在判斷一個作文是否優秀時，需要結合具體的場合、讀者和評分標準來進行綜合評估。如何寫出優秀的1000字說明文作文？下面給大家分享一些1000字說明文作文，希望對大家有所幫助。

1000字說明文作文篇1

大家都聽說過牽牛花吧，也有人叫它喇叭花，它有紅、茄紫、藍等多種顏色，是一年生草本植物。牽牛花不僅美麗，而且還是常用中藥，性溫，味苦辛，有瀉水下氣、殺蟲的作用，并且有很好的除臌脹作用……。我決心親手種一次牽牛花，我要仔細觀察它生長、開花、結果的全過程。

我到花店買了牽牛花的種子，回到家，我找出一個小花盆，在里面放上土，再扒出一個小洞，把種子放進去，然后用一些土把種子蓋住澆上水，牽牛花就種好了。

過了一個星期，我的小種子終于從土底下探出了頭，露出兩片飽滿的但沒有展開的子葉，它在微風下搖曳著，仿佛在說：“主人，我經過一個星期的努力終于看見了美麗的世界，我好高興呀!”我在一旁開心的笑了。

又過了四天，在小芽芽的努力、再努力下，終于長成了兩片完整的葉子，瞧，葉子上還流動著昨夜的露珠呢。

小苗漸漸長大，大到小花盆裝不下它了。于是我決定給小苗搬家—移盆。我又從車庫里一堆凌亂的雜物中翻出了一個大花盆，在花盆里放入土，然后小心翼翼地從泥里挖出那棵牽牛花，植入大花盆，這樣移盆就完成了。

在我的悉心照顧下，小苗苗果然不負重望，它不僅活了下來，還比原來粗壯了許多，它慢慢爬向防盜窗，一圈又一圈地繞了上去。看到這個情況，我不覺心頭一震，難道它生病了嗎?怎么向上爬?經過查閱資料，我那顆懸著的心終于放了下來，原來牽牛花和爬山虎一樣需要一個支撐點，并會在空中開花結果。

半個多月后的一天早晨，我瞇著睡眼起來給牽牛花澆水，當看到那株牽牛花時，我興奮地大叫起來，牽牛花結花苞了!我高興地手舞足蹈起來。又過了一天，中午時分，花朵終于在陽光下開放了，看著那紫色、粉嫩又半透明的花朵，我舒心地笑了。

又過了三個星期，牽牛花結籽了，先前那朵孤芳自賞的花兒又有了幾十個同伴，它們在陽光下唱歌，在微風里跳舞，可開心啦。

通過這次種植牽牛花的經歷，我不但了解了牽牛花整個的成長過程，通過這次種植的過程，還培養了我的耐心與細心。這讓我深深地懂得了一個道理，任何事要想開花結果，一定要付出艱辛的努力。

1000字說明文作文篇2

“學然后知不足”出于孔子的《禮記·學記》。大意是說，只有通過學習，然后才能了解自己的不足，知道了自己的不足之處，然后才能反過來努力學習。“知不足”表現了積極的進取精神、強烈的求知欲望和謙虛好學的態度。對學問、對事業要不斷進取，永不滿足。是的，不登高山，不知天之高;不臨深淵，不知地之厚。讀書學習亦然，越讀越感到自己知識的不足，越學越感到本領的缺少。

現代社會已是知識社會的年代，知識，創新和發展之快前所未有。要想跟上時代的步伐，學習必須更嚴謹、更科學、更勤奮。創建學習型機關，學習型社會，構建終身教育機制，都是當今社會對人們學習新的要求。學科學、學技術、學文化，人人是學習之人，處處是學習之所。讓知識的翅膀幫助人類騰飛，使每一個人展現才華，為人類的文明作出自己的貢獻。

要真正做到知不足，首先要具備謙遜的態度，要敢于承認自己知識不足、學養欠缺，無論何時何地，不管面對何人何事。真正能夠自省的人，必是態度謙卑者，必是那些有自知之明而見賢思齊者。現實生活中，誰也不是全才，誰也不可能包羅萬象什么都懂都會，但對待知識對待學習的態度，確乎很重要。讀書學習，除了要樹立謙虛的態度，還要倡導踏實的作風。

或許有人會說，讀那么多書，學那么多知識又有何用?況且知識也會被人遺忘。是的，對于讀書的人們，灌輸有些知識今生今世不一定用得上，但什么知識可以用得上什么知識用不上，誰又能預測呢?只有多讀書、多積累知識，才能以變應變。高士其說過：“知識猶如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就要衰弱，人缺少知識，頭腦就要枯竭。”吾生而有涯，而知也無涯，獲得知識，讀書學習是第一要務。熱愛讀書吧，讀書是讀書人的手段，也是讀書人的目的

學習使人進步，不學習必然落后。封閉、自足，夜郎自大，只會遠離進步和文明。只有不斷的學習才有光明的遠景。

1000字說明文作文篇3

梁橋是我國最普通最常見的一種橋，古時叫作平橋，它的外形平直，比較容易建造，價格低，修建容易，歷史悠久，形式優美。它的種類繁多，有版梁、平梁、竹平梁、鋼架梁、空心版梁、石梁、系橋閘結合式梁橋和堤橋結合式多跨石梁橋。

八字橋位于城區八字橋直街東端，始建于南宋嘉泰以前，寶佑四年(1256)重建。主孔橋下第五根石柱上正書題字云：“時寶佑丙辰仲冬吉日建”。為我國現存最古城市橋梁。主橋為單孔石梁橋，橋東端沿河岸向南北兩個方向落坡，西端向西南兩個方向落坡，宋嘉泰《會稽志》云：“兩橋相對而斜，狀如八字，故得名。”橋高5米，凈跨4.5米，橋面凈寬3.2米。橋處于三街三河交錯處，結構特殊。專家謂為“古代立交橋”。

三接橋又名三腳橋。位于紹興縣坡塘鄉棲鳧村丁字交叉河道上。橋同時跨三段河道，為一橋代替三座橋的特殊梁橋。凈跨4米、2.5米、2×3米，均采用3塊并列的石板橋面。

輿龍橋位于紹興縣袍谷洋江，為堤橋結合式多跨石梁橋。橋由5孔天佑橋(4.30米，5.25米，7.75米，6.40米，5.12米)和3孔輿龍橋(4.80米，5.40米，5.15米)組成。天佑橋長28.2米，使河堤與東岸接;輿龍橋長5.35米，使河堤與西岸接。兩橋之間用較矮四孔石梁橋相連。全長99.29米，寬2.20米，主橋橋墩寬0.80米。

以上這三座橋皆屬于石梁橋，且都是古代建造的橋，具今有幾千年的歷史了。梁橋代表了我國橋梁事業的飛快發展，現在我國已能自行建造各種不同類型的橋梁，我為祖國的發展感到自豪和驕傲。

1000字說明文作文篇4

若說老師是蠟燭，那么黑板便是燭間的燈芯。黑板是最普遍的教學用具，置于教室最前，與講臺一個方向。教師可以在上面涂寫，以此來達到更好的教學效果。而在現代社會，黑板不只是用來提升效果了，是必不可少的教學用具。追溯起它的歷史，久得有些離譜。

文字還未發明以前，人們便發現用木炭可以作畫。在歐洲的古老石壁上發現壁畫的痕跡，這在傳統意義上算是黑板的祖宗了。最先是在水泥上作畫，之后使用的便是木板，后來人們為了保護木板，而在其表面刷上黑漆，以此防范木板被侵蝕的可能。至此，黑板的雛形漸漸被人們構思出來，改進多次后便成為了當今的黑板。兩百多年來，黑板從水泥板變成了復合材料等多種樣式的黑板，是教育事業發展的一個明顯見證。現今小學常用的黑板多為一整塊墨綠色，中學使用的則是四塊小模版拼合在一起的，比小學的大許多，背后有屏幕，多用于多媒體教學，目前小學也陸續使用。然而，這些功能性的黑板只能在城市里常見，在貧困地區的鄉下，孩子們的教室有無法想象的黑板。

云南貴州新疆等地區的小山村里，教室殘破不堪，幾十年前的黑板嵌進了土墻里。這些地方連最常見的墨綠色鋼板都還未安上，用的是九十年代堅硬的水磨玻璃黑板，粉筆寫上去也是吱吱響。對此，今年開始普及的高質量教學起了重要作用。從四月起，鄉下學校陸續有了城里的教學設備，其中包括多媒體教學。對鄉下孩子來說，從水磨玻璃直接躍入電子教學，無疑是喜從天降。而黑板也因此到了窮途末路的時候，從黑色變成綠色，從綠色變成白色，已經是黑板的極限了。另外再用上了屏幕，黑板的地位岌岌可危了。

但在歷史長河里，它絕對不會被淘汰，只是會發展得更好，以更新穎的形勢出現在眾人面前。

1000字說明文作文篇5

“書籍是人類進步的階梯”，這句話我深深地記在了心里，因而我愛上了書!書就像是我的朋友，陪伴我一起成長。

我讀過張苗的《小苗與大樹的對話》采訪;也讀過尤安·艾肯的《走遍天下書為侶》，這本書使我受益匪淺;我還讀過葉文玲的《我的“長生果”》，讓我知道了寫作的道理。但給我印象最深刻的卻是林海音的《竊讀記》。《竊讀記》中講的是林海音在童年時期偷偷讀書的生活。這篇文章既有喜怒哀樂，又有酸甜苦辣......各式各樣的表情，一應俱全。當林海音小心翼翼地跨進店門時，我為他擔心;當她輕松自在的走出店門時，我為他高興。從中，我也體會到作者對知識的渴望。

看到林海音對書的酷愛，我想起了我自己。

每當黃昏的夕陽落下，寧靜的夜晚到來時，我常常會愛不釋手的捧起一本書坐在燈光下如饑似渴的閱讀著。有時，我浮想聯翩，被書帶到了云霧繚繞的山峰頂上。“啊!怎么那么冷啊!”我往四周一看，到處都是連綿起伏的山峰，地下白雪皚皚，簡直就是冰天雪地!有時我還會被我的書朋友帶到無邊無際的大海里，來環游海底世界。在海底，我見到了大海龜、各種各樣的小魚，知道了大海中的無窮奧秘。

記得還有一次，我媽媽讓我睡覺，可是我還想看書，就想了一個辦法。我關了燈，媽媽知道我要睡覺了，她也放心地去睡覺了。我確定安全后，就開著小燈，情不自禁的看起書來......

書籍是通往智慧的大門!我愛讀書!

1000字說明文作文篇6

如果說雛鷹翱翔與空中需要一雙堅毅的翅膀，那么那不餒的勇氣就是助其搏擊長空的動力;如果說駿馬奔騰與曠野靠的是四蹄的躍力，那么勇氣就是奔馳的潛在隱力。而勇氣正是勇敢的大門，成功需要我們找到那把鑰匙!

曾記得列夫·托爾斯泰說過：勇敢是智慧和一定程度教養的必然結果。也就是當一個人擁有了先天的智慧，再加上后天的教養，必定會是一個勇敢的人。然而，值得注意的是，他不會是“逞”勇，也不可能是“莽”勇，而是為了伸張正義和正氣的士君子之勇。

當孔子周游列國途徑衛國時，他也許不會想到，會因為自己的長相差點送命。衛國的匡人誤認為孔子是當年侵犯過匡地的魯國陽虎，故而欺凌孔子。然而孔子憑借著事實的力量，臨危不懼，終得逃過一劫。

曾記得北宋大詞家蘇軾言到：天下有大勇者，率然臨之而不驚，無故加之而不怒。

看著華佗的刀掠骨數遍，聽著刮骨的聲聲巨響，可想而知，鮮血流之其多，痛苦如之加劇。然而，就是在這種情況下，他泰然處之，面不懼色;只管嘻嘻哈哈，下棋談笑。他就是家喻戶曉的三國名將，關羽。

曾記得愛默生之言：敢于正視現實是有膽量的表現。

年僅24歲的劉伯承，在激戰中傷了右眼;全身散發著勇氣和力量的他，堅決主張不麻醉而手術;執刀的醫生戰戰兢兢，他卻數遍治眼過程的刀數。可見，勇敢的力量已到了極致。

縱觀古今，博覽群書，只要你是勇敢的人，歷史記住你，后人敬重你，你將為勇敢一詞注上最美的注釋!

1000字說明文作文篇7

我的宿舍不大不小，但是可以容納許多人。

在兩個班的人在同一個宿舍的情況下，我們不覺得擁擠，反而覺得搬來了“新鄰居”有點幽默。

我的宿舍里有六部床分上下鋪，所以有十二個床位。我的宿舍里有一個小房間，小房間里主要是放牙刷、牙膏之類的生活用品，床上主要是放被子、衣服之類的，鞋子則是放在床下面擺成一條線。

我的宿舍毫無疑問是沒有插座的，宿舍的天花板上有兩個節能燈。我的宿舍里沒有太過多的裝飾，不像教室一樣有手抄報之類的畫。當然我的宿舍里也不像教室里有著電風扇。我的宿舍沒有過太多的裝修，就連墻壁都是用石灰膏做成的，粗糙的墻壁往上面一靠黑衣服立馬變成白衣服。

我的宿舍里有一個小洗手間，洗手間里有一個“頭歪”了的水龍頭，有時有水有時無。當你最需要水的時候，水龍頭當然是關鍵時刻掉鏈子了。

可見我的宿舍是多么的簡樸、簡陋。盡管是上了一個年級要換一間宿舍，但是還是一樣的構造，還是一樣的環境與房屋布置。想到要在這種宿舍里度過三年，還真是不容易啊。

我的宿舍里的床不像家里的那樣柔軟，有彈性，而是一個硬邦邦的木板，木板上鋪上一卷席子就可以睡覺了。

可見我的宿舍是多么的“衣衫襤褸”。

要在這樣的宿舍里度過三年，真是不容易呀。

我的宿舍雖然如此簡陋，但是幽默的舍友總能帶來些歡聲笑語。

1000字說明文作文篇8

如今，洪水濫、空氣污濁、噪音嚴重危害人類健康等問題如同惡魔緊緊纏繞著人類，的人在它們手中喪命。俗話說：“魔高一尺，道高一丈。”解決這些問題的辦法歸根結底只有兩個字：綠化。可別小看它哦，它的好處多著呢。

綠化，乃植樹種草也。種植這些含有葉綠素的植物，對改善空氣質量有很大的幫助。

首先，綠色植物可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。研究表明，植物每生長1噸，可以產生5噸氧。每公頃樹林每天可以吸收1噸二氧化碳，產生0。735噸氧氣;每公頃草地每天能吸收0。9噸二氧化碳，產生0。6噸氧氣。充足而潔凈的氧氣能讓人類身心保持健康。

其次，地球上的樹林每天可向大氣中散發1。7億噸萜烯物質，這種芳香物質具有無可比擬的殺菌能力和興奮作用。

然后，綠色植物對空氣中的灰塵、粉塵有良好的過濾和吸收作用，并能阻擋工作粉塵向空氣彌散。據測定，大氣通過林帶，可使粉塵量減少32%-52%，飄塵量減少30%。

你知道嗎?森林中的負氧離子可達到10-100萬個。負氧離子能調節神經系統的興奮和抑制狀態，改善大腦皮層的功能。醫學專家模擬森林的神奇作用，把負氧離子引進病房。結果發現，當環境中負氧離子與正氧離子的比例控制在9：1時，對氣喘、燒傷、潰瘍、外傷病人的治療可起促進作用。

除此之外，綠化還有吸收噪音、減少水土流失等功能。把你的一份力量投入到我國的綠化事業中去吧，那一抹綠意會向你慢慢訴說它的好處專家指出，花香能治病能保健，同樣也能致病能傷身，空氣中花味過于濃郁，氧含量相對減少反而會刺激人們過度換氣，使血液中氧含量降低，會出現頭痛、頭暈、惡心等癥狀，部分過敏體質的人，受到有些花粉的刺激，會出現過敏性哮喘，過敏性鼻炎。例如，蘭花能幫助緩解熱咳，也可能會起催生作用，蘭花香聞得過多，使人過于興奮而產生眩暈感;百合花香使人興奮，但時間過長，會感到頭暈，還可能讓人失眠。

1000字說明文作文篇9

朋友，一提到似熊非熊、似貓非貓的動物，你一定會想到那稀少珍貴而又可愛的熊貓。它肥壯的身體，圓臉上那對八字形的黑眼圈，一身白里鑲黑的茸毛，再加上稚氣笨拙的動作，滑稽可愛的樣子，贏得了全世界人民的喜愛。在動物園里，人們常常緊緊地圍在欄桿的外面，望著熊貓的傻樣，不時發出嬉笑聲，流連忘返。

熊貓的日食量很大，特別喜歡吃竹葉、竹筍。它生活在我國西南地區的高山中。看，在動物園里，綠茵茵的草地上長著一片青蔥的竹林，熊貓在竹林中一骨碌坐在地上，直挺著身子，敞著兩條較短的后肢，前爪抓住鮮嫩的竹葉就往嘴里送。它那貪婪的樣子逗得人們捧腹大笑。這時，熊貓好奇地望著發笑的人群，似乎在問：“你們笑什么呀?”接著又滿不在乎地吃起來。吃飽后，熊貓晃著肥胖的身體，慢悠悠地來到水池邊喝水。只見它兩腿趴在池邊，伏下身子，低著圓圓的腦袋，喝起水來，那副模樣真可愛。

高興的時候，熊貓還在平坦的草地下翻跟斗，活像一個大皮球在地上打滾，一個個滑稽的動作贏得一陣陣喝彩。只見它一會兒倒立，一會兒翻滾，就像曾經在馬戲團受過特殊訓練似的，表演得好極了!有趣的是，它每做完一個動作，都要朝觀眾看看，仿佛等待著大家重新夸獎它一番，那神氣勁兒就甭提了。

有的時候，熊貓低著腦袋，在地上走來走去，既像一位作家在踱步沉思，又像一只急得似熱鍋上團團轉的螞蟻。

熊貓除了以它可愛的形象贏得世界人民的喜愛外，還以它的稀有珍奇馳名于世界。現存的熊貓是一種殘存的古老動物的代表，早在距今100萬年前，它就已經存在了。熊貓有“活化石”的美稱，全世界約摸有一千多只。

在數不勝數的動物當中，我最喜歡的要數熊貓了。我的腦海里總忘不了它的樣子，它的動作。肥壯的身體，圓臉上那對八字形的黑眼圈，一身白里鑲黑的茸毛，稚氣笨拙的動作，滑稽可愛的樣子……

1000字說明文作文篇10

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”陣陣春風襲來，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉。隱約地聞到一陣陣芳香，跟著花香來到桃園，啊!好多好多的桃花呀!它站在枝頭，千姿百態，無法用世界上最精美的語言來贊美它。

走進桃園，遠遠望去，桃花園林就像傍晚粉紅的晚霞，仿佛踏進仙境一般，仔細端詳，桃花一簇一簇的，就像一個個粉紅的棉花糖，小巧的花蕾頂著一個個花蕊，它們的調皮可愛，引來了蜜蜂、蝴蝶的喜愛。勤勞的蜜蜂在采蜜，美麗的蝴蝶在花叢中嘻嘻，一簇一簇的桃花著挨餓郵輪的追捧，真是“桃花一簇開無主，可愛深紅映淺紅。”

一陣風拂過，睡在了桃花展開的臉蛋，微風聲似乎是伴奏的音樂，而桃花卻是亭亭玉立，翩翩起舞似的蝴蝶。在舞臺似的花枝上跳舞，迷倒了一片游人，游人們都禁不住的拿起手機，“咔嚓咔嚓”的拍下這幅美麗的畫卷，向親戚朋友們炫耀自己看見過這么美的桃花。桃花挨挨擠擠的，這兒一叢，那兒一簇，就像粉紅的鳳凰。

桃花有淺紅的，深紅的，淡紫的，桃花粉紅大綠片就花瓣展開著，中間吐出十幾根嫩黃的花蕾，綻放著沁人心脾的芳香，一陣微風拂過，桃花枝頭，花瓣紛紛揚揚的撒落下來，猶如天女散花，又如下了一場桃花雨，真是美不勝收。

桃花姿態，有的才展開兩三片花瓣兒，就像小姑娘露著半張臉。有的全展開了，就像一位亭亭玉立的仙女，有的還是花骨朵兒，好像飽脹得馬上要破裂似的。

朵朵桃花，爭奇斗艷，婀娜多姿。“桃之夭夭，灼灼其華”，如此奔放的桃花，怎能不令人迷醉呢?

1000字說明文作文篇11

深冬來臨，奶白色的天空中飄起了雪花，它們無聲無息地落在地上，不過一天，就在我家的平臺上鋪成了一片"白色地毯"。

我穿著防滑雪地靴，漫步在那薄薄的"白色地毯"上，觀賞著雪景，傾聽著每一步微弱的"咔嚓"聲，"這聲音真美妙!"我贊嘆到。

忽然，一片雪花落在了我的發梢上，它并沒有損壞，我小心翼翼地觀察起它來：它真的像科學書上的雪花一樣，擁有美麗的六個棱角，每個棱角上又分出許多小叉，中心部分是六邊形的，它似乎并不是圖畫中的白色，而是半透明又帶一點白色的。

鋪在地上的雪是多么美麗，純潔!它雖然會給我們寒冷，卻帶不走我們對它的熱愛。雪花在天空中是獨立的，落在地上便成了一團，這讓小孩們更對它喜愛有加，他們在雪地上打雪仗，堆雪人，打滾兒，玩得不亦樂乎!純潔，善良的雪花帶走了灰塵，讓空氣更加純潔;帶走了一些細菌，使樹木，長椅，街道等更加干凈;帶走了人們心中的憂愁;帶走了人們對遠方親人的思戀——因為最冷的季節中有一個團圓派對，使人們的心情美好，心胸開闊!

一次，我在平臺上堆雪人，沒戴手套，手都凍紅了，但卻抑制不了我對堆雪人的喜愛。我抓起一些雪，把它們揉成冰塊，再在冰塊上插一根樹枝，又揉成一一塊冰，堆在樹枝上，然后把它按硬實，再用指甲刻出眼睛，鼻子，嘴巴耳朵，手以及腿，不多久，便做出了一只可愛的"小虎"，那可是獨一無二的手工冰雕喲，雪花讓我從中獲得了樂趣!

雪花為人類清理了灰塵，讓我想到了生活中的清潔工，老師和父母們，他們為了道路的美觀，為了孩子的成長無怨無悔地工作著，這種"雪花的精神"難道不令人敬佩嗎?

1000字說明文作文篇12

它，為人類的生活帶來許多的方便;它，為人類解決各種不同的問題;它，是現代人最好的朋友;它，就是生活中不能缺少的物品─電腦。電腦的用處有很多，例如：查詢資料、看新聞、聽音樂、使用文書工具做報告……等，都會需要使用到電腦。

在我寫作業時，電腦無意間成了我最好的朋友，協助我完成一樣樣艱難的任務。有時需要找圖片、有時需要查詢資料，電腦都能夠一一克服這些困難來幫助我完成作業。所謂“成也蕭何，敗也蕭何。”如果我們充分使用電腦，它就能成為協助我們的有效工具;相反的，如果只是利用電腦來玩線上游戲或沉溺于網路交友，那么電腦就會變成一個使人墮落的怪獸。

因為現代人依賴電腦的時間很多，與電腦面對面的時間也很多，因此視力保健就成為一項重要的課題。第一，我們面對電腦屏幕應該要保持適當的距離。第二，我們使用電腦三、四十分鐘就要休息十分鐘，如果不這么做，就容易造成視力衰退。第三，使用大一點的屏幕，因為使用大一點的屏幕不但看得比較清楚，解析度也比較好。以上幾點是使用電腦時大概要注意的事項。

現在，電腦的應用技術還在提升，科技越發達，電腦的實用性就會越加提升，人類就可以使用電腦來幫助我們處理更多的事情，電腦就顯得更便利。我們能夠生在二十一世紀的現代，真是太幸福了!

1000字說明文作文篇13

“颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝，報與桃花一處開。”

天高氣爽，一葉知秋。在百花折盡百草竭的秋天，惟有那叢叢秀菊，披著晶瑩的露珠，頂著颯颯的秋風，昂首怒放。它絢麗多姿：牙白、嫩黃、朱紅，舉不勝舉;它花姿萬千：有的端莊典雅，有的雍容華貴，有的狂舞豪放，有的搖搖欲墜。為此，它得天獨厚地受到了歷史文人騷客的偏愛。

對于菊，我和它有一段奇妙的故事。小時候，經常到農村去玩，那里有一池清亮的水。在池塘邊，有一堆爛石。一天我驚奇地發現，在爛石中，居然冒出點點星綠，奇崛而清新。哇!那不正是秋天的使者——“菊”嗎?那醉人的綠呀!它不染塵滓，宛如一塊溫潤的碧玉。我曾見過楊柳的新葉，脫不了鵝黃，似乎太淡了;我曾見過“綠壁”，似乎太濃了。而這綠，無法用語言來說明。在嫩綠的包圍中，有點點金黃，如一個高貴的婦人，昂首挺胸。那纖細的根牢牢地抓住土地，一捧貧瘠的土地鑄就了它的百折不撓。當天晚上，滂沱大雨由天而降。雷聲、閃電聲、雨聲匯成了一曲強烈的交響。然而，在我的腦里，時時刻刻都浮現出那株小小的菊。那小小的生靈能經受得住這暴風疾雨嗎?雨后天晴，我奔了過去。然而，我沮喪了，我失望了。那株小小的菊，耷拉著腦袋，無力地趴在石頭上，啊!它來得如此匆匆，去得也如此匆匆。

幾天后的一天，我詫異了，它又一次站了起來，頂著那參差不齊的花瓣的花盤，那次的挫折，并沒有打消它的信心，反而增加了它戰勝困難的`勇氣。望著這株小小的菊花我思緒萬千，我們人生何嘗不是這樣呢?遇到挫折，努力拼搏，刻苦奮斗，勝利的曙光終會向你微笑的。如果，從此滄落，那么，生活就好比落入了無底的深淵。

1000字說明文作文篇14

世上的路千百條，每人都會走過自己的青春之路。多彩的青春總是交織著淚水與汗水，成功與失敗。

“如果你為錯過太陽而流淚，你也將為錯過繁星而黯然神傷。”

初二上半期期末，吃過晚飯，英語成績出來了，被老師叫去辦公室看成績。分數，慘不忍睹;排名，慘不忍睹。

太陽落山了，留下毫無溫度的余暉。

放寒假，我松了一口氣。“英語總結”連同“寫給爸爸媽媽的話”一起被扔在不知哪個角落，撲滿灰塵。當初一筆一劃，信徒般的虔誠、真摯誠懇的期望仿佛也捎帶著去了，不再想起。之后那段日子渾渾噩噩，每日的工作總剩下不了了之的三字——“讀英語”。看著紙上三字，拿起筆，放縱地涂下一團黑，越涂越重，越涂越黑;仿佛這樣，那三字就不曾出現一般。

這樣的日子持續到寒假過半。二月十三日，中午。父親突然發難，要聽我背課文。怎么可能背得出來?直到此時，問題暴露;直到此刻，才終于醒悟，心中一片坦然，眼前一片清明——那些一筆一劃的虔誠與期望從未隨白紙幾張遺忘，那些一筆一劃的虔誠與期望一直刻在心中。

只是，余暉已逝。只留下十三團黑墨染成的漫漫黑夜，那是不 “為錯過太陽而‘流淚’”的結果。

寒假只余一半，又如何?十五天，學完五個單元，每三天一個單元，堪堪學完。制定好簡單的計劃，——早、中、晚至少讀半小時課文，進入下一單元同時復習前面的單元。沒有分秒必爭的緊迫，但每一天，都不能落下。我曾質疑計劃的可行性，“只管執行就是”父親這樣回答，不是鼓勵，而是陳述客觀事理的回答。現實的確如此，每到第三天，無需刻意就能自然背誦。

終于，期中考來了，又走了。那周周五，夜晚，父親叫住我“你這次英語考得不錯。”我點頭，淡然接受這一結果。

推開窗，終于看見繁星滿天。

或許這就是青春吧。失去昨日，又得到今天。

如果你為錯過太陽而流淚，卻不為黑夜準備，你也將為錯過繁星而黯然神傷。如果你為眼前的茍且而失望，卻不為未來奠基，你將會失去詩和遠方。

這才是青春。

摔倒了，就奮力爬起。

即是錯過太陽，反省后努力投入，也將會擁有繁星。

1000字說明文作文篇15

俗話說“各有所長，各有所短”臺燈也不例外。

我的臺燈有一尺多高，看上去真是。 這是爸爸出差時買回來的。它的燈座是綠色的，接近燈座凸起的地方，鑿了一個圓洞，電線就從這兒穿進去。燈頭，燈桿粗細適中，色彩調和雅致，造型雍容大方。燈桿上雕刻著兩條魚，上面的一條魚，眼睛望著遠處，像是在看著什么東西，思考著什么問題;下面一條魚，眼睛望著它的伙伴，好像在問：“你看見什么，能告訴我嗎?”小臺燈每天發出美妙的、柔和的綠色光線。燈罩邊上有如用綢子扎過的花邊，罩面上有四幅優美的圖畫，其中一幅是翠竹，竹節粗壯，葉綠枝繁，讓人一看頓時覺得生機勃勃，春意盎然。其他三幅是花鳥畫，這些花姿態美麗，鮮艷奪目，為臺燈增添了不少色彩。 這盞小臺燈靜靜地蹲在寫字臺上，我最喜歡的就是底座上面的那一只唐老鴨了，它身穿海軍服，面部表情嚴肅，每天勤勤懇懇在監督我的學習似的!每次我學習想偷懶時，一瞥見它那張嚴肅的臉我就不由得重新拿起筆來。每一次做作業時我輕輕地打開臺燈，柔和的燈光灑在我的作業本上，使我的每一個字都寫得工工整整，它是我學習形影不離的好朋友!!

臺燈的最大缺陷是特別容易弄破，燈桿上雕刻著的兩條魚，碰到事常常會松動，讓我擔心，還會弄臟，如果長時間沒有為臺燈擦去上面的灰塵，時間久了，原本漂亮的燈罩就好像穿上了一件舊衣服似的。

小臺燈默默無聞地奉獻著它的光芒，那光像白雪一樣明亮，照亮我的書本，照亮我的書桌，也照亮了我學習的路。它是我的好朋友，我會一如既往地珍惜它。愿這盞小臺燈能夠永遠閃爍著它那美麗的光芒!