寫好作文的第一步是審題準確。在寫作之前，要認真審題，理解題目的要求和限制，明確自己的寫作方向和主題思想。寫好高一議論文作文要注意什么？小編給大家分享高一議論文作文，希望對大家有所幫助。

高一議論文作文篇1

你會發(fā)現—有時感動就是這么簡單，電視上總是播這樣一則廣告：“有一位母親為孩子洗腳，事畢讓孩子先看書，自己再去為母親洗腳，這一幕讓孩子看到，他也學著母親，打了一盆洗腳水。到窄窄的過道，那稚幼的聲音，那不穩(wěn)的步伐，那激蕩的水花，簡簡單單的一句“媽媽洗腳。”打動了我。

感動是一雙塑料袋。有一次，我在圖書館看書，總會有人進進出出，清潔員的勞動成果一次次就踐踏。忽然門：“吱呀”響了一聲，開了一條縫。我抬頭看了看，他氣喘吁吁，額頭上浸滿了汗水，肩上扛了一桶純凈水。哦，原來是一個送水的師傅。他左右打量了一下，然后又退了回去，不一會兒他又來了，咦?我聽出了聲音的異樣，低頭一看，他的雙腳上各套了兩只塑料袋，看來，他是怕弄臟了干凈的地板。

感動是奉獻，在一個游覽區(qū)的山道上，有位老人的圍巾不小心被風吹落道樹枝上，很高的樣子。老人找來了樹枝，卻怎么也夠不到，這時從人群蹦出了一個小伙子，他爬上樹接過老人手中的樹枝吧圍巾挑了下去，還給老人。老人的感謝還未出口，這個小伙子卻已消失在登山的人群之中。

感動就是這樣的，為父母端上一盆水;呵護珍惜別人的勞動成果;奉一己之力幫助別人。感動并不需要轟轟烈烈，只需彼此之間多一份尊重，理解。身邊的這些小事并不起眼，可是平凡中蘊含著偉大。

感動就是這樣，源于生活，源于真誠，源于愛心。

高一議論文作文篇2

退一步海闊天空，讓三分心平氣和

——題記

謙讓不僅是一種美德、一種教養(yǎng)、一種格局、更是一種境界。心有多大，舞臺就有多大。

自古以來，謙讓的美德就被世世代代華夏兒女傳承發(fā)揚。孔融讓梨是個家喻戶曉的故事，一個梨的大小雖然微不足道，但對于一個四五歲的孩子來說卻是難能可貴的。他的謙讓，讓所有人深思，給我們做了榜樣。小時候媽媽給我講這個故事的時候，盡管我似懂非懂，但一顆謙讓的種子在我心中的沃土慢慢生根，發(fā)芽……

8歲那年，全家去泰山旅游，到了最后合影留念環(huán)節(jié)，媽媽讓我和妹妹按個子高矮坐到兩塊石頭上。正當我擺好手勢準備喊“茄子”時，一旁的妹妹卻哭鬧起來。上前一問緣由，才知道她不甘心“居于人下”，非要坐那塊大石頭。我不假思索的對大人們說：“我坐那塊小石頭吧，我和妹妹換換，我比她大，理應謙讓”。大人們都夸贊我是個懂事的好孩子，我也感到心里暖暖的。原本心中僅存的那點不快也一下子煙消云散。回家的路上，我又給妹妹講了孔融上梨的故事，并告訴她要像小姐姐學習懂得謙讓，妹妹一知半解的點頭笑了。

謙讓是心靈的美，讓人溫暖，讓人感動。謙讓是蘇東坡“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;謙讓是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的超然;謙讓是杜甫“安得廣夏千萬間，大辟天下寒士俱歡顏”的感慨……也正如雄鷹學會謙讓狂風驟雨，才有了它的展翅高飛。

謙讓不是一葉扁舟，隨波逐流;謙讓不是一葉浮萍，漂浮不定;謙讓不是一束曇花，轉瞬即逝……

謙謙之行，在于手，在于心……

謙謙之言，在于口，在于情……

守禮謙讓，尊重生命，從做好自己開始!

高一議論文作文篇3

年復一年，日復一日，腦子里不知已刷新了多少記憶，可與你一起走過的日子我卻一直沒忘。你天真爛漫的笑臉，忽閃忽閃的大眼睛，至始至終印在我的腦海里……

忘不了，你愛笑，笑臉無時無刻的掛在你的臉上。即使是現在我依然記得你的人生格言：“即使哭，也不讓眼淚流下來。”那次，我倆準備回家，還沒走到校門口，天上早已烏云密布，一會兒大雨稀里嘩啦地便潑了下來。我們沒有傘，只能頂著個書包跑回家。本以為我們跑得快，身上淋不到多少雨，可哪曉得地上的雨水被我們一踩，飛濺起來弄濕了褲子。終于到家了，我們早已成了落湯雞。我心驚膽顫，生怕回家被爸媽罵，而你竟一臉笑容，開玩笑似的說：“我們這樣，進屋準備好被煮吧!”果然不出我所料，你的爸媽沒有饒過你，狠狠地罰了你。可令我意想不到的是，被罰過后的你能像花兒一樣展開笑容，也許，那是暴風雨后的彩虹吧。

忘不了，你樂于助人，處處能看見你幫助別人而忙碌的身影。我仍然記得你另一條人生格言：“我助人，我高興。”還記得那次：星期六，本是一個陽光明媚的日子，心情舒暢。我們約好去公園玩。可是，我一個人在公園門口傻等了一個多小時，還是未見你的身影。我怒火中燒，便撥電話質問你。你只匆忙地答一句：“在玲玲家。”便掛了電話，我氣沖沖地跑到玲玲家。剛進門，我正想追問你怎么回事，還沒等我說出口，已被房間里的景象震住了：凌亂的房間里，地上散落著玻璃碎片，還有碎紙屑。你和玲玲不作聲，低頭默默地收拾，但我能清楚地聽到玲玲的抽泣聲，我只好和你們一起收拾，心不甘，情不愿。慢慢的，對你的怨言消失在你投給玲玲溫軟的眼神中。之后才知道，玲玲的爸媽又一次吵架了，而你又一次趕到了這里。

對你，我有許多的忘不了。與你一起走過的日子，我快樂，我充實。你，以及和你有關的日子會一直待在我心底……

高一議論文作文篇4

一個人在一生中可以獲得許多美好的事物，然而也會錯過一些珍貴的東西。在我的記憶中，我就曾經錯過了一頓美妙的早餐。

暑假不知不覺地到了，我們一家想在暑假好好休息一下，所以，早餐也就天天在早餐店解決。星期五，早上要去讀書。剛一睜開朦朧的雙眼，不知怎么的，感覺渾身不舒服，心情也不好，總想發(fā)泄一場。見我醒來，媽媽走進來，問我早餐吃什么?我沒回答，看了下手表，頓時氣憤地說：“那么晚了，為什么不早點叫我，早飯還來得及吃嗎?”“還好，不晚。”媽媽微笑著說。我真是氣不打一處來，快速穿完衣服。整理完畢，二話不說出了門。一個人走到車站，邊走邊想：“媽媽真是的，已經那么晚了，還悠閑得很。等了一會兒車，只聽見一個聲音從遠處傳來。”“等等。”回頭一看，媽媽正氣喘吁吁地追著我，手里拿著一個袋子，跑近了打開一看，里面放著我最愛吃的蛋撻和面包，還熱著呢，可今天，如此美味的東西我都沒有胃口，皺起眉頭說：“說了不吃還拿來，我不吃。”“不吃要餓的，早上得上好幾個小時課。”“我不餓，你快走吧!”這時，車飛弛而來，我頭也不回地上了車，媽媽見我這樣，只好無奈地走了。

坐在位置上，我心里還恨著媽媽，如果遲到了都怪你。看見遠去的媽媽瘦小的身影，不禁觸到了我心中最柔軟的部分，產生了一股內疚，轉念一想，媽媽真的不對，這樣晚叫我，遲到了怎么辦?車快速地行使著，天有不測風云，窗外下起了大雨，雷電交加，嚇得我直打顫。心里一陣驚慌，雨傘沒帶，豈不是要成為一只落湯雞?我碰到了袋子，無意中觸到了鼓鼓的東西，咦，是什么?打開袋子，居然是把傘，我高興得手舞足蹈，雨傘一定是媽媽放的，她看了天氣預報知道今天要下雨，所以把傘放在我的書包里。看著傘，眼前浮現媽媽愛護、關心和無奈的眼神，哎，我真是錯怪媽媽了，不該朝她發(fā)脾氣，可是已經晚了。

那蛋撻的味道一定很可口，我已經好久沒吃了，此時的肚子餓得咕咕直叫，心里很不是滋味，我開始后悔，但想挽回已經遲了，我錯過了那一頓熱氣騰騰的早餐，錯過了一份沉甸甸的母愛!

高一議論文作文篇5

在我的心中，藏著一個小小的心愿，它總是默默的提醒著我不斷地向前奮進，向上追求。雖然它不值一提，可是對我來說是個永恒的心愿，那就是充實過好每一天，不讓一天留下遺憾。

有人說，我的心愿是不是太小太卑微了，太簡單太單一了。我想對他們說，你們錯了，也許你們認為這樣，可你想過所有成功，所有愿望的實現，都離不開你每天的努力追求嗎?只是你們眺望未來，我注視前方罷了。

這個心愿告訴我，要注視前方，要看清路上的每個障礙物，不要讓小小的石頭絆倒你。

有人說：成功在于細節(jié)。細節(jié)不抓好，會毀了前途。也許你不會想到：一根羽毛可以使飛機墜毀，一顆松螺絲可使飛船爆炸。也許你也清楚：一只小小的蜘蛛可以毒死人。一個錯字使你多花幾萬進大學。這些事都告誡我們，不要讓一時過失給自己留下不可彌補的錯誤，使你追悔莫及。

為什么哈雷發(fā)現彗星運行規(guī)律和周期，為什么牛頓發(fā)現萬有引力定律，也許你們正為一只小小的昆蟲不屑一顧，法布爾卻為觀察它們進行了畢生的心血。

一天中有許許多多事情發(fā)生，心愿告訴我，要我認真對待每件事，提醒我可以做的更好。心愿告訴我，不要為昨天的疏忽而久久傷心，如果那樣，明天你依然會為今天而傷心。我因振作起來，回首昨天，認識錯誤，充實今天，迎接新的一天。

我的心愿是永恒的，我將用畢生的努力去實現它。一直到我張大成人了，我會把我的心愿告訴我的兒子，告訴他，讓他幫我完成，因為一生中不會每天都是十全十美的。

雖然這個心愿難以實現，甚至有可能不會實現，但他讓我過好沒一天。正因為有了這個心愿，我才會實現生活中許下的個個愿望，并隨之不懈地去努力，去拼搏……

高一議論文作文篇6

作為人，沒有理想、那好似一個蘋果被咬了一口。一只魚兒沒有了水。一個家庭沒有了雙親……

我——一個平凡的不能再平凡的人，雖然平凡。但我也有我的理想。而我的理想是做一名主持人，它成為了我生活的動力，學習的指路標。使我不斷向目標進發(fā)……

還記得，媽媽曾對我說過兒時的趣事……

《—》回憶

一臺陳舊的電視機，擺在一個破了一角的桌子上，一張破爛不堪的小床上站著一個衣衫襤褸的小女孩，這些陳舊的擺設占據了一個小木屋。而這個小木屋則是要供養(yǎng)一家四口的家庭，那生活不知過的是什么滋味。想必、大家閉上眼想想就應該想的出來了吧。簡直就是生不如死……可是，我卻是那么的不幸……我……就是那個女孩，我們家由四人組成——我，我媽媽，我爸爸，我哥哥……雖窮但榮，我們一家人相親相愛，永不互拋……

我老是站在那張破爛不堪的床上，看著電視里面的那些美麗的model們走著令人羨慕的臺步……看著那些說著一醉流利的，官方的話的主持人，嘴巴里也不禁咿咿呀呀的說這令人聽不懂的話語……但媽媽總說我好可愛，所以，我就一直堅持著這個夢想——成為一名優(yōu)秀的主持人……

《二》堅持理想

就因為這個理想，我一直都是不管做那件事情都十分投入，十分認真。正因為我的這股熱情，也使得我從小的成績就很理想。爸媽都因為我而感到驕傲，老師們也很支持我的夢想，希望我能早日實現自己的夢想。加油……為了自己的將來。為了爸媽。為了哥哥。為了老師的支持……為了……

理想是燈，照亮星星之火。理想是火，點燃希望之光……

高一議論文作文篇7

今天是中秋節(jié)，是一個萬家團圓的日子。真是“海上生明月，天涯共此時。”可是今年，我們這里可沒有那么幸運了，一連幾天陰沉的天空中就飄灑著蒙蒙細雨。原計劃趁著假日去綠博園游玩的，可是被這場連陰雨一折騰，全部泡湯了，更別說中秋夜欣賞那明亮皎潔的明月了。

但是，天氣影響不了我們的好心情。到了晚上，我們全家人圍成一桌吃著團員飯，開開心心的聊著天。我和姐姐吃著月餅不時的朝窗外看看，不禁會想起往年的中秋之夜。

比如去年的中秋，我們一家吃完晚飯，迫不及待的出門賞月。“出來了，出來了”我興奮的跑著叫著。只見月亮從云層中露出半張臉，害羞的像個小姑娘。慢慢地，圓圓的月亮升起來了，像一個大玉盤，猶如一個穿著白色紗裙的仙女，將皎潔的月光灑向大地，把大地照的如同白晝。這時，媽媽叫住了我：“快看那里，好美啊！”原來，月亮倒映在水面上，形成了一個水中月，河水倒映著周圍的燈光，再襯托著美麗的圓月，真像置身于一副美麗的畫卷中。看到此景，我突然想起了唐代大詩人李白的一首詩：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。多么難忘又美麗的中秋節(jié)啊！

雖然今年的這個中秋節(jié)有一點遺憾，沒有見到“嫦娥姐姐”，但我過得同樣愉快，因為一家人能其樂融融的過節(jié)，開開心心的吃個團圓飯才最重要。

最后，祝大家中秋節(jié)快樂！

高一議論文作文篇8

下午，和姐姐一家去為姐夫送花，我負責帶著DV機去拍下那感人的一瞬。

四天前，姐夫參加了一個領導能力之類的培訓，最后一天是親屬送花及發(fā)表感言的環(huán)節(jié)。

(不專業(yè)地)拿著DV在會場走動，我顧不上肚子餓，一一錄制下了會場的一切：有丈夫的懺悔，有兒子的堅決，有兄弟般的情誼!!

會場是一個小小的空間，可是里面的每一個角落，里面的每一張笑臉都洋溢著愛和團結。

我不知道他們四天內吸收了什么知識和營養(yǎng)，我只知道每個人都散發(fā)著激情和無盡的力量，那種激情正一點一點地煽動著我內心的青春，那老化已久的青春。

不由自主地回味起自己的23年路程我都遇到了誰，都做過哪些事，都結下哪些緣：

每一次休假，我總會拋開一切計劃和雜念，帶著幾件簡單的衣服來抱姐姐家的小P孩，我可愛的外甥小堂哥。那是一段我不曾記憶的歲月，無憂無慮，快樂成長的歲月，讓我懷戀和追憶的孩童時代;

每一次短信發(fā)送成功，我總要拿著手機靜靜等候著那一頭的回應。那是我的關心，我的關注的目光，家人一定都能感受得到吧?

每次當我輕裝上陣，毅然離開宿舍安逸的環(huán)境，我總有一種一往無前的感覺，因為那時的我不知道自己即將迎接的是什么樣的人和事;

每一次在廈門的公交車上顛簸，我總在搖搖晃晃中觀察著身邊人的一切，透過窗戶，我也總能探視到窗外的喧囂和正在流逝的時光;

不管字數的多少，每天一封的跨洋EMAIL總能代表著我訴說林林總總，喜怒哀樂。里面包括這個年齡我的愛情我的思念和我的很多很多!!

回憶的列車漸開漸遠，我知道流逝的已經流逝了，唯有珍惜現在和把握現在才是我要做的。下午趕場一樣，還硬是說服了雪晶，陪我一起參加09年IE考情全攻略廈門站公益講座。不知道自己的目標到底是什么，但是我知道自己要努力地培養(yǎng)某方面的興趣，不為了誰，只為了我。

簡單的想法也許可以觸動我內心深處的那根弦，讓我更有前進的動力和勇氣。不夸口說一些大話和所謂的計劃，我只知道自己要有一丁點的夢想在，不然我的人生有何意義可言?!

突然想起許新年老師的一句話：愛，讓我們成長，愛，讓我們偉大。盡管老師總是喜歡“折騰”我(老叫我回答問題)的感覺，但是從他豐富多彩的全腦記憶課上，我想自己學到的不是高效記憶法，而是擁有了這個世界上最偉大的力量吧!

高一議論文作文篇9

三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

——題記

樂觀開朗的雷名洋

雷名洋是我的初一的同桌，我們很要好。在我看來，她很樂觀開朗。她是學習中的好競爭對手，也是生活中的好朋友。她很懂事，每當我像小孩子一樣撒嬌，抱怨這不好，那也不順心時。她就十分成熟的告訴我：“我們一天天長大，一天天成熟，不是嗎?”她很現實，而我愛做白日夢，每次她都把我從虛擬世界拉回現實世界。初二，我們分班了，我又抱怨初二我班這不好，那也很差，多想自己分到自己希望的班級。她便對我說：“既然不可能的事就不要想了，人還是要向前看的!”她愛花兒，愛集標本，每星期，她都要在校園里拾起一些十分美麗的葉子和花瓣，將它們制作成精美的標本。她喜歡自然景觀，細微的美都能被她捕捉到，喜歡靜靜體會生活的美。我很佩服她的高雅的情趣和樂觀的態(tài)度，我真應該向她好好學習。

腳踏實地的張佳靜

張佳靜是一位很值得敬重的對手，在她的身上，我能看到自己身上沒有但又十分需要的一些東西。她十分聰明，也許這來自她的踏實。她十分受老師喜愛，哪個老師不喜歡努力上進、腳踏實地的學生呢?她知道自己需要什么，不需要什么。她總能調控好自己的休息和學習時間。她目標明確，好像自己就是一只小船，一直向著遠方的燈塔進發(fā)，一路上遇到再大困難都不怕，總能揚帆再起，勇往直前。她學習成績特別穩(wěn)定，她從不驕傲，在她身上我看到了自信和永不服輸的光芒。我也要吸取她的優(yōu)點，一步一個腳印邁向人生的大道。

積極進取的劉素芳

劉素芳，我很喜歡她，也很珍惜彼此的友誼。在我眼中，她是一位積極進取，奮發(fā)向上的女孩。她人緣很好，因為她對每個人都很寬容，對每個人都很好。她和我十分相似，在我剛見到她時，就有這種感覺。不過，我沒有她有耐心，有恒心。她喜歡拼搏與奮斗。喜歡競爭與努力，喜歡用自己的汗水澆灌出一片理想的天地。她蒸蒸日上，頑強拼搏，她很努力的往上爬，往上攀，為的就是體會那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。她能夠很快找到自己的不足與缺點，很快彌補它，可以更上一層樓。她對每個人都坦率真誠，所以我很喜歡她。我要好好學習她做人的態(tài)度與堅定的意志。

當然陳一鶯，蘇蕊蕊，畢瑞杰都是我應該學習的榜樣。我想她們每個人身上都閃爍著光芒，我應該努力吸取她們的優(yōu)點，和她們共同進步，才能綻放出自己的光彩。才能尋找到自己的一角天空，我想只要我愿意，就一定能做到。

高一議論文作文篇10

當你“哇哇”墜地，什么都不知道的時候，當然是無從談及成熟的。但當你記事，躺在媽媽懷里聽歌謠的時候，你便可以理解“成熟”的含義了，因為那時你知道，媽媽是愛你的，如果失去你，她會傷心的。于是你便擁有了一份成熟。

在家中的爺爺面前，誰都要敬畏三分，而只有你敢坐在爺爺的腿上，數爺爺的胡須玩，這時你是否明白，爺爺是那樣的愛你，以至于縱容你的“胡作非為”，如果你明白，那你就擁有了那份成熟。

當你知道你在家中是多么的重要，家人對你是多關愛有加時，不管用什么樣的方式。他們總是愛你的，你是否要為這愛做點什么。

爸爸下班了，一杯熱乎乎的茶遞到了面前;媽媽在家忙累了，給她捶捶腿，揉揉肩;爺爺要吸煙，拿根火柴幫他點上……他們是多么的欣慰，他們夸你長大了、懂事了、成熟了，你開始知道了別人也需要你的關心。

成熟不只是在家里做“好孩子”，成熟還表現在你在學校里、社會上的為人處世。同學病了，一只削好的蘋果遞上去，他會感激得掉眼淚;老師家中有事，主動地看能不能幫上忙;在公共汽車上，主動地起來給老人讓座;路上碰上盲人去扶他一把……這都是你走向成熟的起點，你懂得在別人需要時，送去春風、送去溫暖、付出愛心。

知道了你被別人愛著，別人因為你而快樂時，你也去愛別人吧。別人需要你的關心與支持，因為你付出了愛心，你得到的將是人生最寶貴的東西——人生的真諦，人的快樂在于帶給別人快樂。

我們在一天天地長大，慢慢成熟，然而我們是否成熟了呢?這是不一定的，因為只有當你融入這個大家庭中時，你才擁有了成熟，成熟不是故作深沉，不是冷漠無情，不是老成持重，更不是頑固不化，成熟是你知道你在被愛著以及別人也需要你的愛，這種愛是無私的、純潔的，是不圖別人有什么回報的。

成熟不是年齡，成熟不是閱歷，哪怕你只是一個孩子，哪怕你已年過花甲。成熟有一個重要標志，那就是懂得愛與被愛。

高一議論文作文篇11

時間，閃著晶瑩的色澤，悄然而來，又悄然而去。它是個很美的詞，讓人遐想。可是，它又是個沉重的詞，讓人嘆息……一些事。一些人。一些回憶。那些我們曾經以為不會遺忘的事。真的就在不知不覺中忘記了。那些我們曾經以為不會在乎的人。卻那么真切留在記憶中。回憶真的會隨時間淡出么?‘盛年不重來，一日難在晨。及時作勉勵，歲月不待人。’‘今日復今日，今日何其少!今日又不為，此事何時了?’一句句名言在我心中佇立著。

時間是一幅空白的畫，它把自己交給我們，由我們隨意勾勒圖案、涂抹色彩。我相信，每段時間都有色澤，即使一片空白，也會有單調的淺白色澤。我始終贊同，賦予時間色澤的想法。因為當我們發(fā)現每段時間都有了色澤，那么無疑沒有虛度時間，如此清楚地看見一路走過的風景。我們甚至可以說，我們是如此清醒地活著，沒有讓年華白白流走。

那個黃昏，開始飄起了白雪，憂傷開滿山崗，等青春散場。那個深冬，你靜靜地來，另一個初夏，你悄悄地走。我們沉默，沉默無語。

青春的歲月，我們身不由己。相信愛的年紀，沒能唱給你的歌曲，讓我一生中常常追憶。

有沒有聽過，我為你寫的歌;有沒有那么一場雨，會讓你想起我?

懷念陽光燦爛的日子，來去匆匆，你淺淺的笑，不經意，卻令整個夏天悸動。

其實，我只是想靜靜的，和你看一看，長街落日，草長鶯飛。當時光的洪流匆匆?guī)ё吡艘磺校阋琅f在那條長街的盡頭，一笑傾國，再笑傾城。

而你那無知無邪的笑臉，又是為誰羞澀得紅顏?

因為有了歲月的變遷，所以夢境才會保護那些我們所銘記所深愛的人的容顏，一生一世，不曾改變。

我們哭，要說的話都還沒有說。在你轉頭的瞬間，淚水欺騙了雙眼。

是啊，這是個告別的年代。

可我只想問她們，有沒有聽過《時光》?許巍的《時光》。

在陽光溫暖的春天，走在這城市的人群中，

在不知不覺的一瞬間，又想起你;

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”人生何嘗不是如此。每個年齡段都有最美好的一面，也有煩惱與不如意相伴隨。既然時光一去不復返，那么，滾滾紅塵里的我們，最最重要的是珍惜、把握住今天。大可不必向往童年，也不必留戀過去時光。時間，需要我們涂抹色彩;時間，需要我們好好對待。時間，應該是一種理性的存在。那么，當我們在時間里做自己喜歡又有意義的事情時，時間就顯得那么具體真實，可以觸及。

因為怕失去，所以我會珍惜……

高一議論文作文篇12

是誰在我生病的時候關心我?是誰在我功課不會的時候指導我?是誰在我跌倒的時候照顧我?她就是我最敬愛的老師—吳之敏老師。

吳老師她就像天使一般溫柔，她有一頭烏溜溜的頭發(fā)，和白雪一樣細致的皮膚，她很大方，只要我們表現良好，就可以喝飲料，老師教書已邁入第二十五年了，是個十分資深的老師，她的興趣是說笑話，只要有人快睡著時，她就會說笑話，大家都會被逗得哈哈大笑，她雖然是三年級里最兇的老師，但是我們班有三分之二的人沒被罵過呢!她常說我們這一班的同學是她看過最乖、最優(yōu)秀的學生。

記得有一次，有人快睡著了，老師不但沒罵她，反而問他怎么了?原來同學發(fā)燒了，老師趕緊請我陪他，并且通知家長，因為這位同學的爸媽都是上班族，所以無法照顧他，老師不但沒不理他，還特別照顧他，直到他媽媽趕來為止。老師是個賞罰分明的人，副班長帶頭吵鬧，還被吳之敏老師處罰不能下課呢!

我以后一定要像老師一樣，當個好老師，今后，我要好好的認真讀書，才對得起老師的教導之恩。

高一議論文作文篇13

只有出發(fā)才能到達。只有堅持不懈的追逐自己的目標，勇敢地戰(zhàn)勝困難，面對挑戰(zhàn)，才能獲得成功的喜悅。那次遠足，讓我明白了這個道理。

清晨，所有的班級整整齊齊地排好隊，一面面旗子高高舉起，每個人都精神飽滿，又笑又鬧。我腳步輕盈，神采奕奕地出發(fā)了。漸漸地，耳畔的笑鬧聲消失了，只有腳步聲還沒有停歇。不久，目的地到了。稍作休整后，我踏上了回校的路。

本以為回去的路像來時一樣不算太累，可事實卻是比來時要累得多。

累和疼痛交織在一起折磨著我，口干舌燥更是讓我無法忍受，僵硬的腿機械地重復著邁步的動作。可這時，我聽見了同學的哄鬧聲，抬眼望去，竟有人被電車帶著回校了。腳底陣陣疼痛控訴著我身體的疲勞，火辣辣的太陽炙烤著大地也炙烤著我。我漸漸地失去了堅持下去的力量。

要不我也放棄算了，我這樣想著。

我還是決定堅持下去，因為我相信，既然出發(fā)了就一定可以到達。可是相比較我的口干舌燥，這點信念有些微不足道了。正當我被口渴拖拽入放棄的深淵時，好心的家長買來了水還有雪糕，所有人一下子來了精神，我也不例外。喝過水之后有了力氣，加上冰冰涼涼的雪糕把熱氣驅趕掉，我的信念更加堅定了。

原本松松垮垮的隊伍又整齊了起來。此刻，疼痛仿佛也化作了我的動力，因為我相信只要堅持下去就能戰(zhàn)勝困難。終于到了。看到桌椅的那一刻我覺得它們竟是如此的親切可愛，因為看到它們，意味著我成功了。

出發(fā)才能到達。在我們漫長的一生中，有許許多多的困難擋住了我們的路，有無數的挑戰(zhàn)等待著我們。

出發(fā)吧，用勤勞的雙腳和堅韌的內心，去追逐自己的目標;出發(fā)吧，用辛勤的雙手和智慧的頭腦，去摘得屬于自己的那顆成功的果實。

高一議論文作文篇14

牽掛是小溪中的水，涓涓細流，綿延不絕，猶如一個母親對子女的牽掛，那么幽遠，那么深……父親的牽掛如大山上的一棵樹，它那細細的枝干，寄托著父親對子女的牽掛，父親的牽掛猶如一座山，那么穩(wěn)，那么沉。母親的牽掛猶如浩瀚的星河，每一顆閃亮的星星，都閃耀著牽掛的光芒。在你最難受的時候，母親的一句話讓你豁然開朗，那就是牽掛!在你考慮題而抓耳撓腮時，父親給你的提示讓你恍然大悟，那就是牽掛!

充滿生機的草原上一只狼媽媽眼里流露著等待和希望，狼媽媽為了使自己的孩子能夠當上狼王便讓子女去鍛煉、磨練從早晨出去捕獵到晚上回來，狼媽媽都在期盼著子女能安全回來。我們和動物之間是一樣的父母把我們送去上學，每天都是不經意的一句話：“兒子，今天一定要認真聽課”，而我們每天的回答都是：“知道了”我們總是這樣回答，好像在應付家長似的，我們錯了這正是父母對我們愛的一種、對我們牽掛的一種而這種牽掛是對于自己來說沒有第二種的，所以我們更應該珍惜，不管我們以后是什么樣的人，但父母這種人世間最真摯的愛、最無私的牽掛是永遠也改變不了的。

父母對我們的牽掛是多方面的，爸爸最近老抽煙，好像有什么心事，偶爾的一次我聽見爸爸媽媽的談話，只見爸爸拿起一根煙右手拿煙，左手拿火機，點著一根煙，每吸一口皺一下眉頭，那一個個皺紋之間有牽掛，那吐出的煙包含了牽掛，嘴里說起：“哎!兒子快地理結業(yè)了，我卻只能在這干著急”這句話中有對我的愛，還有對我學習的牽掛媽媽對我的牽掛有太多了，生活上的，學習上的，媽媽上次因疲勞過度病倒了，媽媽在醫(yī)院打針，我第一次感到牽掛，在學校里的我一刻也坐不住，老師講課的聲音在我腦海里迅速閃過，而我卻期盼著放學的鈴聲。放學鈴終于響了，我跑到醫(yī)院，看見了媽媽，這時的我感到了牽掛別人的滋味，同時也感受到了被牽掛的溫馨。

牽掛是人與人之間一種珍貴的情感。有了牽掛，你不會因空閑而寂寞，有了牽掛，你的生活將變得充實而有意義。牽掛不是虛無縹緲的，而是真真切切的現實。我們要懂的牽掛，珍惜現在的牽掛，其實滿足父母很容易——一張優(yōu)異的成績單，一個獎狀，一句體貼的話語，一聲早上好——僅僅如此。

高一議論文作文篇15

拐過一條又一條坑坑洼洼的古道，踏上一座又一座斑斑駁駁的石橋，到了一棟青磚黛瓦的屋子，那便是外婆的家，也是我的家。

炊煙裊裊，那是房屋升起的云朵，是劈柴化為的幽魂，總是淡淡的煙草香。倚著窗兒，忽聽聞上臺階聲，慢慢地，一步一步，那準是外婆。木門“嗞——”的一聲開了，又被輕輕合上。

外婆手上捧著一疊布，布疊得整整齊齊的，可那花色兒略顯土氣。外婆臉上笑吟吟的，兩眼要瞇成線了，她小心翼翼地將那布遞給我：“囡囡，外婆新做的棉褲怎么樣?”她兩眼放光，期待著我的回答。我接過它，展開，發(fā)覺今年的棉褲又緊實了，可外婆從沒有用過這種花色兒的啊，我有些遲疑。“囡囡——”“嗯?”“天涼了，要多穿衣服，不能著涼了!”“哦，知道了。”我回答得不置可否。外婆滿足地轉身離去，嘴里還在絮絮著：“穿外婆做的這條棉褲一定很舒服，很漂亮……”

夜深了，一輪皎潔的明月懸在夜空中，其它都很暗很暗。外婆仍在一盞小燈下忙這忙那的。不一會兒，外婆又顫微微地抱來了一疊厚重的棉被，放在我床上，呼了一口氣后，笑著拍拍它，說：“這樣就暖和了。”“我不冷的。”我一臉埋怨道。“沒事兒沒事兒，囡囡這樣睡著，外婆心里才踏實。”

日后，我上樓回房時，望見了年邁的外婆站在衣柜前一動不動，手里捧著的，正是那條花色兒的嶄新的棉褲!似乎察覺了我的到來，外婆緩緩面向我。“這，這……”我頓時說不上話來，仿佛喉嚨被什么東西堵住了。“外婆以為這花色兒你會喜歡，不是蠻好看的嘛。”外婆抿了抿嘴，笑了笑，“沒事兒，沒事兒，囡囡。”猛地，我鼻尖兒一股酸勁涌來，望見外婆的灰發(fā)在輕輕飄揚，眼里亮晶晶的;又仿佛望見了外婆在漆黑的夜里點著一盞小燈，瞇著眼湊上去一針一線地縫;望見了外婆日夜省吃儉用，省些錢來給我買布，又在集市里徘徊、尋找她喜歡的花色……哦，是我錯了!我撲向外婆，緊緊抱住她。

外婆就像春雨，點點滴滴滋潤呵護著我，而我，卻為何總是遲遲才發(fā)現呢?

嗯，外婆老了，到我呵護她了!