好的作文應(yīng)該有邏輯性，段落之間銜接緊密，條理清晰，觀點(diǎn)明確。優(yōu)秀的肩膀作文350字是怎么寫的？小編給大家整理了肩膀作文350字，希望對大家有所幫助。

肩膀作文350字篇1

肩膀，是一份責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)，一份大義。

肩膀，似一座高山，云霄九天以它為支柱，于是，“廣廈千萬間”不復(fù)傾倒;肩膀，似一片海，容納百川，而游刃有余。

這世界需要你的肩膀，你的擔(dān)當(dāng)，你的善念，它讓生命的厚重彰顯，讓生命的偉大綻放。

“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”杜子美用他的肩膀托起無數(shù)寒門志士的廣廈。風(fēng)雨飄搖，茅舍不濟(jì)。他是憂國的詩圣，他是堅守的子美。他用責(zé)任為世界吶喊，無數(shù)夜寒風(fēng)冷雨，并沒有壓倒他堅定的肩膀，他用擔(dān)當(dāng)書寫生命的大義。

當(dāng)這個社會為物欲而喪失善念，當(dāng)這個時代為生活而迫于弒親，弘一法師，當(dāng)你到豐子愷家做客，你竟輕輕搖動輪椅讓小蟲走避。你的善念，你的慈祥，你為生命的擔(dān)當(dāng)，正是我們肩膀上應(yīng)有的責(zé)任，它是生命的偉大，讓生命更加厚重。

然而，有時物質(zhì)的豐盈的并沒有帶來厚的肩膀，而是讓你的良心泯滅，你的道德得消逝，那后果不堪設(shè)想。

當(dāng)纖細(xì)的琴手化為惡魔的利爪，拿起尖刀刺入人的心膛，藥家鑫，你的良知去了哪里?你心中的道德律泯滅了嗎?你的責(zé)任又在哪?倏然駕車逃去，你的內(nèi)心早已喪失了責(zé)任心，于是，斧肩膀不再厚重。如今，纖細(xì)的琴手成為你罪惡的象征，難道你不應(yīng)重新拾起責(zé)任嗎?

還有，風(fēng)雨飄搖的夜里，“小悅悅”被無數(shù)路人看見。卻無人相助。路人，難道你們真的只是路而過之嗎?你的責(zé)任心早已泯滅。

海明威說：“每個人都不是一座孤島，只有成為島嶼上最堅硬的部分，才能成為大陸。”在這個社會我們呼吁道德心，呼吁責(zé)任心，呼吁大義凜然，難道不需要你的我的大家的真誠的肩膀嗎?

湯因比說：“人是生活在時間的深度上的。”這世界需要肩膀，需要你的擔(dān)當(dāng)，需要你的“仁義廉恥”，需要你肩膀上重重的責(zé)任。

肩膀作文350字篇2

中華歷史源遠(yuǎn)流長，總有那么一群人站在民族存亡的十字路口，用他們的肩膀挑起振興中華的重?fù)?dān)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。三閭大夫的呼聲于寒夜中傳來，響徹云霄，你本可遠(yuǎn)離這污濁的令你煩憂的土地啊，可你為何那般堅持?是因?yàn)槟阈南党閼烟煜拢且驗(yàn)槟憧偸恰鞍裆嗥D”，是因?yàn)槟銦o法忘記肩上的責(zé)任。你站在汨羅江旁，反復(fù)考量，你的呼聲，穿越時空的遂道，一直回響在耳畔，響徹未來的無窮世紀(jì)……

屈原啊，你用你的肩膀，肩負(fù)起挽救蒼生的責(zé)任，盡管你苦諫卻收效甚微，但你的精神卻永遠(yuǎn)被銘記!

你少年時，已初露光芒，深得父親喜愛;青年時，博得當(dāng)時的大文豪歐陽修的賞識，連仁宗也評價說：“吾已為吾子物色一丞相矣。”可人的一生，總不會一帆風(fēng)順，中年時的你躲不過“烏臺詩案”，一再被貶，你卻始終豁達(dá)，輕吟出“一蓑煙雨任平生”，然后，用毫毛大筆潑灑出如“大江東去浪淘盡”般壯麗的景象。東坡，你就是這樣一個人，你始終不忘肩上的使命。正因?yàn)槿绱耍幢隳阌小笆晟纼擅Ｃ！钡陌幢隳阌小翱v使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜”的悲愴;沉默過后，你仍然呼出“酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨”，頓時，氣壯河山!

蘇軾啊，你用你的肩膀，擔(dān)負(fù)起一代人的理想，在那個充滿恥辱的黑暗年代，你的出現(xiàn)簡直就是照亮路途的希望!

可是，即使歷史上有這些優(yōu)異的人才，卻還有一部分人，總是只看得見自己的利益，忘記了肩上的責(zé)任，最終讓人鄙夷、讓人不齒。

趙高身為丞相，不僅不為百姓解憂，還改詔書，立暴君、亂朝綱，指鹿為馬更是讓人不齒，他的行為令人憎惡，就是因?yàn)樗袅思缟系呢?zé)任。

這樣的人還有秦檜，不管岳飛如何勇猛，卻始終無法將蠻夷趕出國土，為何?正因?yàn)橛心氵@奸臣從中使亂，你權(quán)傾朝野，卻出賣民族，“白鐵無辜鑄佞臣”，出現(xiàn)這樣的渣滓，是整個中華民族的悲哀!他之所以遺臭萬年，是因?yàn)樗袅思缟系氖姑?/p>

往事越千年，處于新時期的我們，更應(yīng)該清楚地明白，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，同學(xué)們不要陶醉于“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨”的傷愁，不要再沉浸于“細(xì)看來，不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚”的哀怨，站起來，用我們的肩膀去擔(dān)負(fù)起中國的未來!

肩膀作文350字篇3

肩膀記得小時候，我最喜歡的東西除了自己心愛的玩具之外就數(shù)父親的肩膀了。他的這雙肩膀總給人以寬厚、強(qiáng)壯的感覺，就像一座燈塔，當(dāng)你在人生的大海中迷失方向的時候，它總會指引你將人生的小船順利的駛進(jìn)避風(fēng)港;他也是一陣和風(fēng)，當(dāng)你的心里因失敗而堆滿悲傷的時候，他會將和風(fēng)輕輕注入你的心中，吹走所有的不高興，將快樂留在你的心底;他更是一句話，當(dāng)你因成功驕傲自滿的時候，他總會告訴你為人要謙虛。但是隨著時光的流逝，這雙肩膀已不能夠再完全引導(dǎo)我們了，于是新的肩膀便出現(xiàn)了。他們總是任勞任怨，用自己的真心關(guān)心愛護(hù)每一個孩子，這種愛護(hù)之中不摻任何雜質(zhì)，永遠(yuǎn)是那么的精純，永遠(yuǎn)是那么的無私，他們與孩子為伍，以粉筆為伴，但是盡管這樣，他們卻絲毫不覺的單調(diào)乏味，因?yàn)樗麄冎浪麄兯鶑氖碌氖沁@個世界上最高尚的職業(yè)，正因?yàn)橛兴麄冊冢覀內(nèi)祟愇幕拍軌颍骸爸父F于為薪，火傳也。”就這樣他們在自己的工作崗位上堅守著，就這樣他們用自己的肩膀給每個人及其一座通往成功的橋梁。我們把這種人叫做“人民教師”，他們就是我們可以依靠的新的肩膀。

正因?yàn)橛兴麄冞@樣的肩膀，我們才可以在知識的海洋里盡情的遨游，在未知的世界里努力的探索著，追尋著那昔日曾深深埋在我們心底的夢想。

盡管在追夢這條道路上荊棘叢生，充滿艱辛，但是他們始終無怨無悔的陪伴著我們，當(dāng)我們遇到困難而停止不前時，他們總是第一時刻出現(xiàn)在我們身旁，輕輕的挽起我們的手告訴我們應(yīng)當(dāng)勇往直前;當(dāng)我么您迷惘而站在追夢的道路上久久徘徊時，他們總會想盡一切辦法來開導(dǎo)我們，讓我們懂得人應(yīng)該抓住機(jī)遇，挑戰(zhàn)自我;當(dāng)我們每個人都考入理想的大學(xué)時，這便是他們最開心的時候了，他們仔細(xì)的看著錄取通知書上一個個鮮紅的名字，內(nèi)心的喜悅之情溢于言表。

的確，他們就是這樣一種人，只是一味的替別人著想，卻絲毫不為自己著想。也許只有他們才稱得上是人民教師，也許只有他們才派得上“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話吧!

肩膀作文350字篇4

好不容易熬到了放假，原本對假期十二分的熱情卻被剛結(jié)束的期中考試沖散得一干二凈。我有些麻木地擠出校門口的人山人海，獨(dú)自一人往不遠(yuǎn)處的公園走去。

天色還早，爸爸也還沒下班。我并不著急回去，便在公園找了個安靜的地方坐下來看書。可腦子里不斷浮現(xiàn)出的那道數(shù)學(xué)題和似乎偏題的作文讓我懊惱不已。無心看書，我就這樣呆呆地坐著，一陣銀鈴般的笑聲突然闖入耳中。

我不禁抬起頭，看見一對騎著自行車穿過花壇間的小路的年輕情侶。男孩在前面有些吃力地蹬著腳踏，兩邊的肩胛骨有節(jié)奏的上下聳動著;女孩斜坐在后座，紅紅的臉貼在男孩的后背。兩人開心地說笑著，搖搖晃晃地騎遠(yuǎn)了。

我微微怔了一會，才發(fā)覺那情景是多么的似曾相識。我想起我剛上小學(xué)的時候，爸爸也是像這樣騎著家里破舊的自行車接我放學(xué)。

而我也像那個女孩一樣，喜歡把小臉貼在爸爸的后背。有時候覺得還不過癮，就索性站在后座上，抱緊爸爸，把下巴搭在爸爸的肩窩上。爸爸騎車時的肩膀有節(jié)奏的聳動著，我就像枕著一個按摩枕頭一樣，舒服愜意得要睡著。

我一直享受著這種舒服愜意的感覺，直到有一次我騎自行車帶我弟弟，他也像我那樣做時，我才知道那樣不僅讓騎車變得艱難，肩膀還被壓得生疼。可爸爸從來沒有提起過，也似乎并不介意。

那時，我們一路上有說有笑，甚至旁若無人地大聲唱著不成調(diào)的歌，無憂無慮，整個世界都是那么的美好。

我搖了搖頭，把漸遠(yuǎn)的思緒拉了回來。還想什么呢?都過去這么久了。后來，爸爸的肩膀受了傷，斷了鎖骨，雖然幾個月后痊愈了，肩膀上卻留下了一道非常顯眼的疤;再后來，我學(xué)會了騎自行車，也就不需要爸爸的接送了。

而現(xiàn)在媽媽去了外地工作，留下爸爸一人一邊工作一邊照顧我。一切變化似乎都自然得順理成章。當(dāng)時覺得生活顛覆得太過突然，現(xiàn)在我卻能如此平靜地回憶。

我知道我長大了，再也不會調(diào)皮胡鬧愛哭鼻子，也不會像小時候那樣喜歡把下巴搭在爸爸的肩膀上了，我跟爸爸之間甚至連話都少了許多。我有些悲哀和無奈地想，大概這就是成長吧。

在公園亂晃了會我就回家了。爸爸還沒回來，我有些不舒服，早早地上床睡了。朦朧中聽到爸爸回來的動靜，自己的房門似乎被輕輕地開了一下又關(guān)了起來。肚子開始隱隱作痛，我混混沌沌地就這么睡著了。

半夜，我被一陣疼痛絞醒，出了一身冷汗，不由自主地叫了聲“爸”。

爸爸急忙跑了進(jìn)來，輕輕地把我扶起來，焦急地問：“怎么了?是不是胃病又犯了?”我疼得說不出話，只得點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸倒來熱水，摟著我喂我吃了藥，然后把我的頭攏到他肩膀上，像媽媽哄小孩睡覺一樣輕輕拍著我的背。

時隔多年，我又一次靠在了爸爸的肩膀上。爸爸的肩膀依舊溫暖，卻不似從前那般寬厚有力。

爸爸真的老了，肩瘦了，腰彎了，白發(fā)多了，連聲音都沙啞了。臉靠在爸爸的肩膀上，我甚至感覺得到爸爸肩膀上那道傷疤的痕跡。

我這才意識到，媽媽不在身邊，爸爸一邊工作一邊照顧我的辛苦。原來，我與爸爸的感情從未淡過，此時此刻，我依然是那個愛靠在爸爸肩膀上的小孩。

第二天清晨，我朦朧醒來，發(fā)現(xiàn)爸爸竟然趴在我的床邊睡著了。明媚的陽光透過窗溫柔地落在爸爸身上，纖細(xì)的塵埃在空氣里跳躍，房間里氤氳著溫暖。

我潸然淚下，感到前所未有的辛福，正如《花田半畝》中的那句“萬物美好，我在中央”。

肩膀作文350字篇5

人們都說父愛無聲，父親把愛都藏在了那張厲的面孔下。然而，我認(rèn)為并不全是，父親的愛還蘊(yùn)藏在那厚實(shí)的肩膀上。

每當(dāng)周末，我總會拿出一支生花筆，挑燈夜戰(zhàn)，在題海之中遨游。每當(dāng)我思緒萬千，腦容量達(dá)到極限時，爸爸總會為我端來一杯熱水，給予我溫暖與奮斗的動力。無論月亮升得有多高，時間過去多久，爸爸都會陪著我。

兒時爸爸的肩膀剛健筆直，我常常騎在爸爸的肩膀上，享受無盡涼風(fēng)帶來的快感和比爸爸高的感覺。爸爸背著我在門前跑來跑去，一圈又一圈。我坐在爸爸肩上爽極了，爸爸早已大汗淋漓，好在當(dāng)時他體力很好，肩膀堅實(shí)無比。在我看來，坐在爸爸肩上，那是至尊享受、VIP待遇，全球僅此一個客戶，我就是那個幸運(yùn)兒。

爸爸的肩膀，也是我最心儀的靠枕，我脾氣特像我爸。我倆也特合得來。一次考試失利了，心情抑郁的我回到家，爸爸發(fā)現(xiàn)了我情緒的變化，于是坐到我身邊。爸爸慈祥地安慰我說：“別灰心，有什么委屈跟我說吧!”此時我什么也沒說，只是下意識的撲進(jìn)爸爸的懷抱，把頭靠在他的肩上盡情地痛哭，把所有的委屈、傷心都發(fā)泄出來。盡管爸爸什么也沒說，但我卻感受到了濃厚的愛。此時，爸爸的肩膀是我避風(fēng)的港灣。

眼前人已非彼時人，如今，爸爸早已蒼老，他的臉上顯露的是歲月的殘痕，頭上間隙中的銀絲是歲月無情的變遷，而他那有一些駝的背是多年來人生風(fēng)雨的見證。每當(dāng)夜深人靜時，您總是被疼痛弄醒，您卻從不吭聲，怕吵醒我們，白天卻又裝作安然無恙。我也沒能為您錘錘背揉揉肩，也許是我上輩子拯救了銀河系，這輩子才幸運(yùn)地成為您的女兒!

爸爸，您雖不能一肩擔(dān)天下，卻用您的雙肩擔(dān)起了我的所有幸福、快樂。謝謝您，我的老爸!

肩膀作文350字篇6

包子，知道嗎?昨天晚上看到了連兩個小女孩，我不禁想起了你，想起了我們分別的那個夜，你想我了嗎。

獨(dú)自漫步在這寂靜的夜，昏黃的燈光在搖曳，顯出一片斑駁，我閉上眼陶醉于這般祥和恬靜，一陣突兀的抽泣聲打破了這份享受，我輕皺眉頭，心里不免抱怨，用憤怒的目光循著聲音望去，再看見那副場景時心中有一角轟然塌陷——一個小女孩輕輕抽泣，還流下了兩條小鼻涕，被凍的紅彤彤的小鼻子吸著氣，大眼里滿是淚水，她旁邊的小女孩笨拙的用小手給她擦眼淚，然后把她的頭使勁按在自己肩膀上，兩個小孩抱成一團(tuán)，暖暖的燈光披在她們身上。我只感覺心冰冷的外套頃刻化為烏有，空氣中彌漫著一種甜蜜的味道，眼眶忍不住濕潤，仿佛回到那個夜晚。

那個夜很冷，風(fēng)肆意奔跑，我的心格外沉重，腦子一片混亂，我坐在長椅上，橘黃的燈光打在身上，我的眼迷茫的看著前方，企圖找到一絲希望，“拼命三娘，我來了。”帶著一絲苦澀的聲音響起，我回過頭，看著她扯出一個微笑，她坐在我旁邊，我們沉默著，周圍的空氣似乎不再流動，氣氛壓抑的可怕，我終于忍不住開口：“包子，你、什么時候走。”“明天”“什么!那么快!”我忍不住驚叫起來，她胖胖的臉上閃現(xiàn)了一絲悲傷與無奈，我沉默了，我知道她母親的病很嚴(yán)重，刻不容緩，她必須明天走，我看著她想說點(diǎn)什么，卻只憋出幾個字：“我們還是朋友。”她的淚猛然決堤，緊緊抱住我，不停呢喃：“舍不得，舍不得。”我的淚也躍出眼眶，兩個人就這樣緊緊抱著，昏黃的燈光下一顆顆友誼的淚滴閃爍著光芒。

包子，我想你了，我想再見見你，我不會再笑你胖，臉像個包子，我是你最好的朋友，是嗎?

包子，我想你了，我想再見見你，你兩年沒有來看我了，我不會再那么拼命，只顧學(xué)習(xí)不顧你的感受，我是你最好的朋友，是嗎?

包子，我想你了，想聽你再叫我“拼命三娘”，我不會再嫌你啰嗦，你不讓我吃垃圾食品，我不吃，我什么都聽你的，我會乖乖的，我是你最好的朋友，是嗎?

包子，記住我永遠(yuǎn)是你最好的朋友，當(dāng)你受傷茫然無措時，記得，我會給你一個肩膀。

肩膀作文350字篇7

父親，永遠(yuǎn)是嚴(yán)厲的代名詞，但他的嚴(yán)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止對我們品德的熏陶，它是愛的體現(xiàn)，足以與母愛相媲美!

當(dāng)我們而是嗷嗷待哺時，誰說只有母親能夠使我們喜笑顏開，父親會借給我們那溫暖、寬厚的肩膀，這時的父親早已沉浸在愛的氛圍中，什麼“將孩子好好教育成人，嚴(yán)加管教”早已拋之腦后，他眼角的皺紋便夾帶愛的喜悅。

當(dāng)我們步入少年時期時，對社會的不了解而懵懂時，總愛與父親談心，因?yàn)槟鞘怯仔〉男撵`總以為父親無所不知，父親便會以他那寬厚的肩膀詮釋一切，如此莊重，他所說的每一句話正如泰山壓頂，重重地壓在我的心上，這時的母親也只是關(guān)愛的代名詞罷了!

當(dāng)我們走近成長的高潮時期——青春期時，與父親的接觸愈來愈少，直至屈指可數(shù)時，我們應(yīng)該自問，是否忽略了父親對我們的愛，青春期的叛逆期時會誤解父親，遇到問題也只會冷落了父親，他也只是在一旁默默地，深怕會打破“久違”的寂靜。但委屈時，父親會第一時間迎上來化解我們內(nèi)心深處的傷痛，甚至毫不吝嗇地將它那寬厚的肩膀擋在我們前面。

甚至到后來，我們會因工作或瑣屑的事情向父母發(fā)脾氣，母親會為我們化解，而父親只能用他那“寬厚”的肩膀來掩飾內(nèi)心的空曠。我們一天天長大，父親卻為我們一天天縮小，我們甚至無法感受到執(zhí)拗阻礙到父子(女)之間“朦朧”的愛。我深信以后的我會遇到類似的困難，但在我心中：

父親是山，而我就是山上的樹;父親是海，而我則是水中的魚;父親用它那寬厚的肩膀?yàn)槲覔躏L(fēng)遮雨，父親也用他那深沉而又立意深刻的話語為我的未來做鋪墊。

我，永遠(yuǎn)愛著父親!

肩膀作文350字篇8

老師是我認(rèn)識中最偉大，最有威嚴(yán)的職業(yè)。他們就如春雨潤物細(xì)無聲，也如農(nóng)民面朝黃土背朝天地辛勤勞作。我最喜歡的就是我的李老師。

我的李老師對我很嚴(yán)厲，每當(dāng)我看到我被他布置一道數(shù)學(xué)函數(shù)題難得絞盡腦汁時。他就會問我：“你怎么回事?這種問題也難得住你?”每次他說起這話時總要聳一聳肩膀，帶有幾絲諷刺的意味。他很了解我們的心思，簡直就像是肚子里的蛔蟲。尤其對我這種奇葩類型的學(xué)生講課時，他總要和我再三確認(rèn)過眼神，問我是否弄懂他才過。

我的李老師還是個孩子氣的老師，他相貌就猶如泥坑里的水荇。并且頭就像燈籠似的大氣方莊，更重要的是他的頭發(fā)總是朝著45度指。他給人的感覺總是不生人厭。因?yàn)橐豢匆娢遥陀幸还上氪蛩臎_動。我喜歡極了他的性格，也許是因?yàn)樗傆梅窖陨险n并總要加些娘炮的動作，但最重要的還是他的責(zé)任心。

我的班級很特殊，都是由一些“不三不四”的人雜交在一起。如果不是學(xué)習(xí)有困難也不會來他那補(bǔ)課了。班里有個女生叫小原，智商很低。常人聽五遍的題她總要聽千遍，別人的一百分到她那總要抹個零頭。她很不聽勸，她的思維總像一匹脫韁的野馬想入非非，可憐的李老頭總要下個九牛二虎之力才勉強(qiáng)讓她似懂非懂。可他總跟自己作對，有一句話他常常掛在嘴邊：“小原，你干嘛?你弄懂了沒，你的表情怎么回事，你再這樣我打你啊。”一遍遍的嘮叨逐漸聽出了韻律，聽出了節(jié)奏。以后他一說小原，我們都異口同聲地說：“你干嘛?”

他很愛她的子女，因?yàn)樵谒莻€年紀(jì)擁有年齡很小的一兒一女是一件萬幸的事。總算他還是沒成為五保戶，丘比特的箭還是找到了他。我永遠(yuǎn)也忘不了他的班級，其次，這里有很多都是他同齡人的兒子或女兒。二者一相比較，他總少不了憨笑。每次當(dāng)他講課時聽到他的兒子或女兒的哭聲時，他總是無動于衷。但一下到下課他便馬上跑上樓去問長問短，我曾親眼看到過一幕。他肩上扛著他的女兒和兒子，背后是他的老婆，一家人高高興興地去吃牛排。我感到很溫馨。

我沒想到李老師竟然是一個多才多藝的人。他曾經(jīng)上過舞臺演出。在視頻中，李老師的深情歌唱就像夜鶯那么自由，河水那么清澈。我怎么也想不到李老師也是一個有絕招的人，后來臺上響起了雷鳴般的掌聲。一位同學(xué)送上鮮花。可李老師卻聳了聳肩膀淡定地走下臺，不在意過多的追捧與崇拜。

其實(shí)李老師更是一個重感情的人，他不僅教會我很多人生道理，還傳授給了我知識。讓我最暖的一次是，下課后，我在外面角落里啃雞爪，李老師看見后便大聲招呼我進(jìn)來。當(dāng)我坐在座位上愈發(fā)窘迫時，李老師講了一個笑話逗笑了我們。并讓我們大方地在教室里享受美味，臨近中考的最后一節(jié)課，我們組織了一次飯局。李老師一點(diǎn)都沒吃，細(xì)細(xì)地囑咐我們每一個人在考試時的注意事項(xiàng)，具體到說出個人的不足。時間悄悄地過去，正是夜深人靜。李老師對我說：“其才啊，不要緊張”這一剎那，這種無微不至的關(guān)懷溫暖了我的心窩。我開始開懷大笑，李老師只是欣慰地看著我。那一瞬間，我覺得李老師的眼睛是世界上最美的尤物——燦爛并若隱若現(xiàn)。

這次飯局后，我們再沒相見。我認(rèn)為我是這世上最沒良心的學(xué)生，竟然可以毫不羞恥地拿走這么多李老師的愛。我下定了決心，我一定要也一定會再回到那個荒涼的開發(fā)區(qū)旁的小村子里。我要帶著成績回報我的李老師。

謝謝你，老李頭。在這段時間里與你相遇是件很美好的事情，你的肩膀真的很有魅力。

肩膀作文350字篇9

隨著一陣列車的轟隆聲過后，一位著裝樸素、干凈的青年下車了。

在蜿蜒崎嶇的山路上，一步一步緩慢前行著，沉重的行李壓彎了他的腰，壓得他喘不過氣來。汗水早已打濕了他的白色襯衫，盡管如此他還是一個勁的走著，支撐他不斷前行的是他的夢想。他的夢想就是讓山區(qū)的孩子受到好的教育。

他從師范學(xué)校畢業(yè)后，他的父母給他把工作都安排好了，是在市里的一所重點(diǎn)高中教書。可他沒按父母的意愿來，毅然決然的選擇去大山里教書。他的父母死活都不同意，就因?yàn)檫@事他和父母吵了一架，因此他都沒和父母告別就這么一聲不吭的走了。

他一想到山區(qū)孩子們對知識的渴望，他就有無限的力量。

教書的地方叫小河村，因?yàn)樘幱诖笊缴钐帲毨С闪诵『哟鍘资四ú蝗サ拇~。原先村里連學(xué)校都沒有，后來通過政府的幫助，修建了一所簡陋的學(xué)校。來這教書的老師都因受不了生活條件的艱苦都走了，除了他。

學(xué)校里只有他一位老師，每門課程都要他來教。在學(xué)校里，他還要自己給自己做飯，用的水需要他親自從山下泉子里打，用水袋裝起來用肩膀扛，每天早上天不亮他就要去打水，每次用肩膀扛水，總會把肩膀壓得通紅，有時會磨出血泡，久而久之在他的肩膀上磨出了一層厚厚的老繭。除此之外，他還得背著孩子們過河，山下有一條河，水雖然不深，但也挺寬的，剛好位于上學(xué)的途中，來學(xué)校上學(xué)的孩子們都很小，他害怕孩子們出什么意外，他每天都會提前去河邊等著，好背孩子們過河。過河時孩子趴在他的肩膀上，嘴里笑呵呵的，每當(dāng)這時他心里就非常高興，比吃了蜂蜜還甜。已經(jīng)把肩膀上的酸痛拋在了腦后，直到夜晚給孩子們批改作業(yè)時才感到疼痛，時間長了，疼痛愈發(fā)嚴(yán)重，他強(qiáng)忍著一直沒去看醫(yī)生。

我就是他的一名學(xué)生。我父母雙亡，爺爺奶奶拉扯著我，生活很是貧困，爺爺奶奶唯一的希望就是讓我好好讀書，將來考上大學(xué)。他總是幫助我，我遇到難題是他總是主動給我講，還每天背我過河，還送我書。我有時想我父母時，他會讓我靠在他的肩膀上，還告訴我要堅強(qiáng)，無論遇到怎樣的困難都不輕易放棄。在我的潛意識里，我早已把他當(dāng)作我的親生父母。

他在小河村一待就是三十三年，后來因?yàn)閯诶圻^度而癱瘓了，盡管這樣他還是沒有離開，坐著輪椅給孩子們上課，從未間斷過。

在我高中畢業(yè)后，我去找他，我靠著他瘦弱的肩膀我哭了……我深刻地知道：他把肩膀奉獻(xiàn)給了小河村的孩子們!

坐在飛速前進(jìn)的列車上，我心里想著：“我要去上師范，將來我要用我的肩膀給山區(qū)孩子們一片藍(lán)天!”

肩膀作文350字篇10

肩膀，肩旁便是膀。人人皆有肩膀，可那肩膀又能承受多大的重量?而他們卻抵著巨大的壓力，在那三寸講臺上培育出一批批花兒!

我依舊清晰地記得他那和藹可親的面孔。他與我的第一次見面便讓我深刻地記住了。他總是愛笑，都說愛笑的人不會差，果真如此。他雖不帥，但特別招引我們班的女生，他辛勤勞動突顯于那因他迷茫時習(xí)慣性摸禿了的頭。他習(xí)慣陪我們嘮著家常。他似乎什么都懂一點(diǎn)的樣子，總是給我們講故事，他講的故事很有趣，總能逗笑我們，這時他又會害羞地摸摸他那小腦瓜子。我們稱其為夜明珠，說一到晚上便特別耀眼，他也不惱，說：“夜明珠貴著呢!”眾人又哈哈大笑起來。

他又是一個負(fù)責(zé)認(rèn)真的老師。每每走近他，便能看見他那滿眼的血絲，再看他那本書，早已被他翻爛，上面充斥著各色的筆記，密密麻麻如同書上撒上糖而招引了彩色的螞蟻般色彩斑斕。他對我們從不吝嗇，在那大屏幕上放映的幻燈片，都是他翻了一晚，選取最適合我們的那種，花錢買下來又經(jīng)過自己加工來為我們講學(xué)。我喜歡將作/業(yè)交給他改，即便每回作業(yè)都由白紙黑去而變?yōu)槊芗t字而歸，但我依舊很開心。他會將我作業(yè)所有錯誤圈出，語法錯誤也在一旁旁注，對我的評價剛?cè)岵?jì)。我十分感激他對我的教誨，我并不是那個學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，也不是個乖孩子，總給他惹麻煩，他依舊不溫不火地悉心我和我們這群熊孩子。

畢業(yè)考那天晚上，他從家趕赴我們宿舍樓下。我們便又粘住了他，讓他陪我們聊天。他帶著我們走到亭中，叮囑明天的語文考試，表情很是嚴(yán)肅，但又怕我們太過于緊張，又一直安慰著我們，撫平我們那浮躁的心，似乎有他的地方一切均好。探討過學(xué)習(xí)后，他便特別嫌棄地看著我們，說：“看看你們一個個瘦的，以后多吃點(diǎn)知道嗎?太瘦不好，像我一樣壯點(diǎn)好!”我們看著那虛胖的小身姿，樂呼呼地笑了。暢聊到了八點(diǎn)半，他便趕著我們趕緊休息了。他總是對我們很好，教著我們養(yǎng)生之道。愿他身體一直健康，再見了您，我敬愛的老師!

在他的肩膀上，承載著我們的夢想。雖人人都有肩膀，但誰又如他們一般，用臂膀撐起祖國的花兒們!