在寫作文中要注意語言的規范性和準確性，盡量避免使用生僻詞匯和復雜的語句結構，讓讀者能夠輕松地理解自己的意思。小編給大家分享奉獻為主題作文參考，方便大家參考奉獻為主題作文怎么寫。

奉獻為主題作文篇1

如果你是一縷清風，就拂去一抹燥熱;如果你是一波秋水，就映出一方倩影。這個世上萬物都在奉獻：鮮花奉獻芬芳，太陽奉獻光明，云朵奉獻雨露，小鳥奉獻歌唱。我們在奉獻彼此的愛與善良，而同時我們也享受著奉獻回饋給我們的禮物。

草

野火燒不盡，春風吹又生。

這就是大自然中所不可缺少的一部分——-小草。它平凡、堅強、茂盛卻又不缺乏美貌。它每天都無私奉獻在這座城市。每天都有人們從它的身上踩過，它不由的低下了頭，彎折了腰，可它從來沒抱怨過自己出身的低微。而是以自己不屈的信念，勇敢地生存下去成長下去，直到來年的春天繼續生長。小小的它為這個城市增添一抹清新的色彩，為創造優美的環境無怨無悔地奉獻著自己的那一份力量。

蜜蜂

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

它是大自然勤勞的園丁，每天辛勤勞作，默默奉獻，它就是我們的護花使者——蜜蜂。它樸實，辛勤，兢兢業業，每天清早它們便飛出家，帶著十足的勁頭，飛入花海之中，與那一朵朵鮮艷亮麗的花兒們親切友好的玩耍著。它們默默無聞的工作著，在花朵間飛舞著，跳躍著，到了黃昏便帶著一天滿滿的收獲回入了蜂窩，接著準備著第二天的工作。小小的它們，從不偷懶，從不懈怠，一生都在勞碌，只為人們能享用到香甜的蜂蜜而無私奉獻著。

蠟燭

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

它是蠟燭家族中的一員，合同組蠟燭一樣，它的生命雖短暫，但它卻兢兢業業地履行著自己的職責，當人們點燃他的時候，它便奮力擎舉著那光明的火焰與黑暗做抗爭，一直勇敢地堅持著，消耗了自己全部的體力，直到生命的盡頭。它就是這樣，犧牲自己，照亮他人。用不屈的生命，與堅強的意志，為我們奉獻著它的全部。

我把這些小小的奉獻，看在眼里，記在心上，這些都是愛的痕跡，在歲月的書頁上留下永恒的記錄。愿我們都能懂得奉獻的意義，并把這奉獻的精神長久地傳遞下去…

奉獻為主題作文篇2

生命的價值是什么?人活在世上到底是為了什么?假如你是一滴水，你是否會滋潤一寸土地?假如你是一縷陽光，你是否會照亮一分黑暗?

沒錯，生命的價值在于奉獻。俗話說：“送人玫瑰，手有余香。”幫助別人的人能夠得到別人的幫助，我為人人，人人為我。

有些人認為奉獻是愚蠢的，骨子里只想不斷地索取，要“人人為我”，認為只有“多撈多得”才是生命的價值。這種說法實質上是把生命的價值與金錢畫上等號。這樣的人生價值觀是卑微的、平庸的、可恥的、落后的!

現代詩人艾青曾經說過：“即使我們是一支蠟燭，也應該‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們只是一根火柴，也要在關鍵時刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒。”人民的好榜樣雷鋒說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”裴多菲也曾說：“生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。”人的生命有限，何不在有生之年為國家為人民多做奉獻?況且為祖國、為事業、為他人奉獻是中華民族的美德。只有奉獻的人生才是偉大、幸福、快樂的人生。

人們贊美春蠶，是因為它吃的是桑葉，吐出的是蠶絲，閃耀“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神;人們贊美蠟燭，是因為它燃燒自己，為人們帶來光明，閃耀著“蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神;人們贊美老牛，是因為它吃的是草，擠出來的是奶，索取甚少，奉獻甚多，終生勞作不輟，死而后已;人們熱愛太陽，是因為它把無窮的光和熱無私奉獻給世間萬物。人們常以雷鋒、焦裕祿、王繼光、邱少云為榜樣，把他們稱為最可愛的人，就是因為他們都有無私奉獻的精神，他們在奉獻的同時，也享受著奉獻創造的充實和快樂。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”沒有落葉紛紛，怎有新萌芽。做一個敢于奉獻的人吧!從我做起，從現在做起，雖然我們所做的，對祖國對社會來說是那么的渺小，但是我們愿意成為一滴水，滋潤一寸土地;愿意成為一縷陽光，照亮一分黑暗。

我們如果想不浪費自己的生命，讓生命有價值，那就應該樂于奉獻。生命的價值在于奉獻。

奉獻為主題作文篇3

早春，鄉下的奶奶便帶上一把鋤頭前往地里。這是她一成不變的習慣。似乎少了與泥土親密接觸，每天的日常便少了什么東西似的……

在我們的生活中，泥土是很平凡的，很多人都對泥土視而不見。

可是如果沒有了泥土，我們的生活會怎么樣呢?可能，我們就無法生存，沒有了泥土對我們的無私奉獻，腳底下就會到處是石頭，沒有立足之地;沒有了泥土的舍己為人，我們就吃不到食物;沒有了泥土看似平凡卻別有深意的付出，世間萬物都無法生存。

隨著人類不斷浪費泥土，造成了大量的水土流失，最終傷害的還是人類自己啊!

人來人往，車去車來。泥土依然卑微得被人們踩在腳下，無聲無息。

泥土這無私奉獻的精神值得我們學習!

這樣無私的在大自然里的生物還有很多，比如蜜蜂，雖然每天在花朵旁邊“嗡嗡”地飛著，惹人心煩。可踩來的辛苦成果呢?正如《蜂》這首詩所說：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?”這都不是在為人類嗎?

泥土無私奉獻，任愿讓人踩踏。蜜蜂每天辛勤勞作，為人類釀出蜂蜜。這都是對人無私的奉獻。

所以，就算我們在生活中無聲無息，不為人所知，但也要為人民盡到自己的責任。就算不被人所尊重，也要像泥土和蜂蜜一樣為人民無私的奉獻。

奉獻為主題作文篇4

陶行知、黃大年等愛國志士，無不強調“愛國”，我們的責任就是積極投身于時代發展的大潮，使中國這只雄獅變得更加強壯，實現中華民族的復興夢、強國夢。

崢嶸歲月里，他們的信念堅如磐石。面對民生凋敝的祖國初心不改：“不錯，目前的中國，固然是江山破碎，國弊民窮，但誰能斷言，中國沒有一個光明的前途呢?不，決不會的，我們相信，中國一定有個可贊美的光明前途。”“中國航天之父”錢學森五年歸國路，十年兩彈成;國學宗師錢穆先生在《中國歷史精神》中客觀理性地論述：“我堅信我們的民族，還有其更偉大光明的前途。”我們仿佛看到他們胸中熾熱的烈火，燃遍中國的大地，把祖國燒出一片光明。

立足本職，亦是愛國。正所謂“天下興亡，匹夫有責”。每一個人都可以為自己的國家做出貢獻，小人物也不例外，正如《文化苦旅》中所寫：“再小的個子也能給沙漠留下長長的身影。”將自身本職工作做好，就是一種奉獻。有韓四虎四十年如一日翻山越嶺為病人醫治的兢兢業業;有袁隆平五十多年守護在雜交水稻工程一線的勤勤懇懇;有雷海為成名后去鄉村當教師的默默無聞;有救火英雄王佛軍勇蹈火海的無懼無畏。他們都用行動踐行著陶行知先生的諄諄教誨——國家是大家的，愛國是每個人的本分。正是無數個將愛國視為本分的“他們”，讓我們真切地感受到歲月靜好，江山多嬌。

跟緊時代的潮流，投身時代的發展，爭當大潮中最美的浪花。誠如黃大年所言：“作一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發展。”亞洲首富馬云便是大浪潮中一朵奮進的浪花，他緊跟互聯網大潮，在經歷無數個黑夜之后，他終于迎來了自己的白晝，阿里巴巴公司被評為全球最佳電子商務站點第一名;耶魯畢業村官秦玥飛是浪潮中一朵勤懇的浪花，在殿堂和田壟之間，他選擇了后者。腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘和貧窮中拓荒，守在悉心耕耘的大地，靜待收獲的時節。正是這一朵朵浪花的翻滾，才讓中國的發展大潮變得更加洶涌澎湃。習近平說：“一個流動的中國，充滿了繁榮發展的活力，我們都在努力奔跑，我們是追夢人。”作為新一代主力軍的我們，責無旁貸!

請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。讓我們都以奉獻者的姿態，把萬千河山收拾好，做盡天下主人翁。把我們的祖國變得更加強大吧!

奉獻為主題作文篇5

風輕輕地吹，吹走了一切塵埃，雨細細地下，洗滌了萬物生靈。把窗推開，那細小的雨點落在手上，涼涼的。頃刻，密密的雨點布滿我的手，刻骨銘心的冷。雨越下越大，我忙把窗關上，可風卻吹開了我那塵封已久的數學書，在有些泛黃的扉頁上，一行清秀的字跡——要繼續加油呀!譚老，呈現在我眼前。一股暖流襲上心頭，我的思緒不禁回到了小學，讓我想起了那個具有奉獻精神的“匠人”。

那個嘴巴有些大，眼睛也大大的，肚子還是大大的老人，是我的數學老師——譚老。她特別負責任，字寫的也特別好看，教書教的特別好。即便現在我念初中了，但譚老還是我最喜歡的老師，不是之一，而是唯一。

記得兩個班上一共90個人的每一本作業都是譚老親自過目的。只要被細心的譚老師發現一個錯誤，就需要重新改，直到你改完為止。那一個個鮮紅的鉤都是彈腦親手畫的，你想想90個人的每一本作業都需要認認真真的批語，那工作量得多大呀!更何況談到當時還懷著孕，這就是所謂的匠人精神吧!

每一次數學課，譚老就要寫好幾個黑板，每個題的過程都與黑板上一一對應。一個圖雖說幾筆就畫好了，但線條卻十分整齊優美，這說明什么?這說明譚老的教學經驗豐富，一個圖都能畫到完美的狀態，這也就是所謂的工匠精神吧!

小學時，我的數學不是很好，所以在我眼中談老師嚴厲的，但也是溫柔的。每次檢查作業時，總要對我說：要我更加努力，錯過的題不能再錯了。當我的計算題錯了，那肯定少不了一頓臭罵，而每當我考好了，有進步時，譚老便會鼓勵我。還記得那次檢查數學書，他在我的扉頁上寫了這一行字，那時我并不知曉，等再次翻閱時才發現了那行字。盡管只有短短八個字，但我讀完之后卻熱淚盈眶。我知道言語不能回報什么，所以我會在今后的日子里更加努力，用優異的成績回報您辛勤的付出。

譚老經常凌晨才睡覺，只為批改完我們的作業。但是，他第二天依舊活力四射的給我們講課，從來不提起自己有多么的辛苦，每天晚上總提著一大堆作業回家。即使感冒了，您也堅持上課。譚老總是這樣，默默地，不聲不響地為我們奉獻著，鼓勵我們，讓我們揚帆遠航。譚老，您永遠是我心中的那個最偉大的具有奉獻精神“匠人”，讓我不知用什么來回報您。

風停了，雨停了，但譚老那顆有奉獻精神的心，永遠不會停止跳動。感謝我最親愛的譚老，學生將會永遠銘記您，銘記您對我們的奉獻!

奉獻為主題作文篇6

有人說，這是一個缺少英雄時代，沒有戰爭，沒有硝煙;還有人說，這是一個很少需要犧牲的時代，奉獻是英雄和楷模們的事情，不是普通人所能做到的。其實這是對奉獻的誤解。奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;奉獻既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。

奉獻的實質是人人為我，我為人人。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在人們日常的工作和生活中。李大釗為追求真理而捐軀，白求恩為人類正義而殉職，董存瑞為人民解放而犧牲，雷鋒將有限的生命投入無限的為人民服務之中，是一種奉獻;在本質的崗位上恪忠職守，愛崗敬業，持之以恒，埋頭苦干，也是一種奉獻。在我們生活中，千千萬萬的人向失學兒童獻一份愛心;向災區群眾捐幾件衣服，為保護環境盡一份微力，也都體現了奉獻精神。可以說奉獻無處不在，無時不有。每個人不論職位高低，不論在有什么崗位，都能夠盡自己的所能做出奉獻。奉獻不是痛苦，不是喪失，不是剝奪而是愛心的流露，善意的升華，美德的弘揚。奉獻使人充實，使人快樂，使人高尚。奉獻就在人間，就在身邊。我們在奉獻中生活，在生活中奉獻。

中華民族是一個具有偉大奉獻精神的民族。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”李商隱這一個千古流傳的名句，是奉獻精神的生動寫照。綿延五千多年，為中華民族發展和繁榮作出巨大奉獻的人物層出不窮，史不絕書。奉獻的表現方式是豐富多彩的，但不論表現方式有多不同，奉獻精神是永恒的。也永遠為人們所景仰。人類歷史上那些杰出的思想家、科學家、文學藝術家，以他們自己創造，作出了巨大奉獻極大的推動了人類文明和社會進步。他們理所當然受到世世代代人們崇敬。現實生活中那些在平凡崗位上誠實勞動、合法經營、敬業愛崗、默默奉獻的人，同樣受到人們的尊敬。而不論在歷史上還是在現實中，那些損害國家、民族的利益、不講奉獻，只求索取，挖空心思為自己謀取私利的人，都為人們所鄙視。

社會發展表明：人類以洪荒時代走入信息時代社會，歸根結底靠的是生產的發展。生產力離不開奉獻。如果只有索取，沒有奉獻，就沒有人類社會的今天。奉獻，是種真誠自愿的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界。無論時代發生怎樣的變化，奉獻精神永遠熠熠生輝，光耀人間，永遠是鼓舞和激勵人們奮發向上的巨大力量。

奉獻為主題作文篇7

星期六，經過了媽媽的同意，我和姐姐打算一塊玩一天。

我一路狂奔到車站牌，正好159路公交車來了，雖然慢，但我還是坐上了。“嘀——”走吧!

車上的人不算很多，可能是我們那兒離車站近的緣故吧!還有好多座位，我習慣性的瞄了一眼后面第一排的座位，呀!正好那兒空著，我便大步走的后面坐了下來，心想：快走吧!別讓姐姐等著!

車子慢悠悠的“走”著，因為速度實在是太慢了，可以用“走”，“走”了好長時間，也不知道“走”了幾站后，上來了一位老爺爺，也許他早就上來了，只是在前面，現在被人群擠到了后面來了吧!車子雖然慢，但剎車還挺好使的!一個急剎車，把全車人都弄得蕩蕩悠悠的，終于到了車少的地方可以開快點了，心里暗暗的高興!

“剎——”突然一個急剎車，Ho!mygod!這車也太猛了吧!磕死我了，還沒回過神來，車子又開駛了，但后面卻出現了一個聲音;“謝謝，謝謝!”好奇心迫使我禁不住回頭望去，幾個年輕人一起起來圍著一個人，定睛一看，哦!原來是那位老爺爺!還沒緩過來發生了什么事，便聽到旁邊的阿姨同后面一個人說;“這幫小伙子可真好!那個老頭沒站穩，差點摔倒，中間那個小伙子一個箭步上去就把老頭扶住了，他們那些小伙子可能是一塊兒的!都爭先恐后的給老讓座呢!”“是啊!是啊1剛才可真險呢!萬一老頭磕著了，那可怎么是好啊!多虧了他們!”……

聽到這兒我明白了原來是他們，如果沒有他們的無私奉獻，也許老爺爺也不會平安無事!過了一會兒，他們下車了，我懷著無比的敬意看著他們遠去的背影，謝謝他們!

奉獻為主題作文篇8

只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間……

生活中愛的奉獻有很多種，其中最美好，最閃光的是理解。

理解是早晨那溫暖的一抹抹陽光，它微笑著用自己的青春照亮了大地，結束了黑暗的夜，它從不為此感到厭倦。苦累，而是每天都第一個迎接黎明，把溫暖。光明。希望。快樂送給每一片土地，這就是理解，一種愛的奉獻。

理解是愛的奉獻，就像沙漠里那清澈的小河，每當下一次難得的小雨時它就拼命敞開自己的肚皮把那一滴滴水裝進去，為的是當人們在沙漠上迷失方向，又沒有水時，人們便能找到它來解渴，它不怕辛苦，不停地流動，希望把愛的奉獻給更多的人。

理解是綠葉，紅花沒有綠葉的點綴，就會顯得很單調。孤獨，然而生活中人們總是贊美著，你看這花兒多么美麗。卻不曾贊美過綠葉好像它根本就不存在，沒把它放在眼里，但是它并沒有傷心，責怪花兒，而是更努力地陪伴著花兒，給花兒增添一點生命的活力與美麗。

在生活中，我們也都需要理解，需要把愛奉獻給每個人，當別人無意中打翻了你的墨水，并弄臟你漂亮的新衣服時，別人誠懇地向你賠禮道歉時，你當雖然很氣憤和心疼自己的新衣服，但你還是忍著微笑著跟別人說沒關系，等我回家洗一下就干凈了。這樣既是一種理解，也是一種愛的奉獻，也體現了一種善解人意。寬宏大度的精神。

理解，就像寒冷的冬天里的一把火，能給人們帶來心靈上的溫暖。那么就請你展開理解的翅膀飛翔吧。也把愛的奉獻帶飛吧。相信，晴朗的天空永遠歡迎你。

奉獻為主題作文篇9

深秋，凋零的花瓣鋪滿了小路，我俯下身來，撿起一瓣，拂去泥土，放到鼻尖上依舊可以聞到淡淡的香氣。起身，放眼望去，滿目落葉很美，美到無法用語言形容，只是溫柔的像微風，卻又熱烈的像驕陽，這落紅給我無限遐想。一陣風吹過，又會有淅淅瀝瀝的幾瓣花隨風而舞，在空中舞出一條條完美的曲線。只是它們才剛剛綻放怎么就凋謝了呢?我貪婪的渴望欣賞她的姿色，卻未曾注意時間的流逝。

這滿地落紅總能勾起我對媽媽的各種情愫與記憶，澀澀的，如鯁在喉。

小時候，回憶里就是媽媽的身影。有一天去翻看相冊才發現那時的她既無年少輕浮，也無成熟韻味，有的只是作為母親的幸福。在記憶里，她是很愛花的。她喜歡買花卻也愛拾花。每當她看到那些那些飄零的、凋落的花瓣，總會彎下腰一片一片將有些枯萎的花瓣拾起來，她總是說：枯萎的花瓣更有韻味。

我上小學了，除了多了些作業，日子仍然像從前那樣年復一年日復一日地走過。一切像是被按下了循環按鈕，重復播放著。只是那天，系統失控了。那天清晨冷得不像話，路況也差極了，我幾經波折總算到學校了。第一件事就是交作業。就差一項數學了，可我卻怎么都找不到了，于是我飛快拿起手機撥通了媽媽的號碼，讓她立刻幫我把作業送來。在門口等待的二十分鐘是那么漫長，我的心跳卻愈跳愈急，媽媽的身影總算出現在我的視野里。當她到我面前時，我一把搶過作業抱在懷里，如獲至寶。“謝謝您!”話音未落我驚訝地發現了她那凍得通紅的雙手，心中猛地一下抽動：一定是走時著急忘記帶手套了吧。她額頭不斷冒細汗還有那不均勻的喘息聲，恐怕是一路小跑吧。晨讀鈴聲打斷了我的思緒，“拜拜!”我趕忙扭身，生怕她看到我的淚水。走到教學樓前突然發現早已掉光花瓣的木槿樹又多了幾分滄桑。再想起母親剛剛的模樣，一陣苦澀涌上心頭。

母親將最美的時光奉獻給了我，而把那些枯萎的時光卻留給自己，正如她撿拾的那些枯萎花瓣一樣。她們甘于奉獻，默默滋養著下一代——用歲月和生命。

奉獻為主題作文篇10

“長路奉獻給遠方，白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋……”每當耳畔縈繞著這熟悉的旋律時，腦海中不禁浮現出那溫暖而又美好的一幕，它似寒冷中的一股暖流，又似風雨后的一抹彩虹……

記得那是一個雪花紛飛的周六上午，媽媽為了獎勵我考試得了滿分，答應帶我去大東方購物商場買一輛模型，我高興極了，迫不及待地拉著媽媽的手走向商場!走著走著，突然一首《感恩的心》吸引了我，我拉著媽媽擠上去看了看，從海報上得知：原來是一位高中的大姐姐得了重病，由于醫藥費太貴，家里的錢全用完了，所以有愛心人士為她組織了捐款活動。此刻只見捐款的人排成了長隊，有的叔叔掏出了200元送進了捐款箱，有的阿姨拿出了100元匆匆地放了進去，我還聽到和我一樣大小的孩們在輕聲地說：“媽媽，媽媽，我也去捐10元!”只聽旁邊的小朋友也說道：“我比你捐的多，我捐20元!”“我還要捐50元呢!”大人、孩子議論紛紛，但他們都毫不猶豫地把錢放進了捐款箱里，獻出了自己的一份愛心，每一個人捐完款，愛心人士都會說：“謝謝你們，謝謝你們的幫助和大力支持!”

此刻雪花仍在紛飛，瞬間，我的心被眼前的這一幕感動了：我也要捐款!可突然我又想起了心儀已久的模型，我可是盼了好久的呀，那我是捐還是不捐呢?……正在我思緒矛盾的時候，忽然聽到媽媽的聲音：“宣燃，咱們呢?”我想了想，想到醫院的大姐姐還在和病魔作斗爭，想到她的家人正在為昂貴的醫藥費發愁，況且還有這么多愛心人士都獻出了自己的愛，我也要成為這其中的一員!于是，我毫不猶豫地也把這100元捐了出去，捐給了姐姐。此刻，我內心無比地輕松與快樂，似乎感到雪花都在為我微笑，為我舞蹈，寒冷的空氣中似有一縷暖陽照進心房。愛心阿姨向我露出了甜美的微笑，媽媽也為我豎起了大拇指!

陸陸續續還有許多人走進捐款箱，獻出自己的一份愛心。今天雖然沒有買到模型，但卻讓我遇見了最美的愛心人士，是他們讓我懂得了：幫助別人，快樂自己!唯有奉獻，才能使生活變得更加美好!

奉獻為主題作文篇11

“五一”節假期里，我和爸爸、媽媽看了《厲害了，我的國》這本書，讀完書后我感覺我們的祖國媽媽變化真大，我們的祖國越來越厲害了。媽媽說：“祖國的發展強大都是許多人樂于奉獻的結果。”

我問媽媽：“什么是奉獻?”

媽媽說：“奉獻就是首先自己的事情要做好;不是自己的事，如果對他人好，對集體好，也要樂于去做。”

聽完媽媽的講解，我想到了我們身邊有很多默默奉獻的人，有每天提前到學校全心全意為我們服務的老師;有深夜還在醫院照顧病人的護士;有不論嚴寒酷暑還在為我們站崗指揮的交警;有不管什么時候總來接我放學的爸爸、媽媽……他們都是最美麗的人。

我的爸爸媽媽是教師，此時我也明白了我的爸爸媽媽不是不夠愛我，只是因為他們把太多的時間奉獻給了他們的學生，因此才沒有更多時間陪伴我和妹妹。我曾經討厭過爸爸媽媽，那是當我看著身邊的小朋友在假期去北海玩兒時;當我看著他們每天吃完晚飯都被爸爸帶著去散步時;當我看著她們的頭發被媽媽梳得那么漂亮時，那時候的我是多么的難過呀!我抱怨爸爸媽媽就只會把我留在這空空的大房子里，根本沒有陪伴我的時間。而聽完媽媽的苦衷，我意識到了了爸爸、媽媽是要做好自己的事，他們的勞動是對他人好，對集體好的，爸爸媽媽都是最美麗的人。

早晨起來，聽著小鳥清脆的歌聲，我想小鳥是用歌聲回報大自然的奉獻。晚上我做了一個夢，我夢見我也在為大家做著奉獻：我拿起掃把把家打掃得干干凈凈，把教室里的黑板擦仔細，把同學的作業收整齊放到老師辦公室里，小妹的玩具也被我整理好了……大家看著我笑得很甜美，我也笑得很燦爛。

夢醒了，我下定決心要努力學習各方面的知識，聽老師、爸爸、媽媽的話，團結同學，回報他們的關心和付出，我也要努力做個最美麗的人。

奉獻為主題作文篇12

感恩， 是 一種美德，是一種信念，是一種態度，更是一種情懷;奉獻，是春蠶到死絲方盡的執著，更是父母最深切的關愛。而今年的新冠病毒更讓我堅定了這個說法!

面對了突如其來的新冠病毒，一場沒有硝煙的戰斗打響了。疫情無情人有情， 隔離病毒隔離不了愛，在中國傳統最重要節日--春節，白衣天使們不顧與家人團聚，冒著生命危險，五十多支醫療團隊，六千多名白衣天使紛紛前往湖北武漢去支援…… 沒有原因，"孩子"生病了，身為"母親"義不容辭。

時間就是生命，許多醫務人員顧不上喝水，一天只吃一頓飯，有人投入在戰斗近一個月的時間里，幾乎沒有脫下白大褂，有人甚至獻出了寶貴的生命，當他們脫下衣服、摘下護目鏡后，他們滿臉水泡的樣子讓全國人民心痛。

在疫情當前，八十四歲高齡的鐘南山院士——鐘爺爺，趕赴武漢，冷靜，無畏，迎難而上的身影，令人敬仰也同樣令人感動。他曾說：“醫院是戰場，作為戰士，我們不沖上去，誰沖上去!”所有抗擊病毒的大愛，大到院士、 教授、 醫生、 護士;小愛 ，小到為抗擊疫情的志愿者、 司機、 環衛工人。一幕幕情景讓我們全國各族人民黯然淚下，感動更要行動。

在國家危難之時我們每一個普通人都要扛起社會責任。新型冠狀病毒威脅著每個人的健康，疫情面前沒有旁觀者，我們小學生與社會與祖國息息相關，我們還小不能為祖國去抗戰到一線，

不能冒著生命去解救他人，但我們唯一能做的就是呆在家里不串門，好好學習，將來長大后為祖國為社會為做出一些貢獻，讓病毒不在襲來，也讓每白衣天使都能與孩子相聚!，在這里

我要對全國白衣天使們說：謝謝你們，你們才是當之無愧的逆行者!

萬眾一心，沒有翻不過去的山，心手相牽沒有跨不過去的坎。眾志成城，人人奉獻擔當，各個從我做起，我們一定能打贏這場疫情防控攻堅戰!

我們感恩，感恩逆行者——白衣天使!

我們奉獻，奉獻出自己的微薄之力!

讓我們共同期待，所有的白衣天使們早日回家，所有為疫情抗戰的戰士們早日回家!

讓我們共同期待，所有的武漢同胞們早日摘下口罩，恢復往日的笑容!

讓我們共同期待，春暖花開去武漢吃一碗熱干面，去登一下故人筆下的黃鶴樓，去見證一下一個英雄的城市……

奉獻為主題作文篇13

生命是可貴的，更是值得敬畏的。有人說生命是蝴蝶蛻變的美麗;有人說，生命是小雞破殼的神奇;有人說，生命是老鷹飛翔的歡樂。而我要說，生命是春蠶無私的奉獻。

春蠶，顧名思義，就是春天的蠶唄!可是，你可想過春蠶是多么的重要嗎?春蠶，雖然只是一條小蠶，可和它奉獻出的卻遠不能相提并論。朋友，我先考考你，我們穿的絲綢衣服，用什么材料做的?對了，就是絲做的。你們知道絲是從哪來的嗎?什么，人造出來的?哦，不對，告訴你吧，絲是小蠶吐出來的。蠶有著慷慨奉獻的精神，它大方，它無私，真絲從哪里找呀?可是，春蠶卻把它那珍貴的絲送給人類，造福人類，它無私地奉獻著，卻不需要人們的一點兒回報，它奉獻著，直到生命的燃點。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”古人這句話，就是最能體現出春蠶的奉獻精神的。我的心頭怦然一震，生活中也不是有這樣只求付出，不求回報的人嗎?

我想到了父母親們。孩子是父母的心肝寶貝，捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了，連抱住都怕飛了。爸爸媽媽含辛茹苦地把我們扶養長大，賺錢給我們讀書，我們要什么有什么，比古代的皇帝公主還享受呢!可是你有體驗過他們的辛苦嗎?你知道嗎?當我們在溫室里快樂地成長，開心地學習，盡情地玩耍時，爸爸媽媽呢?他們還在辛苦的工作，汗水浸濕了他們的衣裳，可是，他們卻毫無怨言。

為了孩子，他們付出一切的代價。當我們獲得好成績時，臉上爬滿的皺紋也消失了，只有一朵花兒在笑著……父母無私奉獻著，他們把愛灌溉，讓我們一起行動起來，也把自己的一份愛心，一份快樂奉獻出去，讓世界充滿愛!

奉獻為主題作文篇14

人活在世上不能只知道一味地索取，不管是在家庭中，社會上還是學校里，我們都應該學會奉獻。因為人生需要奉獻。

家庭需要奉獻，不能因為是親人就一味地索取。

可能很多人認為家庭就是一個索取的地方，從來沒想過要為這個家庭奉獻什么，而且索取得理直氣壯，認為這是本來就屬于你的。但其實父母一直在為這個家庭奉獻，而你卻理所當然地認為自己什么都不用做。可當你學著去奉獻，比如：幫父母分擔一些家務掃掃地，洗洗衣服等等。這些并不是父母應盡的責任，而是他們因為愛所以奉獻。當你學會去做一些力所能及的事時，你會覺得自己好有成就感，自己終于不是一個索取者，而是一個奉獻者了。在家庭中，奉獻一直存在，但你是選擇索取還是奉獻則取決于你自己。

在學校中奉獻精神更是隨處可見。

作為初三學生的我們更是深有感觸。每天各科老師都會無私的奉獻出自己寶貴的休息時間和精力來學校輔導學生。即使當天有固定的值日老師，但當你去辦公室時會發現幾乎每科老師都在辦公室。正是因為老師這種無私的奉獻精神幫助一個個學生走向未來，幫助國家培養了人才。這些都是老師的奉獻。這種平凡而無私的奉獻更讓人感動。

人生需要奉獻，即使是一個陌生人也可能是一個奉獻者。

在社會上，奉獻精神無處不在。也許很多人認為現在這個社會是冷漠無情的，但其實還是有很多一直在默默奉獻的人。他們一直在盡自己最大的努力去幫助需要幫助的人。例如：捐贈器官，也許正是因為你的一個小小的器官給予了一個人希望;還有無償獻血，恰好你的一袋鮮血救活了一個不幸的生命等等。事例還有很多，這些都是一個個的奉獻者。在社會上，正是因為這些奉獻精神的存在，社會將從冷漠無情變得溫暖。

奉獻的形式多種多樣，小到家庭，大到社會，奉獻精神無處不在。讓我們學會奉獻。

奉獻為主題作文篇15

愛，是一種無聲的諾言，只要輕輕一點火花，就能讓世界充滿溫暖;愛，是一種無償的交換，只要小小一縷奉獻，就能讓彼此真誠相待。

——題記

輕輕踏進敬老院的門口，全身瞬間被安靜束縛。庭院里到處都是綠色，縷縷陽光透過嫩綠的葉子灑在大地上，風輕輕拂過，留下夏天的足跡。整個院子只聽到知了唱響夏天的聲音，顯得格外幽靜。

走到正廳，自己又背負了一種名叫責任的東西。隨著電梯的升高，自己的內心又緊張起來，仔細想想，這還是我第一次做義工呢。推開廚房的門，面粉的味道隨之迎面而來。今天的主題就是——包餃子，想想敬老院的老人們，吃著我們包的餃子，臉上會不會有笑容呢?

媽媽把我帶到一個年紀稍微有點大的奶奶面前，告訴我，這個奶奶幾年前就開始做義工了，說到這里我不禁打心底里佩服她，奶奶沖我友好的笑笑，就又忙手中的事了。說實話，我包餃子其實不怎么樣，會包是會包，但包的完全不好看。奶奶的手，從我坐下來時就沒停下過。我剛包完一個，奶奶已經包完一打了，而且我包的水餃就像無精打采的瘦將軍，奶奶的就像肚皮圓滾的胖將軍，和我的形成完全對比，這讓我有點難為情了。但，熟能生巧嘛，學著奶奶的樣子，逐漸好了起來。

還有一個小男孩，胖胖的，圓嘟嘟的很可愛，這么小，就已經干義工好多年了，幾乎每個星期都來敬老院參加公益活動。還有一些叔叔阿姨，他們的名字或許我不知道，但我知道他們是這個社會中眾多愛心公益人士的一部分。

我們每一個人做公益，不是為了任何人，是為了發自內心的那份本真，是“人之初，性本善”那份善良的釋放，我們不求任何回報，我們所求的，是受到我們感染的人、認可我們的人，都走進我們的行列，和我們共同釋放那一份發自本真的善良，并將這份善良永遠的傳遞下去，希望多年以后人們走在干凈的大街上，呼吸著新鮮的空氣，人與人之間充滿著友善和溫馨，這才是善德志愿者的使命和意義，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，公益路上，共同前進。

這只是我第一次做義工，我卻收獲了很多。這不只是奉獻愛心，還能增添我們的人生旅程。生活因奉獻而美麗。