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怎么寫拔河比賽的隨筆作文

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寫作文要注重邏輯結構和條理性。要合理安排段落和層次,使文章的結構清晰、有條理,讓讀者容易理解。小編給大家分享怎么寫拔河比賽的隨筆作文參考,方便大家參考怎么寫拔河比賽的隨筆作文怎么寫。

怎么寫拔河比賽的隨筆作文篇1

星期一的中午,游老師組織同學進行了一場拔河比賽。而我們的對手身材長得都膘肥體壯,我作為拔河隊的一員,感受到了巨大的壓力。

中午,天空萬里無云,我們班排著隊,興高采烈地來到了操場上,迫不及待地想要拔河。過了一會兒,四班也急急忙忙趕來了,“戰斗”雖然還沒有開始,但是“火藥味”十足。

比賽就要開始了,袁老師讓我們要聽他的口令,讓我們有節奏地拉,讓我們不要一下子就被對方拉過去了。我們腳碰著腳,已經隨時做好了準備。

“嗶”袁老師的口哨聲響徹云霄。一旁的游老師一邊在喊著加油,一邊也想加入這場“戰斗”;而啦啦隊也蹦蹦跳跳地為我們打氣,這聲音驚天動地,這聲音氣壯山河。我們也使用了吃奶的勁兒,努力的往我們這邊拉。可是生字并不爭氣,走走停停地往四班移動。一旁的啦啦隊叫得更大聲了:“五班加油!”我們也把局勢扳回了一點點,已經爭得不分伯仲了。對面的同學也不甘示弱地喊:“一二一二……”而我們把袁老師之前說的話拋到了九霄云外,沒有節奏地拉著,就像一個班級沒有領頭的人物。在這千鈞一發之際,四班的同學們使用了“技能”——力大無窮,一下子就把我們拉得四腳朝天。我們不服氣地站了起來,氣喘吁吁地休息了一會兒,三步并作兩步地跑了過去。

接下來的第二局我們湊在一起討論戰術。隨著袁老師雷鳴般的口哨聲響起,隊員們個個鎖緊眉頭,個個都竭盡全力,沒有一個隊員不認真。啦啦隊也更加熱情了,差點兒把嗓子喊啞了。紅布差一點就到白線了,我們沒力氣了,可還是一直堅持著,但遺憾的是又被四班拉過去了。

回到教室后,同學們都垂頭喪氣,像霜打的茄子——沒精打采。不過我覺得我們應該把這次失敗當作是人生中最好的經歷,應該抱著積極向上的態度去面對!

怎么寫拔河比賽的隨筆作文篇2

盼望著,盼望著,我們終于等到了一年一度的運動會。我們都躍躍欲試,準備在運動會上大顯身手。

運動會要開始了,只見操場上人山人海,熱鬧非凡。同學們都是信心十足,準備大干一場,像忙碌的小螞蟻一樣。

比賽開始了。第一場,我們班對戰九班。只見雙方隊員都緊握著繩子,眼睛盯著紅綢子。只見裁判員一聲令下,雙方就咬牙切齒。我們班的隊員使勁把紅綢子往我們這邊拉。結果我們勝了。

第二場,我們對戰十三班。十三班是去年的季軍,不過我們班也不甘落后。只聽一聲哨響,我們又展開了激烈的戰斗。最后我們還是以2比0戰勝了十三班。

決賽到了,這次我們遇見了強勁的對手,是去年的亞軍十二班。雖然他們班很強,但是我們也不把他們放在心上,做起了準備工作。只聽“嘟”的一聲,雙方都使出了渾身的力氣朝自己那邊拉。我們班隊員的手都磨破了依然拉著繩子。啦啦隊像打氣筒一樣喊著“加油!加油!”。紅綢子也一步步向我們逼近。正當我們要贏的時候,突然兩個同學因為用力過猛摔倒了,十二班趁這個機會把紅綢子奪走了。我們班輸了。

就算我們班輸了,但是我也明白了一個深刻的道理:團結合作才能勝利,一個人的力量是不行的。

怎么寫拔河比賽的隨筆作文篇3

終于盼到了5月11日,親子運動會在蒙蒙細雨中如期舉行了!我和爸爸一同參加運動會。我覺得最有意思的是親子拔河!蔣老師把我們小朋友和家長分成二組,我和汪凌榕王思彤等小朋友在一組還有我的爸爸和幾位家長。

我和爸爸在隊伍的最后面,裁判一聲令下,我們大家使出了吃奶的力氣,繩子快要被我們拉斷似的,我們齊心協力,繩子緩緩的向后移動,費了九牛二虎之力,取得了勝力。我和爸爸開心的抱在一起。我和同學們玩得很開心,希望下次再參加

怎么寫拔河比賽的隨筆作文篇4

校園的生活是多姿多彩的,活動也是五花八門的,每一個活動都讓人流連忘返,快樂不已。而我最難忘的是運動會上的那場拔河比賽……

在操場上,一根粗大的麻繩排開擺在場子中央,麻繩上系一條紅領巾,它正靜靜地躺在三條平行線的正中間!

哨聲吹響了,同學們熱血沸騰的心情化成了加油聲,回蕩在操場的四周,震天動地;選手們則抓緊麻繩,雙腿叉開,用力往后拉,胳膊上一根根青筋暴出來,那充滿稚氣的臉頰上,滾落下一串又一串晶瑩的珍珠,最后一個選手最是與眾不同,瞧他把麻繩系在腰間,雙手緊緊拉住繩子末端,雙腿劈開,埋頭用力拉,好像在跟對手挑釁:“來呀!拉我呀!”對方也不甘示弱,整齊的步伐與口號宣告著他們的實力。加油聲在萬里無云的藍天下連綿起伏,余音不絕。我方突然猛發力,打了對手一個措手不及,紅領巾來到我們這邊。激烈的掌聲中,主持人宣布上半場比賽正式結束,請雙方隊員稍作休息!

下半場比賽正式開始啦,兩個班的決斗再次拉開帷幕,同學們的掌聲呼之愈高,心潮澎湃的選手搓搓手,為自己鼓氣,掌聲和選手激動的心融為一體。此時,我們是彼此的蛔蟲,告訴與祈禱:“我們一定要贏!”信念堅定下去,我們、我們贏了!主持人宣布六(1)班獲勝!

通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發,一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發揮更大的作用,因為——團結力量大。

怎么寫拔河比賽的隨筆作文篇5

上個星期五的下午,陽光明媚,火辣辣的太陽炙烤著大地。白云有的像一匹白馬,有的像一頭小山羊,還有的像棉花糖。天,碧空如洗。

在下午一點半,操場上立刻沸騰起來。因為,我們三年級要開始一次拔河比賽,而我,就是其中一位參賽選手。

“嘟!嘟!嘟!”只聽見裁判員吹了幾聲哨子,上半場比賽開始了!三1班和三2班上場了。三1班的同學有的做著準備運動,有的在做高抬腳,有的在討論戰術。三2班也是如此。裁判員拿出一條繩子。雙方都緊緊的握住繩子,互不相讓。三1班的第1個男同學,他很肥,力氣奇大。于是,繩子上的紅綢帶正往三1班移動著。三2班的同學一看,急了,臉上的肌肉繃地緊緊地,緊閉著眼睛,咬緊牙關,臉色蒼白,身體往后傾斜著。

可是,他們的努力好像沒用,比起那強壯的三1班,又瘦又小的32班根本不能贏。32班的啦啦隊大喊:“加油!三2班!加油!三2班!三2班!必勝?三2班!加油!”他們一邊喊一邊做出了“必勝”的動作。觀眾們紛紛議論著。有人說:“三2班肯定沒希望了!”有人說:“對啊!對啊!肯定是三?班獲勝。”還有人說:“比賽沒結束,還不一定呢!如果是三2班贏呢!”突然,三2班的一個同學放了一個沖天大屁,只見他臉色蒼白,嘴唇發紫,一動不動。結果,三2班所有的同學都捂住嘴巴捏著鼻子,大家直搖頭。

“嘟!嘟!嘟!”裁判員一邊吹哨子,一邊大聲地說:“上半場結束,三1班獲勝!”“耶!”“萬歲!”“太棒了!”“這就是最好的!”三?班同學歡呼了起來。三2班灰心喪氣的說:“唉?都怪你,沒事找事,放什么屁,害我們班輸了。”接下來是三3班和三4班比賽了。我就是三4班的其中一參賽者。三3班是整個三年級段實力最強的班。前幾次的拔河比賽都是三3班贏。

“嘟!嘟嘟!”裁判員再次吹響了哨子,比賽開始了。三3班有個小胖兒了,他的力氣很大,一開始繩子上的那條紅布就移到三3班那邊了。我們一看大事不妙!急忙往后拉,我們班站在最前面的男生,側著身子,咬緊牙關,使出九牛二虎之力。

怎么寫拔河比賽的隨筆作文篇6

人們說:“人心齊,泰山移。”在這場拔河比賽上,我真正領悟到了這句話的含義。

“嘟”,一聲哨響,我和同學們上場了,站在操場四周的拉拉隊在盡心竭力地為我們吶喊助威。我們和對方班級拿起繩子,眼里充滿了必勝的信心。

比賽開始了,我和同學們像公牛一樣把繩子往后拉,對方也不甘示弱,繩子中間紅線的位置來回移動,一會向前飄,一會向后飄。比賽隊員個個身材健美,力大無窮,只有我們班的小樓例外。他身材矮小,力氣卻比平常人的力氣要大,也為班級增添了一份力量。

第一場比賽接近尾聲,比賽仍然不分勝負,大家的手像大鉗子一樣抓著繩子。在比賽結束的前一秒,我們的體育課代表大喊一聲:“用力!”我們一用力,繩子就被我們硬生生地拉了回來。對方班級輸了,他們垂頭喪氣地低著頭,第一局我們班勝利了!我們大家握著手大聲歡呼。只要團結努力,就能獲得成功。

第二場比賽開始了,經過中場休息,我們的體能又恢復了,在體育老師的指導下,我們用盡全力,團結一致,又獲得了勝利。

最后,我們班得了第一名!這次比賽給我留下了深刻的印象,我不僅體會到了比賽的樂趣,而且明白了:團結就是力量。

怎么寫拔河比賽的隨筆作文篇7

“加油,必勝!”一浪比一浪的喊聲從操場上傳出來,門外的人都豎起耳朵仔細聽是怎么回事,原來,校園里的人聲鼎沸是因為我們正在舉辦一場別開生面扣人心弦的拔河比賽。

第一輪是我們班和九班比,我們摩拳擦掌,仿佛要開始世界第三次世界大戰似的。比賽開始了,我們班齊心協力不費吹灰之力就勝利了,贏了這場“戰爭”。

第二輪比賽是和12班比,我們班二連勝,同學每個人臉上都有自豪的表情。最后一戰,我們鼓足了勁拼命向后拉,臉憋得通紅像紅蘋果,又像一塊紅薯,馬子昂更是努力,他使勁往后拉,一只腳拼命往后,不讓繩子往前。可惜在同學們這樣的努力下,我們還是敗北了。肖老師安慰我們說:“兵敗乃家常之事,不要灰心,明年還有機會。”

我們不沮喪了,看著獲得冠軍的班級高興的樣子,只能心里默念:“哎。”

我們會爭奪明年的拔河比賽冠軍的!

怎么寫拔河比賽的隨筆作文篇8

周五下午我們舉行了拔河比賽,我非常激動,這是我上學以來參加的的活動。

老師帶著我們三十個同學來到比賽的位置,我們拿著一根很長又很粗的繩子,中間有一個和紅領巾差不多的紅布,地上有著用粉筆畫的三條線,比賽規定是一方將紅布拉過線,那一方就贏。

我們一聽見哨聲就使勁的拉,邊拉邊喊一二一,老師也在旁邊給我們喊加油。我們一共比了兩輪,每一輪我們對3-3班,是2比1勝,第二輪我們對3-2班,是3比0勝,我們的成績不錯吧!

我們能贏是因為團結,團結的力量是的。老師經常教導我們要團結,只要我們團結沒有什么事辦不成的。

怎么寫拔河比賽的隨筆作文篇9

俗話說:“人心齊,泰山移。”我真正領悟到這句話的含義是通過一次拔河比賽體會到的。

寒冷的冬季,我們迎來了一聲激烈的拔河比賽。操場上參加拔河比賽的選手個個精神抖擻。比賽還未開始,操場上已經充滿了火藥味。比賽即將開始,雙方隊員分別站在繩子的兩端,排成一豎排,選手們也都紛紛摩拳擦掌。我心里想:“勝利必定屬于我們。”

“嘟——”隨著裁判的一聲哨響,緊張的拔河比賽開始了。我們站成“弓”定步,腳頂著腳,身體一致向后傾,仿佛要躺下似的,雙手像一把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命地向后拉。我們瞪大眼睛,咬緊牙關,個個臉憋得通紅,猶如一個個小太陽。繩子中間的紅綢帶一會兒向我方傾斜,一會兒向對方傾斜,我們雙方僵持不下,個個都使出了九牛二虎之力。

拉拉隊也不甘示弱,一邊大喊:“加油!”一邊雙手用力向后揮,好像要幫我們用力似的,那加油聲震耳欲聾,響徹云霄。老師在一邊也忙得不可開交,不會兒為我們喊加油,一會兒為我們拍照留念。

千鈞一發之際,我們卯足了力氣使勁一拉,紅綢帶過來了,勝利屬于我們了!裁判哨聲一響勝負已分,我們贏了!拉拉隊隊員們歡呼雀躍。輸了的同學垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。拔河比賽就這樣拉下了帷幕。

多么刺激的拔河比賽呀!它不僅使我們的友誼更深、更濃、更團結,還給我們帶來了無比的歡樂與回憶……

怎么寫拔河比賽的隨筆作文篇10

星期五下午,我們學校舉行了一場激烈的拔河比賽。我們班的競爭對手是六年級二班,六年級二班是一個非常強大的對手,據說他們已經連勝十場比賽。

比賽剛開始,他們的小宇宙就爆發了,他們每個人的手上都像涂了膠水一樣,緊緊地粘在繩子上。我們班也毫不示弱,標志勝利的紅綢子在繩子上不停搖晃,難以分出勝敗。可是,就在這時,我滑了一下,摔倒了,紅綢子瞬間向對方處移動了一大截。我內疚極了,擔心大家會埋怨我,就低著頭,什么也沒說,等著大家的指責。可令我意想不到的是大家不但沒有埋怨我,還鼓勵我,這讓我又充滿了信心。

我又重新站了起來,我們班的氣勢也高了一倍,可是對方也讓我們大吃一驚,怪不得他們連勝十場,原來他們的力氣可以翻倍提升。因為這樣他們力量比我們高出了好幾倍,我們無力還手,結果輸了這局比賽。這樣的比賽是三局兩勝,所以我們還有兩局比賽獲勝的機會。

第二局,我們知道他們力量大,硬碰硬是不行的,可是我們可以打持久戰。我心想雖然他們力氣大,但是體力消耗得也快。比賽開始了,我們也毫不示弱地爆發了,對方也爆發了。我們就一直保持這種狀態,和對方拉開了持久戰。因為我們的耐力好,堅持的時間長。過了一會,我們感到對方的氣勢漸漸弱了下來,我們趁此機會,用盡全身的力氣猛力向后一拉,拿下了這場比賽。我們的臉都漲得像火球一樣,這局勝利給我們帶來了信心和希望。

第三局,我們知道對方的體力已經所剩無幾了,我們繼續用持久戰的技術,一舉拿下了比賽的勝利。我們獲得了比賽的最終勝利,并且打破了對方連勝十一場的記錄,我們都高興得大喊起來。

通過這場比賽,我明白了只有團結一致并且堅持不懈才能讓集體的力量更好地發揮出來。

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