寫作文是提高寫作表達能力的重要途徑。通過寫作，可以學會如何準確地表達自己的觀點、情感和思想，提高文字表達能力。小編給大家分享尊老愛幼作文400字參考，方便大家參考尊老愛幼作文400字怎么寫。

尊老愛幼作文400字篇1

大家都知道，我們現在的城市是“老齡社會”了。為什么叫“老齡社會”呢?因為啊，我們現在社會的老年人，也來越多了。而不關心老人的.人，也越來越多了。

一次，我看見報紙上有這樣一條新聞：有一位老人，在家突然發生極性闌尾炎，但是，到了第二天，老人才被鄰居送到醫院。這到底是怎么一回事呢?哦!原來啊，老人姓吳，他有2個兒子，1個女兒。他們明明知道自己的父親患有3高和其他許多病，反而都不管他，像踢皮球一樣，推來推去。原因就是不想讓老人擾亂他們的生活。老人在醫院里痛苦的呻吟著，而他的兒女們，卻在醫院外商量老人遺產的事……

啊!原來老人的兒女是這么的不孝啊!他們不應該看中老人的遺產，應該多多關心老人，讓這些晚年的老人多享受一下溫暖!

在現代社會上，許多人重視的——是金錢和名譽，但有沒有人去關心自己的父母?父母把自己養大成人，是多不容易的事啊!我們應該尊重他們、關心他們，讓他們多一點溫暖。

尊老愛幼作文400字篇2

大人們總是會對我們說：“要尊老愛幼。”可到了重陽節，我卻不知道該怎么對老人表答自己的愛，這時，我就想給姥姥捏肩。為什么，我先想到姥姥呢?因為我和姥姥感情最好。

我和媽媽來到姥姥家后，姥姥很高興我給她捏肩。姥姥坐到沙發上，我坐到姥姥身后，給姥姥捏起肩來。我一邊捏，一邊聽姥姥講話。

姥姥說：“以前，我十四歲就上班了。”我很驚訝，說：“不可能吧?你怎么那么早就上班了?”姥姥不緊不慢地說：“真的，我上完小學就不再上學了。以前的人就是生男輕女，認為女孩不用讀很多書。”

我點點頭，想：姥姥真辛苦。她都七十歲了，應該受到別人的照顧了。可她現在卻還照顧著我表哥(他是一個小兒自閉癥患者)的生活，給他做飯、洗澡，非常辛苦，我一定要多幫姥姥做些事情……

想到這，我的手就更用力了，捏了一會兒，我的手開始酸起來。這時，姥姥也說：“好了，別捏了，休息一下吧!”可我一想到姥姥那么辛苦，我就用力捏了好久。

給姥姥捏完肩后，我覺得幫助老人很容易，但我們不要只幫助自己家的老人，也應該幫助別的老人。有句話說的好：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及從之幼。”

尊老愛幼作文400字篇3

今天，風和日麗，我和奶奶乘公交車去鄉下。奶奶一路上有說有笑，興奮極了。我我打開窗子，望著外面的風景。咚咚幾聲敲擊聲打斷了我的欣賞，回頭一望，一個白發蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶拄著拐杖上車了。“老姐姐，來來來您坐這兒吧!”我竭力分辨這熟悉的聲音，回頭一看，啊，是奶奶。奶奶臉上的笑變的熱烈了，站起身去攙扶。我用責怪的語氣低聲叫：“奶奶，你干什么!”奶奶看了看我說：“我身子骨硬朗的很!她露出自毫的微笑。

我怔住了，心里有說不出的慚愧，尊老愛幼是我們的傳統美德，我這個”祖國的花朵'卻沒有繼承，我望著奶奶慚愧的低下了頭。為了彌補我的錯，我馬上讓了座。這時，倆位老奶奶露出了開心的笑容。

從這件事，我發現奶奶的身上仿佛閃著光輝，她那燦爛的笑容就是和諧之美的亮點。

尊老愛幼作文400字篇4

小明的學校正在舉行尊老愛幼的活動，小明也想做一個“尊老愛幼”中的朋友。可是怎樣才能做到呢?他因為這事兒犯難呢!更何況是個老年人。

有一次，小明路邊玩。看見一位老爺爺面向著自己走，前面就是一條很深的溝，這條溝就算年輕人過，也很費力。小明大喊一聲：“危險。“可老爺爺象沒聽見似的若無其事的繼續向前走。小明想：他一定是個盲聾人，否則，怎么聽不見我講話呢?小明又想到了學校正在舉行尊老愛幼的活動。所以準備幫助老人過這條溝，可是，怎么幫呢?

眼看老爺爺就要掉進溝里了。情急之下，只好把自己的身體彎曲下來給老爺爺走過去。老爺爺終于安然無恙的過去了。老爺爺當然不知道自己是在一個小朋友的幫助下過去這條溝。如果老爺爺知道，那他一定十分感謝這個小朋友。

我們要幫助需要幫助的人，幫助別人，你就會得到別人的回報。只要人人都顯出一些愛，世界將變成美好的人間。

尊老愛幼作文400字篇5

尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。

在一個晴朗的星期天，爸爸帶我·媽媽和外婆到公園游玩。公園里鮮花盛開·百鳥爭鳴，還有許多的游樂設施。我興奮極了，不知不覺玩了很多游戲，爸爸媽媽和外婆也陪著我到處逛，邊走邊看我有點累了，對媽媽說：“媽媽，我累了，你能被我一會嗎?”“當然可以。”媽媽彎下腰，把我背起來，這時，爸爸看見外婆走得氣喘吁吁，連忙說：“媽，您也累了，我來背您吧。”“不用，我這把老骨頭還結實著呢”，“媽，別逞強了，沒關系的”，爸爸把外婆背起來，我們一起向前走著，過了一會，我聽見一聲鳥叫，抬頭一看，一群大雁排成人字形，從我們頭頂飛過，爸爸說：“大雁在飛行的過程中，總把弱小和年老的大雁排在隊伍中間，防止它們掉隊“，原來，大雁也有尊老愛幼的優秀品德。

走了一段路，我和外婆就要求把我們放下來，雖然，只是一小段路，但親情把我們拉得更近，爸爸媽媽以身作則地行動告訴我尊老愛幼的傳統美德。

尊老愛幼作文400字篇6

孟夫子的“老吾老及人之老”是提倡尊老，而尊老又本來就是我們中華民族的傳統美德。世易時移從孔老先生乘牛車固游列國為他那仁政奔走呼號，到今天人會造和航天飛機。

從驛站的長亭連短亭或者戲諸侯的烽火還有秦長城烽火臺那上大漠的狼煙到現在而今板爺的手記和筒子門流連的互聯網，這人類只是大大進步了啊!然而，這尊老的久遠傳統卻在燈紅酒綠和市場的喧囂中被冷落了。

人生一世草木一秋，誰都曾年輕誰都有老的那一天。年輕是好哇。你看先是那青春的靚麗步履的輕盈，古人叫凌波微步是吧。還有詩經上說的“美目盼兮，巧笑倩兮。”誰不想再瞅幾眼，看了之后沒準還要“輾轉反側，寢寐思服”呢。

只是大自然的規律宛若火車頭前人人平等。任你是帝子神孫富豪圣賢士農工商嬌娃美人誰也擋不住，只能無可奈何地瞅著歲月的流逝和青春的消磨。哭也好，笑也罷，大家遲早都會老之將至。

那可是一生一世呀!那可是一去不返的生命呀!他們是老態龍鐘是行將燃盡的蠟燭，我們應當尊重這種存在，應當讓他們一點空間。讓老人們在最后的一段時光感受夕陽的溫暖人間的愛憐。

朋友，你尊老了嗎?

尊老愛幼作文400字篇7

站在公交車上，一個小小的舉動似乎并不引人注目，但是它卻可以溫暖人們的心田。

有一次，我站在公交車上，人非常多，好不容易找到一個座位，剛想擠過去，就被一個年輕人占了。我生氣地瞪了他一眼，可轉眼他就把座位讓給了一位年邁的老奶奶。只見年輕人扶著老奶奶慢慢地走到座位邊，輕聲告訴老奶奶讓她坐好，就在他放手的一剎那，司機叔叔猛地來了一個急剎車，那個年輕人自己都沒顧上站穩，就急忙去扶老奶奶。拼命站穩后，老奶奶激動地說：“小伙子，謝謝了，太謝謝你了!”那個年輕人的臉微微紅了，說：“不用謝，這是我應該做的。”看了這一幕，我深深地覺得自愧不如。

老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼，尊老愛幼是中華傳統美德，我們應該遵守并發揚光大!

尊老愛幼作文400字篇8

今天，我拿著各種各樣的生活用品，學習用品去貧困農村把東西送給他們，并祝他們每天快快樂樂。

首先，我們去了一位大哥哥家里，他們家里空蕩蕩的，什么東西也沒有，家里應該很窮吧。我們先一個個的自我介紹一下。后來，又給大哥哥講在學校的趣事。我們一講起來，都哈哈大笑，大哥哥都笑得比吃了蜜還甜。我們送了他一個大書包，還給他們家里送了米和油。

后來，我們又去了一位白發蒼蒼的老奶奶家里。老奶奶看見我們都笑得合攏嘴了。她還說：“你們就像我的孫子和孫女一樣。”老奶奶還給我們吃葡萄，吃起來感覺是不一樣的，還一直叫我們多吃點，真是客氣！最后，我們送給老奶奶一個電飯煲，油等一些生活用品，老奶奶一直不肯收。最后，我們強烈地懇求下，她終于勉強地收下了。

最后，我們又去了一位八歲的兒童家里，她媽媽生病了，家里只有奶奶照顧她，很可憐。我們送了很多吃的，還送了一些書給她。她小小年紀就學會了感激，真是了不起。幫助有困難的人，讓他們快樂，同時我們也很快樂。小學生就得從小做好事，一定要尊老愛幼。

尊老愛幼作文400字篇9

家風是一首無詞美妙旋律的歌，在我成長的路上，不斷指引著我，給我無言的教育，無聲的力量。

有一次，我和小伙伴在院子里玩耍，忽然看見一個老人雙手捂住胸口，臉上漲得血紅，嘴角不停地抽搐著，痛苦難受的神情很讓我害怕。我遲疑了片刻，忽然記起了媽媽對我說的話“做人要懷著一顆尊老孝親的心”。我一個箭步跑到老人身邊，拉著他問：“您怎么了?”老人有氣無力道：“我心口悶!”我趕緊使出渾身的力量，攙扶著老人在路邊坐下。然后撥打急救電話。短短幾分鐘，救護車疾馳而來，那些穿著白大褂的阿姨把老人放到擔架上，我才放心離開。

我記起奶奶住院，媽媽不停地換著花樣做好吃的送來醫院，一口一口喂給奶奶吃。我切身感受到了媽媽對奶奶的孝敬與關愛，也深深地觸動了我幼小的心靈——要尊老孝親。

從那以后，我就把媽媽作為我學習的榜樣。而且我也要把這種好家風一直傳下去。

尊老愛幼作文400字篇10

人們常常說“尊老愛幼”，可現在都是“老尊小”啊!

每當我上下學，在地下通道都能看見同學們吃著零食跑在前面，一會兒和別人說說話，一會兒又吃零食，玩得不亦樂乎，但你們有沒有關注過爺爺或奶奶?他們總是駝著背，憋著嘴，慢吞吞地走在后面。然后孩子會說：“快點啊，我還要寫作業呢!”

有一次上學，我遲到了，可在路上我看到一個小孩走在后面，沒睡醒的樣子，垂頭喪氣。她的`媽媽急急忙忙地走在前面，不停地對那孩子說：“寶貝，快走，不然就要遲到啦!”如同那位阿姨上學一樣。而孩子呢，不耐煩地說：“知道了知道了，煩死了!”然后白母親一眼，那位阿姨看到了，就“柔”下來，順著孩子擺弄。

放學時，我看見了非常"和諧"的一幕，一位女孩和她的奶奶通行，一直擔憂地對奶奶說：“把書包給我背吧，您背不動。”“我這把老骨頭硬著呢!”然后把書包抓得更緊了，走得更快了，然后孩子給奶奶喝了點水，便又在后面托著書包。兩人齊心協力，覺得一點也不累，反而感到很有意思。

在現社會上，要多尊敬老人，多愛護孩子，不要偏愛誰或重女輕男，重男輕女!