好的作文應(yīng)該有真情實(shí)感，能夠打動(dòng)讀者的心弦，引起讀者的共鳴。這里提供優(yōu)秀的憲法作文精神，方便大家寫憲法作文精神參考。

憲法作文精神篇1

漫步在大街上，遙望天空，黑壓壓一片，聽爸爸媽媽說他們小時(shí)候的天和現(xiàn)在相比真是天差地別。是啊，隨著科技的發(fā)達(dá)，人們自然也越來越懶惰，把我們這個(gè)“地球村”弄得亂糟糟的。電視新聞上最常聽到的就是“為了方便，許多工廠都把污水排放進(jìn)河道里”，“隨便排放廢氣”，“市民隨地丟垃圾，影響了旅游場(chǎng)所的美麗”......這些生活新聞。聽到這些新聞，許多遵守憲法的市民就會(huì)感嘆：這些人也太缺德了吧，地球可是我們唯一的家園，這樣去破壞它，我們遲早有一天會(huì)遭到懲罰!

還記得小時(shí)候，我家旁邊有一條清澈見底的小河，夏天，我和幾個(gè)小伙伴玩好游戲，還經(jīng)常去小河邊潑水，水灑在我的皮膚上，涼涼的，一滴滴滑下我的皮膚，有一點(diǎn)享受清新的幸福，水里還有許多小魚，平常還可以看到來釣魚的休閑愛好者。可后來，附近開了幾家化工廠，他們把廢水都排放進(jìn)了河里，白天如果看到人，不想遭別人閑話，他們就在晚上排放。小河頓時(shí)失去了原來的模樣，它生病了，病的很嚴(yán)重 ，“臉色”發(fā)黑。從此，它不再受到人們的寵愛----前來釣魚的人不見蹤影，我們也不去河邊潑水享清涼。它還遭到了人們的嫌棄----人們經(jīng)常不管三七二十一就往河里人垃圾，有時(shí)還有撿垃圾的來打撈，我看見這一網(wǎng)網(wǎng)被撈上來的垃圾，心想：人們?cè)趺炊甲兂蛇@樣了，知道化工廠在排放污水，不但不加以愛護(hù)，還“火上澆油”，這條“童年小河”是絕對(duì)救不活了，他們心中到底有沒有環(huán)境保護(hù)法呀!

地球只有一個(gè)，機(jī)會(huì)不會(huì)過多，你聽不聽得到它在哭泣，它在不斷給我們?nèi)祟悜土P。為了我們自己，讓憲法這兩個(gè)字住進(jìn)我們的心中吧!讓它時(shí)刻提醒我們：遵守憲法，成為一名好市民，成為保護(hù)自己的一份子!

憲法作文精神篇2

全國法制宣傳日為契機(jī),通過舉辦《憲法在我心中》專題國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、隊(duì)活動(dòng)課等多種形式,開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng),傳播了法律知識(shí),弘揚(yáng)了法治精神..對(duì)現(xiàn)行憲法的四次修改，使我國憲法在保持穩(wěn)定性和權(quán)威性的基礎(chǔ)上緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐，不斷與時(shí)俱進(jìn)。

黨的十八屆四中全會(huì)作出了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》，首次提出建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，涵蓋了立法、執(zhí)法、司法、守法、黨的建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)，并將更加注重法律的實(shí)施以及效果;首次提出法律規(guī)范、法治實(shí)施、法治監(jiān)督、法治保障、黨內(nèi)法規(guī)等五大體系，表明法治建設(shè)將更為深入地滲透和影響國家建設(shè)、市場(chǎng)發(fā)展、社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)層面;首次提出人民的法治主體地位，充分說明人民是依法治國的主體和力量源泉;首次強(qiáng)調(diào)黨內(nèi)法規(guī)要同國家法律相銜接與協(xié)調(diào)，要求黨依據(jù)憲法法律治國理政、依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管理治黨，等等，這些都標(biāo)志著我國法治建設(shè)進(jìn)入了全面推進(jìn)的新階段，開啟了一個(gè)新的偉大工程。

黨的十八屆四中全會(huì)把增強(qiáng)全民法治觀念、推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)，作為依法治國的重大任務(wù)，省委十二屆八次全會(huì)將法治宣傳教育水平全國領(lǐng)先作為全面推進(jìn)依法治省的奮斗目標(biāo)，這彰顯了法治宣傳教育在全面推進(jìn)依法治國和法治江蘇建設(shè)進(jìn)程中的重要作用。厲行法治，根本在于使法治更為深入地滲透和影響到社會(huì)生產(chǎn)生活的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)層面，迫切需要全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，讓法律知識(shí)家喻戶曉、法治理念深入人心;當(dāng)前，我市正處于深入實(shí)施“全面領(lǐng)先蘇中，加快融入蘇南”戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)期，法治宣傳教育工作站在新的起點(diǎn)，面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。全市上下要緊扣宣傳主題，把握發(fā)展趨勢(shì)，圍繞戰(zhàn)略目標(biāo)，采取有效措施，深入推動(dòng)法制宣傳教育工作持續(xù)縱深發(fā)展。

市委宣傳部、市法宣辦、市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要嚴(yán)格落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，認(rèn)真落實(shí)市委市政府創(chuàng)建全國法治城市工作部署，以依法執(zhí)政為核心，以依法行政、公正司法為重點(diǎn)，以法治城市創(chuàng)建為載體，全面深化法治建設(shè)。做深“法律六進(jìn)”工作，抓牢領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員重點(diǎn)。把法律知識(shí)和法治精神送進(jìn)千家萬戶。充分發(fā)揮大眾媒體的優(yōu)勢(shì)，大力開展公益性法制宣傳活動(dòng)，努力提高法制宣傳的覆蓋面。

憲法作文精神篇3

“沒有規(guī)矩，不成方圓”。這句簡簡單單的諺語告訴了大家規(guī)矩的重要性。自古以來，規(guī)矩就無時(shí)無刻不在人們身邊。隨著時(shí)間的推移，規(guī)矩也在不斷變化。到了今天，規(guī)矩仍以成千上萬種形式出現(xiàn)，但是最大的規(guī)矩應(yīng)該算是法律。

自戰(zhàn)國時(shí)期商鞅變法推廣法家韓非子的思想時(shí)，法律漸漸了出現(xiàn)在人們的生活中。它讓秦國興盛起來，一統(tǒng)天下。經(jīng)過改朝換代，法律也是在發(fā)生著脫胎換骨的變化。現(xiàn)在，作為一個(gè)社會(huì)主義發(fā)展中國家，我國的法律也在不斷完善。

法律，簡單地說，就是立法機(jī)關(guān)制訂的用以規(guī)范人民行為的一種載體。像“紅燈停，綠燈行”，這是交通法;九年義務(wù)教育屬于義務(wù)教育法;懲罰惡人靠刑法等等都是法律的例子。

法律約束著每一個(gè)人，法律讓社會(huì)更加安定、更加和諧，讓生活更加美好。但還是有不少人以各種理由，觸犯法律，甚至還企圖通過法律的漏洞占便宜。對(duì)于這樣的人，法律會(huì)給予相應(yīng)的懲罰。

最小的小到日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一言一行。最常見的要屬于闖紅燈了。隨時(shí)隨地都能見到闖紅燈的人。“紅燈停，綠燈行。”是三歲小孩都清楚的規(guī)矩，然而能有幾個(gè)人遵守呢?法律是嚴(yán)格的，記得前不久北京罰了兩萬闖紅燈的行人，每人10元。曾記得去惠州時(shí)每一處斑馬線都有“行人闖紅燈罰十元”的標(biāo)志。想起平時(shí)自己為了節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間，闖了不知多少次紅燈，真是倍感羞愧啊!

如今人們生活提高了，但依然存在小偷小摸的、敲詐勒索等非法行為。無論他們的手段多么高明，都無法逃避法律的制裁。

每個(gè)時(shí)代都有違反法律規(guī)定的人，他們的下場(chǎng)只有受到應(yīng)有的懲罰。不管有多大的權(quán)利，不管有多大的膽量，終究要被繩之以法。俗話說：“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。”

我們要遵紀(jì)守法，做個(gè)正直的人。讓我們共同努力，爭取排除非法行為出現(xiàn)的可能，共同創(chuàng)建一個(gè)更加和諧、穩(wěn)定的大家庭。愿我們的生活更加美好。

憲法作文精神篇4

同學(xué)們，這些你們了解嗎?憲法是中國的根本大法。具有最高的法律地位、威法律效力、一切法律，行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又稱為“母法” 、“最高法”，而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《教育法》、《消費(fèi)權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則稱為“子法” 。

為大力宣傳憲法，推進(jìn)依法教育，學(xué)校開展以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)平安蘭溪” 為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。通過召開主題班會(huì)，辦主題小報(bào)，聽法制講座，上法制教育課等，弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威，學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。

同學(xué)們，你們知道嗎?憲法規(guī)定：從你們出生的那一天起，你們就是中華人民共和國的公民了，國家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定：從你18周歲的那一天起，你就可以參加各個(gè)層面的政治選舉，有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

依法治國是我國治國的基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一支筆，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物，打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們走上這一步，不是一步就走成的，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段，我們這個(gè)年齡一步一步不聽教育，漸漸變壞的。

人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓; 沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)之外，還要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí)，你就不知道你的好多權(quán)利都要受法律的保護(hù)，如果不學(xué)習(xí)法律知識(shí)，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。

同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)中，一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長!

憲法作文精神篇5

弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念，落實(shí)到人民法院工作的實(shí)際，一方面要求人民法院通過不斷提高司法能力，維護(hù)司法公正，切實(shí)在審判工作中貫徹憲法精神，落實(shí)法治要求;另一方面，要求人民法院通過審判活動(dòng)和法制宣傳工作，宣傳憲法精神，強(qiáng)化公民的法制觀念。近年來，人民法院為此進(jìn)行了不懈努力。

“國的家住在心里，家的國以和矗立。”我們的國家因?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧，而作為一名教書育人的教師，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因?yàn)槲覑畚业膰?而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會(huì)和諧安定的法律保障,其核心價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)并維護(hù)社會(huì)的公平正義。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展而變遷。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對(duì)憲法中公平、正義、自由、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對(duì)憲法權(quán)威性的敬仰,出于對(duì)個(gè)人民主權(quán)利的追求,出于對(duì)國家、社會(huì)制度的疑惑,出于對(duì)憲政的民主程度的期待。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國意識(shí)和民主法治意識(shí)，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法，還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。

讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

憲法作文精神篇6

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級(jí)爭光;尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，體諒父母;誠實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。

法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。

就像河流離開河床就會(huì)泛濫，大雁離開雁陣就會(huì)墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。

法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。

就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國家，對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。

憲法作文精神篇7

弘揚(yáng)憲法精神 建設(shè)法制校園 早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我國一位著名的學(xué)者韓非子就提出了有關(guān)于“法”的學(xué)說，由此可見，法律早在古代時(shí)期就形成了。眾所周知的一句話“國有國法，家有家規(guī)”，在古代一個(gè)家庭沒有一些規(guī)矩就不能和睦相處，就不能生存與發(fā)展，其實(shí)，一個(gè)國家沒有一套嚴(yán)格、合理的法律，那么這個(gè)國家也不能和平安定，更不能獨(dú)立與發(fā)展。

現(xiàn)在，在我們生活的世界里仍然有法律的存在，但是在不同的地區(qū)，不同的國家都有不同的法律，其中我國的法律主要是以《憲法》為基礎(chǔ)，也就是說憲法是我國的根本大法，其他的法律都以憲法為基礎(chǔ)。我國憲法的基本原則包括人民主權(quán)原則、基本人權(quán)原則、權(quán)利制約原則和法治原則，憲法基本原則是在制定和實(shí)施憲法過程中所需要遵循的最基本的準(zhǔn)則，其作用在于憲法的實(shí)施提供最基本的指導(dǎo)，體現(xiàn)憲法的基本精神，突出反映憲法的本質(zhì)屬性。憲法的基本原則是指人們?cè)谥贫ê蛯?shí)施憲法過程中必然遵循的最基本的準(zhǔn)則，是貫穿立憲和行憲的基本精神。任何一部憲

法都不可能憑空產(chǎn)生，都必須反映一國當(dāng)時(shí)的政治指導(dǎo)思想、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件和歷史文化傳統(tǒng)，憲法基本原則是對(duì)這些方面的集中反映。憲法是我國的根本大法，是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件的基本產(chǎn)物，它集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系，確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治，規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會(huì)制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以

及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容，國家內(nèi)部政治力量的對(duì)比關(guān)系的變化對(duì)憲法的發(fā)展變化起著直接作用，同時(shí)國際關(guān)系也對(duì)憲法的發(fā)展趨勢(shì)有所影響。同時(shí)，憲法是維護(hù)人民利益的一部法律，給人們的生活提供了保障，保護(hù)人民的主權(quán)利益，使人民能安定和平的生活。

做為新一個(gè)時(shí)代的青少年，知法、懂法、守法是我們的義務(wù)。根據(jù)我們對(duì)憲法的理解，我校號(hào)召每個(gè)班級(jí)組織一次以“法律”為主題的班會(huì)，講述一下大家對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，討論一下如何守法，如何弘揚(yáng)法律的精神。針對(duì)當(dāng)前的形式，我們班舉行了一次以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法制校園”為題目的班會(huì)，講述了我們對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)與了解，討論了如何讓弘揚(yáng)憲法精神，不僅如此，我們還看了一些有關(guān)于法律的節(jié)目，以加深我們對(duì)憲法的了解，更好地宣傳法律知識(shí)，傳播憲法精神，知道我國法律的基本原則，知道憲法在我們國家中的地位。發(fā)展社會(huì)主義民主，首先表現(xiàn)為憲法對(duì)人民代表大會(huì)制度建設(shè)的重視，憲法第2條規(guī)定，我國的一切權(quán)利屬于人民，人民行使權(quán)利的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)，所以國家的一切權(quán)利都在人民手中，只有人民對(duì)法律有足夠的認(rèn)識(shí)，我們的國家才能繼續(xù)向前發(fā)展，才能向國際民族之林前進(jìn)一步。當(dāng)然，只有我們對(duì)法律有足夠的認(rèn)識(shí)，我們才能建設(shè)好我們的校園，讓我們的校園成為文明校園，和諧校園，從而使我們的社會(huì)更加和平。

憲法作文精神篇8

展開全部一股清泉，清澈又甘甜：生命如同一片云彩，潔白又純凈;生命如同一縷陽光，燦爛又明亮生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是生命的光點(diǎn)。

我們生活的每一個(gè)動(dòng)作，都洋溢著幸福的光彩。

半年前，爸爸買了一盆仙人掌，因?yàn)橄扇苏频念伾巧罹G色的，顏色并不鮮艷，也很不起眼，所以我不怎么喜歡它，只有想起來的時(shí)候才給它澆水，有時(shí)三四個(gè)星期都沒去看它一眼，可是，有一次，我無意間瞟了一眼仙人掌，發(fā)現(xiàn)深綠色的“手掌”上竟然有一點(diǎn)白色，我急忙過去看，啊!原來仙人掌開花了!那一朵朵小而精致的花朵白白的，好像是藝術(shù)家雕刻出來的工藝品一樣，雖然土質(zhì)粗糙又干燥，但是它卻仍然不屈向上，茁壯成長，這是多么頑強(qiáng)的生命力啊!小小的仙人掌中包含了它不屈服的精神，多值得我們學(xué)習(xí)啊!在我小時(shí)候有一個(gè)鄰居，是一個(gè)比我小一歲的弟弟，他叫高歌，他從出生就被診斷為腦癱，四肢無法靈巧活動(dòng)。

每當(dāng)我下樓去玩的時(shí)候，他就在樓下練習(xí)騎三輪車，我滿頭大汗回家的時(shí)候，他還在練習(xí)，我看著他的背影，心里酸溜溜的：高歌從站都不會(huì)，到能依靠三輪車活動(dòng)是多么大的一個(gè)轉(zhuǎn)變啊!我心里感到震撼，他的堅(jiān)持和努力就像與困難搏斗的勇士。

高歌用他自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一首動(dòng)人的生命贊歌。

比起高歌，我們擁有健全的身體，不是更應(yīng)該熱愛生命中的每分每秒嗎?生命之歌是世界上最美妙的歌曲，聽不出，看不到，摸不著，只能感悟到，我們一定要珍惜生命這首贊歌，不讓它白白流失。

生命是一首歌，一首需要領(lǐng)悟的歌，一首需要人生領(lǐng)悟的歌!

憲法作文精神篇9

為迎接“12.4”全國法制宣傳日的到來，我校陸續(xù)開展了一系列法制宣傳活動(dòng)，緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念”這個(gè)主題，還向同學(xué)們發(fā)放了五五普法知識(shí)競(jìng)賽問卷，使同學(xué)們深刻了解到學(xué)法，懂法的重要性。

青少年學(xué)生是祖國的未來，是建設(shè)偉大社會(huì)主義祖國的接班人和生力軍，是民族的希望、祖國的未來。在建設(shè)社會(huì)主義法治國家的過程中，我們不僅要成長為有知識(shí)、有文化的一代，我們更要成為學(xué)法、懂法，成為遵紀(jì)守法的好公民。青少年自身的特殊性使學(xué)校、社會(huì)必須加強(qiáng)普法教育。同時(shí)，隨著社會(huì)的發(fā)展，我們不可避免的受到社會(huì)中不良因素的影響，青少年違法犯罪案件，有一定比率的上升，引發(fā)了法制教育危機(jī)。青少年學(xué)生可塑性極強(qiáng)，如果，不抓住時(shí)機(jī)加以引導(dǎo)，而放任自流，必然要導(dǎo)致社會(huì)問題。

今年“五五”普法的主題是落實(shí)“五五”普法規(guī)則，促進(jìn)和諧社會(huì)，崇尚和諧一直是我國傳統(tǒng)文化的基本精神之一，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為“和諧”賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵：尊重規(guī)則和秩序的法制精神。在全社會(huì)高調(diào)唱響和諧理念的今天，我們即將迎來“五五”普法的第一個(gè)全國法制宣傳日。在這一時(shí)期，我們要宣傳憲法、學(xué)習(xí)法律。作文

作為中學(xué)生，我們應(yīng)該遵紀(jì)守法，崇尚節(jié)儉，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。和諧社會(huì)離不開法律和道德，任何一個(gè)公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范。對(duì)于成長中的我們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要。我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，做到知法守法，并自覺遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范。

讓我們從心里宣誓：我愿意成為一名光榮的普法志愿者。我承諾：踐行志愿精神，弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識(shí)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

希望每一位同學(xué)都能以這次法制宣傳日為契機(jī)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高自我素質(zhì)，培養(yǎng)愛國守法的情操，做一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。