寫作文可以記錄下生活中的美好瞬間，以及對這些瞬間的感受和思考。優秀的小年優秀作文應該是怎樣的？快來學習小年優秀作文的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

小年優秀作文篇1

小的時候，過年的快樂是吃吃喝喝，現在長大了，覺得過年除了吃吃喝喝，還有很多東西值得我們去品味。

臘月二十三，是小年，我非常好奇，為什么稱為小年呢?想來想去，終于找到答案，小年是與大年相對而言的，比如“大年三十”“大年初一”，從來沒有叫過“小年三十”“小年初一”，我恍然大悟，進入小年，就意味著，年的大門已經向我們打開了。

小年是祭拜灶神爺的日子。相傳，臘月二十三，灶神爺要向玉皇大帝稟報各家的善惡，讓玉皇大帝賞罰。大家為了讓灶神爺在玉皇大帝面前說點好話，就用灶糖來祭拜它，掃塵土，剪窗花，貼對聯……小年就是為灶神爺餞行吧?讓灶神爺高高興興地上玉皇大帝面前匯報工作，來年讓百姓吃穿不愁。

小年這一天，走在小區里，雖然寒氣襲人，但是我從來不感到寒冷，因為年的熱情讓我充滿了喜悅。小區的大門在這一天掛上了大紅燈籠;小區的樹雖然已是枯枝敗葉，沒有春天的生機，夏天的繁茂，秋天的色彩，但在這一天，由于披上了彩燈，它就有了不一樣的風采，比任何一個季節都美，誰都會把煩惱拋到九霄云外。

日落時分，家家戶戶的燈火都亮起來，大家都開始為包餃子做準備。我家也不例外，和面的和面，調陷的調陷，我也加入了干活的行列。此時此刻，一家人，在一起，或說點什么，或什么也不說，不一會，餃子就包好了。媽媽把它們下入鍋里，騰騰的熱氣，將廚房的玻璃上了一層霜，外面的世界開始變得迷離，而屋里的生活依然清晰。很快，餃子好了，迫不及待地咬上一口，濃濃的香氣讓我感覺年是多么的親切。

吃完飯，我走進房間，開始準備寫春聯。雖然我的字不算好，但是每年我家的春聯，都是由我親自執筆，這與買來的春聯相比，有一種更真誠的感覺。一張張大紅的紙鋪開來，把房間映得紅火。“張燈結彩迎新春，歡天喜地慶佳節。”一幅不滿意，又連寫幾幅。從小年開始，我的房間就會天上地上擺滿春聯，直到選出一幅滿意的為止。

從臘月二十三開始，每一個夜晚都將是明亮的。樹上的彩燈與家家戶戶窗里的燈光交織在一起，遠處高樓聳立，天上明星閃爍，不時還有煙花升上天空——年，多么耐人尋味。

小年優秀作文篇2

一年一度的春節可謂是隆重而盛大。在我們北方，春節從小年就已經開始了。

臘月二十三過小年，春節的氣氛籠罩了大街小巷，家家都忙碌著準備著過年。

除夕之夜，可真是熱鬧非凡，家家燈火通宵，到處是酒肉的香味，親戚朋友坐在一起，快懷暢飲。大家都要熬夜，玩樂。

春節最熱鬧的時候，這天上午，由老年人組成的秧歌隊，要到大街上。看他們個個精神抖擻，手拿著花扇，隨著大鼓的節奏扭來扭去，很有意思。緊跟其后的是高蹺隊，你看他們扮成古裝的行頭，有的戴著官帽，有的戴上長長的胡須，更有的戴上了胖娃娃的面具。踩著高蹺邁著輕盈的步伐，吸引路過的人群。人們則有好的湊到跟前打招呼，十分有趣。到了下午，街上的小攤小販擺起攤子，賣起了熒光棒等小玩具吸引孩子，大人們逛街買元宵。在這天，每家每戶都要吃元宵，象征團團圓圓。晚上人們吃過元宵后，聚集到熱鬧的廣場上，放飛孔明燈。相傳把自己的愿望寫在孔明燈上。把希望帶到遠方，愿望就會實現。成百上千的孔明燈帶著人們的美好愿望從廣場上飛起隨風遠去。人們還要觀燈，各形各色的花燈，走馬燈，照著廣場燈火輝煌。觀燈的人更是人山人海。大家隨著人流參觀花燈。有的一律是宮燈，有的是玻璃燈，看上去晶瑩剔透，十分美麗。有的燈上印著燈謎，人們成群結伙一起出謀劃策猜燈謎，不一會就猜出來了。人們快快樂樂度過了元宵夜。

北方的春節在正月十六就正式結束了，但留給人們的印象卻是美好而又難忘的。

小年優秀作文篇3

“小年過完是除夕，開開心心過新年。”又走過了一年，這一年里我收獲頗多，真可謂是碩果累累。馬上就是除夕了，我的心里有著說不出的激動。

晚上，吃晚飯的時候，我像一只餓狼一樣撲上飯桌，姥爺馬上把豐盛的飯菜端到了我的面前，我狼吞虎咽地吃了起來。姥姥的眼睛笑得瞇成了一條縫兒，拍拍我的后背，和藹地對我說：“餓了吧，別著急，慢慢吃，別噎著。”我用力地點了點頭。

說真的，我的心思都在放煙花上了。快速地吃完飯后，我催促著姥爺，讓姥爺把煙花拿出來，接著我拽著媽媽和姥爺走到樓房外面，準備開始放煙花。按照習俗，我先拿出一掛“精品大地紅”，打開一看，哇!一千響的，在地上一鋪好長一串啊!可是由于引線太短，姥爺點了好幾次都不行，怎么辦呢?聰明的姥爺還在我冥思苦想時就想出了辦法。他在鞭炮的引線底下墊了一張衛生紙，然后用打火機點燃了衛生紙。嘿!還挺管用的。今年買的鞭炮真響，雖然噼里啪啦震得我耳膜疼，但是卻給節日增添了不少喜慶的氣氛。

接著，我又放了“鯉魚跳龍門”。點燃了引線后，“鯉魚”就像陀螺一樣從地面跳入空中，劃出了一道美麗的弧線，落在地上后又飛快地旋轉起來，一會兒紅，一會兒綠……好看極了。

我還放了不少煙花，放完煙花之后，我們一家圍在電視機前看著春節聯歡晚會，跟著鐘表倒計時12點，我終于堅持不住上床睡覺了。臨睡前我想：新的一年開始了，我要有一個嶄新的面貌卻面對新學期的學習，繼續爭取做一個優秀的學生。

小年優秀作文篇4

農歷十二月，也稱為臘月，而臘月二十三也稱為小年，據說，這一天灶王爺要上天向玉皇大帝匯報每家人的善惡，讓玉皇大帝進行賞罰。

這一天的習俗可不少，有掃塵、剪窗花、貼春聯……讓我來給你們說說吧!早上，我和爸爸媽媽早早地起了床，吃好早飯后，我們開始“掃塵”了!我們分工合作，我理書桌和我的“秘密基地”，爸爸理“吧臺”和書柜，媽媽理客廳和房間。爸爸把廢紙扔掉，把一本本書放好;媽媽把客廳和房間打掃得一塵不染、窗明幾凈;我把自己的東西分類放好。花了一整天的時間，我們終于把家里理干凈了。吃過晚飯后，我們又開始剪窗花、貼窗花了。我們把剪好的窗花貼上門一看，總覺得怪怪的，于是全家一致決定還是去大潤發買一個“福”字貼到大門上。我們還在門的兩邊貼上了春聯，這樣，就給人一種過大年的氣氛和喜氣洋洋的感覺。

在我奶奶的家鄉，還有這樣一種習俗：吃“廿三糯米飯”和祭拜“灶王爺”。據說，在這天吃糯米飯，來年會身體健康，財源廣進，萬事如意。而祭拜灶王爺，就是希望灶王爺保佑我們五谷豐登、風調雨順、全家平安。這一天，奶奶一早就忙開了，她在桌上準備了兩碗糯米飯和“三葷三素”六個菜，預示了“六六大順”。另外還放了兩盤水果，想讓灶王爺可以美美地吃上一頓，然后開開心心地到天上去向玉皇大帝匯報這一年的“工作”。

我喜歡這一天，因為這一天不僅僅是小年，而且正好還是我爸爸的生日呢。

小年優秀作文篇5

今天是小年，爸爸從學校接我回來去上寫作課，我興奮的走時了教室。我坐下的時候，心想：“今天老師發灶糖，真開心。”上課了，教師給我們講了小年的來歷，傳說小年，即每年農歷臘月廿三或廿四，是祭祀灶王爺的節日。

它是整個春節慶祝活動的開始和伏筆，其主要活動有兩項：掃年和祭灶。除此之外，還有吃灶糖的習俗， 祭灶，是一項在我國民間影響很大、流傳極廣的習俗。

舊時，差不多家家灶間都設有“灶王爺”神位。人們稱這尊神為“司命菩薩”或“灶君司命”，傳說他是玉皇大帝封的“九天東廚司命灶王府君”，負責管理各家的灶火，被作為一家的保護神而受到崇拜。灶王龕大都設在灶房的北面或東面，中間供上灶王爺的神像。沒有灶王龕的人家，也有將神像直接貼在墻上的。有的神像只畫灶王爺一人，有的則有男女兩人，女神被稱為“灶王奶奶”。這大概是模仿人間夫婦的形象。

灶王爺像上大都還印有這一年的日歷，上書“東廚司命主”、“人間監察神”、“一家之主”等文字，以表明灶神的地位。兩旁貼上“上天言好事，下界保平安”的對聯，以保佑全家老小的平安。 玉皇大帝根據灶王爺的匯報，再將這一家在新的一年中應該得到的吉兇禍福的命運交于灶王爺之手。

因此，對一家人來說，灶王爺的匯報實在具有重大利害關系。 有的地方，還將糖涂在灶王爺嘴的四周，邊涂邊說：“好話多說，不好話別說。”這是用糖塞住灶王爺的嘴，讓他別說壞話。

老師給我們講完了小年吃灶糖的習俗之后給我們每人發了一根灶糖，可是___拿了兩根粘在一起的，我很羨慕。灶糖上有粘滿了白芝麻，密密麻麻的。灶糖粘粘的，是乳白色的，聞起來香香的。看到同學們有的細嚼慢咽、有的狼吞虎咽，不一會就都吃完了，同學們的手都很粘。

過小年可真開心啊。