寫好作文需要多觀察身邊的人和事，以及自己的感受和思考，以獲取寫作素材。什么才算好的話題畢業(yè)作文？接下來給大家分享一些話題畢業(yè)作文，供大家參考。

話題畢業(yè)作文篇1

畢業(yè)了，有人期盼;有人不舍;有人歡笑;有人悲傷。

——題記

期待暑假的到來，誰都會(huì)。這一年，我們畢業(yè)了，嘗過小學(xué)的畢業(yè)，覺得沒什么，只是不在一起了，可能會(huì)更好;可是，現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，懂事了，分離對(duì)我們來說，會(huì)有太多太多的感情，大多是不舍。

三年來，大家一起奮斗，一起努力，一起拼搏，我們是初三年級(jí)認(rèn)可的 差班 ;但是，我們大家都清楚，我們不能被老師和其他成績(jī)好的班貶低，我們知道努力，即使成績(jī)?cè)俨睿覀円材芎茏院赖恼f一聲：我們盡力了!

從剛進(jìn)學(xué)校起，我們都不熟悉彼此，久而久之，認(rèn)識(shí)了，玩在一起了，漸漸地，大家都學(xué)會(huì)了，珍惜彼此，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，合作，互幫，互助!

第一次，學(xué)校舉行的拔河比賽，我們大家都很踴躍，沒有被選上的，也積極充當(dāng)后勤隊(duì)員，啦啦隊(duì)!比賽時(shí)，其他班上，喊加油的沒幾聲，而我們班上，聲勢(shì)浩蕩，給我們鼓了很大的氣，我們也一鼓作氣，贏了比賽，直到最后，因?yàn)橹型径鄥⒓恿艘粓?chǎng)比賽，耗費(fèi)了為大量的力氣，我們最終得到了第二名，也算不錯(cuò)，我們并沒有抱怨，而是繼續(xù)加油!還有學(xué)校的乒乓球賽，校運(yùn)會(huì)，元旦晚會(huì)，我們都很積極參與，我也很榮幸為班上做貢獻(xiàn)，每一次，我都是體育運(yùn)動(dòng)員，呵呵，班上同學(xué)們也都很給力，為我們加油助威!

三年同窗，共沐一片陽光;一千個(gè)白晝，譜寫多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

畢業(yè)那天，是真的分別了，離別，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒。莫名其妙的感動(dòng)，走得越來越多，宿舍也越來越空。互道一聲珍重，彼此各處天涯，真的不想說再見。不想和這三年，和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說再見，不管是揮手作別，還是擁抱再見，大家都不敢看對(duì)方的眼睛，眼里肯定全是淚水。

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

話題畢業(yè)作文篇2

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名六年級(jí)的小學(xué)生了。雖然還沒有離開母校，可我已經(jīng)對(duì)她戀戀不舍了。作為寄宿生，我在學(xué)校的時(shí)間比在家的時(shí)間要多一些，校園的每一個(gè)角落都留下了我的足跡和身影，這里就像家一樣讓我感覺到非常熟悉，親切和溫馨。

一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一棵枝繁葉茂的大樟樹，它就像“校園小衛(wèi)士”一樣守護(hù)著我們的學(xué)校。樹下就是我們幼幼學(xué)校的創(chuàng)始人——蔣保仁女士的塑像，她的身旁圍繞著兩個(gè)小學(xué)生，仿佛正沖著我們招手，迎接我們進(jìn)入校園呢!再往前走過一段緩坡就看到我們色彩明麗的操場(chǎng)了，操場(chǎng)是橢圓形的，紅綠相間，紅色的是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，上面畫著一道道整齊的白線，綠色的是綠草如茵的足球場(chǎng)。這個(gè)漂亮的操場(chǎng)是校園里最熱鬧最快樂的地方，一下課，大家都涌到操場(chǎng)上，跟著歡快的旋律做操，做游戲，踢毽子，跳繩，踢球……到處都是活潑的身影，到處都是歡快的笑聲。操場(chǎng)的正前方有一個(gè)長(zhǎng)方形的高臺(tái)，那是我們每周舉行升旗儀式的地方，也是學(xué)校舉行大型活動(dòng)的主持臺(tái)和表演臺(tái)。

操場(chǎng)的四周環(huán)立著我們的教學(xué)樓，分別是求真樓、求知樓、求新樓、求實(shí)樓。在這里，你可以看到同學(xué)們安靜地閱讀，認(rèn)真地聽講，積極地討論，爭(zhēng)先恐后地回答老師提出的問題。如果是在早讀的時(shí)間，你走到樓下就能聽見整棟樓上同學(xué)們瑯瑯的`讀書聲。

穿過操場(chǎng)走過求知樓，就來到我們學(xué)校的“后花園”。這也是我們的樂園，雖然不大，可一年四季都吸引著我們。春天，枯黃的小草慢慢蘇醒過來，從土里鉆出了嫩黃的新芽，各種樹木也伸了個(gè)懶腰，開始長(zhǎng)出一片片新葉子，“后花園”又恢復(fù)了生機(jī);夏天，各種花草樹木長(zhǎng)得更加茂盛，有些不知名的小蟲也從土里爬了出來，兩只觸角一動(dòng)一動(dòng)的，仿佛在向我們打招呼;秋天，樹葉慢慢變黃，最后伴著秋風(fēng)飄落下來，變成肥料來滋養(yǎng)土地。這時(shí)，我總會(huì)想起詩人龔自珍的詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”;冬天，小草也變得枯黃了，小蟲子們也都躲起來不露面了，仿佛這里的一切都要沉睡過去了，而我們?nèi)匀粫r(shí)不時(shí)地來后花園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，希望這些小精靈們快點(diǎn)蘇醒過來。后花園帶給我們的新奇和快樂是任何一座游樂場(chǎng)都無法相比的哦!

現(xiàn)在，每當(dāng)我站在操場(chǎng)邊，看著一群正在玩耍嬉戲的一年級(jí)小弟弟小妹妹，就仿佛看到了當(dāng)年的我。時(shí)間過得真快，再過幾個(gè)月，我就要畢業(yè)離開母校了，一想到要離開這美麗的校園，我心里就滿滿的不舍……

話題畢業(yè)作文篇3

窗外谷雨匆匆，仍舊洗不落初夏的酷熱，獨(dú)自一人手握著筆，托腮望月，陷入沉思，也已是不忍再算，六載年華，卻還剩幾場(chǎng)谷雨，幾次夏風(fēng)，幾度月圓。

還記得那個(gè)清涼的九月，我們相聚在培新的校園。一朝相聚就注定了六年之約：在綠茵的球場(chǎng)上看到彼此的汗水揮灑;在燦爛的陽光下，四望彼此的笑靨飛揚(yáng);在晨誦慶典上我們發(fā)自內(nèi)心的優(yōu)美吟誦;在課堂上我們求知的眼眸……自以為，童年純真的力量可以在友情的燃燒中讓一切永恒;使驕陽失色，波濤無聲。

還記得那個(gè)凌寒的臘月，一場(chǎng)匆匆而來的大雪，激起了我們對(duì)冬季的眷戀，站在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中，我們仔細(xì)觀察它們細(xì)小的紋理，用心聆聽它們的“悄悄話”，而操場(chǎng)上飛滾的雪球，在朔雪中成了我們獻(xiàn)給少年時(shí)代的禮物，風(fēng)雪阻擋不了我們嬉戲的熱度，泯滅不了我們天真的本性吹散不了我們內(nèi)心的純潔，真摯的能久久地彌漫在我們心間。

還記得那個(gè)酷熱的六月，兒童節(jié)在婉轉(zhuǎn)的歌聲中來到。我們聽到了爸爸們的洪亮歌聲，我們看到了媽媽們的優(yōu)雅舞姿，還見證了老師獨(dú)秀一枝的清亮歌喉。不僅如此，我們?cè)娕d大發(fā)，創(chuàng)造出了專屬于我們的令人蕩氣回腸的口號(hào)，久久回蕩在教室的天花板上，散不去……想到如此，心中不免感慨萬千。

三月，我們?cè)谛@里種下一顆銀杏樹，清晨的校園散發(fā)著新芽輕郁的馨香，在以后的日子里，它是我們，我們便是它，春、夏、秋、冬站成永恒的姿勢(shì)……

于是，在時(shí)光徐徐的腳步聲里，暖意如旭，岸頭微綠，已送冬歸去。桂花不斷飽滿的花苞暗示著成長(zhǎng)的腳步，沸騰的青春，純真的時(shí)代也仿佛終有結(jié)束的一日。我們也要在歌聲中帶著微笑與憧憬跨過成長(zhǎng)的彩虹，接受未來的挑選。讓我們這份留念化作人生中最美麗的回憶，那一定是一種不耀眼但很明媚的光線。

時(shí)光清淺，明天，我們畢業(yè)!

話題畢業(yè)作文篇4

分別時(shí)難免會(huì)落下幾滴眼淚，往事回首，又不禁使我眼眶微潤(rùn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴流入心田。

那個(gè)時(shí)節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓，我們互相傳遞著同學(xué)錄，那個(gè)時(shí)候正值盛夏天氣很熱，操場(chǎng)上只有微風(fēng)在漫步，可那風(fēng)也卻是熱的，操場(chǎng)上幾乎看不到人影，都在教室里吹著電風(fēng)扇，而我們則是很努力、很努力地學(xué)習(xí)，想要在畢業(yè)中考出好成績(jī)。接近考試的時(shí)候，往往是卷子漫天飛，做完了一張卻還要趕著做下一張，終于，在漫天的白卷中，我們順利的結(jié)束了畢業(yè)考，我們卻不感到開心，只聽到一聲聲“嘆”聲。

領(lǐng)通知書的那天，經(jīng)過她家門前時(shí)正好遇見了她，我們一起坐著談了許多，卻不曾提到“分別”這一類詞的出現(xiàn)，大概是不想讓我傷心吧!其實(shí)，我心里很明白，這一天之后我們就要分別了，以后的我們各自東奔西走，去尋找自己的夢(mèng)。

帶著惋惜我們接過通知書，站在樓道里許久，不離去，站在樓道里的我們沉默了很久，看著即將落下的夕陽，才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后，整幢大樓就之剩下我的影子。

只是沒想到那句“再見”說了之后，我們竟沒有再次見過，心里仍然停留著她的影子，我沒要過她的聯(lián)系電話，這幾年便失去了她的聯(lián)系。

時(shí)間毫不留情地往前奔去，而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子，不少人也要離去，“分別”又向我揮手。

也許以后的我只能獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆，不斷回想，但回到現(xiàn)實(shí)中來，每一次卻是越想越傷心，越想越感到孤單。

又到離別時(shí)，眼淚又不自覺地滾落下來……

話題畢業(yè)作文篇5

時(shí)光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們從偶然的相遇來到了必然的分離。

上五年級(jí)時(shí)，常常幻想我們?cè)谟檬裁捶绞疆厴I(yè)，初中會(huì)不會(huì)再次相遇，卻沒有想到2020年一場(chǎng)突如其來的疫情把一切都改變了，上網(wǎng)課上到6月1日才開學(xué)，本以為剩下的不到兩個(gè)月的時(shí)間可以與同學(xué)在校園里一起學(xué)習(xí)，可北京又突發(fā)疫情，河北也受到了影響，只好再回家上網(wǎng)課了……

雖然和之前一樣上網(wǎng)課，可是這一次不一樣，因?yàn)樯贤昃W(wǎng)課后就再也不能回到我們的班級(jí)了。

在學(xué)校上的最后一節(jié)課，老師宣布星期一不來學(xué)校時(shí)，老師的眼角禁不住濕潤(rùn)了。她時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過身子擦眼淚，卻假裝在整理講臺(tái)。老師強(qiáng)忍著眼淚讀完后，教師里立刻鴉雀無聲。在前幾天，沒有一個(gè)同學(xué)說過舍不得學(xué)校，甚至好多同學(xué)說：“上網(wǎng)課多好啊，不用聽老師嘮叨了，沒事還能看會(huì)兒手機(jī)呢!”當(dāng)時(shí)，我也這么想，對(duì)學(xué)校和老師沒有一點(diǎn)留戀。可這時(shí)，大家?guī)缀醵伎蘖恕Ｓ械娜饲那牡夭裂蹨I;有的人強(qiáng)忍著眼淚，不讓它流出來;有的人則沒那么拘束，直接哇哇大哭起來。班里的幾個(gè)淘氣鬼哭得最厲害，也最傷心。他們一起站起來對(duì)老師鞠躬，說：“老師，這幾年給您添麻煩了，對(duì)不起。”從一年級(jí)到現(xiàn)在，這是第一次全班同學(xué)一起哭，也將是最后一次……快放學(xué)了，老師為我們拍了幾張畢業(yè)照，到了放學(xué)的時(shí)間，我和同學(xué)們多想相互抱抱呀，可現(xiàn)在特殊時(shí)期連抱都不能抱一下了，同學(xué)們只好收拾書包，懷抱一本又大又厚的同學(xué)錄，一個(gè)又一個(gè)不舍走出校園，離開這個(gè)我們一起學(xué)習(xí)了六年的地方。

我回到家站在陽臺(tái)上呆呆地看著學(xué)校，那個(gè)是我和同學(xué)一起學(xué)習(xí)了六年的地方啊，卻因?yàn)橐粓?chǎng)疫情提前離開了，我幻想著有一天疫情徹底退散了，六年級(jí)全體同學(xué)又回到了那個(gè)熟悉的校園，我們又在一起學(xué)習(xí)在一起玩耍。可那又能怎樣?六年級(jí)還是不能逃脫畢業(yè)的命運(yùn)，待暑假結(jié)束，這個(gè)學(xué)校還會(huì)有歡聲笑語，只不過少了一屆人。

舊的不去，新的不來。一個(gè)結(jié)束等于迎來一個(gè)嶄新的開始。下一個(gè)開學(xué)季，我們將是一名初一的初中生。以后的路還很長(zhǎng)，要經(jīng)歷更多的相遇和離別。加油吧!

話題畢業(yè)作文篇6

夏天要到了，畢業(yè)的日子到了，聽到了離歌與今年夏天，我們的眼框不禁泛紅了起來，想到那曾經(jīng)相處過的畫面，從一到六年級(jí)所交的朋友、以及曾經(jīng)教過我的老師們，光是回想就讓我快哭了出來。時(shí)間飛逝了過去畢業(yè)的日子就要到了，彷彿火車要到下一站似的，有很多人跟我說：「要進(jìn)下一個(gè)階段了，要好好的讀書……」。

當(dāng)六月花也就是鳳凰花開時(shí)，我們就「各奔西東」了，想起三年級(jí)轉(zhuǎn)來惠文國(guó)小就認(rèn)識(shí)了五號(hào)劉燦廉了，到現(xiàn)在還跟我同班，真有緣啊!我跟大家同班真的是一種緣份，如今已要離開大家了，我一定會(huì)好好珍惜大家對(duì)我的好。我相信大家以后一定會(huì)再相聚的，到了畢業(yè)典禮那天大家會(huì)感到非常的不舍，但我會(huì)用快樂的心情面對(duì)它，因?yàn)橛须x別就會(huì)有再度的相逢。

六月十八號(hào)——離別之日，我要感謝黃惠鈴老師，因?yàn)槟浅Ｓ眯牡脑诮涛遥蝗坏脑捨腋悴缓眠€在家里「打混」了呢!我也要感謝所有教過我的老師們!我還要感謝林思賢同學(xué)，謝謝他教我一些不會(huì)的數(shù)學(xué)題目，使我的成績(jī)更好;感謝你陪我玩耍、打鬧。感謝你們對(duì)我的好，讓我從谷底爬上來!

當(dāng)我上了國(guó)中一定會(huì)想念每一位同學(xué)、老師們，而且我一定會(huì)更加的努力我不會(huì)浪費(fèi)大家對(duì)我的期望、盼望。畢業(yè)了，我懷著感恩唱著離歌，我發(fā)誓我絕不會(huì)忘記大家的。

話題畢業(yè)作文篇7

最后一次看銀杏葉落下，落葉紛飛，帶著一片一片的希望落在地上。

一次，和同學(xué)們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上，不經(jīng)意向外面看。看到了對(duì)面的銀杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于我們的最后一次落葉。

葉，飄落。一片又一片，輕輕的飛著，到最后落在地上，印證了一句“落葉歸根”。或許當(dāng)我們長(zhǎng)大成人后，也會(huì)再次來到學(xué)校，看著第一次的落葉，或許，我們也會(huì)落葉歸根吧。

落葉，還在飄著，屬于他們的最后一次。

熟悉教室

回顧教室四周，這的確是一個(gè)讓我又愛又恨的地方。第一次的成功，第一次的失敗，第一次的甜蜜，第一次的悲傷。都在這同一個(gè)熟悉的地方發(fā)生。

這學(xué)期發(fā)生的所有事情，或許是我們?cè)谶@個(gè)地方的最后一次了。

那一天，我突然覺悟了。補(bǔ)課，那又怎樣，那是我和同窗三年的同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈髸r(shí)間了，即使補(bǔ)課，那也是幸福的。

在這個(gè)教室中，自己定下的目標(biāo)一次又一次達(dá)到，一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標(biāo)，可以達(dá)到嗎?或許最后一次，會(huì)在這有著靈氣一般的教室里達(dá)到。至少我們都希望如此。

教室，仍然用著，屬于他們的最后一次。

老師恩情

有一次，上數(shù)學(xué)課，聽著聽著，我想到了一些事情。轉(zhuǎn)過頭對(duì)同桌說：“其實(shí)老師好可憐的。”他不解的轉(zhuǎn)過頭來看我。“每一次都要和自己的學(xué)生分開，他們待學(xué)生如同自己的孩子一樣，一生中要有多少次骨肉分離的痛。”他點(diǎn)點(diǎn)頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課，我們都沉默了。看著老師的背影，再過不久，也許就是我們最后一次聽課了。

課，依舊在上，屬于他們的最后一次。

三年的第一次，三年的最后一次。初三雖然苦，但只要有一顆珍惜的心，發(fā)現(xiàn)那其實(shí)并不是苦，那是上天為了讓我們五十九位同學(xué)能夠刻骨銘心。讓我們深深記住，在最后的幾個(gè)月里，我們是互相幫助互相鼓勵(lì)走過來的。最后，我只能說，我痛并快樂著。

話題畢業(yè)作文篇8

想起離開母校的那天，真是刻骨銘心。

下午的畢業(yè)典禮上，每一位同學(xué)都依依不舍，我們互贈(zèng)祝福語，留下彼此的聯(lián)系方式。老師更是情不自禁地?fù)肀е覀儯怀陕暋Ｊ前?六年了，熟悉的校園，熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，熟悉的教室，我們就要分別了。曾經(jīng)的課桌前，再也沒有我們稚嫩的臉龐;曾經(jīng)的矮碧桃樹下，再也沒有我們調(diào)皮的身影;曾經(jīng)的紅色跑道上，再也沒有我們矯健的身姿;曾經(jīng)的教學(xué)樓前，再也沒有我們嘹亮的歌聲……

老師站在班級(jí)隊(duì)伍前面，讀著對(duì)我們的臨別祝福：“同學(xué)們，經(jīng)過六年的努力，你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將告別金色的童年，開始新的征程。在此，我作為你們的老師，向你們表示衷心的祝賀!這一刻，看著你們天真的臉龐，我的眼前浮現(xiàn)出了你們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有我們一起為了討論一個(gè)問題時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤的場(chǎng)面，有我們?yōu)榱藠Z取歌詠比賽第一名作出的不懈努力，有……”這時(shí)，我聽到有的同學(xué)在小聲啜泣，有的同學(xué)掩面哭泣，有的同學(xué)抱在一起，失聲痛哭。情不自禁地，我的臉上也流下了淚水，滑入嘴角，咸咸的，滴下來，打濕了衣衫。

接下來是校長(zhǎng)講話。加校長(zhǎng)走上講臺(tái)，動(dòng)情地說：“同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著你們?cè)邳h的陽光雨露的滋潤(rùn)下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)即將走上新的學(xué)習(xí)道路。我代表學(xué)校熱烈地祝賀你們德、智、體、美的考核成績(jī)合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。”同學(xué)們聽著聽著，不約而同地鼓起了掌。是啊，我們完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將邁進(jìn)中學(xué)階段，這是一個(gè)旅程的結(jié)束，更是一個(gè)新的征程的開始。

畢業(yè)典禮結(jié)束，同學(xué)們離開學(xué)校，臉上揚(yáng)起了自信的笑容。

話題畢業(yè)作文篇9

萬載三中，我的老朋友，我就要離開你了。心里真有些不舍。雖然我和你生活只三年，可是，我對(duì)您有著不能割舍的情誼。

還記得三年前我剛和您初次見面的時(shí)候嗎?那時(shí)我還是一個(gè)笨笨的小男孩，還有點(diǎn)害怕您。和您生活三年了，我卻成為了一個(gè)笨笨的大男孩。因?yàn)槲业牟欢拢鸁o法幫我提高學(xué)習(xí)成績(jī)，也沒少讓我挨教師、爸爸媽媽的罵，可是，我與您結(jié)下了純真的友誼。所以，我自豪地說我有一位好朋友，那就是你——萬載三中。您讓我明白了許多事情，讓我明白了人情世故，讓我明白了做人的道理。就算您給我的知識(shí)，我只吸收了其中微乎其微，但是，我想比起前者，后者卻要輕薄得多。

我好懷念以前和您一起生活的日子啊!在剛和您生活時(shí)，我還慒慒懂懂，可是現(xiàn)在，我被您歷練得更加精明，更加活潑了。記得我剛和您認(rèn)識(shí)的時(shí)候，我可是很害怕您這個(gè)陌生的朋友的，甚至還有點(diǎn)疏遠(yuǎn)您。可是在以后的生活里，我覺得您是一位值得交往的好朋友，我漸漸地變得開朗了起來，不再像以前一樣那么的內(nèi)向了。后來，您常常教我如何為人處事，讓我結(jié)識(shí)了到了更多的朋友，而且大家都喜歡我口中的您，他們都說他們的好朋友也是您，沒想到您還挺受歡迎的嘛!有一次，我漸漸迷上了網(wǎng)絡(luò)。不過，是您對(duì)我的深深教導(dǎo)，讓我從網(wǎng)迷變成了一個(gè)會(huì)調(diào)理上網(wǎng)時(shí)間的網(wǎng)民。

而現(xiàn)在，我和您生活快三年了，再過這幾個(gè)月，我就要離開您了，我心中有著十二分的不舍。我想，我離開您后，我一定會(huì)時(shí)常想念您的。

不過，現(xiàn)我的心中，我仍然有個(gè)愿望，我真實(shí)希望您能祝福我這個(gè)差生能夠考上萬中，這是我唯一的心愿。請(qǐng)您一定要保佑我啊!

話題畢業(yè)作文篇10

曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無期，不知不覺我們就各奔東西……”當(dāng)《畢業(yè)季》這首歌響起，我不禁百感交集。

我們的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，在2020年的7月，我們就要背上各自的行李，下了這列高鐵。

也就在這個(gè)美好的7月，將會(huì)用幾張?jiān)嚲斫馍⒘顺ο嗵幜甑拇蠹w。想到這里，心中不由地泛起一種酸澀，眼淚也悄悄溢滿眼眶。

回想六年的學(xué)習(xí)生活，就像一幅五彩斑斕的畫卷，歷歷在目。一年級(jí)的童稚，二年級(jí)的頑皮，三年級(jí)的積極，四年級(jí)的認(rèn)真，五年級(jí)的進(jìn)步，六年級(jí)的不舍……都讓我難以忘懷。

六年中，老師教會(huì)了我們一筆一劃認(rèn)真寫字，一撇一捺如何做人。老師曾說過：“一寸光陰寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，光陰是那樣的珍貴。時(shí)光啊，你能再慢一些嗎?讓我和最親愛的老師和同學(xué)們?cè)俣啻粢粫?huì)，哪怕只有一天、一小時(shí)、一分鐘。

真的是一萬個(gè)舍不得離開你們，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。即將告別美麗的母校、敬愛的老師和親愛的同學(xué)們。母校的教室、走廊、操場(chǎng)和花園都留下了我們的足跡，每一個(gè)小場(chǎng)景都記憶猶新，仿佛剛剛發(fā)生過一樣。

離別雖然讓人傷痛，但它卻是人生中不可缺少的一部分。天下沒有不散的筵席，告別了小學(xué)，我們也將走向人生的另一個(gè)里程碑。揮一揮手，祝福母校、老師和同學(xué)們，愿我們的明天會(huì)更好!

用《青春紀(jì)念冊(cè)》這首歌結(jié)束這篇文章，也結(jié)束我們美好的小學(xué)生活：“給我你的心作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全。風(fēng)浪再大，我也會(huì)勇往在前……”

話題畢業(yè)作文篇11

“又是一個(gè)季節(jié)，又要選擇分別，整整上了三年學(xué)，時(shí)間真的太絕了，轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)，突然忘了一切……”哼著那首令人百感交集的歌，看著窗外人來人往的他們，不禁鼻子一酸。

再過幾個(gè)月，我們就將陸陸續(xù)續(xù)離開了，每個(gè)人都朝著自己的夢(mèng)想前行，在這里分別，各奔東西，只是偶爾看到畢業(yè)照時(shí)才會(huì)想起現(xiàn)在的種.種往事。

這里，我經(jīng)歷了太多，從五年級(jí)到現(xiàn)在，已經(jīng)五年了，我經(jīng)歷了每個(gè)學(xué)期的分別，卻不曾想過。有一天，我們將就像一盤沙，就此散落。回過身來，再看一次這個(gè)校園，這個(gè)滿載回憶的地方，這個(gè)在這青春和夢(mèng)想的地方，這個(gè)裝著我們年少輕狂的傻事的地方。這里的每一處都那么熟悉，每個(gè)地方都有著我的足跡。曾經(jīng)的這里，歡聲笑語，滿目皆是掛著微笑的學(xué)妹們結(jié)伴同行;是被我們吐槽而打起球來真的令人著迷的男孩，他們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑汗水;是永遠(yuǎn)不會(huì)聽的八卦話題，是作業(yè)太多學(xué)習(xí)太難時(shí)的抱怨。可，再過段時(shí)間，或許再也見不到了，沒有難得要死的習(xí)題，沒有兇得死板的老師，沒有食堂的飯菜相伴，這樣，真的就滿足了嗎?或許過多的是不舍吧。

最后一學(xué)期，我們將經(jīng)歷太多太多的最后一次：最后一次練體育練到汗流浹背，最后一次去食堂吃早餐，最后一次合影留念，最后一次聚在一起聊天、歡笑，最后一次在一起互相加油想自己的目標(biāo)前進(jìn)，最后一次看陪伴我們?nèi)甑哪泻⒆哟蚧@球，當(dāng)最后一次踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)這個(gè)學(xué)校，一切都是最后，一切都是Past，都是Finally，都將成為往事，都將成為回憶中被時(shí)間拍打。

時(shí)光匆匆，還沒來得及銘記就已快完結(jié)。懷念我們一起在教室里度過的一朝一夕，懷念操場(chǎng)玩耍的每分每秒，懷念我們?cè)?jīng)走過的路。這三年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，喜怒哀樂，坎坎坷坷，朝暮相處……都那么美好，那么令人難忘。

下一個(gè)夏天，這個(gè)教室又將坐滿了人，但不是我們了。畢業(yè)，是開始，也是結(jié)束，畢業(yè)季的盛夏，青春無悔，我們不散。

話題畢業(yè)作文篇12

這束雪白的丁香像青春那樣純潔，伴著那一張張笑臉，靜靜地盛開，在時(shí)光里。

——題記

“驚喜”隨著同學(xué)們震耳欲聾的大叫聲，一束白丁香花被塞到我的懷里，我被嚇了一跳，正欲發(fā)作，看著那一張張的笑臉，硬是壓下了心中的火氣。

這時(shí)，淘氣包張明開口了：“班長(zhǎng)大人，因?yàn)槲铱偸呛湍阕鲗?duì)，沒少被老師批評(píng)，可是你卻對(duì)我那么寬容，謝謝你。”藍(lán)玲玲含著眼淚哽咽道：“我們四班一直都不出色，還經(jīng)常被扣紀(jì)律分，老師批評(píng)你的時(shí)候，你沒有一句怨言，謝謝。”“轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，且行，且珍惜”學(xué)習(xí)委員舒含的話，總是那么文藝。看著那一張張的笑臉，我的眼淚奪眶而出……

四班，并不是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，但每一個(gè)同學(xué)都是那么的可愛;四班，并不是一個(gè)杰出的集體，但這個(gè)集體溫暖無比……

轉(zhuǎn)眼間在朗朗的讀書聲中;在灑滿陽光的操場(chǎng)上;在比賽勝利的歡呼中;在音樂課堂上的旋律里;在畫本上的涂鴉中;在奮筆疾書的時(shí)光里;操場(chǎng)上整齊劃一的動(dòng)作中;一起笑過，哭過，歡呼過，一起奮斗，一起揮灑汗水一起舉目高眺，心中都有力量就不怕萬里的路遙彼此鼓勵(lì)，彼此幫助度過了五個(gè)春夏秋冬。

即將步入新的集體，轉(zhuǎn)眼就要各奔東西，但這永遠(yuǎn)是我的美好回憶!五年前天真爛漫的笑臉，五年后晴空微笑的留念，年年歲歲月缺又月圓，熟悉的我們落腳在哪里?考場(chǎng)上奮筆疾書的時(shí)光，課桌上一起涂鴉的夢(mèng)想，年年歲歲月缺又月圓，曾經(jīng)的笑臉散落在天邊……

這束白丁香，象征著青春，永不散場(chǎng);這束白丁香，象征著你我，永不相忘。

這束雪白的丁香，像青春，那么的純潔，伴著一張張笑臉，靜靜地盛開在時(shí)光里……

話題畢業(yè)作文篇13

“年少的情緒，多愁善感。同學(xué)的離別，心酸無言。孤獨(dú)的懷念，笑意積練。友誼的真摯，默默祝愿。”

面對(duì)著小學(xué)六年美好記憶，一幕幕難忘的情景浮現(xiàn)在我的眼前。

還記得嗎?剛邁進(jìn)小學(xué)校園時(shí)，我們的樣子嗎?對(duì)一切都是那么新奇，齊老師溫柔耐心的教導(dǎo)，讓我們一天天變得懂事。開心地交到很多朋友。六年來，在老師的培養(yǎng)下，我從一個(gè)不善于表現(xiàn)自己的小男孩，成長(zhǎng)為一個(gè)充滿自信的大男孩。我想真心地對(duì)齊老師說：“齊老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)懷，您將是我成長(zhǎng)記憶里，最美好的烙印，您對(duì)我付出的汗水和辛勞，不會(huì)白費(fèi)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。”我還要感謝一直陪伴在我身邊的好朋友，是你們給了我歡樂，我不會(huì)忘記我們一起在操場(chǎng)上揮汗如雨玩耍時(shí)的樣子，一張張純真無邪的笑臉，是溫柔的春風(fēng)輕撫著我;是耀眼的陽光閃爍著我;這一切甜美的感覺都會(huì)深深留在我的心里。

面對(duì)著畢業(yè)季的到來，不舍的情感，甜美的回憶，讓我們埋藏在心底，畢業(yè)季，證明著我們已長(zhǎng)大。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，忘不了溫柔的老師，珍貴的朋友，讓我們懷揣夢(mèng)想，演繹繽紛的人生!讓我們珍藏童年的記憶，面對(duì)美好的生活。感恩老師，珍重朋友。

話題畢業(yè)作文篇14

又是一個(gè)金色的七月，在這似火的日子里，我們帶著火熱激動(dòng)的心情，最后一次相聚在母校——茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

小學(xué)六年的路，漫長(zhǎng)而又短暫，雖然走得辛苦，但在這處處洋益著愛的母校，倍感溫馨的大家庭，六年的生活，我們卻過得充實(shí)而美麗，那是因?yàn)橛懈改赴隳瑹o私奉獻(xiàn)的老師們;也有情同手足、團(tuán)結(jié)關(guān)愛的同學(xué)們，讓我們六年的歲月過得精彩又絢麗。

時(shí)節(jié)，母校組織大家，實(shí)地了解、考察、勘測(cè)了錢塘江大橋，讓我們第一次真正感受到了做一座大橋的不易;學(xué)軍學(xué)農(nóng)，鍛煉了我們的意志;每年的春游、秋游讓我們走進(jìn)各種博物館，感受歷史的輝煌與傳統(tǒng)文化的魅力。特別是今年的春游，在美麗的西子湖畔，在錢王祠，我們畢業(yè)班結(jié)對(duì)一年級(jí)的新生，來了一次大手牽小手的活動(dòng)，雖然帶學(xué)弟學(xué)妹非常辛苦，卻讓我們有了一份責(zé)任，也收獲了一份別樣的友誼。

老師的關(guān)懷無比親切，同學(xué)的友誼長(zhǎng)存不息，六年里，我們流過淚，卻伴著歡笑;我們有過爭(zhēng)執(zhí)，留下的卻是寬容;我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

敬愛的母校，謝謝您，給了我們一個(gè)溫暖的家;親愛的老師，謝謝您們，讓我們漸漸長(zhǎng)大懂事;可愛的同學(xué)，謝謝你們，讓彼此懂得了友誼的珍貴。在我們互相揮手告別的時(shí)候請(qǐng)帶上彼此最美好的祝福，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮;明天，母校將會(huì)以我們?yōu)榘?

話題畢業(yè)作文篇15

教室里，一片鬧哄哄的。我坐在臺(tái)下手里拿著那本畢業(yè)冊(cè)，細(xì)細(xì)的摩擦著上面的燙金大字翻看著。心里有一種說不出的滋味。前幾日，我們剛剛拍過畢業(yè)照，還都不舍得，有些還哭了。而現(xiàn)在怎么就無人傷心了呢?上個(gè)星期的同學(xué)錄，認(rèn)認(rèn)真真地接來寫，怎么現(xiàn)在無人再看再寫了呢?昨日，老師還很傷感，怎么今天這么鎮(zhèn)定。

典禮開始了。熟悉的陳老師走上講臺(tái)，講起來畢業(yè)致辭。臺(tái)下的我認(rèn)真的聽著。只是，感覺自己還不想要長(zhǎng)大，不想讓老師把自己當(dāng)成大人。以大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求我，我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩子。那一首原來大家都很喜歡聽的“少年”，如今卻變成了我們送別的音樂。“我還是從前那個(gè)少年，沒有一絲絲改變，時(shí)間只不過是考驗(yàn)，種在心中心念絲毫未減……”所有都要我長(zhǎng)大。像回老家的外婆說過“田栩，你長(zhǎng)大了，要讓著妹妹。”像出差的爸爸：“田栩，你長(zhǎng)大了，少惹媽媽生氣。”;老師：“田栩，你長(zhǎng)大了，要懂事了。”可我并不想長(zhǎng)大!

六年的友誼就要這么散了嗎?我們要離開了嗎?那個(gè)原讓我揮灑汗水的操場(chǎng)，那個(gè)讓我不敢踏進(jìn)的辦公室，還有那些和藹可親的老師和一起瘋了六年的同學(xué)。這讓我怎么忘記?我想哭，可我不能，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，要冷靜。

畢業(yè)典禮結(jié)束了。媽媽讓我去寄個(gè)快遞給外婆，我告訴媽媽，我不行，我害怕。可媽媽說“去吧，硬著頭皮去闖。”我去了，填好信息，出了寄件的地方。路兩邊的花開得漂亮極了。我做到了。

因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

也許長(zhǎng)大沒有那么可怕!