好作文通常有一個清晰的開頭、中間和結尾，層次分明，符合邏輯。想知道如何寫出優秀的話題相約作文嗎？這里為大家分享話題相約作文，快來學習吧！

話題相約作文篇1

美好的事物很多，如山、水、人，還有各種美好的感受，如快樂、自豪。我喜歡美好的所有，所以我與美好相約。

我與快樂相約在興趣愛好上，我喜歡打乒乓球，練了幾個寒暑假，懷著期待的心情進行了第一次比賽，結果不盡人意，六場小組賽，我一場也沒贏，我的心情降到了低谷。但我很快把心態調整過來，繼續練球，準備第二次比賽，經過一段時間的苦練，六場比賽我贏了三場，差一場就能晉級，比第一次比賽好太多了。因為我的努力，我得到了回報，自然收獲了快樂，快樂與我赴約。

我與友誼相約在班級內。我有很多朋友，幼兒園、小學、初中，每所上過的學校都有我的好朋友。與朋友認識的時候是高興的，甲乙丙三人在幼兒園就是朋友，他們和我一起分到了一班中，我直到二年級才與他們接觸，因為我們有共同的“敵人”，一位不小心惹到的女生。我和他們的關系越來越融洽，我們就不至于班上見面，放學、周末、假期，我們總有各種理由見面，甚至在微信上。因為共同的興趣愛好，性格，我收獲了四年牢不可破的友誼，友誼也向我赴約。

我也自豪相約，自1949年新中國成立，我國的科技幾乎以光速發展，比如研發氫彈，美國用時7年，英國蘇聯耗時4年，而我國只用了兩年，創造奇跡，更重要的是外國運用大量計算機計算出的氫強，我國只用了少量機器與算盤，就打出了氫彈。因為我是中國人，我為祖國的強大，祖先的智慧而自豪，自豪同樣向我赴約。

我與美好相約，因為我的努力，美好向我赴約。

話題相約作文篇2

一年又一年，時匆匆逝去，走進知識的長廊，向遠處眺望，才發現自己已經走過了那么長，那么長。許多次心與心的溝通，心與心的相約，都讓我受益匪淺，但最令我記憶猶新的是那一次……

語文課開始了，我們翻開書本，進入到新課文——《滴水穿石的啟示》。而這也是我最喜歡的一篇課文。它，讓我懂得了什么是堅持。

“在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑的小洞……”，

我們覺得，在平常，雨水從高空滴落到我們的身上時，不會有很的強烈的感覺，再說石頭是那么的堅硬，水滴是那么的柔軟。太極洞內的水滴只有雨水五分之一的力度，會有可能擊穿石塊嗎?

會!但是太極洞的水滴能擊穿石塊，那雨水不行呢?因為它沒有專一的目標，我們做什么事都要目標專一，持之以恒。正如荀子說的一句話，“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”世界上沒有什么事情是絕對完成不了的。只要不放棄，好好努力，就能做成許多別人認為不可能完成的事情。

古今中外，哪一個有成就的人無一不是擁“滴水穿石”的精神?李時珍自幼勵志編寫《本草綱目》，吃了許多苦，訪名醫，嘗百草。愛迪生沒有受過正規教育，幼年自謀生計，但他竟擁有1000多項發明專利!司馬光寫《資治通鑒》花了30年光陰;徐霞客寫《徐霞客游記》費34年時光;談遷寫《國榷》費二、三十年……

再想想自己，以前都不會游泳的我，現在經過反復的練習，不是也能游得很好嗎?

“滴水穿石”離不開兩個條件：一是持之以恒;二是目標專一。這兩個條件是必不可少的。如果你不是矢志不渝地向著一個方向努力，而是東一榔頭，西一棒槌，還能成功嗎?

功夫不負有心人。同學們，只要你目標專一，堅持不懈，你的理想終會達到的。

話題相約作文篇3

周末春光明媚，楊柳吐綠。吃過午飯，我和媽媽驅車直奔圖書館。因為，每周我與書相約于此。

看吧，讀書的同齡人真多!好多都是媽媽陪著，悄悄地，輕輕地在書架旁尋覓著，就象尋找久別重逢的朋友。我也不例外。

猛然，《有趣的昆蟲家族》跳入我的眼前，我馬上從書架上取下這本書，精美的封面，逼真的插圖，真是吸引人了!我悄悄地坐在靜讀區，如饑似喝地讀起來。昆蟲的家在哪里呢?哦!有的昆蟲的家在地下，有的昆蟲生活在農作物上，有的昆蟲寄生皮膚上。讀書，樂在其中。又一問題閃在眼前：你知道昆蟲是怎樣交流的嗎?這個問題問到我心坎上了，讀了那么多書，我還真不知昆蟲是怎樣進行語言交流呢?我快速翻到26頁，哦!有的靠觸角來傳遞信息，有的會用優美的舞蹈表達情感，還有的靠氣昧來交流。真是太有意思了!突然，屎克郎圖片吸引了我，它在糞球上爬著，我不禁覺得惡心。一段文字“蜣螂被譽為大自然的清道夫，要是沒有它，就易滋生蚊蠅，破壞生態環境。"讀到這兒，我對它肅然起敬，我重新認識了蜣螂，它是一種以糞便為食為育嬰室的除糞高手。這來書越看越有趣，有一些昆蟲能入藥，如：蟬蛻、螞蟻、螳螂等昆蟲是人類治病的關鍵藥物。還有的昆蟲與科技發明有關：蝴蝶與人造衛星、與迷彩服;蒼蠅與蠅眼照相機;蜻蜓與直升機等等。求知的欲望越來越更強烈了，合上這本書，總能浮現出可愛的昆蟲爬行覓食交友的情景，它們好像在和我招手呢!

送回《有趣的昆蟲家族》，我又找到了一本《中外神話故事》，我仔細地讀著它們，那一個個文字似乎就是我的朋友，在圖書間和我做游戲、嬉戲。

讀著讀著，我忘記了時間，忘了身在何處。一個個鮮活的形象在我腦中浮現：開天辟地的盤古、造人補天的女媧、執著填海的精衛、哭倒長城的孟姜女……帶給我無盡的暇想，我不禁贊嘆：古代勞動人民的智慧是無窮的，真是了不起啊!

拐角處，我意外地發現《外星人與UFO》，這可是我渴望拜讀已久的書。看吧：在地球上的神秘事件、有世界各地的麥田怪圈事件、UFO墜毀事件、從天而降的外星嬰兒、可怕的植入手術、綠孩子之謎……神秘事件在地球上頻頻發生。好神奇呀!我驚訝地和媽媽說：“媽媽，原來，現在還不確定是否有外星生物呀!”媽媽說：“是呀!隨著人類科技發展，一定能知道是否有外星生物的。”

“小朋友們，下午閱讀時間還剩半小時，請大家抓緊時間閱讀。”圖書館阿姨提醒道。

“媽媽，讀完這幾本，我可以借一本回家讀嗎?”我問媽媽。“可以呀!只要你喜歡!”媽媽爽快地回答到。

忽然，《貝多芬傳記》映入眼簾。我早就聽老師講，耳聾的貝多芬靠聽音器與人交流，他受著精神的痛苦，還有過自殺的念頭，憑著意志力，艱難的創作，指揮創造著一個又一個奇跡。雖然他聽不見聲音，但他卻勇敢的生活下去。我得好好讀一讀。

“媽媽，我借這一本。”我高興地說道。

“好的!”媽媽摸著我的頭，親切地回答道。我們一起向借書柜臺走去……

外面，夕陽已經西下，我回望著圖書館，期待下周再次相約于此……

話題相約作文篇4

面對學習與考試的壓力，我常常在黃昏的夕陽下，徜徉于田野，看夕陽西照，尋找屬于自己的幸福。

——題記

生活中的點點滴滴;都可以成為幸福的源泉。一滴閃亮的露珠，一個清新的早晨，一次黃昏中時發現，一個會心的微笑，一份悠悠的思念，一次偶然的相遇，相識。一次戰勝困難的喜悅……

只要我們敞開心扉，去全身心的領略生活賦于我們的一切。感受人與人之間的友好，幸福自然會來到我們身邊。

阿達爾切夫曾說過：“生活如同一根燃燒的火柴，當你四處巡視以確定自己的位置時，它已經燃完了”。是的，幸福也如生活，我們要善于發現幸福。

當我們遠離親人，異處他鄉時，總是望著圓月思念故鄉的親人。思念讓我們彼此珍惜，思念讓我們學會互愛。這也許就是一份幸福，因為是它讓我們心中有愛，讓我們彼此牽掛。

峰回路轉，柳暗花明，路斷塵封的時候，我們要自己去尋找幸福，發現生活中的幸福。當厄運突降的時候，自己給自己一個微笑;當雨雪連綿的時候，自己給自己一份溫暖夢想。這也許是一種幸福。因為，我們學會了戰勝困難。

不要做膽怯的企鵝，要做就做勇于戰斗的海燕，期待暴風雨的洗禮。不要做空中游移的白云，要做就做那奔騰千里的河，日夜向大海進發。這就是幸福，是挑戰成功的快樂。

“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。此情可待成追憶，只是當時已惘然”。一首深刻優美的詩總能讓我感受到幸福和歡樂在我心中慢慢慢慢地彌漫，最終融合。幸福其實很簡單，只要我們用耳去傾聽，用眼去觀察，用心去體驗。

話題相約作文篇5

與文字相約，享受文雅的樂趣;與文字相約，感受世間的悲歡離合;與文字相約，傾聽歷史的訴說;與文字相約，用委婉的形式去感受生活。

中國的歷史源遠流長，有文字可考的歷史就有約5000多年。我們現在的楷書是由甲骨文慢慢地演變而來的，而古老的文字就是研究悠悠歷史的珍貴材料。

而篇篇美文佳作更是文字重要作用的最佳證明。打動我們的不單是語言文字，更是這些語言文字中蘊含的豐富的思想感情。由此可見吟詩作賦時，把文字用得巧，用得妙，是抒發自己思想感情的委婉的好方法。如果沒有文字，世界上就會缺少一種最委婉的表達方式，如果沒有文字，歷史的滄桑將被永久塵封，如果沒有文字，還怎樣吟詩作賦，還怎樣表達落花的有意，流水無情呢?

“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐?……一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知!”這是《紅樓夢》中第七十二回“黛玉葬花”所用的《葬花吟》，反應了古時修陳舊思想中，兒女遵從父母之命，媒妁之言的無奈和痛苦。“待到山花爛漫時，她在叢中笑”出自主席的《詠梅》，表現了作者對梅花那偉大無私的情懷的贊揚之情。

千百年來，人們用文字構成了許許多多篇美文佳作，訴說了許許多多個動人故事，讓我們無不感受到文字的巨大魅力。就讓我們與文字相約同行!

話題相約作文篇6

第一次見到你還是在我年幼的時候。那是一個寂靜的夜晚，皎潔的月光透過玻璃窗淺淺的映照在你的身上。我隨著光芒看去，你的身影是那么美輪美奐，我看到那一筆一筆的線條，看那潔白的云朵下株株蒼翠欲滴的樹木，看那美麗的峽谷之間涓涓流淌的溪流，我不禁被陶醉其中。就在那時，我就決定我要與你相約，拿起畫筆，期待著自己也能勾勒出如此完美的畫卷。

漸漸地我長大了，我對你有了更深的理解。我明白我需要扎實的基本功，需要勤學苦練，需要用自己的靈感和高超的技藝才能完成自己的作品，描繪出生活中的真善美。這學期我開始學習素描了，只是素描的基本功需要每天練上幾十遍，我變得更加努力，一有空閑便與你相伴。時光在指尖流淌，我也迎來了自己的第一次挑戰。“過幾天我們將舉行全國的繪畫比賽，請大家做好準備。”老師淡淡的一句話卻讓我的心情慢慢緊張起來。于是我便每天在家里廢寢忘食地練習著，希望可以在這次比賽中取得一個不錯的成績。我自信滿滿地向老師上交了我幾天以來的“心血”。但是在老師在公布名次時卻讓我心里一驚，仿佛遭到了晴天霹靂般。回到家我用力地把你甩在一旁，哭了起來。從此，我便把你丟棄在了角落里。

偶然的一天，我整理東西，不經意間翻出了你，一張又一張反反復復敲打著我塵封的記憶。當清爽的風拂過柳枝吹在畫筆上發出沙沙的響聲，看著這些曾經陪我走過繪畫歲月的畫筆們，再看看你，好像明白了很多。過去我們相依相伴的日子，是我最美好的回憶，我應該懂得“人外有人”的道理。于是我便恢復了信心，重新拿起畫筆，“我要再接再厲，爭取在下一次的比賽中取得一個好成績!

每天清晨，當第一抹陽光透過樹葉的縫隙，星星點點地照在臉頰上，第一縷溫暖的春風拂過柳枝輕輕的、柔柔的吹打著玻璃窗時，我便背著畫夾，拿起畫筆，漫步在大街小巷中，仔細尋找著生活中的“小素材”，泉城古樸的大街小巷通過精致的線條與細細的勾勒，在速寫本上變成一道絢麗的風景線。每天晚上，第一揮美麗的紅霞上升于天空時，第一顆星星散發出自己璀璨奪目的光芒時，我又拿起畫筆，在公園、小路上認真地觀察每一處景物，細細勾勒下來。速寫本上蓮花狀的噴泉，噴射出一股股五彩的水柱，好像一個個優雅的舞者在偌大的舞臺上從容地跳著華爾茲，嘩啦——充滿生機的“舞蹈”停止了下了，畫中墨色般的夜空十分寂靜，過了一會兒，噴泉又開始像一個調皮的孩子似的玩耍起來，水珠在泉水中濺起朵朵浪花，而我便是這場精彩表演的記錄者。入夜，寧靜的黑夜中唯有一盞明燈散發著光芒，我捧起你，細細回想今天繪畫中收獲的點點滴滴，我摩挲著你，明天你又會與我同行，在陽光下繪畫著更精美的作品。

謝謝你，陪伴我走過那么多的春夏秋冬，有了你的陪伴，我在學習繪畫的道路上不再寂寞。謝謝你，陪伴我走過那么多的失敗與成功，有了你的陪伴，我在成長的道路上才會有越來越堅定的信念和勇氣。我愿與你相約，在每個陽光燦爛的日子里，快樂同行。

話題相約作文篇7

七月，一個酷熱的月份;七月，一個忙碌的月份;七月，一個緊張的月份。與六月不同，七月除了數不勝數的習題和煩不勝煩的考試之外，他還有假期，還有讓我們可以放松的時間。

從小到大，數年的光陰里，七月于我來說并不是個好的月份。他的到來，意味著期末的入侵;他的到來，意味著我將升入更高的年級;他的到來，意味著我將承擔更大的壓力。

數年如一日的光陰里，我幾乎從未體會過童年的滋味。曾經也有過的公主夢，曾經也玩過的布娃娃，曾經也去過的游樂場……在我的腦海里，早已不知道被那些理論與公式擠到了什么地方了。這些少得可憐的被塵封在角落里的回憶，如今在我的腦海里卻漸漸清晰。我拼命想留住它們，把它們統統刻在記憶里。可惜，我做不到。每天、每天，學習、學習。中考帶來的壓力恨不得讓我將自己“淹死”在題海里。此時的我又豈有閑心再去管除了考試之外的東西?

數年的光陰里，我在努力學習。我知道，作為一個“寒門子弟”，我唯一的出路就是學習，學習，學習!在通往“書山”的這條“勤徑”上，我不是沒有想過止步;在漂泊于“學海”之上的“苦舟”中，我不是沒有想過返航。可是，我不能。我明白，我寄托著爸媽的希望，我是他們夢想的延續。我不能，我絕對不能放棄!

一年時間，一年之后我便將奔赴戰場，我不能保證絕對的勝利，但是我卻可以盡自己最大的努力。或許我會遇到更多的荊棘，甚至我會壓抑到想要哭泣，但是我會一直記得，記得我的夢想，記得我的決心，記得我一直以來的信念。

我與自己相約，約定好不負青春;我與自己相約，約定好不懼未來;我與自己相約，約定好成為爸媽的驕傲……我與自己相約，約定在一年后的中考里，約定在望不到盡頭的人生旅途里……

話題相約作文篇8

春天在不知不覺中悄悄地來到我們身邊，春風吹醒了大地、吹綠了小草、吹嫩了樹芽、吹紅了桃花，喚醒了冬眠的動物們。

我們一家換下厚厚的冬衣，去桃花園踏青郊游。一路上一塊一塊綠油油的麥苗地，一片一片金燦燦的油菜花地，空氣中飄著淡淡的花香、青草的芬芳，我的心也飛揚著。

不知不覺中我們到達了目的地——龍岡果園，走進桃園，一眼望去，大片桃樹的枝頭上開滿了粉嘟嘟的桃花，滿園里姹紫嫣紅，好像天上吹落的一朵朵彩霞，桃花散發出的陣陣幽香迎面撲來，沁人心脾，我不由得深呼吸了一下，大喊道：“桃花，我來了。”跑進桃林里，桃樹千姿百態，有的在像我們敬禮，有的在像我們招手，還有的在向我們張開雙臂，枝頭上粉色的花朵在對我們微笑，她們在枝頭成串成串的開放，一朵挨著一朵的探出頭，在藍天白云的襯托下，桃葉顯得更綠了，桃花更艷麗了，那一朵朵、一簇簇、一串串的花兒開滿了整個園子，美麗極了！

我們在桃園中和桃花一起拍照留戀，記住這春的使者。“桃花”我們相約明年春天再見。

話題相約作文篇9

“一年之計在于春”，萬物的起點從春天出發。我似新發的嫩芽，與春天有著密切的關系。我與春天有個相約，相約一起去見證成功誕生。

鳥兒在廣闊的天空中翱翔，火紅的烈日襯著藍天與白云，還有蔥郁的新綠呈現在冬日荒蕪后的大地上。一切都充滿新的&39;生機，一切都如此嶄新。我也同樣迎來我的新生活——我的新學期。

“新學期，新氣象。”不論是老師還是同學，人人口中都有這句話。我必然是想在新的學期大鵬展翅，一鳴驚人。想久久不醒的雄獅突然醒來，掀起一陣澎湃。有終點就肯定有起點，沒有中間努力的過程哪有勝利的果實。我暗暗地定下目標，悄悄地告訴春天。我要證明我自己，成為我想成為的自信又驕傲自己。春天聽到了我的秘密，我能感到她的欣慰，她用溫柔又獨特的語言回應我，是春風的撫摸。是一種鼓勵，是一種肯定，是一種開心，是一種自信……太多的感情交錯在一起，凝聚成了一種強大的力量推著我向前去。

努力的平博，不懈的堅持，自律的自己。有朝一日，走過漫漫長路。往后看是努力拼博的滴下辛勤汗水自己，往前看是擁抱勝利而開懷大笑的自己。一切都是如此的令人欣喜，時間在變化，但堅守目標的自己依舊那么的耀眼！

我去尋找春天，我心情澎湃。我要證明我自己，這是我與春天說的。可回首望去，春天一直伴我身邊沒有離去，我轉身緊緊地去擁抱她。實現與她的相約。

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”我是那小小的嫩芽，春天讓我成長，我與春天相約，這是一株新芽與春天的相約。

話題相約作文篇10

聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，無論快樂憂傷，關于青春的文字，一種百轉千回的溫柔。

春天，我漫步在田園小徑上，周圍是花，是草(遍地是)，似一套女子簡譜文雅的衣服，婉約不失風度。春天的文字是溫柔的。

三月，春天柔柔的風吹過，吹醒了一切，吹開了一樹樹芬芳——“三月里桃花開……那會兒，桃樹上的葉還未長全呢，花朵兒卻迫不及待地一朵挨著一朵開了。”桃花小巧玲瓏，它們的臉上粉粉的，如年少的人兒，擁有他(她)的花樣年華，揮霍著那看似不盡的歡樂與光陰。

“我的眼光，久久停在那些殷紅上，它們腰身纖細，臉龐秀麗，薄薄的花瓣，仿佛無法承載內心的情感”——《虞美人》。輕喚那朵“虞美人”，卻想起了李煜的“春花秋月何時了，往事知多少”和虞姬的故事。我仿佛看見一位女子倚門站著，她靈動的眸子望著月，那涂抹著紅胭脂的唇微啟，抬手，輕輕的拿著笛子，細細的吹著樂，捻那一段時光。慢慢的，白了她的發。

夏天，我戴著拈花小帽，站在綠蔭處，傾聽蟬兒歌唱，感受陽光火熱。萬物都掏出熱情，夏天的文字便充滿活力。

七月，池上便會滿滿盛著蓮，是一池的綠，一池無聲的歌。“”漫天的雨紛然而又漠然，廣不可及的灰色中竟有這樣一株紅蓮!像一堆即將燃起的火，像一罐立刻要傾的顏色”字字像花開一樣，又如帶著音韻，在耳邊悄悄的吟唱。空氣中是紅蓮幽香，那獨具的火紅，是爛漫喜悅，是夏日熾熱，我想更是心底油然而生的對生命的敬畏。

秋天，碩果累累，是充實的——大地換下了夏裝，披上了金色的毯子。漠然中菊盛開了，希望是秋的主題詞。

秋之花，給世界上了新的色彩。“凌霄花，攀在一棵樹上，登高望遠，舉著一蓬的橘紅，狠不得把花一朵一朵插到云里去。”秋陽冉冉上升，一縷陽光射下，花兒開始進行光合作用，望去，似五彩的油畫，花兒們成了畫中最獨特的景，秋風中滿是希望。

冬天，我伸出雙手，在雪花紛紛落下時，感受著冬的溫度。

冬的文字如“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”它是為了展現冬季風采，抑或是為了下一個春天……

相約文字，亦如一段情感的升華。