將美好的時刻定格在方寸之間，讓人們懷念。而我印象最深刻的那張照片，對我而言也最為珍貴。

那張照片是我九歲那年的六一兒童節時，媽媽來現場給我拍的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時候，每年六一兒童節，我們班每位同學都要進行才藝表演，就連我這個不愛說話、內向的小女孩兒也要上臺表演，大家表演的有唱歌、跳舞等節目。

六一兒童節那一天，演出之前，我央求媽媽給我買一瓶我的最愛——百事可樂，為我排解緊張的心情。那個味道簡直就是瓊漿玉液，讓我至今難以忘懷。要說起百事可樂，其實也不是什么特別的飲料，但你有所不知，從小父母就不讓我喝這種飲料，說是對小孩子身體不好，至今我都沒有明白到底對身體哪不好。

三兩下喝完飲料，我登上了舞臺，緊張的心情在飲料的作用下慢慢舒緩。隨著音樂聲響起，我的手和腳隨著旋律動了起來，但是有些跟不上音樂的節奏，動作總是比別的小朋友慢半拍。我的心里一下子緊張起來，大腦頓時一片空白。就在那一刻，我注意到人群中媽媽和老師們的身影，他們舉起雙手為我豎起大拇指！看著他們對我鼓勵的眼神，頓時一股勇氣油然而生，我慢慢地調整了動作幅度，似乎和音樂聲融合在了一起。而這時，母親為我拍下了一張“最漂亮”的照片，將這一瞬間的時光“定格”。事后我回看照片，那次我們跳的是民族舞蹈，我跳的時候就像騎著駿馬在草原上奔馳，自由而歡暢……

生活會為我們留下許許多多的回憶，而我將它們存放在一張張照片中，每一張照片都承載著不一樣的故事。

照片，使我們回到過去，回味那已流逝的美好光陰。

初一作文照片里的故事作文篇7

一張照片，記載著一個故事；一張照片，講述了一段經歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感……望著照片上那個天真帥氣的我，我帶著笑容陷入了回憶。

這張照片是我七歲那年的六月一日兒童節，媽媽到學校給我照的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時候每年六一兒童節我們都要表演節目，就連我這個活潑淘氣的男孩子也會經常“被迫”上臺表演一些唱歌、跳舞等節目。

那個六一兒童節，演出時間快到了，我央求媽媽給我買一瓶我的最愛——百事可樂，給我排解緊張的心情。那個味道，簡直是瓊漿玉液，讓我至今難以忘懷。要說起百事可樂其實也不是什么特別的飲料，但你有所不知，從小父母就不讓我喝這飲料，說是對小孩子身體不好，至今我也沒明白到底對身體哪不好。

三兩下喝完飲料我登上了舞臺，緊張的心情慢慢緩解。隨著音樂聲響起，我的手和腳隨著旋律動了起來，但是有些跟不上音樂的節奏，動作總是比別的小朋友慢半拍。我的心里一下子緊張起來，大腦一片空白。就在那一瞬間，我注意到人群中媽媽和老師的身影，他們雙手為我豎起大拇指！頓時一股勇氣油然而生，我慢慢的調整動作幅度，似乎和音樂聲融合在一起了。而此時，母親為我拍下了一張“最帥氣”的照片。

對了差點就忘了，我們跳的是民族舞蹈，我跳的時候，就像騎著駿馬在草原上奔跑……

生活會為我們寫下許許多多回憶，我將他們存放在一張張照片之中，每一張照片都有他們自己的故事。

照片，使我們回到過去，回味那已流失的美好光陰。

初一作文照片里的故事作文篇8

一張照片，記述著一個故事;一張照片，敘述了一段歷經;一張照片，激起了一份回憶;一張照片，蘊含了一份感情……望著照片上那一個純真酷帥的我，我帶上微笑深陷了回憶。

這張照片就是我七歲那一年的六月一日六一兒童節，媽媽到院校幫我照的。它是我最喜歡的一張照片。還記得兒時每一年六一兒童節我們都要才藝表演，就我這一開朗頑皮的男孩兒也會常常“迫不得已”登臺演出一些歌唱、舞蹈等綜藝節目。

那一個六一兒童節，表演時間快到了，我要求媽媽幫我買一瓶讓我心動——可口可樂，幫我緩解焦慮不安的情緒。那一個味兒，真是是瓊漿玉液，要我迄今令人難忘。要談起可口可樂實際上也不是哪些尤其的飲品，但你有些不明白，自小爸爸媽媽就不許我喝這飲品，說成對小朋友身體不好，迄今因為我沒搞清楚究竟對人體哪不太好。

三兩下喝了飲品我走上了演出舞臺，焦慮不安的情緒漸漸地減輕。伴隨著音樂聲傳來，我手和腳伴隨著節奏動了起來，可是有一些無法跟上歌曲的節奏感，姿勢一直比其他小孩子慢一拍。我的心里一下子焦慮不安起來，人的大腦一片空白。就在那一瞬間，我注意到群體中媽媽與老師的影子，她們兩手為我豎起大拇指！猛然一股膽量溢于言表，我漸漸地的調節姿勢力度，好像和音樂聲結合在一起了。而這時，媽媽為我拍下了一張“最酷帥”的照片。

正確了差點兒就忘記了，大家跳的是民舞，我跳的情況下，如同騎著馬兒在草原上飛奔……

日常生活會為我們寫出許多回憶，我將她們儲放在一張張照片當中，每一張照片都是有他們自己的小故事。

照片，使大家回到從前，回味無窮那已流失的美好時光。

初一作文照片里的故事作文篇9

照片，是記載著我們歲月成長的見證，也體現著生活中的點點滴滴。

而我最喜歡的是在旅游是和媽媽的合影，那大概是我10歲時和母親一起出遠門。去的那一天也是短暫的。還記得母親是背著沉甸甸的包，帶著充足的糧食去旅游的，并且一路上辛苦的照顧著我。

照片中我們是在一個石碑前站著，我可以在媽媽眼中看到她那死撐著的堅持，也可以看到母親的高興和滿臉溫柔的表情。我們走走歇歇，她也在時不時的問我是不是渴了餓了，要不要再多歇一會兒，此時的母親的眼中有著溫柔而有又疲憊，我們出來玩只是因為母親為了讓放假的我放松一下罷了。我記得母親每到一個地點都會下問一下我的情況然后再仔細地觀察著景點的景物，不放過一處美麗景色。

我微微的記著天已經很黑了，我們住在一個旅館中，我因為累的不行就先休息了，隱約看見媽媽出了房門，然后媽媽是在什么時候回來的便一點也會不清了耳邊隱約響起了母親的聲音我便回答了一聲“餓”，嘴里便被塞進了一口飯，只有這一刻，腦子有那么一瞬間是清醒的。她就像天空中的星星一樣，緊緊的圍繞在月亮的身邊，就像是沒了它便不能讓生存一樣。她一直都在，一直都在我的身邊關注這我，保護著我。

拍照時，母親一邊又一遍的幫我整理著碎頭發，并用她那張粗糙的手撫摸著我。她那張沒有我們小孩皮膚好得手使我愣住了，是我在想象著她為這個家庭，為我們的生活作出了多大的貢獻······

珍惜、關愛你身邊的每一個愛你的、待你的人吧，這是你唯一所有的私人財富。

初一作文照片里的故事作文篇10

照片對我們來說意義重大，那是對一個美好時刻的紀念。我印象最深的那張照片也是最珍貴。

那張照片是我在上小學六年級六·一兒童節的時候在聯歡晚會上拍下來的，之所以珍貴，是因為那不僅是我的節日，同時也是我們語文老師的生日。照片上一個個開心的笑容和我們語文老師小麗感動的畫面令我難忘！

記得那天我們班第四節是體育課，班長就想讓我們給老師一個驚喜，班長說可以讓我們自愿兌錢，去買個蛋糕，然后再給老師唱個生日歌，結果大家紛紛拿出錢來，讓班長買了個生日蛋糕。

下午我們懷著激動的心情到了班里玩，老師還不知道班長比老師來得早，很快就把蛋糕藏到了自己的桌子里。我們班一共有15個節目，十五個節目一表演完，我們就露出了一個壞笑。

我們先唱生日歌，老師一臉懵圈，還有些感動。班長就在這時把蛋糕拿出來讓老師打開，老師看到后，感動的淚流出來了，而我們心里也不禁酸酸的。老師，再過幾天就要離開我們了，為我們忙前忙后，我們該怎么報答你呢？我想：只有考上個好的大學，才是對老師最好的回報吧。

我們班除了畢業照外，只有這張人數是最全的'了，看著老師臉上慢慢出現的皺紋，零零星星的白頭發，這本不是一個二三十歲的女人該有的樣子。看著老師開心的樣子，我們心里是美滋滋的。

這張照片也有了我們六六班的回憶，不只是這天，還有我們一年之中最開心的回憶，雖然我們班同學在哪里上學，但我覺得六六班是我們心中最珍貴的班級之一，以后我一定好好學習，用最好的成績回報老師！

初一作文照片里的故事作文篇11

網絡上的照片，本不存在什么泛黃卷邊之說。時光并沒有在那一個個像素點上留下痕跡。恍惚之間，屏幕上的人，還在燦爛地笑。

長龍，茶山山頂。

一群孩子在山頂上，隨意地選著地方坐下，或靠著大石，或揀塊空地，席地而坐。晨間的陽光灑在孩子們專注的側臉上。和風游走在他們手上的書頁間。

六歲那年，母親在家中舉辦了一個小型儒學班，召集親戚同事們家中的孩子，專門教讀《論語》《大學》《中庸》等西書五經。并利用周末時間開展游學活動。長龍茶山，便是我們首次游學目的地。

一番翻山越嶺，我們爬到山丘上“一個小土坡時，時間已近中午。山不高，但在山頂，竟也有幾分“欲窮千里目”的壯麗。笑鬧了一路的孩子們卻驀地安靜下來，在隨身的包中翻找。

在零食水杯的中間，夾著一本《論語》。

當翻書頁的嘩啦啦聲響在空氣里，山嶺也寂靜了，陽光流淌在山河之間。誦讀聲齊齊響起，微風蕩漾，也漾開了朗朗書聲。鳥鳴聲復響起，交融于誦讀聲之中。朗讀中，偶抬眼，茶山上層巒疊嶂，但山嶺之間，竟只有風掀動樹葉的響聲，還有那清脆的鳥鳴聲。耳畔，那清脆嘹亮的童音響著，千古之韻中的儒學經典《論語》，本應在書齋之中正襟危坐地正聲誦讀，可是此時此刻，它竟如此自然地觸入天地大自然中，在山間回蕩著。

多年以后，再見到這張照片，才明白，這是文化與自然的完美融合。也許那些有智慧的人，本不會把它們分開論述；也許只是因為孩子的無知才沒能把它們相提并論。但在那一刻，在長龍的茶山上，一個孩子便這樣真切地體會到了這一切，即使過了這樣久，也不曾忘記它們的美好。

初一作文照片里的故事作文篇12

在我的床頭柜上擺放著一張照片，照片里都是年輕活躍的面孔，照片里的背景定格在那一年的夏天，以及在那萬里長城之上。

也是一次長假，我和伙伴們相約去北京游玩，我們早就惦記著北京許久了，經過家里人的同意，我們幾個活力四射的少年們背上我們的背包就出發了。

我們坐著火車越過山嶺而來，當我們到達八達嶺長城的時候，內心里的激動與喜悅之情自是不可說，我們坐著和諧號的動車達到了長城腳下，我們抬頭望向隨著山峰蜿蜒的城墻，大有一種自豪感。

我們跟隨著人群而上，當踏上長城的那一刻，我們就忍不住了想奔跑了。經常能在新聞消息上看到，說來長城的游客有多少有多少的，但那天我們到達長城的時候，人并不多，一開始艷陽萬里，曬得我們眼睛也睜不開。可是站在長城上，朝遠處的山峰望過去，大有一種可以望盡山川之感，盡給人一種大氣磅礴的豪氣。

我們這一張照片是我們背靠著長城，相互依靠著，每個人的嘴角都咧開得很大，我們將手機固定在自拍桿上，隨著一聲“耶”一落，這激動人心的一刻就此定格了下來。

這一張照片里的故事遠不止我們來過了長城這么簡單，在我們看來，這更是見證了我們青春時期最大的熱情，以及當時我們攀爬上了長城后，怎么也掩飾不住的激動與振奮。

我們隨著蜿蜒的長城一路上上下下，一會爬著垂直度都要達到九十度的坡，一會又下著光讓我們看著腳都有些發抖的下坡，好在兩旁還有圍欄能夠讓我們撐著，否則還真的不敢就這么沖下去。

這一次的游玩，記憶都寄存在了這一張合照里，這張照片里面的故事，足夠讓我們記住很久很久了。

初一作文照片里的故事作文篇13

角落里，靜靜地躺著一張照片，這是一張被時光遺忘了的照片，邊角已微微泛黃。畫面上是兩個笑靨如花的女孩，一個是童年的我，另一個呢，那個有著兩個甜甜酒窩的女孩，讓我覺得陌生又熟悉。

童年的記憶一點一點被解封，凝固的時光瞬時被打破。

想起來了，那個女孩是我童年時最好的玩伴，初遇蘇奕，是在我五歲的時候，有一次在廣場玩遇到了她，我們玩得很高興，我們兩家在同一個小區，竟然也在同一棟樓上。從那時起，我幾乎每天都去找她玩，時間長了，我倆就形影不離，上學一起，做作業一起，玩耍一起，有時吃飯也在一起，如假包換的“好閨蜜”。夏日午后，我們蹲在我家小院子的池塘邊釣魚，熱得大汗淋漓；冬天里，我們在雪地里滾雪球，打雪仗，鼻子凍得哧溜哧溜。那時和蘇奕在一起總是開心的，她就是我的“哆啦A夢”，總能給我變出法寶，蘇奕的父母不和，經常吵架，她很害怕，于是每次吵架，她都跑到我們家。記得有一次，她的父母吵得很兇，她哭得更兇，我拍拍自己的胸脯說：“沒關系，我的就是你的，我的家也是你的家”。語畢，她破涕為笑。

快樂的時光總是很短暫，我倆即將面臨的是離別，那是我們都已八歲了，三年的友誼怎能輕易忘記呢？我極力阻止媽媽搬家，可還是拗不過她，我最舍不得的就是蘇奕啊……離別時我和蘇奕拍下了這張照片，我想永遠記住她，拍完后她笑著揮著手和我告別，可我看出了她的不舍。蘇奕，若你爸媽再吵架你怎么辦呢？若你找不到避雨的地方怎么辦呢……再見了，蘇奕。

此后，我再也沒有見過她，我曾將她視為生命中不可或缺的一部分，但現在差點把她遺忘了。翻開照片，那個天真可愛的女孩又回到我的記憶里。以后我不會再忘記，我會把它永遠珍惜。