作文是語文的重要組成部分，學好作文能夠提高語文水平，包括閱讀理解、語言表達和寫作能力等方面。寫好學會包容的作文800字有什么技巧？這里給大家整理學會包容的作文800字，方便大家學習。

學會包容的作文800字篇1

在我的世界里，我認為友情就像水晶球一樣，很容易破碎的。而且一旦碎了，就沒有人有耐心把它撿起來重新拼好。可自從那一件事情后，我學會了包容和耐心，也收獲了珍貴的友情。

記得那還是我上小學二年級的時候，那時的我雖然很小，但還是很重感情的，自從那件事開始，我才第一次看清我自己，也是那件事教我學會了包容。

“你看，這是我姐姐送給我的水晶球。”說著我把手中的盒子打開，小心翼翼的把水晶球拿出來。“王智”我的好朋友李明潞說，“你能不能把水晶球給我看一下?”我有點猶豫。“求求你了，就看一下，保證不給你弄壞的。”看著李明潞可憐巴巴地望著我，我只好答應給她了。可就在我遞給她的時候，她沒有接住，水晶球“啪”的一聲落了下來，一瞬間，教室里安靜了。我看到姐姐剛剛送給我的水晶球落地的那一刻，我的心停止了跳動。

“你在干什么呀?”我氣得滿臉通紅，李明潞拉著我的手，似乎想說什么，可是我把他的手甩開了，轉身跑回了家。

姐姐看到我不開心，就問我怎么回事?我把過程告訴了她，她告訴我：“人要學會包容，水晶球沒了，這是件小事，沒什么大不了的，但是如果你和好朋友的情誼沒了，你就會失去很多，明天去給同學道個歉吧。”我聽了姐姐的話，心里沒有那么難受了!

第二天我找到了她，對她說了一句發自肺腑的對不起，她高興極了，拉著我的手，遞給了我一個盒子，說：“我沒有那么多的零花錢給你買水晶球，只好給你買了這個，希望你能喜歡。我打開盒子一看，是兩只連在一起的小娃娃。她說：“這兩個小娃娃，分別代表我和你，這輩子我們再也不會分開的。”接到盒子的那一瞬間，我的眼睛濕潤了，我終于明白了什么是包容。這件事也讓我懂得了：朋友之間會產生一些誤會，但是只要我們有一顆包容的心，我們的友誼就會地久天長!

學會包容的作文800字篇2

每個人都有優點和缺點，在我們日常相處的過程中，有人眼里只有別人的缺點，而有的人卻能看到別人的優點。看重的東西不一樣，結果也會不一樣。我的守護對象甲同學就能看到別人的優點，而不是天天吹毛求疵。

曾經有一次，我們班選三好學生，有幾名候選同學按要求登臺演講，向班里作毛遂自薦。第一名同學開始演講了：“大家好!……在道德方面，我講禮貌，尊重師長，熱愛……”“誰信哪!見老師不問好，別人講話時在那里議論紛紛!”臺下突然有人喊道。“就是，邊吃飯邊說話，還講禮貌呢，算了吧!”有人跟著附和。這些議論一出，臺上的同學頓時面紅耳赤，手腳局促，尷尬地站在臺上不知所措。

就在這時，甲同學看不下去了，她轉頭看了全班一眼，眼神流露出一絲失望，卻也帶著堅定。她回過頭，顫抖著緩緩地舉起了手，同學們都安靜了，她站起身，怯怯地對大家說：“同學們，能讓我說幾句話嗎?”大家七嘴八舌地議論了一會兒，表示同意。

甲同學上了臺，仍然有人在竊竊私語。她深深地吸了一口氣，開始講話：“同學們好!作為一名七班的同學，今天很榮幸能向大家自薦三好學生。我很普通，語文不如蔣姜、李泓文，數學不如吳宗恕、呂成意，英語不如王子涵、翁啟寧，體育不如淡祥、徐文軒，但我愿意向每個同學學習他們的優點。‘人無完人，金無足赤’，我們能不能多看到別人的優點，少揭別人的短呢?”

我們全都驚呆了!只見她的眼里含著淚水，聲音開始變得哽咽，滿臉漲紅，手緊緊地握在一起，胳膊折疊著放在胸前。我靜靜地看著，心里百感交集：我們班竟然有這樣一名英雄般的同學!在同學們面前拉低自己，只是為了讓集體更加團結，我們應該感謝她!甲同學講完了，兩行熱淚從她的眼角流了下來，臺下爆發出雷鳴般的掌聲。她向我們深深地鞠了一躬，然后回到座位上，放聲大哭，我們都被感動了。

活動結束后，檀老師對甲同學的發言提出了表揚，稱贊她是一名懂事的好孩子。是啊，誰能沒有缺點?關鍵是能不能包容別人的缺點，并看到人家的優點。甲同學的這次行動給我們上了生動的一課，化解了同學之間的矛盾，融洽了我們全班的關系。如果我們每個人都能像甲同學一樣多看別人的優點，包容別人的缺點，我相信我們一定會成為一個充滿友愛的大家庭!