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走出校園記敘文作文

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一個好的作文需要有足夠的信息和細節,讓讀者能夠了解事情的全貌和背景。優秀的走出校園記敘文作文要怎么寫?下面給大家整理走出校園記敘文作文,希望對大家能有幫助。

走出校園記敘文作文篇1

鼻尖有點點清涼,恍惚中,抬頭一看,天空黯然了,下雨了......

那是一個秋日的午后,星期五,同學們都開心地回家了,我也不例外。獨自走在回家的路上,難免有些孤獨,恍然中,不知不覺進入了一個熟悉的巷子。清醒過來時,映入眼簾的首先是滿地枯黃的葉片,發現自己走入了梅花的領地。抬眼望向梅花樹,點點粉嫩個的花苞透出無限靈動與嬌媚。花開的聲音與枯葉落下的聲音相映成趣,新生——死亡——新生——死亡......

世界就是這么運作的,沒有生物能擁有無限的生命,誰都難逃一死,“向死而生”就是最好的解釋。

突然,鼻尖有點清涼,抬頭望向天空,原本還萬里無云,現在暗淡下來了,我知道,屬于秋的雨,馬上就要來了。望向四周,小巷里的居民行色匆匆,主婦們忙著收衣物,孩子們怕被雨淋濕,回家去了......一瞬間,世間只有雨的聲音,靜極。

再仔細地看向梅花樹,驚喜地發現,有幾朵已傲立枝頭,雨作衣,風為伴,暗自驚奇的是什么能讓它們如此頑強,看向滿地落葉,我明白了......

也許在初春時,根就開始瘋狂地吸收土壤里的水分,養料,供綠葉生長,經過一個春天的積蓄,它們已變得青翠欲滴,再經過一個夏天的雨露滋養,又變得肥大無比。秋天,是他們展現自我的時候,把自身的所有能量貢獻出來,給花苞,使花莖變得強韌無比,使花瓣變得美麗無比。啊,這不正是我們的父母嗎?他們付出那么多,不正是為了讓我們茁壯成長嗎?

雨停了,發現頭頂撐起了一把傘,是父母,他們的臉上閃著疲憊,擔憂與欣喜。我知道,因為我很晚沒回家,使他們擔憂,想到這兒,我心里十分慚愧,我轉身撲向了我的父母......

走出校園記敘文作文篇2

下課鈴響了,當我就要走出了校門的時候,心里有種和以前不一樣的感覺。

以前總盼望快點走出校門,因為走出校門就自由了,那是很快樂。

的。可如今,我卻情不自禁地停住了腳步,心里有著千萬分得舍不得。只因為,我畢業了。六年的小學生活就這樣結束了。這大概是我最后一次踏出校門了吧,腦海不禁思緒萬千……

還記得第一次剛踏進這個新學校時,心情是多么的激動,強大的好奇心引導著我們興奮地參觀了學校的每一個角落。美麗的花圃,標準化的運動場,先進的電腦室,寬敞的電教室……無一不深深地印在我們的腦海里。隨后的日子里,同學們漸漸地熟悉了,友誼之花開在陽光下,是燦爛的,美麗的。大家互相幫助,團結友愛,為班級爭奪了不少榮譽。運動會上的努力拼搏,藝術節上的精彩演出,繪畫比賽的合作意識……都驕傲地告訴了大家:我們是最棒的!然而,今天我們這個集體就這樣解散了,這一切只能永遠地成為記憶了。但我相信,記憶會是永恒的,美麗的。

在這個學校,我學到了很多很多,我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師,尤其是大隊輔導員——鄧老師。從小我便是一個非常膽小的女孩。老師提問時臉會紅,見到老鼠會害怕。但自從當上大隊長后,我變得大膽了,性格也開朗了。這都是鄧老師的功勞。當我第一次站在開學典禮上發表講話時,面對臺下一千多位老師和同學,心里緊張極了,是鄧老師一直在臺下鼓勵我,支持我,使我增加了不少信心。演講完畢,臺下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲,鄧老師也高高的豎起了大拇指,我好開心。隨后的日子里,鄧老師還讓我當了學校的主持人,值日組長和廣播員。對于每一次的任務我都認真的完成。因為我不想讓鄧老師失望。畢業前幾天,鄧老師把我叫到了辦公室。他說他很舍不得我……聽著,聽著,我的眼睛都濕潤了。

七月的風輕輕的吹拂著我的臉頰,好舒服。我揮了揮手,高興的踏出了校門。因為我相信,總有一天,我還會回來的。那又將是一種怎樣的心情呢?盼望著這一天的到來。

走出校園記敘文作文篇3

清晨,屬于我寒假的第一縷陽光,透過紗簾照射到地板上。此刻,我仿佛一只被放飛的金絲雀,沐浴著這縷陽光感到格外的美好。一大早我和媽媽就在制定寒假的出行計劃,精心選擇了酒店和機票還有行程路線后,我們便開始收拾行李,準備迎接我走出校園的“第一步”。

這次我們要去云南玩,品嘗當地的美食,游覽風景,體驗當地的風土人情。 下午兩點,我們坐上了前往麗江的飛機,打算先去麗江游玩。飛機起飛有些許顛簸,直到完全升到高空中才平穩下來。我不一會兒便睡著了。經過三個多小時的飛行,我們到了。一下飛機,南方特有的濕潤而又清新的空氣便與我撞了個滿懷,抬頭望向那湛藍的天空;路邊那雖粉,但又不近艷麗的杜鵑花;還有那古城門旁的水車;這一切的一切都把麗江這座古城襯托得格外清麗、美好、秀氣,讓人心曠神怡。但近入麗江古城內部,景象卻讓人有些失望。原本充滿古城風韻的麗江,大多地方早已被現代旅游業的痕跡所掩蓋。我和媽媽逛了一會兒便一同到賓館休息了。準備迎接明天到大理的旅程。 第二天一早八點我們便動身去大理。由于離得大理不算遠,我們便決定乘坐汽車去,這樣也好,省些路費。經過五個多小時的顛簸,我們到達了大理。由于我們一路上都沒怎么吃東西,多少有些餓了,便決定先去吃飯。飯后,我們先回到賓館收拾東西,和其他地方的賓館不同的是,這里的賓館多為民宿。

每一套民宿都是一間小院子,院子里種著不同種類的花卉和植物。有玫瑰、杜鵑、蓮花、玉蘭花等花卉。我和媽媽選了一間櫻花的房間,一進院子就是標準江南水鄉的房屋的模樣。墨青色的屋瓦,雪白的墻。院子里除了有櫻花,在屋瓦上還有幾簇蘭花,有的花朵下垂成一長串,風致楚楚。還不時散發著迷人的幽香。突然,空中滴下幾滴水來——下雨了。我們決定先回旅館休息,等雨停了再出去。我坐在窗邊,等待著雨聲慢慢變小,慢慢停止。雨停歇,我走到院子里,拾起一朵因被雨打落的櫻花,此時卻有幾分黛玉葬花之傷了。晚上去了人民路,當地人民十分熱情好客。當晚睡得很早,因為我們決定第二天一大早去爬蒼山。 一大早,我們便啟程去蒼山。剛到山腳,便感受到了清新的空氣。正如人們所說,它是那樣的蒼翠、壯闊。這一刻,我多么想永遠投送到大自然的懷抱當中,遠離喧囂的城市。從蒼山下來后,我們去到了洱海邊,等待黑夜的到來。月亮緩緩升起,皎潔的月光緩緩散落到洱海的水中,月亮的光輝與海水相呼應著,顯得那么圣神、高潔。

隔天,我們便踏上了歸途,這是我寒假踏出校園的“第一步”,也是我刻骨銘心的一次旅途。

走出校園記敘文作文篇4

隨著時代的變革,國家日益變得富強起來了,人們的生活也變得越來越好了,社會也呈現出一片欣欣向榮的景象。

然而,就是在這幸福美滿的背后,卻暗藏禍根。由于長輩們“望子成龍,望女成鳳”,對自己的子女寄予太高的.厚望,整天想著如何讓子女的學習時間再多一些,讓他們在學校呆得更長一點,整天“關”著他們,不讓他們放眼看社會。久而久之,他們的子女就會漸漸的脫離社會的軌道了,成為名副其實的“書呆子”,就如孔乙己一樣了。

曾經,我在一則報導中看到了一個駭人的實例:中國人在無數次競賽中多次獲得冠軍,然而,到了現實卻是天壤之別。在歷屆的偌貝爾獎中,卻沒有一個中國人的影子,而美國卻經常摘得此殊榮。也許,這就是差距吧。

中國人缺少的不是教授,博士,而是實用人才,如袁隆平,陳景潤,像他們這類人,在中國已經是少之又少了,我真不知道,再過一百年后,中國的歷史是前進還是后退?

實踐才是硬道理。我們不能整天呆在教室里不應讓環境束縛我們的思想,我們要到社會上去學習成長。畢竟,我們要面對的還是社會,不是校園。

讓我們拋開“高分低能”,融入社會,為創造新型社會做出自己的一份力量吧!

走出校園記敘文作文篇5

今天,陽光明媚,萬里無云。在這個好日子里,我們學校組織了期待已久的春游。

早上八點半,我們便神采飛揚地整裝出發。一路上,各種風景美不勝收。調皮的小草從土地里探出了圓圓的小腦袋;一棵棵高大挺拔的大樹,伸出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,顯得格外青翠欲滴;金燦燦的油菜花漫山遍野,更是讓人賞心悅目、心曠神怡。

很快,我們就到達了目的地——靈山大佛。靈山大佛始建于1994年,是無錫的城市標志之一,也是世界著名的景點之一。在導游叔叔的帶領之下,我們排成兩條長龍,秩序井然地進入靈山勝境。

我們先觀賞了氣勢恢宏,被譽為“華夏第一壁”的靈山大照壁,正面是金光閃閃的“湖光萬頃凈琉璃”七個大字。靈山勝境與太湖相互輝映,好似佛教中的琉璃世界。

由于時間緊迫,富麗堂皇的梵宮、千年古剎祥符禪寺、佛教文化博物館等景點,我們只是走馬觀花地看了一遍。之后,我們便來到神州之最——靈山大佛,大佛采用錫青銅支撐,高88米,相當于三十多層樓高,佛顏微笑,俯視眾生,一臉安詳。來到這里,自然要摸摸佛手啦!不過摸佛手可是有講究的,伸出左手,順時針從佛掌中間沿線摸,摸到頭,從出口出去,這就是“臨時摸佛手”啦!

美好的時光總是那么短暫,轉眼就到了回校的時間,我們依依不舍地踏上了回程的客車。

啊!靈山勝境真是一處規模宏大,器宇軒昂,令人流連忘返的好地方啊!

走出校園記敘文作文篇6

 

校園——方寸之間,卻似乎占據了我心靈所有的空間,考試成績的不如意,讓我的世界一片灰暗。

“我們全家一起去江灘玩玩吧!”周末,媽媽為了緩解我內心的不快,提議道。我沉默著,媽媽將我拽上了車。車很快到了江灘,我們來到沙灘上,來這里休閑的人還真不少。媽媽示意我脫下鞋子,享受沙子的柔軟,我照辦了。

這一片沙地想必已經從江水中露出很久了,腳踩上去沒有半點濕潤之感。“你們看看,這里真美,天空仿佛一塊藍水晶,沙灘是淡淡的黃色,我們可以來一次舒舒服服的沙灘浴。”媽媽的興致高昂,語調中滿是歡快,而我的內心卻波瀾不驚,好似這一切與我無關,依舊坐在原地。

忽然我聽到遠處傳來兩個快活的聲音:“爺爺,您快來幫幫我,我的城堡要垮了!”“好嘞,你等等!”我循著聲音看去,那位老人身軀瘦小,穿著寬大的外衣,顯得十分滑稽,被風撩亂的頭發,讓他顯得蒼老。他提著一桶沙子,正一瘸一拐地向孫子走去,他的笑容比陽光還燦爛。

他們堆的城堡上端就要倒下了,可是比別人的要高出許多。爺爺趕緊將桶里的沙一點一點地往城堡的上面拍,突然,城堡徹底倒了下來,爺爺和孫子哈哈地笑著,接著又開始堆城堡。

爺爺又一瘸一拐地去別的地挖沙,似乎要堆一座更主更大的城堡。

我順著爺爺的背影望去,黃色的沙灘猶如一條毯子,起伏著鋪向遠方,連著盡頭處的長江大橋,天空湛藍,美極了!

“爺爺,我們是要堆一座最大的城堡嗎?”孫子身上都是沙子,“我們已經試了好多次!”

“但是我們的城堡一次比一次高,這不是進步嗎?”

爺爺的聲音大而爽朗,我內心的陰霾被這聲音驅散了:學習中遇到的困難和挫折不就像這一座垮掉的城堡嗎?我怎么能這樣灰心喪氣呢?我應該重拾信心,將心靈的城堡筑得更牢固,勇敢地面對困難和挫折,一步步地向夢想邁進。那一刻,我找到了久違的信心和勇氣。

我笑了,和陽光一樣燦爛。

走出校園記敘文作文篇7

走出校園,紛飛世界,多么令人愜意的一天……

回憶校園生活,辛酸苦辣,偶爾為一份作業,被老師辱罵,忍氣吞聲的罰站著;可是,逆反期,也讓我們煩心;更加苦惱的是深夜的疲倦。

有一次,為了老師的一句話,深深地思過,反復琢磨,可愣是想不出來,一看,作業沒寫,深夜里,埋怨著自己,可是這能怎么辦?我甚至在寫作業時也會內疚,這天準會很晚睡,這種情緒一直會延續很久很久……

雖說學習苦,但是,在社會中立足,更是雪上加霜,因為在社會中,形形色色的人都會出現被你認識,如果,不在學校這個‘‘小社會’’中獨立起來,那么,時間將順著刷洗淘汰掉你,甚至連你自己也淘汰掉自己。現實是否這樣殘酷,也唯有你不能放棄你自己,你自己才能夠挽回這一切,學習是人生的一個避風港和磨合區,唯有在學校,你才能找回你自己。同學們也是人生的一次安排,讓你與他們相處,使得你成熟成長起來……

也許你們寧可投入悲慘的競爭工作中,也不愿呆在這折磨人的地獄。可是有這樣一句話,如果連學習—人生的一小部分,你也承受不住的話,更別說人生的一大步了。真切地,人生,真的是有所謂有,無所謂無的,只是為人生掙面子的人多了,也就稱為了人生。當然借機墮落也是令人切齒的,理想在哪!人生就在哪!只是有的人把握機會,離開校園,勇往直前,走向成功;而有的人,卻墜入了迷谷,無法自拔,自甘墮落……

走出校園,意味著一個新的起點,如果,還沒成長起來,無異于校園生活是白搭,父母也會失望,直至到永遠的永遠,永遠的永遠……

走出校園記敘文作文篇8

打開手機相冊,一張張照片映入眼簾,一段段記憶也涌了出來。我的目光定格在了這一張照片上,這是在今年“十一”期間,我在武當山拍下的,它和別的照片不一樣。

那一天,我們全家一起去武當山旅游,一進山門,路兩旁郁郁蔥蔥的古木錯落有致。蒼勁的松柏從峭壁上伸出來,昂首挺胸無所畏懼,遠處的山峰形狀變化多端,有的直沖而上似要頂破天,有的俯臥而下像一條臥著的龍,有的蜿蜒聳立似一道綠色的屏障。還有那些怪模怪樣的石頭,似仙女,似猴子,又似墨綠的青苔……真是千姿百態啊!

同時,我們看到了與美麗的景色極不和諧的一幕。在上山的道中,有許多垃圾,十分顯眼,而且散發著臭味。一路上,還有一些人在隨手扔垃圾:香蕉皮、果殼、礦泉水瓶、垃圾袋……這些垃圾有的躺在道上,有的掛在樹枝上,有的斜在陡峭的山坡上。

此刻,我的腦子里就出現了一個畫面:景區的環衛工人正在彎腰撿拾許許多多的垃圾,他們手上拎著沉重而且骯臟的垃圾袋,還要傾斜著身子,伸手去夠在峭壁山坡上的瓶子,踮起腳取下在樹枝上的垃圾袋……

我的好心情被這些垃圾毀掉了,毫無興致地向山頂走去。一位老爺爺的身影出現在了眼前,他正在彎腰掃地上的垃圾,可他并沒有穿景區環衛工的服裝。在好奇心的驅使下我來到他的面前,微笑著向爺爺問好:“爺爺,請問您是環衛工人嗎?”

老爺爺停下手頭的工作,和藹地回答:“我不是這里的工作人員,我只是一個孤獨的老頭子。”于是我更加好奇了,繼續追問:“您為什么說自己是一個孤獨的人呢?”

老爺爺看著這些垃圾,嘆了口氣,眼睛不禁紅了,他掏出手帕,抹了抹眼角,抽噎起來:“我的老伴和兒子都不在了!”

“對不起,爺爺,我不是有意要提起您的傷心事。”我愧疚地說。

“這事兒不怪你,那一年兒子帶我和老伴出去旅游,我們走在風景區陡峭的山路上,老伴一不小心,腳踩到了路上的香蕉皮,向下滾去,兒子去拉她,沒拉住,也一起跌了下去。他們就這樣去了,留下我一個人……”

我什么都明白了,什么也沒有說,只是彎下腰:“爺爺,我和您一起撿!”我覺得撿起的不是垃圾,而是一種被人丟掉的責任。

一旁的媽媽用手機拍下了這張照片。

走出校園記敘文作文篇9

這是一個冬天的夜晚,天完全黑了下來,路幽靜得嚇人。樹枝上偶爾一聲貓頭鷹的悲啼,或斑鳩的一翅“撲棱”,都會讓人毛骨悚然。中午我和爸爸賭氣沒有吃飯,他那兇神惡煞的面孔讓我對這個家失去了興趣,于是我想到了離家出走,氣沖沖地離開了這個讓人生厭的家。究竟要去哪里,我自己心中也沒有目標。

遠處投來的一束燈光讓我警覺起來,我想起了小說和電視劇里的惡人搶劫,畢竟我還是一個未成年的女生,于是躲在路旁的樹后悄悄地觀察起來。一個老大爺拖著一輛車慢慢地走來,前面一位老婆婆用手電給他照路。我這才放心地走了出去,卻把他們嚇了一大跳。原來他們是在前面的集鎮上賣完烤紅薯回家的。老婆婆見只有我一個人,她攥緊我的手生怕我逃跑了似的詢問情況。我如實地回答了她的提問,她并沒有多說什么,只是從灶膛里拿出了一個熱乎乎的烤紅薯塞到我手中。我推辭不要,其實肚子餓得“咕咕”直叫,只是口袋里沒有錢的一句托詞而已。

“小姑娘,吃吧,想必你也餓了,這紅薯是送給你的,不要錢!”老大爺溫和地說。“謝謝了!”我話沒說完就狼吞虎咽地吃了起來。他們見我吃得“吧嗒吧嗒”作響一副饞相,老兩口于是笑了起來。我一邊舔著手指上沾著的薯泥,一邊不停地道謝,這時老太婆發話了:“你吃了我一個紅薯就千恩萬謝,那你的父母養育你十多年,你該吃了他們多少糧食,怎么就為一句不中聽的話就離家出走,你覺得這應該嗎?”我愣住了,癡癡地望著老太婆,咀嚼著這簡單而富有力度的話語,剛剛還憤憤不平的心霎時變得內疚起來,我無言以對,只是低下了尚存余怒的頭。

“小姑娘,回家吧,你爸媽肯定會著急的,說不定他們在四處尋你。”老大爺勸慰我說。“我們同走一段吧,等會我們到家后再送你一程。”老婆婆拉著我的手往回走。

夜更深了,我幫老大爺推著車子往回走,寒風迎面吹來,也沒有那么刺骨。貓頭鷹偶爾的一聲啼叫也不再那么悲涼,斑鳩的“撲棱”也仿佛是在用暖翅給它的孩子遮擋風寒。我聆聽著車轱轆的轉動聲,它和北風的呼嘯聲交織在一起,好像奏響了一首回家的進行曲。

“小翠!小翠——”(化名),前面傳來了熟悉的呼喊聲,我知道那是爸爸媽媽撕心裂肺呼喚。滾燙的淚水抑制不住從眼眶中涌了出來,情不自禁地大聲回應:“我在這——”

“我在這——”我和老大爺、老太婆齊聲回應。

走在回家的路上,我仿佛一下子長大了許多。這冬夜幽深的小路呀,它留下了我美麗的記憶,留下了我深深的成長足跡!

走出校園記敘文作文篇10

校園外,讓我感到最有趣的一件事是在軍訓期間的外出徒步15千米,雖然很累,但我的心情卻異常的快樂、輕松。

出發前十分鐘,當校長說出了我們即將徒步15千米這個天文數字時,有的同學就打趣說:“如果我們走一米他就給我們一元,這樣我就心甘情愿。”我忍不住潑了盆冷水給他:“你想得美!”他失望的表情讓我們女生不禁哈哈大笑。

出發了,我們一邊欣賞風景,一邊蹦蹦跳跳。樹枝上,時不時出現一兩條蟲子,這讓天生懼蟲的我像被電擊了似的,全身發抖。又要防止讓那些男生發現,因為他們會不懷好意地把女生推向樹干,然后就逃跑了。幸好女生非常團結,沒讓男生們發現。

到了小浮蓮山,只見一叢叢長在石頭上的小草冒了出來,還撒下了星星點點的“鉆石”。那一顆顆飽滿的露珠悠哉游哉地伏在嫩綠的小床上,還時不時搖動它那晶瑩剔透的身體。路過一個小亭子時,一群來游玩的人好奇地看著我們,我們還大搖大擺地從他們面前走了過去。

隨著一聲聲的哨子聲,我們很快來到了山腳下。這小山可真美麗,這一次徒步真是太有價值了!我一邊走一邊想。到了中點部,我們把好吃的東西拿出來,與全班一起分享,十分熱鬧。休息了一會兒,我們又繼續上路了。

到了終點,一個個精美的禮品在等著我們。我們歡呼,開心地跳起來。雖然此時大家都很疲倦,但我們很快樂。

我對這次的徒步活動很難忘懷,快樂的徒步活動為我的少年時代增添了幸福的回憶內容。

 

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