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學會包容作文議論文

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作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫好學會包容作文議論文有什么技巧?這里給大家整理學會包容作文議論文,方便大家學習。

學會包容作文議論文篇1

“太山不讓土壤,故能成其大;海河不擇細流,故能就其深。”包容不僅能成就高山的雄壯與江河的浩瀚,更能鑄造完美人生。

劇作家曹禺面對黃永玉與張辛欣的批評,沒有回絕,而是選擇了接受與包容,從而在創作上達到了新的高度,成為了中國劇作第一人,也正是包容成就了他的人生。

學會包容助你登上文學之巔。俄國著名作家屠格涅夫偶爾看過青年作家的文章后贊不絕口,并在文學創作上積極幫助這位年輕人,后來二人關系雖然緊張,但屠格涅夫依舊關心支持這位年輕人,最終,二人的創作都達到相當高度,這個年輕人就是大文豪托爾斯泰。正是屠格涅夫的包容之心讓二人互相學習,互相進步,終達文學之巔,讓后世贊譽。

學會包容助你成為治國之賢臣。戰國時期齊國重臣鮑叔牙與同朝為相的管仲在政見上有很大的分歧,管仲曾幾次向齊桓公指出鮑叔牙的過錯,而鮑叔牙卻對此并不在意,反而在齊桓公面前舉薦管仲,這讓管仲萬分羞愧,二人終成至交,在政治上互相提攜,終成名相。正是鮑叔牙的寬大氣度讓二人結為至交,名垂青史,終成治國之賢臣,讓后人折服。

學會包容助你登上科技前沿。著名科學家愛因斯坦在提出狹義相對論時遭到許多人的質疑和批評,其中不乏幾位諾貝爾獎得主,但愛因斯坦并不反駁,而是接受并對自己的成果加以修改,幾年后,寫成震驚世界的廣義相對論,使物理研究達到了新高度。正是愛因斯坦的寬廣胸懷讓相對論問世,難以再被超越,終于登上科技前沿,讓世人矚目。

學會包容,讓松柏之根更加碩壯;學會包容,讓大鵬之翅更加寬廣;學會包容,讓人生之路更加芬芳。包容,強大的力量,最高的吶喊!

學會包容,滄海不懼;學會包容,山巔不存;學會包容,讓人生更加絢麗!

學會包容作文議論文篇2

六年生涯中,最讓人印象深刻的應該是同學和老師了,我也不例外。也正是因為那次與同學碰撞出的火花,我才學會了這難能可貴的——包容。

那次,我和同學們在下課時一起玩。我們玩的是“寫王字”,就是一個人在前面用手寫一個“王”字,我們這些在她后面的人就可以隨便走動靠近她,等她寫完一個字之后,就轉過頭來,這時誰都不可以動,誰動誰就出局。最后,誰先碰到寫字人的身體并在被她碰到之前回到自己之前的位置,就算贏。

第一輪,我輕松的在四人中脫穎而出。第二輪,就輪到我來寫字了。前幾次都很順利,可是就當有人要碰到我肩膀時,我轉了過去,她們便落荒而逃,我沒有捉到任何人,但是沒有人碰到我,我贏了。可是當我說出比賽結果時,她們說:“我們明明碰到你了,所以這一局,我們贏了。”“可是確實沒有人碰到我啊。”我辯解道。可是她們非得說自己贏了,我與她們爭論了一會兒,最終結果是她們贏了。我只好認為自己是感覺錯了,畢竟那么多人都看到了。

可是第三輪,她們確確實實沒有碰到我,可是又一次蒙混說:“我們明明碰到了!”我當時恨不得立馬急眼,可是不能讓她們說我小氣啊,畢竟同學之間不能那么在意嘛。所以我就自認倒霉,說:“好吧,你們贏了。”因為我們賭好了,誰輸誰請吃零食,我就只好拿出我的零花錢,為她們飽腹了。

事后我仔細想了一下,她們確實是沒有碰到我,我卻為她們請了一次零食。可是如果當時跟她們急眼,現在的關系一定會變得很差,誰都不愿意搭理誰,為了大局,我必須包容她們。但我相信我的付出是值得的,因為我不僅獲得了友誼,還學會了寬容待人。

學會包容作文議論文篇3

在我的世界里,我認為友情就像水晶球一樣,很容易破碎的。而且一旦碎了,就沒有人有耐心把它撿起來重新拼好。可自從那一件事情后,我學會了包容和耐心,也收獲了珍貴的友情。

記得那還是我上小學二年級的時候,那時的我雖然很小,但還是很重感情的,自從那件事開始,我才第一次看清我自己,也是那件事教我學會了包容。

“你看,這是我姐姐送給我的水晶球。”說著我把手中的盒子打開,小心翼翼的把水晶球拿出來。“王智”我的好朋友李明潞說,“你能不能把水晶球給我看一下?”我有點猶豫。“求求你了,就看一下,保證不給你弄壞的。”看著李明潞可憐巴巴地望著我,我只好答應給她了。可就在我遞給她的時候,她沒有接住,水晶球“啪”的一聲落了下來,一瞬間,教室里安靜了。我看到姐姐剛剛送給我的水晶球落地的那一刻,我的心停止了跳動。

“你在干什么呀?”我氣得滿臉通紅,李明潞拉著我的手,似乎想說什么,可是我把他的手甩開了,轉身跑回了家。

姐姐看到我不開心,就問我怎么回事?我把過程告訴了她,她告訴我:“人要學會包容,水晶球沒了,這是件小事,沒什么大不了的,但是如果你和好朋友的情誼沒了,你就會失去很多,明天去給同學道個歉吧。”我聽了姐姐的話,心里沒有那么難受了!

第二天我找到了她,對她說了一句發自肺腑的對不起,她高興極了,拉著我的手,遞給了我一個盒子,說:“我沒有那么多的零花錢給你買水晶球,只好給你買了這個,希望你能喜歡。我打開盒子一看,是兩只連在一起的小娃娃。她說:“這兩個小娃娃,分別代表我和你,這輩子我們再也不會分開的。”接到盒子的那一瞬間,我的眼睛濕潤了,我終于明白了什么是包容。這件事也讓我懂得了:朋友之間會產生一些誤會,但是只要我們有一顆包容的心,我們的友誼就會地久天長!

學會包容作文議論文篇4

每個人都有優點和缺點,在我們日常相處的過程中,有人眼里只有別人的缺點,而有的人卻能看到別人的優點。看重的東西不一樣,結果也會不一樣。我的守護對象甲同學就能看到別人的優點,而不是天天吹毛求疵。

曾經有一次,我們班選三好學生,有幾名候選同學按要求登臺演講,向班里作毛遂自薦。第一名同學開始演講了:“大家好!……在道德方面,我講禮貌,尊重師長,熱愛……”“誰信哪!見老師不問好,別人講話時在那里議論紛紛!”臺下突然有人喊道。“就是,邊吃飯邊說話,還講禮貌呢,算了吧!”有人跟著附和。這些議論一出,臺上的同學頓時面紅耳赤,手腳局促,尷尬地站在臺上不知所措。

就在這時,甲同學看不下去了,她轉頭看了全班一眼,眼神流露出一絲失望,卻也帶著堅定。她回過頭,顫抖著緩緩地舉起了手,同學們都安靜了,她站起身,怯怯地對大家說:“同學們,能讓我說幾句話嗎?”大家七嘴八舌地議論了一會兒,表示同意。

甲同學上了臺,仍然有人在竊竊私語。她深深地吸了一口氣,開始講話:“同學們好!作為一名七班的同學,今天很榮幸能向大家自薦三好學生。我很普通,語文不如蔣姜、李泓文,數學不如吳宗恕、呂成意,英語不如王子涵、翁啟寧,體育不如淡祥、徐文軒,但我愿意向每個同學學習他們的優點。‘人無完人,金無足赤’,我們能不能多看到別人的優點,少揭別人的短呢?”

我們全都驚呆了!只見她的眼里含著淚水,聲音開始變得哽咽,滿臉漲紅,手緊緊地握在一起,胳膊折疊著放在胸前。我靜靜地看著,心里百感交集:我們班竟然有這樣一名英雄般的同學!在同學們面前拉低自己,只是為了讓集體更加團結,我們應該感謝她!甲同學講完了,兩行熱淚從她的眼角流了下來,臺下爆發出雷鳴般的掌聲。她向我們深深地鞠了一躬,然后回到座位上,放聲大哭,我們都被感動了。

活動結束后,檀老師對甲同學的發言提出了表揚,稱贊她是一名懂事的好孩子。是啊,誰能沒有缺點?關鍵是能不能包容別人的缺點,并看到人家的優點。甲同學的這次行動給我們上了生動的一課,化解了同學之間的矛盾,融洽了我們全班的關系。如果我們每個人都能像甲同學一樣多看別人的優點,包容別人的缺點,我相信我們一定會成為一個充滿友愛的大家庭!

學會包容作文議論文篇5

什么是成功的人?就是今天比昨天更有智慧的人,今天比昨天更慈悲的人,今天比昨天更懂得愛的人,今天比昨天更懂得生活美的人,今天比昨天更懂得寬容的人。——林清玄

十三歲,充滿了叛逆精神;十三歲,充滿了陽光自信;十三歲,有許多美好的東西等著我們去發現……總之,十三歲是一個花樣的年華,在這充滿憧憬的時光里,我步入了初中,開始了一段與之前截然不同的生活。進入新集體里,友誼讓我懂得了包容。

從出生到現在,十年多了,我才意識到以前的我是多么可怕!小學時,同學弄壞我的文具,我會大發雷霆,把同學訓一頓,一點面子也不給他留;同學批錯了我的分數,我會怒氣沖天,立馬跑到老師那里告狀,并會把同學的試卷抓起來當著他的面撕掉!

我真是可笑,居然一直以為是理所應當!從來沒有顧及到他們的自尊!所以在小學時,我沒有什么朋友,同學們甚至怕我,躲著我,我經常是獨來獨往。

變化起于開學不久后的一個課間,我與新同學吳強儀在走廊上打鬧,我們玩得很瘋,在辦公室門口,我推了一下她,可我沒想到這么一推,成了大麻煩,她沒有防備,給辦公室的門檻絆倒了!老師們都在里面,帶著責備的眼光齊刷刷地看向她,畢竟大家才認識沒幾天,就給老師們留下這樣不好的印象,她尷尬極了,一骨碌爬起,兔子般地跑了出來,兩眼淚汪汪的。我的心砰砰跳,腦海里浮現了我曾經沖同學發火的情景,便更緊張了,她一定會罵我的!

學會包容作文議論文篇6

海洋包容了萬千河流,才會浩蕩無邊;天空包容了無數鳥兒,才生機勃勃。在成長的過程中,我也學會了包容。

學會包容,才有所得。母親給我講過一個故事:河蚌生活在海洋中,有一天,一粒沙子侵入了它的身體,它又蜇又痛,但它又包容了這小小的沙子在它身體中居住,它開始分泌一種物質一層層地把沙子包起來,它就孕育出了珍珠。這是我第一次體會到包容的重要性,我開始學會著包容。

學會包容,才有所得。記得一次,奶奶忘記關水龍頭了,當母親發現時,廁所已遍地是水。母親心疼地看著這水,然后清理了好久。奶奶自責地說:“我真實粗心,真是的!”

母親卻微笑著說:“媽,沒事收拾一下就好了,您歇著吧!”母親的包容,收獲了一個和諧的婆媳關系。我十分敬佩她,受他影響,我也學會了包容。

學會包容,才有所得。同桌是個樸實憨厚的人,但做事有時毛手毛腳。一次,她接了開水打開瓶蓋讓水涼得快些,但她一個不小心把開水灑在了我的桌子上,看著我剛寫的卷紙濕了半邊,我頓時心中冒三丈。正當我準備向她發火時,她對我說了句對不起。我腦海中想到了母親對奶奶的包容,想到了她的教導,到嘴邊的氣話頓時咽回了肚子里,變成了一句和平的“沒事”。同桌連忙幫我整理桌子,從此以后,她對我也更加友好。我很慶幸,我的包容收獲了一段美好的友誼。

海納百川有容乃大,包容總會換來回報。在人生漫漫道路上,我將會繼續包容他人下去。

學會包容作文議論文篇7

在漫長的人生之路上,我們年輕的心要裝載的很多,學會學習,學會休息,學會面對挫折,學會享受生活……但是,請別忘了年輕的我們的一堂必修課——學會異想天開。

如今,異想天開被人們過多地充斥了狂傲的味道,面對著“填鴨式”的教育方式,聆聽著老師們“只許這樣,不許那樣”的訓斥之言,異想天開幾乎成了我們不可觸及的禁地。當一個新奇的想法從腦袋里蹦出,一句簡單的“異想天開”就會將它綁了塊大石頭沉入深海之底。

今天,人才的脫穎而出,科研創意的被重視、被開發,更需要越來越多的伯樂慧眼識珠和悉心扶持。然而,又不能僅限于此,還需要觀念的支撐,更需要制度的保障。深圳之所以成為一座聞名于世的創新之城,主要不是因為深圳有多少“師帶徒”的典型范例,而是因為在發展過程中形成了支持創新的法制環境、政策環境和市場環境,這種環境激勵人們投身于創新實踐,令一些昔日的默默無聞者干出了一番大事業。

“即使失敗,也收獲了經驗。”這是中國科技大學對一些人質疑“異想天開”的回答。事實證明,這種包容的態度,正是鼓勵創新的良好環境和土壤。在科學領域,沒有平坦的大道可走,挫折和失敗在所難免。我們固然需要為成功者鼓掌,但更需要理解失敗者,向他們投去欣賞和鼓勵的目光。如果形成了寬容失敗的氛圍,就會有更多的人義無反顧地去思、去闖、去干,使創造活力得以充分展現,從而創造出不凡的業績。

難道我們只能墨守成規,只能怨天尤人,只能對那些固有的說法一味盲從?不,我們不需要一群只會點頭稱是的胡涂蟲,我們的國家,我們的民簇,我們的建設事業需要這樣的一種異想天開!

亞里士多德的“地心說”被封建教會奉為不可撼動的真理,是哥白尼“異想天開”地提出“日心說”,開創了一片天文科學的新世界。中國的“貧油論”讓中國默默忍受了進口洋油的不公正待遇,是李四光“異想天開”地進行地質研究,發現了我國豐富的石油寶寶藏。一個世紀前,“嫦娥奔月”只被當作一個“異想天開”的美麗神話,而現在,人類已能站在月球向著地球微笑。看著今日愈發繁榮的香港澳門,又有誰還會去質疑爺爺“異想天開”而得出的“一國兩制”。在建國初,又有誰不會認為祖國有今天這樣的繁榮是“異想天開”呢?然而事實上,中國已屹立于今日的世界之林,沉睡的雄獅覺醒的聲音已威震四方。

異想天開不是錯,我們人人都應該學會這樣的一種異想天開,雖然我們的異想天開很有可能成為人們不屑一顧的茶余飯后的笑料,但難說它不會成為世界第八大奇跡?

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