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關(guān)于垃圾分類的作文簡單

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作文是一種表達(dá)思想的方式,通過寫作文可以更好地表達(dá)自己的想法、情感和觀點,增強(qiáng)表達(dá)能力。這里分享一些關(guān)于垃圾分類的作文簡單下載,供大家寫關(guān)于垃圾分類的作文簡單參考。

關(guān)于垃圾分類的作文簡單篇1

各位家長,親愛的同學(xué)們:

大家好!

近日來,在西安市委書記王永康的帶動下,全市開展了“垃圾不落地,西安更美麗”的撿拾煙頭、整治環(huán)境活動。撿煙頭是一件小事,撿起亂丟棄的廢紙水瓶也是一件小事,卻真實反映了一個人的素養(yǎng),一座城市的形象,也是一件立足長遠(yuǎn)的大事。今天,我們東前進(jìn)小學(xué)全面啟動此項活動,誠摯地向各位家長,親愛的同學(xué)們發(fā)出如下建議:

一、我文明,我參與,我是文明踐行者。從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣,自覺做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,不亂拋雜物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不亂寫亂畫。積極參與到清垃圾,清雜物等志愿服務(wù)中,做城市環(huán)境文明行動的踐行者。

二、我文明,我?guī)樱沂俏拿鞅O(jiān)督員。以愛護(hù)環(huán)境為己任,自覺維護(hù)清潔衛(wèi)生。主動參與“帶走垃圾,讓垃圾不落地”活動,學(xué)生帶動家長,教師教育學(xué)生,共同參與,人人爭當(dāng)文明監(jiān)督員,營造人人遵守公共文明,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的社會氛圍。

三、我文明,我宣傳,我是文明小號手。從我做起,發(fā)揮“我是文明小號手”的作用,進(jìn)行城市文明環(huán)保宣傳,積極深入社區(qū),公共場所宣傳文明衛(wèi)生常識,做校內(nèi)校外的文明使者。積極參加志愿者服務(wù),主動勸導(dǎo)亂扔垃圾等不文明行為。

在本次“垃圾不落地,西安更美麗”活動中,東前進(jìn)小學(xué)希望每一位學(xué)生、每一位家長與我們?nèi)?11名教職工一起,真正動起手來,每天做一件美化環(huán)境的.小事,隨手撿起身邊的垃圾,從一件件小事中傳遞文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。

積水滴為大海,積小事成大事,每一個人都動起手來,讓我們的東小更美麗,讓我們的西安更美麗。

謝謝!

__小學(xué)

20_年1月5日

關(guān)于垃圾分類的作文簡單篇2

垃圾箱上,正面釘著一塊宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱。”白底紅字,十分醒目。

“我”單手提著滿滿的一簸箕垃圾,不知是因為垃圾太重還是我懶得靠近那個又臟又臭的垃圾箱,在離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn)的地方,“我”以百米沖刺的架勢迅速的沖到垃圾箱口,用勁把簸箕一倒。“叭”地一下,滿簸箕垃圾,一大半撒落在箱外,那些臟亂的垃圾仿佛在向我_,但是我覺得他們實在太惡心了

正當(dāng)“我”剛要身往回走的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個穿綠色衣服的人在招手叫“我”,我仔細(xì)一看,“糟糕,原來是這里的環(huán)衛(wèi)工作人員,是一位30多歲的阿姨。當(dāng)時“我”心想:“這可慘,要不要把這垃圾撿起來?”“我”的心里不知不覺地掙扎起來,七上八下的布置到該怎么辦才好,正當(dāng)我猶豫的時候,那個阿姨就不知什么時候已經(jīng)出現(xiàn)在“我”的跟前,當(dāng)時我很害怕,可又沒有辦法逃走。那個阿姨很嚴(yán)肅地說:“小朋友,難道你沒有看見牌子上寫著講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱嗎?”“我”說:“我有看到啊,只不過懶得把垃圾丟進(jìn)垃圾箱而已。”她聽到“我”這樣說,頓時啞口無言。然后徑自地拿起掃把慢慢的掃了起來,“我”看到她這樣的舉動,心里難過得什么似的,“我”想來想去總覺得自己好像太過分了,于是“我”下定了決心,走到了垃圾箱前,拿起掃把幫阿姨一起把一半垃圾一點一點地打掃起來,然后再把地面弄干干凈凈,一塵不染。那個阿姨看到“我”主動幫她把垃圾掃干凈,臉上頓是浮現(xiàn)出一個大大的笑容,她對“我”微笑著說:“你知錯能改,還是個好孩子。”說完她身就走了,當(dāng)時“我”心里有一陣暖流流過,覺得非常感動。“我”心想:“如果“我”剛才沒有和她頂嘴那該有多好啊!就這樣“我”帶著后悔的心情離開了這里。

這件小事給我留下了深刻的印象,現(xiàn)在無論什么時候想起那位阿姨揮著掃把掃地的情景,我就會告誡自己無論如何都要好好的珍惜環(huán)衛(wèi)人員的勞動成果,好好愛護(hù)走味的環(huán)境。

關(guān)于垃圾分類的作文簡單篇3

親愛的同學(xué)們,我想你們都像我一樣,每天快樂的背著書包上學(xué)。我們充分地享受著大自然創(chuàng)造的一切:燦爛的陽光,新鮮的空氣,甘醇的飲用水,一切都顯得那么理所當(dāng)然。但是不知道你們是不是和我一樣有這樣的擔(dān)心:是否哪一天太陽光也會對我們造成傷害?空氣再也不清新自然?水則變得無比的珍貴,洗澡也變成一種奢侈呢?

經(jīng)常讀報的你一定知道這樣的事實:大氣層中臭氧層正在變薄,紫外線對人體的殺傷力隨之增大;在很多的大城市存在著嚴(yán)重的空氣污染,我們每天呼吸的空氣也未必新鮮;發(fā)生在今年夏天的太湖水污染事件更是對我們敲想了警鐘!

這些事實都說明:支持環(huán)保,迫在眉睫!支持環(huán)保,人人有責(zé)!

對于我們小學(xué)生來說,我們該做點什么呢?在這里,我想提一點小建議:

保護(hù)花草樹木,最好每年都能親手植一棵樹。要知道,植物能夠吸收二氧化碳,釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄,又能凈化空氣,可是一舉兩得呢!

節(jié)約用電也是很好的環(huán)保行動。大型發(fā)電廠可是空氣污染的罪魁禍?zhǔn)?

節(jié)約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流,可能的情況下,循環(huán)使用自來水。

去超市、菜場購物時,使用可重復(fù)使用的塑料袋或菜籃。生產(chǎn)和處理塑料袋的過程都會造成環(huán)境污染!

出行盡量使用公共交通。如果可能的話,騎自行車和步行則更為環(huán)保!

如果一一列舉的話,還有很多很多,希望大家跟我一起來想。有了這么多好主意,就讓我們付諸行動吧!希望我們每個人都能爭做環(huán)保小衛(wèi)士,從我做起,影響他人。相信美好的大自然將永遠(yuǎn)與我們相伴!

關(guān)于垃圾分類的作文簡單篇4

鳥兒“嘰嘰喳喳”的在樹上愉快地歌唱著。陽光是一個化妝師,它給大地穿上一套金燦燦的衣服,給小草化了妝,顯得更加生機(jī)勃勃,他還從樹枝間悄然落下,給衣服增加了幾些雅致的花紋。“咚!“砰!”什么聲音?循聲望去,只見那人在玻璃門后拿了一只垃圾袋,全神貫注的“瞄準(zhǔn)”著。“咚!”垃圾袋撞到了垃圾桶。他不管有沒有扔進(jìn)就拍拍手走人了。

這一種情景在我們生活中也許是司空見慣的。同樣司空見慣的還有垃圾分類。

垃圾分類,這已經(jīng)提出好幾年了,也倡導(dǎo)市民垃圾分類好幾年了。為什么要垃圾分類呢?垃圾分類,是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分類法為垃圾分類。人類每日會產(chǎn)生大量的垃圾,大量的垃圾未經(jīng)分類回收再使用并任意棄置會造成環(huán)境污染。垃圾分類的優(yōu)點又是什么呢?

1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。

2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動物誤食,導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。

3、變廢為寶:中國每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個,方便面碗5—7億個,一次性筷子數(shù)十億個,這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資。

垃圾分類,多么簡單的一件事,多么美好的一件事。讓我們從現(xiàn)在做起,讓天更藍(lán),讓云更白,讓水更清,讓人類有更加美好的家園,讓我們的子孫后代有更好的生活。何以不樂?

垃圾分類,從我做起,從現(xiàn)在做起。

關(guān)于垃圾分類的作文簡單篇5

星期二,我們快樂小隊去中北社區(qū)參加垃圾分類的活動。九點到了,人還沒齊,我們在那里打打鬧鬧,搶小紅帽,石頭剪刀布。這時,社區(qū)老師給我們發(fā)了一本《杭州市生活垃圾分類操作指南》,我就仔細(xì)地看了起來。

接著,老師先講垃圾分類的重要性,還提了幾個小問題。因為我對環(huán)保感興趣,所以這可難不倒我。老師又給我們幾張代表垃圾的卡片,讓我們分類投放,看看會不會出錯,我們?nèi)M都投對了。接著就開始到小區(qū)撿垃圾了,并把它們分類投放。這條小路看上去很干凈,其實還有很多垃圾,但是我們干得很起勁,而且沒人出錯。一會兒夏吉爾撿到一塊好大好大的瓷磚,把它扔進(jìn)黃色垃圾桶。一會兒李美池?fù)斓脚f燈管,把它扔進(jìn)了紅色垃圾桶,我撿到了一個裝滿泥土的礦泉水瓶,就把瓶蓋擰開,把土倒進(jìn)黃色垃圾桶,把瓶蓋和瓶子扔進(jìn)藍(lán)色垃圾桶。大家干得熱火朝天。

這次小隊活動讓我們深刻了解了垃圾分類的意義,我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球。把垃圾分類宣傳出去,讓爺爺奶奶們也知道它的重要性,并立刻行動起來!

關(guān)于垃圾分類的作文簡單篇6

那天,我見媽媽忙著打掃屋子,清理出一大堆垃圾。于是我就主動拿了一個大垃圾袋,把垃圾裝了進(jìn)去。“噔、噔、噔……”我提著一大包垃圾下了樓。

當(dāng)我要把整袋垃圾甩進(jìn)小區(qū)的垃圾桶時,突然看見一位清潔工阿姨正彎著腰,把手伸進(jìn)垃圾桶翻找。我心里納悶:難不成垃圾桶里有什么寶貝嗎?我好奇地問:“阿姨,您在找什么呢?”

清潔工阿姨笑著說:“我正在給垃圾進(jìn)行分類。”我心里感到很奇怪:垃圾為什么要分類呢?我疑惑不解,于是忙問阿姨。阿姨一邊忙一邊說:“垃圾進(jìn)行分類后可以重新回收、利用,變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平,又可減少垃圾處置量。”

“垃圾要怎樣分類?”我不解地問。她接著說:“垃圾可分成三類,它們分別是‘可回收物’‘有害垃圾’和‘其他垃圾’。‘可回收物’表示適宜回收和資源再利用的垃圾,包括紙類、塑料、玻璃、織物和瓶罐等,用藍(lán)色桶裝;‘有害垃圾’表示含有害物質(zhì)、需要特殊安全處理的垃圾,包括電池、燈管和日用化學(xué)品等,用紅色桶裝;‘其他垃圾’表示分類以外的垃圾,用橙色桶裝。”我恍然大悟:原來垃圾也要分類,倒垃圾也有這么多的學(xué)問呀!

回想以前我們總是把垃圾混裝成一袋,隨隨便便就扔進(jìn)任意一個垃圾桶,這樣既增加清潔工阿姨的工作量,又不利于環(huán)保,我不禁羞愧不已。于是,我學(xué)著阿姨的做法,認(rèn)認(rèn)真真地把手中這一大包垃圾一一分類,再把它們放到各自的“家”中。清潔工阿姨直夸我是個愛護(hù)環(huán)境的好孩子,我開心地上樓回家。

一進(jìn)家門,媽媽便問:“扔垃圾為何耽擱這么長時間?”我把事情一五一十地說了一遍。媽媽笑著點點頭:“是啊,垃圾分一分,環(huán)境美十分。”我靈機(jī)一動,取三張紙寫上“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”,分別貼在小區(qū)的藍(lán)、橙、紅垃圾桶上,但愿小區(qū)的人們能看到這醒目的字,都讓垃圾開心地回各自的“家”!

關(guān)于垃圾分類的作文簡單篇7

不可回收的垃圾說:“我們不喜歡可回收的家,因為可回收垃圾會把我們不可回收的垃圾趕出去,讓我們流浪。”

可回收的垃圾說:“我們不喜歡可回收的家,因為它們都很臟,它們也會把我們可回收的垃圾趕出去,讓我們流浪。”

瘦叔叔把我們?nèi)舆M(jìn)不可回收的家,我們不喜歡這位叔叔,因為我們不能污染人類的環(huán)境。

胖叔叔把我們?nèi)舆M(jìn)可回收的家,我們也不喜歡這位叔叔,因為我們不能成為廢物。

胖叔叔說:“我們是不是放錯垃圾了?”

瘦叔叔說:“沒關(guān)系,反正有人處理,不要緊。”

胖叔叔說:“我們還是把垃圾重新倒吧。”瘦叔叔說:“好吧!”

垃圾們都回到了自己的家,它們都很高興!

關(guān)于垃圾分類的作文簡單篇8

親愛的老師們、同學(xué)們:

你們好!

隨著城市的飛速發(fā)展和城市居民生活質(zhì)量的日益提升,城市產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來越多,成份越來越復(fù)雜,垃圾總量正以驚人的速度和數(shù)量充斥著我們美麗的都市。就拿20__年來說,__市區(qū)生活垃圾總量達(dá)308.7萬多噸,日產(chǎn)垃圾量8500多噸,今年日產(chǎn)垃圾量更是快速增長到1萬噸左右,垃圾的數(shù)量,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過城市目前的處理能力。

然而,“垃圾混置只是垃圾,垃圾分類了就是資源”,實行垃圾分類回收,卻可以化害為利,變廢為寶。如,每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%;利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)省10-30%,節(jié)水50%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄礦渣80%;利用廚房垃圾產(chǎn)沼發(fā)電,每1噸可發(fā)150度電,節(jié)煤60公斤,減少0.7噸當(dāng)量二氧化碳排放……

“垃圾分一分,生活美十分”。為了我們的生活環(huán)境,為了給子孫后代多留一些資源,請您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信,有您和您家人的參與與支持,有我們大家的共同努力,我們的城市家園一定會變得更加美麗!

讓我們立即行動起來,用我們自身的力量,從自身做起,從每個家庭做起,做好生活垃圾分類工作,用更加良好的生活習(xí)慣來愛護(hù)我們共同的城市家園,保護(hù)我們的綠色綠色生活環(huán)境。

倡議人:__

20__年_月_日

關(guān)于垃圾分類的作文簡單篇9

各位老師、同學(xué):

你們好!

這一次,我想代表環(huán)境守護(hù)者,向大家鄭重的提出垃圾分類的倡議。綠色生活,從我們的手里開始吧!讓我們彼此的雙手,共同建設(shè)起美麗的家園,讓我們的地球,在我們的奮力之下,更好的生存和發(fā)展下去吧!親愛的大家,讓我們即刻開始,即刻開啟一條綠色的旅程吧!

垃圾分類,我們到底該從哪里做起呢?其實對于我們每個人而言,做好垃圾分類這件事情都不是一件很難的事情。難的是什么呢?是我們的意志。很多同學(xué)肯定都會有這樣的經(jīng)歷,前期在垃圾分類上堅持的很好,但是慢慢的,自己的精神逐漸趨于麻木了。我們逐漸被周圍的環(huán)境同化了,不再遵循自己的原則。所以這一點,我們是要去改變的,而現(xiàn)有的環(huán)境,也是我們應(yīng)該去改變的。

打個比方,在我生活的那個小區(qū),其實居民們也都清楚垃圾分類的重要,各類標(biāo)語在小區(qū)里已經(jīng)隨處可見了。而且堆放垃圾的地方也明確的寫好了垃圾分類,但是大家很少會去認(rèn)真的做這一件事情。很多居民再丟垃圾的時候不會詳細(xì)的進(jìn)行分類,隨意一丟。更是很少有居民在家里就進(jìn)行好分類的。所以這個現(xiàn)象的確是我們身邊普遍的一個現(xiàn)象。想要改變這一切,需要我們每個人的行動和付出。因此垃圾分類,必須從我們這新的一代開始,讓我們的力量去影響更多的人。

其實現(xiàn)在我們垃圾分類的現(xiàn)狀和我們以前過馬路是一樣的。以前大家都不注重紅綠燈,但是漸漸地,隨著我們新一代的崛起,闖紅綠燈的行為越來越少了,不管男女老少,大家仿佛都開始明白闖紅燈不僅是一次危險的舉動,更是一次丟掉素質(zhì)的舉動。所以親愛的同學(xué)們,這一切都是可以改變的,需要的就是我們這一代的付出。從我們自己做起,從新的時代做起,我相信不會用多少的時間,整個社會垃圾分類的現(xiàn)象就會好很多了。

垃圾分類,首先從認(rèn)識垃圾開始,然后再從分類開始做起。這是我們都需要知道的一個步驟,在做好了自己的那部分之后,我們也要積極的號召身邊的人一起執(zhí)行起來。如若發(fā)現(xiàn)哪個人這方面沒有做好,我們可以上前去勸導(dǎo)或者直接用行為示范。我相信這樣下去,垃圾分類會普遍實行在我們的生活里,而我們的生活和社會也會越來越好的!

此致

敬禮!

倡議人:___

20__年_月_日

關(guān)于垃圾分類的作文簡單篇10

領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

你們好!

藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會污染多少城市和鄉(xiāng)村?

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動先進(jìn)單位,楊一彪書記榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動優(yōu)秀教師稱號。現(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下建議:

1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步。

建議人:___

20__年__月__日

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