告別作文半命題700字
好的作文分段要明確,段落之間的過渡要自然、流暢。每段的主題要緊扣總主題,盡量做到一段圍繞一個中心點來展開論述或描述。好的告別作文半命題700字是怎樣的?這里給大家提供告別作文半命題700字,供大家參考。
告別作文半命題700字篇1
一生有許多的悲歡離合,就算堅持再久的宴席,也會有一天散了。此時,能做的就只有告別……
也許你會選擇揮手告別,選擇輕輕地來,輕輕地走,不帶走一片云彩,這樣是最好!相信天空總是藍,大海總是廣,前方總有光,告別總是輕……
也許你會滿臉涕淚,選擇鄭重,選擇留連,想帶走任何東西,這樣又怎樣?相信一切都是自己的,只有自己才能擁有,但結果不然……
也許你會不屑一顧,選擇逃避,選擇不去管這些個雜事,不愿帶走什么東西,這樣會怎樣?相信天空總是灰,森林總在退……
也許你會拋棄,選擇相守,選擇相伴,去擁有任何美好的東西,這樣好嗎?相信只要在一起,管他什么告別,都會有一大片的彩虹在前方,守護到永遠!
也許你會選擇虛偽,選擇去掩蓋什么,這樣是好辦法嗎?相信只要偽裝起來了,什么一切的悲傷事都如過眼云煙,裊裊飄走,這是不會好的!因為你在自欺欺人!
也許你會順其自然,選擇了了解事,一切按天意,這樣對嗎?相信事情總會過去,天意早已安排好!不用你費神,或許這樣也不失為一種避難的好方法呢!
也許你會暗暗祝福,選擇在背后守侯已逝去的情感,相信總有一天身邊會百鳥成群,會萬花齊放……等待會來或不會來的結局,是唯一有動力的吧!
不管你是否選擇它們,想信什么,都會有好的`結局來回報你曾經做過的每一次告別,壞的走了,好的回來這里報道。到時,告別之后的就是重逢!一切美好的事物也許都是藏在烏云后的彩虹吧!黑暗后的光明吧!對啊!告別沒有什么可怕的,怕的是你不去迎接重逢……
告別作文半命題700字篇2
陽,懶洋洋地地灑著,從老老新新的綠中擠出來,投下斑斑駁駁的光影,饒是好看。窸窸窣窣的葉中藏著一只略顯興奮的蟬,叫得好像新科狀元。
我,靜靜地躺在草坪上,看漫天浮動的云,從來沒有想過與這一片晴朗告別。邊上,一簇綠葉正搖晃著,不知在與誰揮手告別。
“嘿!新成績張貼了,一起么?”一個伙伴揮著卷子咧著嘴跑來。我翻了個身坐起,背后又傳來個熟悉的聲音,“人家整天曬太陽,也不會與第一告別的。還是帶上我吧!”我自信地笑了笑,把手墊在腦后,又躺下了。邊上,小草恣意搖擺,在風中唱著歌,就像我一樣。
云朵越擠越密,又輕輕散開,像告別前的擁抱。
踏著余暉到家,同往常一樣。經過餐桌,猛地瞄見了桌上的&39;成績單,刺目的數字像是帶刺的藤蔓,不留情意地抽打身軀和心靈。“看見了?”媽媽從沙發上站起,語氣抬高了許多。
“我不管,我是第一,一直是的!”抓起試卷,我哭號著沖進房間,絲毫沒有注意到窗外漸漸飄起的雨絲。
它在向我告別。
我依然不明白,為什么成功就這樣從指尖溜走,要和我告別。而告別,這一番苦味,又是什么?
雨點漸漸大了,草地上一切都被雨水浸透,那些花兒草兒,也剛剛接受了陽光的告別。
綿綿的雨不肯停歇,我也不肯再到那片草地上去了,我不愿遇見那些與自己一樣狼狽的小草。我突然很想,與它們告別。
屋內,拾起已告別自己許久的書,久違的全新的遇見,其實也很美好。
漸漸,我已與草地告別幾周。
考試成績又發布了,我撐著傘,懦懦地圍上人群。我咬著嘴唇,從下向上看,心漸漸穩了,雨漸漸小了。看著自己立在頂端的名字,再也按捺不住欣喜的心,沖向告別已久的草地。
風輕輕吹過,小草又搖起了手,我順著望去,天邊架著彩虹,小草們正向新的晴朗招呼。
其實我們,一直都沒有告別。
告別作文半命題700字篇3
父親的背,愈加彎了。
此刻,站在站臺上,看著眼前的父親,他用他那已滋生出條條皺紋的手緊緊握著我,憋了半天才艱難地從嘴里吐出幾個字:“你……要走嗎?
我應當怎樣與他,與我敬愛的父親告別啊!
還是個孩童的時候,父親還有一頭黑油如稠的&39;發。雙手雖然并不光滑,但也并不粗糙。我把小小的手放到他的大手中。兩個人就這樣走在去往幼兒園的路上。直到揮手的那一瞬間,我才意識到事情的不對勁,大哭起來。他聽到我的哭聲,轉過頭來看了看我,眼眶也有點濕潤。但最終還是離開了,我的手中多了一袋糖果。
稍大一些。我們在平坦的道路上走著。當父親主動伸出手時,我也便順從的把手放上去。這時他便故意將我往他那個方向拉,但我也使勁把他往自己這兒拉,兩個人在那較量著。最后總是父親假裝被我所拉動,摸著我的頭說:“又長大了。”太陽正好躺下了,最后的余輝還戀戀不舍地停留在這一對父子身上。兩個人影子越來越長。最終交融在那烏亮的發中。
現在,父親開始老了,有幾根白發從那烏亮的頭發中鉆出來。特別顯眼,這時我總讓父親停住,讓我把那一根根白發挑出來,在一不小心拔出一根黑發時,父親臉上的皺紋會明顯地顫動。當我正為之懊悔時,父親看了看我的眼睛,安慰我說:“沒關系。”看著他那張滄桑的臉,我是多么希望拔除這幾根白發能阻止父親的衰老啊。只可惜,這是做不到的。
歲月留痕。現在看著眼前的父親。那雙大手上早已布滿皺紋,頭發的競爭中白發取得了勝利。駝著背的父親,越來越矮了。今天,我就要離開了。我知道這一天總會到來,卻不知竟如此倉促。
“爸……我要走了……”輕輕抽出那只被他緊緊握住的手。他有些慌了,害怕失去我,急忙又伸出手,但最終縮了回去。嘴不住地顫著。“……你,走了。”
再見了。轉身踏上火車,像當年一樣。
我的手中多了一副牽掛。
告別作文半命題700字篇4
孩童時代,匆匆而過。
在金色的童年時光中,有太多東西值得我留戀。人們都說:“擁有時不會珍惜,失去了才覺得珍貴。”六年的小學生活中,我抱怨過老師,懷恨過同學,但當童年離我越來越遠時,我才忽然覺得,那一切像一個縹緲的夢,那么美好,那么可愛,那么令人不舍……
別了,我親愛的老師。從一至六年級,我們班的作業總是最多,放學總是最遲,您的要求總是最嚴。全班都在抱怨。可是,您卻含笑不語。可不,到了期末考試,同學們臉上全都洋溢著勝利的喜悅,我們班的語文成績竟全都及格了。可您,卻不知什么時候又多了幾縷銀絲,幾道皺紋,那都是您孜孜不倦、愛崗敬業的見證呀!別了,我親愛的老師!
別了,我可愛的同學。雖然,我曾懷恨過你們,可現在,我想念你們,想念你們那一張張可愛的笑臉,想念和你們在一起的每一分,每一秒。還記得冬季運動會時,我們為運動員大聲吶喊著“加油、加油”,結果我們班贏了,我們激動地擁抱在一起的情景嗎?還記得我們吵架時,相互將“絕交”這兩個字寫在本子上遞給對方后在家里偷哭的情景嗎……現在回想起來,當初的那些快樂和悲傷,竟讓我如此難以割舍。別了,我可愛的同學!
別了,我深愛的母校。記得剛踏進大門時,我是那么自豪,因為我想告訴大家:“我是小學生了!”從那天起,我便坐在那寬敞明亮的教室中學習。還記得,我曾嘟囔過我們的課桌為什么是木的、乒乓球桌為什么是石頭的……這一切,仿佛就發生在昨天。您樸素的身影在一個天真的孩子的眼里,永遠那么美麗,那么親切,那么慈祥。我想念你,我的彩筆;我想念你,我的童話;我想念你,我的蟲子和游戲……別了,我深愛的母校!
別了,我親愛的老師;別了,我可愛的同學;別了,我深愛的母校;別了,我無憂無慮的、五彩繽紛的童年!我將揚帆遠航,去追尋人生的夢想……
告別作文半命題700字篇5
一聲再見,可能永遠不見,但,當再見時,你我將已茁壯成長。
——題記
“再見”一聲親切的聲音又再一次在我腦海中回響,把正在思考中的我帶到過去。
就在畢業的前天,我興高采烈得睡不著覺,腦海總想起剛上小學時那幼稚的小樣,再想象明天畢業的情景,不由自主的嘆息。
在畢業那天,我那興奮的樣子簡直無法是一般的語言所可以形容。在與幾個朋友交談中,我發現我的朋友竟和我一樣。一樣感到嘆息,感到傷心。“的確”我不由自主地說,“回想起小時候那天真可笑的樣子,的確讓人懷念。但,一想到自己快要成為一位中學生了,所感到的是自豪與嚴肅。”“沒錯,我們已是半個中學生了,不能再成天想著過去,要著眼未來,不再沉醉在過去。”我最好的朋友鴻說。“說的好!”我和朋友異口同聲地說。
在歡送畢業生中,鐘老師溫和的說:“讓我們今天以熱烈的掌聲向畢業生們告別吧!”“告別”,這聽起來是多么沉重啊!
放學時,“再見”我的好朋友前來向我告別,我也戀戀不舍地與他告別了。
回到家,我不再顯得傷心,我為即將到來的初中生活感到興奮與期待。于是,我便準備好充足的健康狀態與精神狀態來去迎接美好的初中生活。
一天,正在寫暑假作業的我忽然想起在小學的六年與朋友的生活情景,再想想現在朋友們都已各奔東西了,不禁地感到傷心。我自言自語地說道:“再見,什么時候才可以再見,我好想我的朋友,好想回到過去啊。”
就在這時,傷心地我忽然想起鴻所說的話“我們已是半個中學生了,不能再成天想著過去,要著眼未來,不再沉醉在過去。”想到這,我對自己說:“我在干什么?我這副模樣哪是一中學生?我該怎么做呢?”
一個個問題圍繞著我。
就在這時,我忽然大聲的說:“對,只有著眼未來,不再沉醉過去,那才有希望與我的朋友再見,就算那時我已是白發蒼蒼了,我也要再見,也要再見……”
告別作文半命題700字篇6
六年的小學生活過去了,雖然我還是有一點兒不舍得同學和老師們,但我還是滿懷期望地上初一,同我六年長大的母校像母親一樣呵護著我們,愛著我們。同學們也像我的親兄弟姐妹一樣時時刻刻陪伴著我們成長。老師也像親人一樣教育著我們,教我們學習知識。
感謝老師六年小學生活的陪伴,時刻保護我們,愛護我們,老師是我們成長中的重要部分。老師教我們怎樣寫作文,怎樣讀書,怎樣讀好書,怎樣做作業。老師的行動滋潤著我們每一個人,值得我們去驕傲,值得我們去自豪,滋潤著我們每一個人的心靈。
感謝同學們一直對我的照顧和對我的幫助,我要離開你們了,要離開母校了,要離開我在這里度過的六年時光。
感謝母校。可誰又為母校真正做一件事情呢?比如寫一篇優秀作文?表一次演?或是打掃一下母校?讓我們將離開母校時,一定要為母校做一份盡心盡力的事。再見了母校,再見了老師和同學們,再見了!
擁有時,不懂得珍惜,直到失去后,才后悔莫及。在校園里時,開開心心,幾乎每天都是日復一日的,同學之間的情誼是永遠不會變的,我們把老師說的話當耳邊風,作業也馬馬虎虎應付了事。現在我才開始懷念老師的教導,開始懷念同學們的打打鬧鬧,開始希望老師再次布置一次作業。但是這些事都是不可能再發生了。因為我們即將離開母校,將讀初一。
我在母校學習一個個拼音字母,一首首詩,一個個英語單詞,但我們在不斷地成長,我們以前在這里茁壯成長。轉眼間,就要離開這里,離開我在這里生活六年的母校,離開我的同學們和我敬愛的老師們,離開這快樂的小學時光,離開我小學時光另一個家,就像自己離開自己的家一樣,依依不舍。
告別作文半命題700字篇7
當心中那顆發著光的小星星被裝進玻璃瓶,缺氧的環境讓它停止閃耀,內心將失去原先的斑斕色彩。
還很小的時候,小小的我天天仰望著形形色色的大人。在我的心中,大人們總能夠做很多很多我們不能做的,拿高處我們拿不到的。“多么有趣啊!”我想變成大人,這樣就可以做很多事情啦!這樣充滿稚嫩的話語日常穿梭于我們小孩子中間。“不同高度不同視角,我們的苦你們不懂。”而大人們總是用這樣的方式回應我們。我經常聽到“不,你還小!”之類的話語,但因此也更引起我想快點長大成人的幼稚的想法。盼著盼著,我終于被父母認同長大了。但是,我發現“大人”真的很辛苦!
我是家里最大的孩子,當我變為“大人”后,我要照顧家里那個天天“上天入地”的熊孩子。家里的瑣事,我也憑借自己“大人”的臨時身份成功爭取到了一些。在飯店中我們一家和親戚們見面吃飯,飯畢后,大人們的舞臺仿佛才剛剛拉開帷幕。互相寒暄,談天說地,聊聊育兒經以及生活中哪些雞毛蒜皮的瑣事。小孩們圍著桌子玩。此刻的我卻尷尬異常。我想要逃離那些大人們的談論,加入孩子們的隊伍,我的母親一個眼神瞪過來,仿佛警告我:“幼不幼稚,你已經是個大人了。”而當我回頭看著弟弟妹妹們沒心沒肺地歡鬧時,又覺得我早已是和他們格格不入的年紀。大人真是無聊啊!
長大——小時候無比向往的夢想終于實現,卻發現以前的自己傻得可愛,身在福中不知福。“少年不識愁滋味”,啊!六一兒童節也隨著那童年奔跑的身影消失在了盡頭。看著別的大朋友和小朋友沾了蜜的笑容,我心里真是悔得腸子都青了。
我不想長大了。
幼稚可愛是兒童的專屬代言詞,長大的腳步卻永遠橫沖直撞,我的孩童時代伴著那顆心里的小星星慢慢熄滅。再見!我可愛的童年!
告別作文半命題700字篇8
“天下沒有不散的宴席”,你是否銘記著這句話,珍惜與朋友相處的每一天,使告別的那一天沒有遺憾。
告別,像是在演一出悲情劇,它使人演繹最真實情感。人的一生中必定要經歷告別,告別可以使你的心靈變得更堅強,有時告別也意味著新的開始。
你是否還在眷戀著孩童時代的快樂,不過那早已成為記憶的剪輯。告別童年,告別那浮想聯翩的記憶。童年帶給了我溫馨與快樂。當我孤獨、憂傷是,那記憶溫暖了我的胸膛。在告別它時,我是多么的不舍,多希望時針在那個時候多停幾分鐘。
童年與你告別時,我感受到了什么是真正的傷心,你給我帶來了許多歡笑,也給我選擇了我的夢想。那時我多么希望你能留下來,可你的步伐在我的哭聲中越發堅定,你邁著那鏗鏘有力的步伐,沒有絲毫的留戀之情,你的無情使我染濕了衣裳。我仿佛感到悲傷瞬間覆蓋了整個天空。
小時候我只知世間的美,不知道還有丑的存在;只知道有善,不知道還有惡的存在。知道的太少太少,明白的也太少太少。在無知的童年時代,只能懵懂地一步一步向前走,長大后我們將丟棄童年的天真、無邪。
直到有一天,我的一切被塞入書包,開始了一段艱苦的修行之旅。但告別也是一種新的開始,告別雖然痛苦,它同時會讓你的心靈更上一個臺階。童年的經歷將成為我們走向成功的最好鋪墊,會為你插上理想的翅膀,讓你飛得有目標,讓你飛得更高。
童年,你雖然沉默地離去,但留給了我通向成功的地圖,你將引領我走上成功之路。童年的離去也使我明白時間在飛逝,風依舊在吹,但它吹不走童年的韶華。
告別昨天,直面今天,展望明天。我將告別化為成功的力量,永遠堅信著一切都會有新的開始。
輪回,我不相信,我只是堅信——美好一定會到來。
告別作文半命題700字篇9
“天下沒有不散的宴席”,你是否銘記著這句話,珍惜與朋友相處的每一天,使告別的那一天沒有遺憾。
告別,像是在演一出悲情劇,它使人演繹最真實情感。人的一生中必定要經歷告別,告別可以使你的心靈變得更堅強,有時告別也意味著新的開始。
你是否還在眷戀著孩童時代的快樂,不過那早已成為記憶的剪輯。告別童年,告別那浮想聯翩的記憶。童年帶給了我溫馨與快樂。當我孤獨、憂傷是,那記憶溫暖了我的胸膛。在告別它時,我是多么的不舍,多希望時針在那個時候多停幾分鐘。
童年與你告別時,我感受到了什么是真正的傷心,你給我帶來了許多歡笑,也給我選擇了我的.夢想。那時我多么希望你能留下來,可你的步伐在我的哭聲中越發堅定,你邁著那鏗鏘有力的步伐,沒有絲毫的留戀之情,你的無情使我染濕了衣裳。我仿佛感到悲傷瞬間覆蓋了整個天空。
小時候我只知世間的美,不知道還有丑的存在;只知道有善,不知道還有惡的存在。知道的太少太少,明白的也太少太少。在無知的童年時代,只能懵懂地一步一步向前走,長大后我們將丟棄童年的天真、無邪。
直到有一天,我的一切被塞入書包,開始了一段艱苦的修行之旅。但告別也是一種新的開始,告別雖然痛苦,它同時會讓你的心靈更上一個臺階。童年的經歷將成為我們走向成功的最好鋪墊,會為你插上理想的翅膀,讓你飛得有目標,讓你飛得更高。
童年,你雖然沉默地離去,但留給了我通向成功的地圖,你將引領我走上成功之路。童年的離去也使我明白時間在飛逝,風依舊在吹,但它吹不走童年的韶華。
告別昨天,直面今天,展望明天。我將告別化為成功的力量,永遠堅信著一切都會有新的開始。
輪回,我不相信,我只是堅信——美好一定會到來。
告別作文半命題700字篇10
凝望著美麗如故的歲月,腳踏著馳程的歸途,夢幻豐玫瑰所寄托的夢境,期盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍圖,猛然發覺,童年時代的純真和夢想,隨著波浪似的海洋,離我而去……
從前的嬉戲、歡笑、天真幼稚,還有那個夢里也相隨的可愛的洋娃娃已經成了我記憶中珍貴的扉頁。
小時候,我只知道世間有美的,卻不知道有丑的;只知道有善的,卻不知道有惡的。知道的太少太少。在那純真無知的童年時代,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。
曾經在小河里撈星星,相信那顆最亮的一定是屬于我;曾經在樹上摘果子,津津有味的享受勞動成果;曾經為了自己的一點小成績手舞足蹈;曾經在乞丐的飯碗里投下硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的時候的歡樂笑聲。
直到有一天,我的一切,被帶進入初中的殿堂,告別了童年。大人們說的,這是成長的開始。長大了,不再頑皮地糾纏河水,也不再在沙灘上留下歡樂的腳印,只是靜靜的坐著,聆聽河水淌的聲音。記住吧,記住自己該記的那曾經屬于我的天空,那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行詩,一串串歡樂的笑聲。
渴望自己快點長大,讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍的天空,幻想美好的未來。明天,夢想會令自己怎樣成熟長大?當風依舊地吹,吹不走童年的鉛華,當海不停地沖打,沖不走兒時的痕跡。猛然抬頭又驀然回首,草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠望去,腳印逐漸淡沒以至消失,我知道當我再走一段距離,又會有許多的腳印在我腦海消失。它給了我人生的啟迪,一經踏上生命之旅就應當走好,往事不必回首。太陽下山了,還有整夜的星空,失去了童年,還有我更多的追求。
告別作文半命題700字篇11
正如蘇軾所說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”每一次相遇,每一次告別,美好的平行線由交錯到分開,這代表著我們的人生不得不經歷充滿著快樂而又傷感的過程。
——題記
遠方的朋友,你可好?在這月光如水的夜晚,我又不禁想起與你相遇與告別的情景,是喜是悲,我已分不清了!
前年,我隨父親來到廣西樂洲讀書。當我害怕地站在校門口時,忽然一個趔趄,原來是你撞到了我。你連忙道歉,我心想,這個人真有禮貌啊!不知道可不可以做朋友?短暫的沉思后,只見你正沖我微笑,我知道,你我的生命線從此緊緊地交錯在一起……
老師帶我到新教室后,我低頭不語,老師安排我坐下。“你不是校門口的女生嗎,真巧,又遇到你了!”我驚訝地抬起頭,就這一安排,讓我們的靈魂緊緊地連在了一起。
曾記得,你如魔法師般,把我鎖住的心扉打開;曾記得,我們在老師的眼皮底下聊天;曾記得,我們一起討論數學習題;曾記得,我們在林蔭道上談理想、聊人生……這些神奇的音符奏出了我人生最華麗的樂章,譜寫了我人生最壯麗的詩篇。
正如美麗的花一樣,再美的事物也會消逝……
終于,我們不得不面臨告別的時刻。我永遠記得,那日,你穿著白色的連衣裙,在月光下,如天使般,融入月色中,多美的意境!你哭了,淚水中閃著不舍與悲傷,我亦以淚水回應……
列車緩緩移動,我們彼此的心被月光照寒。“別了,朋友!不管我們身處何處,你我同在一輪月光下……”
抬起頭,又是一輪熟悉的明月,它在告訴我:人生是告別的過程,向昨天告別,向今天揮手,向明天憧憬。人生如此多彩!告別了,我廣西樂洲的朋友!
告別作文半命題700字篇12
天下沒有不散的宴席,哪怕是人與一個地方,一番景色,亦是如此。
小草往往會在春天探出土地,在陽光的沐浴下茁壯成長,這時的草卻顯得有些不一樣,春天降臨,總有些懷念以前的草,那時候。綠油油的。
草地,眺望過去,依然,有一層小草,卻不那么綠了,有些兒奪目的枯黃色,攀上他的身體,纏繞住他,使他無法舍棄那本不應屬于它的顏色。
那時它生機勃勃的。
現在的小草,常常被壓彎了身子,有些甚至已經臥地不起,為何會這樣,因為垃圾被隨意地丟棄在草地上,因為人們惡意的一些故意的踩踏,那一雙腳踩在小草上,使她不得不被壓彎了身子,一個個低下了腦袋,那一個個腳印印在草地上,也使草不再鮮艷。
回憶漸漸涌來,記得那時候,有草的地方總會有花兒的陪伴,小花上嫩綠的葉點綴著粉紅的花。樹木也總會伴在它左右,筆直、粗壯的樹干,像大傘似的樹冠高大而又茂盛。
那種景色是那么的美,美得如仙境一般,有草的地方還總會有些歡聲笑語,它默默奉獻,為大地披上綠裝。那時的我,喜歡看著小草,看著它受風吹雨打,日曬雨淋后依然挺拔的身軀。淡淡的點點的綠的顏色,那是草的顏色,在我腦海中交織成片,揮散不去。
有時候總會想念以前的草,以前的草,以前的景色。
人生中,我們總是在不斷的告別,不斷的說再見。
告別。
總有些不舍,也有些兒感傷,或許連自己還未察覺時,它便離開了,悄悄地就淡出了自己的生活,還未來得及說再見,他便消失在人們的眼中。
天下沒有不散的宴席,那怕是人與一個地方一個景色亦是如此。
告別為了更好的重逢,我期待著盼望著憧憬著,這番景色,會更加美的形象出現,那時鳥語花香,空氣清新,小草探出頭來,他繼續默默奉獻。
告別作文半命題700字篇13
我的母校很美,但是我們即將離開。
這里美的地方有很多處,一花一草,一鳥一石,都能成為這里的美景。
先來說說這里剛建的“小橋流水”,“小橋流水”就是有一條小河,河里面的小植物綠油油的,河上面搭著一座橋,人可以輕易走上去,對了,那里四周都是五顏六色的花,花兒都爭先恐后,爭第一美。令我記憶猶新的是在這里我曾見過有兩只蜻蜓在水面和花叢中玩耍,它們,就好像正在舞蹈的小精靈。
靠近校門口有一片空地很特別,它是由鵝卵石組成的彎彎曲曲的小路,路的兩旁種滿了櫻桃樹和桂花樹,現在這個時候,望著紅彤彤的櫻桃,竟有些想品嘗這大自然的杰作。其實,出大太陽的時候,走在那條‘小巷’里,就會覺得清新,愉快。當下毛毛雨的時候,走在那兒的感覺截然不同,那會很浪漫。
給我印象最深的并不是這些,而是上一次春游的時候。
跟往常一樣,這次的目的地仍舊是美麗的西湖,但是這次卻發現了件特別的事,讓我覺得這次活動尤為特別。
學校組織這次活動的目的地是帶領我們悼念偉大的革命烈士,學習他們無私奉獻的精神。到達目的地之后,在老師的組織下,我們站成了隊,舉行追悼儀式。時間在一分分的流逝,大家都端正的站在整齊的隊伍中。但是突然我覺得眼前發黑,頭暈暈的,有點想吐的感覺,同學見狀,急忙帶我去跟帶隊老師周老師說明情況。周老師了解事情后,安排我坐在石凳上休息,并熱心的為我去找水。這時高校長過來了,看到我臉色發白,身邊又沒有帶水,她立馬把自己的水拿過來給我喝,并耐心的問問我有沒有其他不舒服的地方。周老師她在旁邊關注我的情況,并拿了藥給我吃。在老師們的照顧下,我很快恢復回來了,并主動要求回到隊伍中。當我回到隊伍中時,同學們又熱情的詢問我的情況,搶著幫我拿東西,問我怎么了,問我現在感覺怎么樣………。,采二這個大家庭,真是無比溫馨啊!
現在即將畢業,我還真是有些舍不得,舍不得這里的同學,舍不得這里的老師,舍不得這里的環境……
告別作文半命題700字篇14
雛鷹長大了,要展翅高飛;幼獅長大了,要學會捕食;蝌蚪長大了,要消滅害蟲。我長大了,要做孝順女,好學生。在家里,我要幫爸媽分擔家務,得學會煮飯,炒菜,洗衣服。在學校,我又得自主學習,天天向上。現在,往人生起點瞧去,童年的那份純真快樂的孩子氣已經離我越來越遠,記憶中,小時候的模樣也漸漸模糊。
但我仍然記得小時候的自己,任性極了,像只驕傲的孔雀,目中無人。在我的字典里,只有大家尊重我,順從我,沒有自己尊重順從他人的事。我就是家里的掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在口里怕化了。在家人的寵愛下,我什么也不會做。
有一次,媽媽帶我去小學讀一年級,我在家里哭了一天。我想章老師,她是我幼兒園的老師,對我分外疼愛。每次放學,她都會抱著我坐下來,給我一粒糖,還會講故事給我聽,我想,世界上只有章老師是最好的老師。可最后我還是去了小學。那個老師姓鄧,好兇。好在我的成績不錯,她對我也不錯,不過她會給我糖吃,更不會講故事。有時我做錯了事,她還會用教鞭打我。5歲的我太小了,從來沒做過苦事的手,頓時皮開肉綻。而且我也不會抵抗,二年級的大哥哥大姐姐總會欺負我,我又不會還手。久而久之,我便決定,不能再做家里的掌上明珠了。
放暑假的時候,家里人要去農村游玩,當考慮到幼小的我,便準備放棄。“去吧!我能行。”我不知道是什么力量使我說出這句話,也不知道農村生活是多么的苦。到了農村,吃的是粗茶淡飯,和家里比起來,差得遠,可我還是勉強吃了一碗。對于家人的寵愛,我只是撒撒嬌。一個暑假過去了,我的脾氣變了很多很多。直到現在才發現,我和小時候差太多太多。
現在,小時候的稚氣不見了,接替它的是成熟,是穩重,讓我含著笑向童年揮手,向童年說再見。
告別作文半命題700字篇15
多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”
初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數、政、外、理、化、生”,課課都有作業;晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。初中生活,真累!
初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!