好的作文需要善于觀察和發現生活中的點滴和細節，要留心觀察身邊的人和事，從中發現有趣的素材和靈感。怎樣寫拔河比賽作文700字優秀？這里提供拔河比賽作文700字優秀分享，供大家參考。

拔河比賽作文700字優秀篇1

今天早晨，天空下起了蒙蒙細雨，等雨一停，冒老師就帶著我們去參加一場班級拔河比賽。比賽之前，冒老師在教室里將我們分好組，有選手組和拉拉隊。我很想參加這次的拔河比賽，可不知道冒老師能不能選我，心里七上八下，砰砰直跳。當聽到老師報出“潘佳潔”這三個字的時候，我才放下心來，像吃了蜜一樣甜。報出名字的同學排隊參加拔河比賽，沒有報出名字的同學留著做拉拉隊。

我們來到了操場，準備參加比賽。操場上，不僅有我們班，而且還有一班和三班。馮主任先給我們介紹了拔河的由來：古時候，有兩座山，山的中間有一條河，兩個隊用一根長繩子舉行拔河比賽，哪一對掉進河里就算哪一隊輸了。

接著，馮主任讓各班班長去抽簽，我們班太幸運了，抽到了1號，可以先休息一會兒，再參加比賽。

第一場由一班和三班進行比賽，采取三局兩勝的規則進行。第一局，我還沒怎么注意，三班就贏了，第二局，一班和三班都很用心，都用上了吃奶的力氣，可結果還是三班贏了。兩局都贏了，一班和三班的比賽結果是三班勝。那個時候，我的心里就在想：“三班太厲害了，和我們班比賽，我們班會不會輸呢?”

輪到我們班和三班比賽了。第一局，我們班使勁地拔，可是中心點老是一會兒往右一會兒往左移動，過了好久，我們才把中心點給拔了過來，第一局，我們班贏了。三班同學不服氣，第二局比賽就這樣又開始了。第二局，我們有點輕敵，還沒有準備好，就被三班給拔了過去，這一局，我們輸了。

最后一局比賽開始了。我心里想：“這是最后的機會了，我們班絕對不能放棄，一定要贏得比賽!”在比賽的過程中，我們班的選手都很賣力，把吃奶的力氣都用上了。只見中心點在兩邊來回移動，一會往左，一會兒往右。慢慢地，中心點在向我們這邊移動，老師們在為我們班加油，同學們也在為我們班加油。經過我們班同學的不懈努力，終于贏得了決勝局。

從拔河比賽這件事，讓我知道了一個道理：團結就是力量。

拔河比賽作文700字優秀篇2

一年一度的運動會又到了，眾多比賽之中我最喜歡的就是拔河了，那就讓我來講講吧!

每個班都出了30個同學來到操場上進行pk淘汰賽，我們和一班比。隊伍是左右交叉排的，等大家都站好了，裁判拿著哨子，抓住繩子中間的紅繩，吹了一聲哨子，我們就開始拔了。

我們班在場的運動員都十分拼命。大家把腳打開作成“馬步”的樣子，手緊緊抓著繩子，好像被502膠水給粘住了一眼。同學們都不約而同地將身體往后倒，好使出渾身的力氣，還“一二，一二”的喊出節奏，讓力使得更集中。站在最后的那位高個子同學把臉繃得緊緊的，眼睛瞪得像同齡，不管對方怎么拉都像泰山一般巍然不動，又似一棵大樹在這扎下了根。在最前面的小個子同學也十分努力，他的臉漲得通紅，像燒得通紅的鐵塊，他的腳不時往后挪一點，挪一點，然后又拼盡全力地拉。不過一會兒就往后拉了許多，只剩下一點點就能贏下第一局了。

可不知怎么一回事，繩子一下子就被對方拉回去了不少。見此情景，拉拉隊喊得更起勁了，有的舉著自己畫的加油海報，口中大喊：“加油，加油!”有的不停地跳著，高聲大喊。拉拉隊隊員的喉嚨都要喊啞了，腳也跳麻了，隊員們的士氣更盛了，更加努力地拔著。終于，我們穩穩拿下了第一局比賽。

之后，雙方交換場地，我方同學更加努力了，對手們也在奮力拼搏。“一二，一二，一二”這是勝利的沖鋒號，鼓舞隊員們再次拼盡全力贏得比賽。我們的隊員一鼓作氣，又贏下了一局。耶!

最終我們以2：0的好成績完美結束這場比賽，回去的路上，大家都說：“無論做什么事，光靠自己是不夠的，人心齊，泰山移嘛!”

拔河比賽作文700字優秀篇3

“加油，六二班!”“六二班，必勝，必勝!”“加油，加油!”一聲聲震耳欲聾的吶喊聲從遠處傳來。咦?這是怎么回事?哦，原來是我們壽安中心小學在舉行一年一度的運動會。這不，剛進行了“陽光足跑”，拔河比賽便開始了!

看，操場上正放著一條又粗又長的繩子，好像一條“巨蟒”臥在籃球場上。再看看運動員們，一個個躍躍欲試、信心十足的樣子，似乎已經迫不及待了。

“嘟!”隨著一聲哨響，雙方的運動員都使出了吃奶的勁，一齊向后倒去。“啊，使勁!使勁!”“加油，六二班，六二班，必勝!”可是沒想到，中間的紅繩像不聽話的小孩子一樣，一會兒跑向六一班，一會又向我們六二班慢慢移動。加油啊，六二班!但這紅繩卻仿佛要和我們對著干似的，一點一點像六一班移去。呀!過去了，過去了，二班加油啊!啊!要輸了!怎么辦?怎么辦?我們班的同學急得直跺腳，有的都跳了起來，恨不得上去拉他們一把。“嘟!六一班獲勝，請切換場地再來一局。”哼，看我們第二局不贏回來?

隨著哨聲的響起，第二局開始了。大家一個個臉漲得通紅，手像一把把大鉗緊緊抓住繩子。他們有的眼睛瞪得圓圓的;有的咬緊牙關，臉繃得緊緊的;有的雙眼緊閉，嘴里不住地喘氣。大家身子一齊向后倒，可是天不隨人愿，六一班還是獲勝了，大家像被霜打了的茄子——蔫了氣，有的還流下了淚水。老師見了，趕緊安慰道：“沒事，勝敗乃兵家常事。我們比賽只注重過程，不注重結果。大家都盡力了，非常好。老師為你們的拼搏精神點贊。”

聽了老師的話，我的心情也豁然開朗了許多。是呀，雖然我們輸了，但至少我們參加了這項活動。不是說“我運動，我快樂”嗎?以后我們一定會多多鍛煉的。

拔河比賽作文700字優秀篇4

“我們贏了!”“五(11)班贏了!”同學們的歡呼聲此起彼伏，不絕于耳，而此時的我，手掌心正火辣辣地疼著，但回想起剛才的比賽，真令人難忘。

比賽開始前，我們在比賽區域做了一些準備活動，按賽前老師給我們排的位置站好，每個人的前腳頂著前面一人的后跟，腳抵腳站好后，再用胳肢窩緊緊地夾住繩子，雙手交錯抓住繩子，身體后傾，時刻準備著比賽開始……

“預備!”當裁判發出命令時，我渾身肌肉瞬時緊張起來，雙手更加用力地抓緊繩子。“嘟!”裁判的哨子響了，我將剛才凝聚的所有力量全部釋放了出來，使勁往后拉，但繩子居然紋絲不動，我就這樣一遍又一遍地發力，但結果并未改觀。幾次下來，我有點累了，手臂酸軟，渾身乏力，真想停下來休息一會兒啊!

可是，對方偏偏在這時候發力了。我明顯感到一股巨大的拉力從對面傳來，身體不受控制地向前移動過去，繩子中間的紅領巾正在不斷向對方靠攏。這時，我們場外的啦啦隊也急了眼。“加油”聲音一浪高過一浪，聽到這聲音，我“滿血復活”，心中的小宇宙也爆發了!我用力大喊一聲：“拼了!”

或許這聲音將另外的隊員叫“醒”了，大家一下子馬力全開，熱血沸騰，齊心協力一起使勁，劣勢一下子被扳了回來，原本靠近對方的紅色正在慢慢向我們移動，勝利在望!我的手繼續抓緊繩子，身體拼命向后傾，腳不停地在地面上摩擦，眼睛死死盯著繩子上的紅領巾。終于，對手放棄了抵抗，繩子被我們拉了過來。“勝利了!”“我們贏了!”場外啦啦隊興奮地嚷著，由于用力過猛而摔在地上的我從地上一蹦而起，高興地手舞足蹈……

回想到這兒，再看看仍沉浸在喜悅中的同學們，手上的疼痛已化作一股暖流，流向心田，這一場拔河比賽，可真難忘……

拔河比賽作文700字優秀篇5

“加油!加油!Ye!贏了!”咦，這是怎么一回事?哦，原來是五年級九班和十班在舉行拔河比賽，下面，請聽“前方記者姜德昭”的報道吧。

上午第三節課，于老師宣布：下午五年級九班和十班要舉行一場拔河比賽。好不容易熬到下午，同學們排著整齊的隊伍興沖沖來到操場。雖然已是初春，可凜冽的寒風依然阻擋不了同學們的熱情。看吧，九班的同學，個個摩拳擦掌，如下山猛虎;十班的同學，人人躍躍欲試，似出海蛟龍。一場激動人心的拔河“大戰”，即將上演。

操場正中的白線上，躺著一條筆直的白色“長龍”，“長龍”脖子上系著一條紅領巾。各班的運動員站在繩子兩邊，誰把紅領巾“請”到自己一邊的白線后，誰就是勝利者。

“嘟!”一聲令下，比賽開始。兩班運動員不相上下，他們都拼盡全力，紅領巾在中間搖頭晃腦，不知向哪邊是好。看，同學們手像鐵鉗似的緊緊抓住繩子，雙腳交叉，一前一后的支撐著身體，身子微微向后仰。再看五九班的“大力士”劉錦潤，小臉漲得彤紅，像一個熟透了的紅柿子，雙手緊緊地抓住繩子，雙腳用力蹬在地上，身子繃成了弓形。在啦啦隊一陣陣高亢的加油聲中，五九班同學勢如猛虎，齊心協力，給五十班同學來了個下馬威，用力一拉，贏了第一場比賽。

第二局，五十班奮起直追，想要力挽狂瀾。可天不遂人愿，它們在僵持過程中，出現了用力不一致的問題，導致又慘淡敗北。

人心齊，泰山移。最終，五九班憑借全體同學的齊心協力，贏得了比賽。

這比賽，令我難忘，更讓我懂得了團結的力量。難道僅僅在比賽中才能顯出團結的重要嗎?不，我想說，在我們成長的路上，團結是最強大的力量。擁有團結，方能昂首闊步，一往無前!

拔河比賽作文700字優秀篇6

在我們多姿多彩的校園生活中，有許多令人難忘的事情，其中令我最為深刻的一件事就是那次拔河比賽。

在一個烈日當空的下午，班主任帶領我們去操場進行了一次重要的拔河比賽。雖然天上的太陽炙烤著大地，但是同學們都不顧夏日的熱浪，全部都去操場“觀戰”，操場被圍了一個水泄不通。

隨著“嘭”的一聲，參賽隊員都上場了。只見他們神情嚴肅，每一個人都露出了那強壯有力的胳膊，似乎在向對手示威。對方也不示弱，露出自己的胳膊，像是在回應道：“我們也不是好欺負的，等著瞧吧。”

過了一會兒，裁判員大聲宣布比賽開始，安靜的校園頓時炸開了鍋。我們班的運動員用盡全力，紅領巾就慢慢地向我方移過來。選手死死不肯松手，脖子都爆出了青筋，頭上冒出點點大的汗珠，努力把紅領巾一點一點拉回了自己的“陣地”。紅領巾時左時右，忽東忽西，雙方隊員都快支撐不住了。

就在這時，我們班的拉拉隊大喊道：“九班加油，九班必勝!”雷鳴般的喝彩聲，仿佛給運動員打了雞血，只見他們咬咬牙，拼盡他們吃奶的力量，想取得了勝利。瞧，我們班的大力士——小浩同學的臉都通紅了，就像一個喝了酒的大漢，他兩腳牢牢地蹬著地，好像被釘子釘在地上一樣，一動不動。只聽他大喊一聲：“隊員們，我們一定要用自己的洪荒之力去拉，為我們班的班級爭光。”這句話，好像給隊員們注射了強力的興奮劑一樣，他們一下子來了勁兒，一跺腳，一用力，就把對方的班級拉出了中線外。“啊，我們贏了!”頓時歡呼聲、尖叫聲傳遍了整個操場。

這次難忘的拔河比賽，讓我明白了，齊心協力，就一定能取得巨大的勝利。

拔河比賽作文700字優秀篇7

“哎呀，今天臨時通知的拔河比賽，咱們班的幾個主力都沒來。就憑咱們幾個‘蝦兵蟹將’，能斗得過五年七班的那些‘大力水手’嗎?”我拍拍胸脯，大聲說：“今天，就由我來帶你們闖天下吧!”

我們來到了操場上，只見體育老師，來回踱著方步徘徊著，眉頭好像兩根麻繩一樣，緊鎖著。啦啦隊員早已準備好，他們熱血沸騰，仿佛準備著勝利的號角。

準備就緒，我們跑到了繩子邊，我用力地握緊繩子，扎好一個“馬”步，準備迎接勝利的到來。隨著裁判一聲令下，比賽正式開始!我瞬間使出吃奶的力氣，瘋狂地把繩子向后拽，啦啦隊也不甘示弱有節奏地呼喊著：“加油，五年一班!必勝!”我們一氣呵成，使出九牛二虎之力，我的頭上全是汗珠，我咬緊牙關，拼命似的向后拉，繩子上的紅領巾好似在跳舞，一會兒向左移，一會兒向右移。敵方隊員也乘勝追擊，用盡渾身解數想要壓制我們。突然，我方隊員不小心手一滑，跌倒了，敵方隊友趁機在這時瘋狂地向后拉著繩子。“用力點!再用力點!”我在內心咆哮著，我瞬間發力，給敵方一個措手不及。

“嘟!”的一聲哨響，比賽結束了。“太好啦!太好啦!我們贏了!”我方啦啦隊員激動地歡呼著，場上爆發出一片沸騰聲。我們身上早已大汗淋漓、濕漉漉的，好像被一場瓢潑大雨淋成“落湯雞”一樣。不過，此刻我們每個人臉上都露出了燦爛的笑容。敵方隊友則愁眉不展，如同泄了氣的皮球。許多人還在質疑著：“不可能!這是個難以置信的奇跡!”我在歡呼聲中，緩緩地走向自己的教室……

拔河比賽作文700字優秀篇8

在一個風和日麗的星期二，我們在操場與151班舉行了一場激烈的拔河比賽。比賽前全班同學嚴陣以待：有的踢踢腿彎彎腰做著熱身運動，有的雙手緊握給自己加勁，還有的摩拳擦掌好像要大干一場……。

“嘟一一”隨著一聲令下，比賽開始了。雙方隊員擺開陣勢，緊張的氣氛在電光火花之間漫延開來。繩子被拽得緊緊的，就如同賽場上的形勢一般，一觸即發。“加油!加油!150班加油!”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲在我耳邊響起。參賽的同學個個漲紅了臉，用盡了全身的力氣。其中最賣力的就要數江亦夫了，只見他緊緊地攥著繩子，眼睛瞇起、咬緊牙關身體向后傾，嘴里發出一聲聲驚天地泣鬼神的怒吼，像一頭發怒的獅子。繩子繃得筆直筆直，像弦上待發的箭一樣，將比賽推向白熱化。雙方互不相讓，僵持不下。繩子中間的紅絲帶在風中搖擺著，好像在對我們說：“用力拉呀，只要把我拽過了線，你們就贏了!”

全班同學都屏住呼吸目不轉晴地盯著這條關乎我們命運的紅帶子，終于繩子緩緩向我們移來，我欣喜若狂，好像看到了勝利的希望。可繩子仿佛戲弄我，又朝151班移去。我心中還沒盛開的花一下子就蔫了，垂頭喪氣地低下了頭。

這時，原本晴朗的天竟下起了毛風細雨，仿佛老天也不忍心讓我們輸。就在紅絲帶快躍過151班的界線時，繩子又朝我們移來，局勢立刻扭轉。我們又重振旗鼓，開始了反攻。

50厘米……40厘米……30厘米……勝利一點點靠近我們。

“?”!150班贏了!”一陣歡呼聲響徹云霄。我們累得大汗淋漓，筋疲力盡地倒在地上。

休息了一會兒，第二場比賽開始了。

有了第一局的勝利，笫二局我們有些輕敵了。在我們松懈的時候，151班來了一個神龍擺尾，把繩子拽過了界，煮熟的鴨子飛了，我們都懊惱極了。

汲取了上一輪的教訓，我們穩扎穩打，所向披靡，以4：1優勝151班。

通過這次拔河比賽，我明白了一根筷子容易斷，一梱筷子力量大。團結就是力量!

拔河比賽作文700字優秀篇9

前幾天，我們學校進行拔河了比賽。我的任務很艱巨，是負責清點“敵軍”的人數。有點遺憾，因為沒能當上“巨力”中的一員。

整個班級都面臨著如山的壓力。剛進入“殺氣重重”的“戰場”，就迎來了“勢氣洶洶”的場面。整個操場人山人海，震耳欲聾。面對突如其來的“奇珍異寶”，同學們還有點兒不適應。

“第一，必勝，第一，必勝!”的口號鼓舞了同學們，“同學們相信我們班一定會贏。為了勝利，為了勝利，加油!”

比賽開始了，通過其他班級的“爭斗”，我從中了解到比賽時三局兩勝制。中間系著長長的紅繩，每班有一米多的控制范圍，越線就算贏，超出控制范圍就算輸。

很快就輪到了我們班了，我到“敵軍”后方去，先摸清“敵軍”的底細，再向指揮官匯報完畢，比賽就開始了。

第一局是我方順風向，較好發力，于是我方就稍放警惕。沒想到被“敵方”偵查員知道了我們的弱點要害處，被“敵方”搶了先機，“順流而東行”一齊發力，我班被拉了過去，“敵方”先得1分。

第二個回合順應揭幕。雙方互換位置繼續“斗爭”。起初，我班有些泄氣，而敵方班級有些得意。心眼多的我立刻將這個消息告訴了“指揮官”，消息瞬間傳到了我方“大軍”，但我班同學還是打不起精神來。這時突然有一個人站出來說：“來來來，大家別泄氣，剛才的一局就是我們的驕傲換來的，現在的他們就像剛才的我們!加油，我們必勝!”正是我們的“數學天才”發的言。

果不出所料，“敵軍”因驕傲換取了前所未有的沮喪，失去了這一局。現在只看最后一局的“借力打力”，誰勝誰負還未可知，爭取最后的勝利!

嗨，最后一局，我班還是輸了，但我們明年絕不言敗!況且，友誼第一，比賽第二嘛!

拔河比賽作文700字優秀篇10

今天我們學校傳來的不是朗朗讀書聲，而是激烈的加油聲，那是為什么呢?那是因為我們學校今天要舉行拔河比賽!

“三，二，一，開始!”教練叫道，雙方用了吃奶的力氣，不久比賽結果就出來了，紅方獲勝，我在一旁開著，心里想：“原來是那么的簡單，而且這樣多人，一定贏定了，哈哈哈!我在心里暗笑到，但這跟我想得并不一樣，遠處看就是那條繩了像根細繩子，而近看就是一條大蛇似的。

拔河比賽開始了，我們班心里特緊張，頭上不停的冒汗，我們各各弓著腿，身子向后傾，雙手死死的捉緊繩子，“3，2，1開始”我們各各都使用了洪荒之力，我們兩臉弄的通紅的往后拉，不知怎么的好像拉都沒拉動過，我看看前面的兩個女生，我驚訝的說：“喂你們兩個會不會拔呀?竟然還倒著拔，你不會是哪一個班的臥底吧?”話音剛落，她倆醒目過來，才明白要向后拉。接下來我們才齊心協力的一起向后拉。

比賽現在相當的激烈，那繩子中間的領巾一會兒向左，一會兒向右，只見現在的紅領巾偏離中線向我們這邊靠近，我心想：“冠軍非我們莫屬了。”可是就在這一剎那，只聽見繩子“啪”的一聲斷了，由于用力過猛，我們呼啦全都摔倒在地上。

因為繩子被我們拔斷，所以，中場休息。過了一會兒，老師們吧繩子換成了一條煥新的。“三，二，一開始!第二場比賽開始了，比賽依然是那么激烈，這一次我們團結一心往后拉。相持這是一次力量與意志的較量，繩子開向我們這邊移，勝利的曙光也一點一點的接近。一度歡呼，勝利以屬于我們。旁邊的人欣喜若狂，當然我們更是高興，而且還高興的抱了起來。

這一次拔河比賽雖然贏了，但是我們也懂得了個道理：人心齊，泰山移!

拔河比賽作文700字優秀篇11

“加油!加油……”操場上人山人海，熱鬧非凡，那是我們五年級的同學在舉行別開生面的聚會呢。

我們一來到操場上，班主任就把我們分成了兩部分，其中40人是運動員，剩下的是拉拉隊。不一會兒，到我們班和五(5)班進行比賽了。我們雖然有點緊張，但很快又振作起來，信心十足地走進了賽場。

一進賽場，一條像蟒蛇一樣粗長的麻繩映入眼簾，繩子中間系著一條鮮艷的紅領巾。教師叫我們做好準備，我們個個都雙手緊握著繩子，生怕繩子會“逃跑”似的，兩腳緊貼著地面，身體向后傾。隨著裁判教師的一聲哨響，比賽開始了!

雙方隊員都向自我的方向拼命地拽繩子，個個都憋紅了臉，有的還齜著牙、咧著嘴，使盡了全身的力氣。麻繩的中間一會兒移向我們，一會兒移向他們，大家都互不相讓、不甘示弱。雙方的拉拉隊也齊聲吶喊“加油!加油……”班主任教師也有節奏地揮動手臂，一個勁地喊道：“加油!挺住!你們最棒!加油……”教師的吶喊聲仿佛給了我們無窮的力量，“一二三!”經過大家的齊心協力，紅領巾最終慢慢地移向了我們，隨著裁判教師地一聲哨響，比賽結束。“耶!我們贏了!”同學們有的互相擊掌，有的歡呼雀躍，有的緊緊的擁抱在一齊，班主任教師的臉上也洋溢著燦爛的笑容。

比賽一場之后一場，操場上不斷地歡呼，不斷地吶喊，一個高潮之后一個高潮。同學們即使把嗓子喊啞了，把手掌拍麻了，也不能足以表達心中的歡喜和激動。勝利的隊員們個個高興地手舞足蹈，失敗的隊員們個個卻垂頭喪氣。

拔河比賽在最終一節課的下課鈴聲中完美地結束了，我們也領悟到一個道理——僅有大家團結一心，齊心協力就必須能戰勝困難。

拔河比賽作文700字優秀篇12

是在一個秋天的午后，我清清楚楚記得那個日子。全校開展了一次拔河比賽，這場拔河比賽，讓我記憶猶新，我忘不了那熱鬧的場面，更忘不了三班是如何不合規則贏了這場本不該勝利的比賽。

聽到拔河比賽這個消息，真是讓我們激動萬分。老師立即派出了我們班的“大將”，這幾位“大將”每一個都高大威猛，神情堅定嚴肅，就像沖鋒陷陣的“士兵”一樣。

我們來到操場時候，熱鬧極了。每一班都實力強大，天空上飄著彩旗，大家都在慶祝這場比賽。

比賽開始了，我們對戰的是七班。出乎意料，對面選手既不高大也不強壯，所以，我門班只用了一分鐘就獲得了，首站的勝利。同學們的熱情再度高漲，迎接十班這個對手，這個對手顯然有些難對付。只見我們班這幾位“大將”青筋暴起，用力一拉，紅線離我們班近了。我默默念著：近一點，再近一點。同學們的加油聲，一陣蓋過一陣。終于，又一次獲得了勝利。

到了中場休息時候，我們班級已經位居第二名。

終于迎來了決戰，與最強勁的對手三班開始對抗。我們兩班，各自站在繩子兩端，我們后一個人的腳尖頂著前一個同學的腳后，彎曲著膝蓋，都牟足了勁兒。老師一聲令下，我們抓緊繩子，開始了一番較量。我們足足僵持了五分鐘，也沒有分出勝負，我們兩班同學，都已經汗如雨下，就連手心里都滿是汗。我心里十分著急，真想去跟他們一起贏下這場比賽。但我能做的只有吶喊和加油，繩子上的紅布就像頑皮的孩子一樣，一會兒向左，一會兒向右，一會兒又原地不動。就在比賽最后階段，三班的老師一個箭步沖到了比賽隊伍里，搶過繩子，用力一拉，我們班輸了。

輸掉這次比賽，讓我心有不甘，我憤怒、心痛。如果當時，我沖上去是不是就會贏了呢。也許，我們命不該勝吧。這次比賽，一直在我心靈舞臺上不斷的上演。

拔河比賽作文700字優秀篇13

今日，陽光燦爛，我們的心境更是比陽光還要燦爛，因為，我們又迎來了一年一度的年級組拔河比賽。回憶往昔的歷屆拔河比賽，我們總是驕傲得獲得冠軍，雄糾糾，氣昂昂地回班級。所以，我們對這次的比賽更是充滿信心。

比賽即將開始，參賽隊中員早已興致勃勃地在操場邊上等候，個個都精神摟擻，躍躍一試，恨不得比賽立刻就開始。

最終等到比賽開始了，操場上到處都是啦啦隊員們鏗鏘有力地喊聲，到處是拔河隊員奮力拼搏的身影。只見拔河隊員們用盡全身的力氣，隨著啦啦隊員們呼喊的節奏，奮力將繩子往后拉。最吸引人注意的是在最終壓陣的任嘯天：只見他漲紅了臉，活像一個充滿斗志的勇士，將繩子架上肩膀，使出吃奶的力氣往后走去，似乎想一人將繩子拉走，一顆顆晶瑩的汗珠在他臉頰上流淌。第一輪的比賽對手是(1)班，那是個軟柿子，不一會兒功夫就成了我們的手下敗將。而(4)也在第一輪的比賽中脫穎而出。

激烈的冠軍爭奪賽最終拉開了帷幕。那是三局兩勝制的比賽規則。第一局兩班之間水平不相上下，雙方僵持了許久，難爭勝負。但最終還是被(4)班先拔頭籌。我們一個個不服輸，都暗暗下決心，接下來的比賽必須要拿回屬于我們的成功。第二局，我們齊心協力，在啦啦隊的吶喊助威下，如進行一場殊死拼搏。頓時一股強大的力量從我們身上迸發出來。俗話說得好‘人心齊，泰山移’。我們用這股強大的力量將繩子猛得往后拉。(4)班最終支撐不住，便像多米諾骨牌似的接二連三的倒了下去，我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲……

最終的結果卻出人意料——第三局的比賽還是輸給了(4)班，我們只拿了第二名。同學們一個個像斗敗的公雞。回到班級里，男同學們滿腔憤怒，女同學們淚水漣漣。與此同時，不少同學在一旁總結經驗，到底輸在哪里了。并發誓明年必須要捧回桂冠。

拔河比賽既讓我們強健了體魄，又增加了班級之間的友誼，同時又讓我們感受到同學們之間的凝聚力，真是一舉三得，我們喜歡這樣的活動。

拔河比賽作文700字優秀篇14

星期五下午，我們學校舉行了一場激烈的拔河比賽。我們班的競爭對手是六年級二班，六年級二班是一個非常強大的對手，據說他們已經連勝十場比賽。

比賽剛開始，他們的小宇宙就爆發了，他們每個人的手上都像涂了膠水一樣，緊緊地粘在繩子上。我們班也毫不示弱，標志勝利的紅綢子在繩子上不停搖晃，難以分出勝敗。可是，就在這時，我滑了一下，摔倒了，紅綢子瞬間向對方處移動了一大截。我內疚極了，擔心大家會埋怨我，就低著頭，什么也沒說，等著大家的指責。可令我意想不到的是大家不但沒有埋怨我，還鼓勵我，這讓我又充滿了信心。

我又重新站了起來，我們班的氣勢也高了一倍，可是對方也讓我們大吃一驚，怪不得他們連勝十場，原來他們的力氣可以翻倍提升。因為這樣他們力量比我們高出了好幾倍，我們無力還手，結果輸了這局比賽。這樣的比賽是三局兩勝，所以我們還有兩局比賽獲勝的機會。

第二局，我們知道他們力量大，硬碰硬是不行的，可是我們可以打持久戰。我心想雖然他們力氣大，但是體力消耗得也快。比賽開始了，我們也毫不示弱地爆發了，對方也爆發了。我們就一直保持這種狀態，和對方拉開了持久戰。因為我們的耐力好，堅持的時間長。過了一會，我們感到對方的氣勢漸漸弱了下來，我們趁此機會，用盡全身的力氣猛力向后一拉，拿下了這場比賽。我們的臉都漲得像火球一樣，這局勝利給我們帶來了信心和希望。

第三局，我們知道對方的體力已經所剩無幾了，我們繼續用持久戰的技術，一舉拿下了比賽的勝利。我們獲得了比賽的最終勝利，并且打破了對方連勝十一場的記錄，我們都高興得大喊起來。

通過這場比賽，我明白了只有團結一致并且堅持不懈才能讓集體的力量更好地發揮出來。

拔河比賽作文700字優秀篇15

星期一的中午，游老師組織同學進行了一場拔河比賽。而我們的對手身材長得都膘肥體壯，我作為拔河隊的一員，感受到了巨大的壓力。

中午，天空萬里無云，我們班排著隊，興高采烈地來到了操場上，迫不及待地想要拔河。過了一會兒，四班也急急忙忙趕來了，“戰斗”雖然還沒有開始，但是“火藥味”十足。

比賽就要開始了，袁老師讓我們要聽他的口令，讓我們有節奏地拉，讓我們不要一下子就被對方拉過去了。我們腳碰著腳，已經隨時做好了準備。

“嗶”袁老師的口哨聲響徹云霄。一旁的游老師一邊在喊著加油，一邊也想加入這場“戰斗”;而啦啦隊也蹦蹦跳跳地為我們打氣，這聲音驚天動地，這聲音氣壯山河。我們也使用了吃奶的勁兒，努力的往我們這邊拉。可是生字并不爭氣，走走停停地往四班移動。一旁的啦啦隊叫得更大聲了：“五班加油!”我們也把局勢扳回了一點點，已經爭得不分伯仲了。對面的同學也不甘示弱地喊：“一二一二……”而我們把袁老師之前說的話拋到了九霄云外，沒有節奏地拉著，就像一個班級沒有領頭的人物。在這千鈞一發之際，四班的同學們使用了“技能”——力大無窮，一下子就把我們拉得四腳朝天。我們不服氣地站了起來，氣喘吁吁地休息了一會兒，三步并作兩步地跑了過去。

接下來的第二局我們湊在一起討論戰術。隨著袁老師雷鳴般的口哨聲響起，隊員們個個鎖緊眉頭，個個都竭盡全力，沒有一個隊員不認真。啦啦隊也更加熱情了，差點兒把嗓子喊啞了。紅布差一點就到白線了，我們沒力氣了，可還是一直堅持著，但遺憾的是又被四班拉過去了。

回到教室后，同學們都垂頭喪氣，像霜打的茄子——沒精打采。不過我覺得我們應該把這次失敗當作是人生中最好的經歷，應該抱著積極向上的態度去面對!