寫作文是人們生活中必不可少的一部分，可以用來表達自己的想法和感受，也可以用來記錄自己的生活經歷和經歷。好的溫暖的的作文是怎樣的？這里給大家提供溫暖的的作文，供大家參考。

溫暖的的作文篇1

溫暖無處不在，一個微笑，一個眼神，一句簡短的話語，都能讓我們感到溫暖。

那是很久以前的事。

小時候，到了冬天，我都會在外面玩耍，媽媽總是站在旁邊守著我，用她那慈祥的面龐對著我微笑。我時不時的向她的身上扔雪球，她卻只是假裝要扔我，假裝揉個雪球，卻從沒有真正砸到我，因為她害怕我受傷了，但又想讓我開心，她就默默站在外面受凍。即使她凍得雙唇發紫，也沒有阻止我玩耍。因為只有我快樂了，她才會快樂。那時我卻什么也不懂，媽媽的身體不能承受寒冷，媽媽最終堅持不住了，暈倒在了雪地里。當時我嚇壞了，大哭了起來。

奶奶聞聲看到了那一幕，連忙把媽媽扶進了屋里，給她用熱水泡腳，用熱毛巾擦臉，擦手，還用被子把她捂住，又給媽媽熬姜湯喝，過了好長時間，媽媽的臉色恢復了正常，她輕輕地呼喚著我的名字，我握住她那雙冰冷的手，看見她睜開眼睛對我微笑。我卻什么都不明白。直到長大后。

每年冬天下雪，我都不在外面玩雪了，也明白了她的微笑：只要我快樂了，她就快樂，只要我好好的，她也好好的。我與媽媽就好比兩根手指，是無法輕易分開的。

每年冬天，或較冷的日子，只要我說“好冷”，媽媽都會解開她的外套，把我包在里面，我聽得見媽媽的心跳，那樣讓我依賴，我感覺到了溫暖。

不知不覺地睡著了，都會夢到媽媽的身影。在炎炎夏日中辛苦勞作的身影，在做飯洗衣時嗆得咳嗽及一前一后垂腰的身影，送我上學步行幾千米，還背著我那重重的行李的身影。還是那樣溫暖，讓我依賴。

這樣零距離的接觸，讓我感到了無限的愛。

溫暖的的作文篇2

冰涼往往會讓人心灰意冷，但越涼的地方也同樣會有溫暖等著你，這樣的溫暖往往可以蓋過冰涼，在我生命中的溫暖便是我的母親。

某天晚自習后，天空烏云籠罩，閃電驚悚亮眼，就連雷聲也似乎震動了大地，我靜靜地走在放學路上。冰涼的雨水無情地踩在我的臉上，風也粗獷地飛馳過來，夾雜著我的淚水一齊猛擊在地上。我揪揪鼻子，心想“這次語文考試考這么砸，回去肯定會迎來一頓暴揍的，怎么辦啊!”我懷著不安與焦躁往家的方向走去。

沉重的腳步邁入大門，空氣仿佛已凍結，頭上的雨水滴滴掉落在地板上。“今天這是咋了?這么晚回來，待會感冒了那我可不照顧你，趕緊去洗個熱水澡。”母親突然打破這片寧靜。她看到我濕濕的身子后趕忙把我拉到身旁，用干毛巾快速擦拭著我冰冷濕透的頭發，眼中帶著萬分焦急和迫切。我剛準備匯報成績，聽了母親這么說后遍把話給咽了回去，拖拖拉拉地去洗澡了。

洗完澡躺在床上，閉著眼睛犯困又睡不著，隱約看見母親檢查我的書本，擔心又一次襲上心頭，眼睛睜著做好了被罵的準備。只聽到母親佇立在桌邊默默念叨：“哎，我這個不成器的兒子，考的差點就算了，還不知道愛惜自己的身體。”這一次母親竟沒有責罵我，隨后她還泡了藥放在床頭，我趕緊閉上眼睛。“傻兒子，以后不管遇到什么事，身體擺第一位，身體才是革命的本錢”，聽到這話，我的心里頓時涌起了一股暖流，鼻子漸漸酸了起來。等母親出門后，我才起身吃藥，那溫熱的藥湯和著苦澀的味道，讓這次考試成績差的冰涼一掃而散，取而代之的是母愛的溫暖。

是啊，母愛如水，就是我們在人生冰涼中的溫暖……

溫暖的的作文篇3

一瞬間的陽光可以讓它展現出自己生命的華彩，為了一瞬間的陽光，它用自己一生去捕捉，只為了那幸福的一瞬間;只為了那走向輝煌的一瞬間;只為了那能綻放自己美麗的一瞬間。

在非洲的斯莫爾雨林地帶，因長年多雨，所以一年四季都很少見到陽光。就是偶爾有太陽出來，對于雨林地帶的低矮的小草，也不一定就能見到陽光，其中有一種叫紫藍花的草，卻總是能綻放，不知道的人都誤以為，紫蘭花不需要陽光，其實不是的。紫藍花的高度不到20厘米，還沒有一把尺子高。在熱帶雨林，它算得上是最矮的植物了。終年被它頭上高大的植物所覆蓋，樹與樹之間，遮天蔽日。它只是生活在陰暗之中，誰也不知道它怎樣才能見到陽光，但是在一年四季里陽光，總有穿透植物層，照射到地面的瞬間。哪怕只是一瞬間，紫藍花草也能捕捉這罕見的機遇，在一瞬間的陽光里讓自己燦爛;哪怕只是一瞬間，它也會充分利用，創造出自己生命的美麗;哪怕只是一瞬間。只要擁有了那瞬間的美麗，對它來說就已足矣。

然而更令人吃驚，更令人感動的是，紫藍花連折射的一小片陽光都不放過，也會抓住這小小的機遇，綻放自己與眾不同的美麗。我國探險隊員曾去斯莫爾考察，多日陰雨連綿，不見一絲陽光。一天，陽光穿云撥霧，終于照射大地，當時大家欣喜若狂，慌忙拿出照相機進行拍照。一位女隊員掏出小鏡化妝，誰知此時一束陽光照在小鏡上，又恰恰折射到紫藍花草上，紫藍花竟然借助這唯一而難得的折射瞬間開花。對于一種植物，只要有一瞬間的陽光，只要有一次機會，它就會創造自己生命的奇跡。哪怕只有一次機會，對于它們就已經足夠。

人生一世，漫漫人生路上有各種各樣的機會，但作為人類的我們，卻不一定能抓住，與他們擦肩而過。盡管有些機會在我們身邊逗留很長時間，但我們仍然視而不見。

機遇，所有生命史上都寫著這兩個字，所有成功者的扉頁上都刻著這兩個字。人生在世，得失只在一念之間，重要的是你能否把握它。聰明的人千萬不要重復這句話：“當我想通時我在去把握它，那時它已離你而去”。那么，讓我們把這溫暖的瞬間留住，珍惜生活中的每一個溫暖的瞬間，并且滿懷虔誠，感謝它們。

溫暖的的作文篇4

歲月如梭，編織了我成長的軌跡。抖落時光的塵埃，輕拾起記憶的花絮，時間仿佛定格在那些瞬間。那一幅幅畫面，細數，溫暖洋溢心扉。

初冬的早晨，走在上學的路上，空氣有些清冷。一陣寒風拂過，涼風直往脖子里鉆，我忍不住打了個寒戰。“今天吃早飯了沒?”一個聲音親切地問道。原來是“大草包”里的阿姨。“沒呢。”“還要一個菜包一碗甜豆漿嗎?”“不了，我……今天沒帶錢。”她的聲音依舊那樣熱情，就像天空依舊那樣蔚藍。說罷，麻利地為我裝好早飯并塞給我，然后轉身扎進那蒸汽朦朧的小店，留下了錯愕的我。吃著包子感覺暖和多了，店里熱氣氤氳著，卻彌散不了一顆質樸的心。黎明緋紅，照射著朦朧的水汽，折散出一片祥和，耳畔回響起那首《從前慢》，心底涌起一股暖意。

晌午時分。倚欄桿，就咖啡，品文摘，一掃上午的疲憊。暖陽如縷縷金絲，交織在書的扉頁，心被這樣一個故事所溫暖。印度的甘地，有一次乘火車，他的一只鞋掉到了鐵軌旁，此時火車已經開動，鞋子無法撿回，于是甘地急忙將腳上的另一只鞋脫下，扔到了第一只鞋旁。一位乘客不解地問甘地為什么這樣做，甘地笑著說：“這樣一來，看到鐵軌旁鞋子的窮人，就能得到一雙鞋了。”只言片語，卻給我的生活注入了新的活力。

黃昏之時，天空竟下起了雨，綿綿不絕，愈發清冷。獨自漫步在回家的路上，無言，只有腳下濺起的雨水，證明我的存在。驀地，一對父子騎著自行車，從我身旁經過。那個小男孩左手緊緊抱著父親，右手吃力地舉著一把比人大的傘，稚嫩的雙手凍得通紅。“冷嗎”父親關切地問。“不冷——”“淋著沒有?”“沒——”小男孩故意拖著長調，語氣里滿是調皮，說罷便回頭沖我狡黠地一笑。目光交織中，我仿佛看見了曾經的自己。久違的溫暖涌上心頭。雨夜，淅淅瀝瀝，寒風中依舊溫暖。

凝視，那時光塵埃里的生命片刻，細數，溫暖貫徹生命的公路碑。

細數那些溫暖的瞬間，記憶中那一道道永恒的風景線。

溫暖的的作文篇5

溫暖是什么?溫暖，是黑暗中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一堆篝火，讓感覺寒冷的人不再感到寒冷;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

那是我讀小學四年級的時候，我在校園做值日，當檢查完所有的衛生后，天色已漸漸暗下來了，我便著急地騎著自行車趕回家。不料在經過一座橋時，我騎得太快了，自行車猛地一震，車龍頭便不聽使喚了——輪胎鏈子掉了。我趕忙下車查看情況。一瞧，發現鏈子幾乎全部脫落，已不在兩個齒輪上。我思索了一會兒，決定把車子推到修車鋪修理。可是到了修車鋪，發現門緊鎖著，再抬頭一看，發現天空已經拉上了漆黑的幕布，看來現在已經很晚了。

我蹲下來，開始試圖想自己修好它，可是過了十幾分鐘，還是沒修好，我急得直冒汗，最后只得等待好心人的幫忙。可是時間過了好久，也沒幾個行人經過，而且經過的行人大都是行色匆匆，他們甚至沒看我一眼。此時的我失落極了，再加上饑餓包圍著我，我頓時“哇哇”地哭起來。

不知哭了多久，一位叔叔來到了我跟前，慈祥的問我：“孩子，你怎么了?”我仰起頭，哽咽著說“我的車鏈子……掉了，我……回不了家了。”叔叔明白了，他沖我笑了笑，便蹲下身子，用干凈的手去觸碰那黑黑的鏈子。不出兩分鐘，他對我說：“修好了，孩子，你趕快回家吧!”我感激不盡，直覺得一股暖流涌上我的心頭……

溫暖的的作文篇6

午后的陽光靜靜地流淌著。我打開媽媽的手機，無意中看到電話薄儲存的午托部電話后面有一個“賈”字，這個字，勾起了我一段溫暖的回憶，一段關于賈老師溫暖的回憶。

四年級上期，我剛來到這個午托部，她是我的第一個午托部老師。那時，她有些胖，穿著樸素、兩條眉毛粗粗的，笑起來雙眼像一對小月牙，厚厚的嘴巴像一只像上翹起的小船。我還聽同學們說，她有些煩人，愛批評人。但我在午托部相處了一段時間后，發現她是個好老師。

賈老師對我們很負責任，從不打罵我們。有一次，我不知什么原因，中午到午托部后不想睡覺，是她輕輕地走過來對我說：“王梓丞，如果你現在不睡的話，到了下午上課時就會沒有精神了。快閉上眼睛，一會兒就睡著了。”聽了這番話，我才慢慢睡覺了。

賈老師性格格外開朗。每天中午放學回來，作業做完，我們便和賈老師猜謎語。每次謎底出來后，賈老師便會若有所思地說：“原來是這樣呀。”白天，在午托部，空閑時，賈老師還會給我們開玩笑呢。

賈老師對我們很操心。她對待每一位同學都像對待她的孩子一樣。如果哪一位同學沒來，她便會給那位同學的家長打電話，問清情況。有一次，一放學，我沒有給賈老師說，便自己回家了。賈老師著急地給媽媽打了二三個電話，問清楚原來我自己回家了，才放心。

溫暖回憶在一點一滴的'蔓延……

四年級下期時，賈老師突然回家了，由另一位老師臨時照顧我們。我們多么想她呀。每天中午一起床，我們習慣性地迷迷糊糊地問：“賈老師，幾點了？”回答我們的是一個新聲音，我們這才知道又叫錯了。終于有一天，賈老師回來了，我們一窩峰地圍了上去，問長問d短、問寒問暖。這些事都成了我記憶中的珍寶。一個孩子純真的心，任何東西也難比呀！

如今，賈老師已不在午托部照顧我們了，我非常想念她。靜靜的午后，溫暖回憶在我心中一點一滴的蔓延……我多希望賈老師能回來呀！

溫暖的的作文篇7

爸爸陪我深夜掌燈學習，是我最溫暖的陪伴。

每次考試的前幾周，都免不了一場奮斗。那天晚上，爸爸在我回家前為我準備了豐盛的晚餐。我吃下后，爸爸匆忙收拾了碗筷，走到我的房間門口語重心長地說：“鑫鑫，再堅持這最后一個晚上，我會陪著你，你看看你的錯題，看看你的提綱，最好還是猜一猜題，沒準能用上……”爸爸說了很多，我沖他點了點頭，說：“知道了。”

時間一滴一滴地如同水一樣快速地流過。我出去倒了杯水，看到父親那雙疲憊的眼睛正看著一本書，燈光照在他那蒼白的臉上，是我的心里一陣酸，一陣暖。我對爸爸說：“爸，你睡覺去吧，我自己學就可以。”爸爸沒有順從，反駁我說，“不用了，這書挺好看的，我不困，你去看書吧!”

我看著他那布滿血絲的眼說：“爸，書可以明天看，你快睡吧!”爸爸說：“你去學習吧!我既然說過要陪著你，便一定要陪著你。我一大人，怎會比一個小孩子還經不起熬夜。”我實在勸不動他，便回屋去了。

看著書中的文字，想著屋外的父親，我的心中不禁一陣溫暖。我多么幸福啊，即使黑夜奮斗，也有父親的陪伴。他白天上班很辛苦，照顧我的吃喝加上接送我上學放學已經讓他忙碌不堪，可是他仍然關心著我的學習，期待著我的成功，我一定要努力。

世界仿佛安靜了，蟬不叫了，風不動了，我的耳邊只有爸爸輕微的翻書聲。

等到我學習結束，爸爸依然在屋外保持著看書的姿勢，只是他的身影看起來更疲憊。他的眼睛已被血絲侵占，他努力地睜著眼睛，生怕眼皮將眼睛覆蓋后，便深深地睡去。看到我出來，他張口了，說：“學得如何了?有沒有把握將基礎做好?”

我說：“嗯，那是必須的。”

爸爸又說：“星期一只需認真，把你會做的做對，結果并不重要。重要的是你的奮斗過程。”

我點了點頭，心里暖暖的，甜甜的。我一定會認真對待這次考試，不會讓您失望的，我心想。

“慈父之愛子，非為報也。”他只是希望著我變得更好，我明白。和別人的父母相比，也許我的父親很普通，他沒有英俊的外表，更沒有顯赫的官職。但他的細心呵護，卻是我一生中最寶貴的財富。

那天晚上，爸爸所做的一切，于我來說，是最溫暖的陪伴。

溫暖的的作文篇8

媽媽太危險了，媽媽要上戰場了!

我的媽媽是一名護士，正好趕上這次新冠疫情。她天天早出晚歸，還經常好幾天回不來。因為我們家情況特殊，爸爸也無法照料我和妹妹。

一天晚上，外面黑乎乎的。我剛把妹妹哄睡，就聽到一陣敲門聲。一開門，原來是好幾天沒回家的媽媽。今天的媽媽一臉疲憊，頭發凌亂，一邊給自己消毒，一邊對我說：“美美啊，媽媽要去一線了。”

我聽了又驚訝又害怕：“媽媽您會有危險的!再說，您走了，我和妹妹怎么辦?您不要我們了嗎?”說完，我傷心地回了屋，把頭埋在枕頭里哭，淚珠一串一串地掉了下來……

不一會兒，媽媽進來了。她慢慢的走到我身邊，輕輕的撫摸著我的頭，溫柔地說“別哭，寶貝……以前你不一直說醫生護士是英雄，可以拯救人的生命嗎?媽媽現在不僅要去拯救生命，還要去拯救國家，你說媽媽是不是個大英雄啊!你是不是應該為媽媽驕傲啊!而且那些患者也很想早日康復和自己的家人團聚啊。媽媽相信你，在媽媽不在的時候，你可以照顧好妹妹，撐起這個家!”

聽完媽媽這些話，我擦干淚水鄭重地點點頭。從那一刻起我決定要照顧好妹妹和這個家，不讓媽媽失望!每天我都早早起來為妹妹做早飯，八點準時上課，每天在家里定時消毒，媽媽每天也會給我發信息，告訴我她自己很安全，讓我不要擔心。

我希望疫情趕快結束，希望媽媽早日回到我的身邊，希望所有的白衣天使和患者們早日平安歸來。所有在一線堅持奮斗的醫務人員們你們辛苦了!

溫暖的的作文篇9

中等的身高，均勻的身材，她就是我們的班主任——李老師。

每一次上她的課，全班的同學都會坐得端端正正。她講的課如春天般的微風，溫暖人心，李老師講的課是那么的激動人心，抑揚頓挫。她讓我們先了解全文，讓我們自主提出課文中的問題，并解答。這是一個多么有挑戰性的話題呀，她再讓我們深入的去了解課文，了解其中人物的思想，去深入的與人物溝通與交流，這又是一個多么有思想的話題。我們一個個的書蟲一般，咬文嚼字。去深入了解每一個字、每一個詞。深入了解整篇文章的內容與奧秘。李老師還布置我們多看一看讀一讀文學作品，并讓我們寫讀書筆記。她說，學習語文不能只學于語文書中的內容，還要學習課外知識，激發自己的思維能力與知識面，但也要放松自己，不可太勞累，可見她是多么關心我們。

李老師喜歡笑，常常笑，聽哪個同學說了個笑話，她必定笑得前俯后仰；聽到我們提出的天真幼稚的問題，她必定會瞇著眼笑彎了腰；看到我們滑稽的表情和動作，她必定會哈哈大笑；看到我們的點滴進步，她定會欣慰的笑……李老師的笑聲如同金燦燦的陽光溫暖著我們的心。

記得去年元旦，大家都非常高興，老師也不另外，她放了我們最愛看的電影——《功夫熊貓》，大家一個挨著一個的坐著，黑壓壓的人群，似乎一間小小的教室一下子就變得活躍、溫馨起來了，這個教室也一下子暖烘烘的，不再那么得寒冷。看著電影里的熊貓，胖嘟嘟的大熊貓那笨拙的樣子，我們不禁哈哈大笑起來。這時，我看了一眼老師，她那彎彎的眉毛，大大的眼睛，她的嘴好象也在微微的顫動著，仿佛也被大熊貓的形象所吸引了，坐在那里的老師，似乎又增添了幾分美態，她那平易近人的笑容中透露著一份和藹可親的溫容與脫俗的氣質，我被她迷住了。

平易近人的她，和藹可親的她。李老師講的課如春雨點點滋潤著我，溫暖著我。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

溫暖的的作文篇10

夜晚，漫天的星光閃爍，山林中時不時傳來鳴叫，呈現出一份靜謐，卻莫名給人一種壓迫感。

柔和的光撫摸著紙張，書頁，隨著時間翻動，我聚精會神地背著單詞，耳邊回想起老師的話語。“明天模擬考，大家回去自行復習……”我不禁皺了下眉頭，莫名的壓力逼著我繼續復習，可心中仿佛被人扔進一塊石頭，濺起一陣水花，久久不能平靜，滿是對明天的擔憂。

“November、December……”我背著早被我忘到爪哇國的單詞，腦袋中卻有一團解不開的線，越纏越亂，感到厭煩。在我心煩意亂之際，樓下傳來一陣玻璃碰撞的聲音，雖說不響，但成了我壞心情的發泄對象。“喂!能不能安靜點?吵到我背單詞了。”我不由得咬緊了牙關。樓下的聲音停了一會兒，隨即傳來媽媽道歉的聲音。“哦，對不起，吵到你了，你繼續復習吧。”

我也不理會，繼續背單詞，小小的單詞卻好像無窮無盡，一個背完一個又來，我看著那些蝌蚪文字心里就直冒火。這時，有人推開了門，我轉過身，滿肚子的火準備發泄時，突然怔住了。只見媽媽端著一個杯子，里面盛滿了熱牛奶，難道是專門泡給我喝的?我的目光向下移，瞟見了媽媽受傷的腳，心中思緒萬千。

那是一個清晨，我在家中悠閑地看著電視，卻不知媽媽正到處收賬，不知道是什么原因，從樓梯上摔了下來，骨裂了，醫生說要靜養，可是媽媽不聽，依舊忙上忙下，腳傷也越來越嚴重，媽媽這么拼，不都是為了我嗎?我卻……

我看著媽媽，歲月不知何時在她頭發中插了幾根銀絲，歲月的年輪悄然爬上了她的臉龐，她的手掌也被歲月磨得異常粗糙……媽媽走了過來，放下牛奶，拍了拍我的背，沒說什么，但我卻都明白了，鼻子一酸。

我曾喝過一杯用母愛泡成的牛奶，在深沉的夜……