好的作文分段要明確，段落之間的過渡要自然、流暢。每段的主題要緊扣總主題，盡量做到一段圍繞一個中心點來展開論述或描述。校園生活350字優秀作文怎樣寫才正確？接下來給大家整理校園生活350字優秀作文，希望對大家有所幫助。

校園生活350字優秀作文篇1

今天是考試的最后一天，書包里沒幾本書，放學時我背著它走出校門時，卻感覺書包像柜子一樣沉。但是我很開心!

這是怎么回事呢?因為考試后是我們鋼鼓社團的表彰大會。我和李凡宇一考完就去了階梯教室，發現里面全是女生，她們對李凡宇說：“男生出去!”哈哈哈，原來，女生都在里面換演出服，他們這些男生只能在階梯教室門口換了。我們換演出服是為了發獎狀拍照統一好看。

首先老師發的是進步獎，沒想到第一個就是我，我趕快跑到臺上。發完獎狀后，我們拍了合影，然后老師又發了獎品，精致的小本子，我可喜歡了!接著，老師發的是考勤獎，幸運的是里面也有我。我開心地走到臺上，接過“數學目標”--其實是獎品，橙色和白色像數學目標的小本子，可愛極了!然后，老師發的是全勤獎，我知道沒有我，因為上次我改數學留下了，所以不是全勤。最后，是校長親自發給我們誦讀老舍的大獎狀。我雙手捧著，鞠躬感謝校長。

今天我真是開心極了，榮獲了這么多獎狀，得了這么多獎品，最后還領了好吃的小食品，真是好興奮，所以書包沉也是值得的。

校園生活350字優秀作文篇2

自從這件事情發生后，我就再也不吃櫻桃了，現在櫻桃就是我的天敵。

第四節課結束了，我今天不打算吃午飯了，所以我準備吃我的水果——櫻桃。我剛吃了一個“小紅球“，猜發生了什么?原來我把櫻桃核一不小心的吞下去了。我心想：

這下我完了，我怎么一不小心得把櫻桃核給吞下去了呢?這時我彎下腰，臉上擺出一幅愁眉苦臉的樣子對我旁邊的劉梓揚說：“這下我完了，我把櫻桃核給吞下去了。“劉梓揚安慰我說：“沒事的，我小時候還不小心把口香糖給吞下去過呢!““沒事的，我小時候經常吞櫻桃核呢，媽媽讓我先選吃櫻桃核還是吃櫻桃，這才改掉了我吃櫻桃核的毛病，耿欣言說。這下我肚子里才好受一點。我又把第二個櫻桃放進我的嘴里“當”猜又發生了什么?煩人的櫻桃核，各到了我的那顆弱小的牙齒差一點就掉了下來，這回氣死我了，我憤怒的把水果盒蓋上，然后把水果盒扔進了我的書包里。

這回我在也饒不了櫻桃了，我再也不吃櫻桃了!

校園生活350字優秀作文篇3

校園生活多姿多彩，校園里一切美好的往事都讓我記憶猶新。鳥兒歡快地歌唱，花兒盡情地擺舞，微風輕柔地吻著校園。校園里有友誼和師生情，都是這么地濃，這么地深!校園的生活讓我們依依 不舍，校園點點滴滴的真事讓我們感動。

友誼是人間的天使，在你最需要幫助的時候，它會伸出援助之手。友誼之花，芬芳而又美麗。我的校園生活是甜蜜的。有天中午正到吃飯時，同學們都迫不及待地去拿飯了，可我還在做作業。就在我剛 想站起來，同學們看見了我，都爭先恐后地跑過來，跟我說：“你還在忙吧，我幫你去拿。”“是啊，我幫你拿吧!”我聽了，心變得溫暖起來。這讓我感受到濃濃的同學情。友誼是種美，它無處不在 ，當你遇到麻煩時，它會給予你幫助。

我愛校園生活!這兒有我的美好憧憬，這兒有同學們對我的幫助，也有師生間的關愛。讓我們一起享受金色年華吧!

校園生活350字優秀作文篇4

校園生活樂趣真多!我喜歡跟同學開心地玩耍，認真地學習、寫作業……有許多活動讓我們感受到了校園的生活真是豐富多彩。

又到周三小午了，天氣晴朗，同學們都去上自己喜歡的興趣小組了，有的參加踢足球，有的參加花花，還有的是參加閱讀……我參加的是硬筆書法。硬筆書法是我最喜歡的課，因為硬筆書法可以讓我的字越寫越漂亮。當當當，上課鈴響了，同學們迫不及待地去上自己最喜歡的興趣小組了。我高興地走進了教室，第一件事就是把上次寫的作業拿出來，等待老師的到來。我們的書法老師是李老師，她拿著書，慢慢地走進了教室。她說話總是和藹可親的。有時候，李老師還會給我們講一些笑話，逗得我們哈哈大笑。又一次，我寫出了非常好看的字，李老師表揚了我，鼓勵了我，這是，我心里樂滋滋的，心想：以后我還要寫出更漂亮的字。

校園的生活樂趣真多呀!我最喜歡寫硬筆書法了!

校園生活350字優秀作文篇5

校園的生活像一串串五彩繽紛的泡泡，有開心的一串，也有難堪的一串，其中有一串令我最難忘的。

那是我上四年級的時候。老師讓我們討論“如何才能保護環境”，我們班的智多星首先回答：“我們可以做一輛專門能清掃垃圾的汽車，幫我們把地上的垃圾清理干凈。”輪到我了，我心里砰砰的直 跳，老師用那鼓勵的目光一直望著我。于是我慢慢地從座位上站了起來，說：“我們可以制造一個現代化的垃圾桶，如果在馬路上一有垃圾，垃圾桶就會像一塊磁鐵把垃圾吸進自己肚子里，進行消化， 這樣我們馬路上也不會有垃圾了。”說完，同學們給我了一陣掌聲，老師也夸獎我的想法好。

老師像園丁一樣，培養我們偉大的前程。

校園生活350字優秀作文篇6

園里的生活。所以我今天下定決心要寫一篇我的校園生活。咳，咳。好，廢話不多說，進入正題。我已經在雙語校這么多年了，從未寫過我在校園里交到了許多好朋友也學到了許多知識點，比如：要怎樣想問題，怎樣看問題。或者讓我們獻出自己的愛。這些告訴了我們要懂得一些些道理和一些我們從未學過的知識。下面，我要為大家講 一下我在雙語校的經歷了許多失敗與成功，因為我知道失敗是成功之母。我的失敗是考試沒考到好成績，因為我做作業馬虎造成的。我的成功是因為我考到了一個好成績，所以這就是我的成功與失敗。 下面，我介紹一下我的好朋友有張藝藍，吳佩妍，林逸和鹿怡文，她們都是我的好朋友哦。好，我的校園生活就到這里，再見。

校園生活350字優秀作文篇7

校園像是一座大花園，我們是勤勞的小蜜蜂，每天忙碌地采集豐富多彩的生活。

我參加過學校的許多比賽，但最讓我難忘的還是斗蛋大賽。

立夏那天，我準備了三個雞蛋——“鐵蛋一號”、“光頭”、“獨毛”。隨著老師一聲令下，我們拿著各自的蛋去比賽。我的第一個對手是潘姿穎的“丑丑”。我信心滿滿，而潘姿穎十分緊張，手還不停地發抖。我的“鐵蛋一號”像一位勇猛的戰士向“丑丑”沖去，可“丑丑”卻閃開了。不料“丑丑”迅速向我的“鐵蛋一號”發起反攻。我躲閃不及，“鐵蛋一號”敗下陣來。就這樣，我輸了比賽。

你如果也想體驗多彩的校園生活，那就來我們的大花園做一只快樂的小蜜蜂吧!

校園生活350字優秀作文篇8

天吶!我真是太倒霉了!我想：這件事到底是怎么樣的呢?我又為什么倒霉呢?

下課鈴響了，下數學課了。這就意味著是時候該上操了!于是我像火箭一樣快速的跑到了操場上，找到了我們班的位置，然后跑到那里并且站好。不久后，我們班的人就來齊了。我們班的人剛來齊音樂就停了。我想，真是千鈞一發啊!我們差點兒就遲到了!音樂一停，老師就讓我們散開，然后我們像往常一樣做武術操。可倒霉的事恰恰就在我做武術操的時候發生了。武術操做到一半，需要踢腿，踢出去的時候我還沒有事，可是在我收腿的時候，我的腳踩到了繩梯，一下子滑倒在地上。我揉著腿站起來，然后小聲喃喃道：“我真倒霉呀!”從此以后我吸取了教訓，沒有在同一個地方再犯第二次錯誤。

這件事中，我體會到了犯了錯誤就要吸取教訓。不能在同一個地方犯第二次錯誤。

校園生活350字優秀作文篇9

你知道在校園里面有多好玩嗎?說起來還挺有趣呢!

在校園里，下午我們快樂得上體育課的時候，特別有趣!比如說，我上次和同學們玩三、二、一木頭人的時候，非常好玩，就是木頭人轉過頭去，我們就不能再動了……

學校科技節活動的時候，那時候肯定很好玩，我在學校有活動的時候，我會跑到各種各樣的地方玩耍，科技節我玩了燒火柴、搭積木、紙飛機，我還去了每一種地方玩耍，去過非常多的活動。

還有在宿舍的時候，我們準備好了晚上洗澡的衣服，就可以在宿舍里，猜謎語、看書、玩游戲。你看走讀的小同學感受不到我們和同學們的生活，也不會見到他們的生活老師，也不會再和我們的同學住在一起，再也不會感受到很多很多的校園生活的感受。

你看，在學校生活是不是很有趣呢?

校園生活350字優秀作文篇10

學校就像一個大家庭。我每天都和我的老師、同學們生活在一個充滿歡樂的大家庭里。

學校的生活既充實又有規律。每天除了要學習語、數、英必修的課程外，學校還為我們安排了美術、音樂、體育以及科學等多種課程，陶冶我們的興趣，豐富我們的知識。

所以，上課的時候，我們一定得專心聽從老師的教導，認真學習新的知識、新的本領。看，課堂上，你總能看見我們在爭先恐后地回答老師提問的身影;還能聽見我們一起朗讀課文的朗朗聲音。教 室里洋溢著濃濃的學習氣息，讓我感受到學習的甜蜜。

我是一樂天派，個性隨和，在學校能與同學們和睦相處。因此，在班上也結交了不少的好朋友。每逢下課，我都會和我的好朋友們一起聊天，一起游戲，讓我的課余生活充滿歡聲笑語。

這就是我的校園生活，時刻讓我感受著快樂和甜蜜。

校園生活350字優秀作文篇11

酸

我和陳露是同窗好友，一起生活、學習了五年。可是今天我和她因為一個題目而大吵起來，我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺。

甜

那一次考試我數學取得了96分的成績，老師在課堂上表揚了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。

苦

我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來，成績越來越下滑，老師把我叫到辦公室批評了我，我吃到了自己種下的苦果。

辣

后來，又一次考試給了我致命的當頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數字，看了半響，繼而又將視線轉向了自己的名字，然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷，然后又接受老師的批評。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數學。在老師和同學的幫助下，我的成績又開始了飛速進步。

校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了，滿懷期待，也幻想著滿載而歸的喜悅。

校園生活350字優秀作文篇12

學校的生活是枯燥的，但是也是充滿快樂的。清理自己記憶的行囊，心情在這個春暖花開的季節也很平靜，每天在忙碌中匆匆的走過。和學生在一起的日子銘刻記憶的點點滴滴。和同事們的相處也是愉快 而愉悅的。我發覺我的同事都是那么的善良，尤其是自己的年級組，大家和諧共處。無論在外出的旅游還是在組內的工作，都很愉悅。最近的一次春游，年級組準備了精彩的節目，全校的其他教師對我們一年級 的老師都很羨慕，因為我們以我們的熱情和團結的精神給各項活動增添光彩。

快要期中考試了，我更應該走進學生中，為他們的學習排憂解難，讓他們快樂學習。

校園生活350字優秀作文篇13

丁零零，下課鈴聲響了，操場上變得熱鬧起來，有的跳繩、有的打籃球、有的跳皮筋、還有的打乒乓球……玩得開心了。

一個小男孩在獨自跳繩，一邊數數字，自得其樂。有兩個小男孩在踢毽子，一踢到天上，就昂起頭來，往下掉，就低頭看毽子，頭一點一點的，像一小雞啄米，另一個同學一邊踢，一邊手動來動去，像跳舞。那，有一群男同學正在跳大繩，兩邊的搖繩的同學，有節奏地揮舞著單臂，里面跳的人更厲害，搖繩的同學一會快一會慢，跳的同學也上下躍動，一會快一會慢，并且還做著不同的姿勢。

瞧，打籃球的這組傳來勝利的叫聲，原來，穿黑衣服的機靈地從另一個同學手中搶過球，一個三步籃上籃，“啊!進了!”對方的同學吶喊起來，比賽還在進行著。

校園里真有趣。

校園生活350字優秀作文篇14

都說每個人不可能是完美的，我就是這樣，既有優點也有些不足。

上課時，我積極舉手發言，作業本里的字也比較干凈。我還是老師的小助手，經常東跑西跑，忙得氣喘吁吁，連喝水的時間都沒有，但能幫到老師我很快樂。我會在課余時間看會兒書，有《三國演義》、《西游記》、《愛麗絲漫游奇境》、《假如我有三天光明》等。在課外，我會捧著書孜孜不倦的看著。上課鈴響了，可我還在知識的海洋中遨游。做值日的時候，我也會賣力地打掃衛生，指揮其他值日生一起干活，好讓同學們有一個舒適的學習環境。

我的成績不怎么優秀，就是因為懶。老師布置背書作業，我就想偷懶不背。做計算題時，我老是因為懶不列豎式，口算也不好，常常導致題目做錯。考試時，我看題目一點兒也不仔細，常常看錯題目，使成績不怎么理想。我當了四年的語文課代表，可作業還是收不齊，總有些人沒交，讓老師浪費時間檢查。上課的時候，我總是忍不住搞小動作，跟同桌打打鬧鬧。

轉眼間，我馬上就要讀五年級了，我得更加努力，改掉壞毛病，取得更好的成績。希望老師能多栽培栽培我，使我天天向上!

校園生活350字優秀作文篇15

酸

我和陳露是同窗好友，一起生活、學習了五年。可是今天我和她因為一個題目而大吵起來，我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺。

甜

那一次考試我數學取得了96分的成績，老師在課堂上表揚了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。

苦

我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來，成績越來越下滑，老師把我叫到辦公室批評了我，我吃到了自己種下的苦果。

辣

后來，又一次考試給了我致命的當頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數字，看了半響，繼而又將視線轉向了自己的名字，然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷，然后又接受老師的批評。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數學。在老師和同學的幫助下，我的成績又開始了飛速進步。

校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了，滿懷期待，也幻想著滿載而歸的喜悅。