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滿分作文《見證》

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在寫作文中,學生需要對自己的觀點和素材進行分析和整理,這有助于提高他們的思考能力和邏輯思維能力。這里分享一些滿分作文《見證》下載,供大家寫滿分作文《見證》參考。

滿分作文《見證》篇1

坐在教室里日復一日,窗外宏偉的虎門大橋一成不變,校道上的紫檀樹時枯時榮,告訴我時間的流逝。轉眼,三年就要過去了——如今一夜春風,紫檀灑落一地黃葉,看來,它又要生嫩葉了呢!

那一天,第一次走進校園,校道上的紫檀枝繁葉茂,猶如綠色的大傘。陽光穿過綠油油的樹葉,微微光斑映射在教室的課桌上。

那時,教室里坐著的是剛入學的我們。紫檀樹見證了我們的第一次相遇:三十九個興奮而又略帶羞澀的小鬼,課堂上全神貫注,偶爾也會竊竊私語,常常挨老師批評;體育課后,我們大汗淋漓,一身汗臭……那時候的我們天真無邪,相識相知,結下友誼,享受著初入中學的美好時光,卻不知紫檀也已有了變化。

漸漸地,它們的綠葉枯黃了,就像幾把倒立著的枝條掃把。陽光穿過的是枯葉上腐敗的葉洞,參差不齊的光線忽明忽暗,凌亂的光斑在教室里閃爍。

那時,教室里的我們已經升上初二。相處已有一年的時間,前前后后都是熟悉的面孔。我們也知道了上課聊天卻不被老師發現的技巧,聽到聲音轉過身來的老師竟已不能發現我們。我們慢慢地適應累人的體育課,回到教室的我們只是默默地流下汗水,沉重的呼吸聲在各個角落此起彼伏。那時候的我們,每天成群結隊,彼此之間變得誰也離不開誰似得。那時候的我們,也慢慢不再只為玩而興奮,三五成群地站在陽臺觀落日晚霞,聽大雨瓢潑,賞紫檀傲然挺立——

冷風襲過樹冠,發出毫無節奏的“沙沙”聲。枯葉只是靠著僅存的細枝掛在樹枝上,零星幾點的枯葉讓樹枝顯得更加凄涼。陽光已不是這些悲涼的殘枝能阻擋的了,陽光直直地進入教室,刺眼極了。

我望著窗外樹上那片孤單的枯葉,在微風下搖搖欲墜。剛經過中考體育強化訓練的我們刻意壓低了呼吸,為的是不打擾老師的講課。課上不會再有說話聲,大家目不轉睛地盯著老師,不愿錯過每一個字眼。

窗外的風忽然大了起來,在我的注視下,那片枯葉如斷了線的風箏,在凌亂中落下。我猛地伸出了手,但手指碰到的卻是冰冷的玻璃窗。無奈地望著枯葉在視野消失,我才意識到,自己在那一刻是多么的不知所措。

是啊,時光過得真快,當我們還沉浸在彼此的陪伴和快樂中時,卻已分別在即。一場中考,我們都將奔赴各自的人生路。

這葉啊,就這樣飄落,隱匿,我是捉不住的啊!不過,“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”!沒有枯葉分紛飛,哪來新葉的枝繁葉茂?哪來一地的繁花似錦?

來年,我們一定還會如舊燕歸來,紫檀那時你一定會披一身綠衣來迎接我們,是嗎?

滿分作文《見證》篇2

人們常說:“每個人成功的背后,都有一個個不簡單的故事。”每個人的成長故事都不同,所以,我們的世界才會變得如此美麗,如此地絢麗多彩!

打開我那陳舊的箱子,翻出了一本小相冊,打開它,一陣童年的風向我撲面而來,那張照片是一個有著大大的眼睛,胖嘟嘟的臉的一點個小男孩。

翻開第二頁,一個小男孩騎著自行車,手緊握把手,勇敢地向前面沖去。

第三頁,一個小男孩擺著各種造型出現在照片里。幼兒園里的老師說,你現在調皮的程度沒人比得過你,那時的我——六歲!

七歲那年,我看到別的小朋友在水里自由地游來游去,于是我就和媽媽說我也要學游泳。我學了幾天就覺得自己學會了,于是我就把那些輔助工具扔掉,自以為是的我不到一米就從水中冒了出來,沒想到這么難,然后我又繼續練習,一周后終于學會了,但皮也掉了許多,但是我再也不會被水欺負了。“世上無難事,只怕有心人。”

我的朋友都說成長是一個漫長的過程,但我的想法不同,我覺得成長是一個享受的過程,即使這個過程不會是一帆風順,我們總是面對各種各樣的挫折。可是,不經歷風雨,怎能見到彩虹呢?第一次騎車,第一次游泳,哪次不是困難?每一個足跡,我都會珍惜,因為這將是送給未來的自己最好的禮物。

如今,十三根蠟燭在我面前點燃,我許下了一個美好的愿望。我感覺自己長大了,如小樹的年輪增加了一圈,越來越強壯。十三歲的我,不愿像風箏,按他人的意圖升降,更愿像雄鷹,靠自己的力量搏擊長空。

“世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆。”世間美好事物隨處可見,卻又極易消逝。但歸根究底,世界本源是美好的。即使有許多不順,但你總能在某一刻,見證美好。

滿分作文《見證》篇3

春夏窈窕似柳枝,秋冬灑脫似雛菊。閉眼聆聽皆冥想,見證世間在其中。——題記

我只是一株梧桐,僅此而已。

我并不認為自己有什么太大的用處。我高大、稀少都注定了我不能貼近人們的生活,我對自己自卑,對所有梧桐唾棄。一天夢里,我夢見了一個聲音,它虛無縹緲,告訴我:“你的使命是見證。”見證?我在這里矗立,怎么可能見證呢?見證什么,見證我怎樣一天天的衰老下去么?我自嘲的笑笑。“你是梧桐的恥辱!”聲音突然響起,我感到一陣眩暈

恍惚間,我仿佛看見一張成熟的臉龐,身著灰衣,眺望山頭。手中握著一片梧桐葉,若有若無的笑著。他是?叔虞。他站在懸甕山下,手持桐葉,心中默念:“姬誦哥哥,你還好嗎?唐國百姓已經安居樂業了。”那一次,梧桐見證了這世間偉大的親情。

我面前的場景轉化,那是黑暗的牢房。落魄的臉上免不了傲人的盛氣。看似尊貴,所在場景,卻讓人百思不得其解。他是?李煜。南唐后主,數不盡的綾羅綢緞一瞬間的灰飛煙滅。“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。”他輕輕低語。那一次,梧桐見證了悲傷。

場景再一次的變了,面前高大的梧桐樹下,女子凄慘的笑容。她是?楊玉環。白綾在風中那么顯眼,絕代美女就那樣在安史之亂后消失。她與唐明皇是一場注定沒有結局的愛情。卻恰是,那一次,也讓梧桐見證了。

我睜眼,是熟悉的場景。我剛剛所看到的,正是歲月長河中梧桐的見證。時間的輪回,磨滅不了那顆衷于見證的心。樹下,一家人其樂融融的野餐;樹下,情侶互相依偎;樹下,孩子嬉戲玩耍。我見證了,見證了這美好的感覺,我們呵護這些感覺,也許他們不會像前輩那樣垂名青史,但卻是我生命旅途中一場轟轟烈烈的見證,是我心中那永恒的最美見證。

我知道,我,見證過!

我只是一株梧桐,僅此而已。

滿分作文《見證》篇4

兒時的伙伴是最友好的,兒時的友情是最純潔的,兒時的往事是最讓人難忘的。

——題記

初次見面

我和她認識是一個巧合。那天,天下著大雨,我們班的同學都被家長接走了,只剩下我一個人站在教室門口,著急地等待著父母的到來。這時,一個陌生的聲音在耳邊響起:“你爸媽沒來接你嗎?”我有點不安地說:“對,他們也許正在來的路上吧!”她笑了笑說:“原來是這樣呀!我叫張小華,我這有兩把雨衣傘,給你一把。”說著把雨傘遞給我。我接過雨傘,連忙說:“謝謝,我明天還給你。”她擺擺手說:“沒關系,就是一把雨傘而已,我反正有兩把,這把就送給你算了,我們交個朋友吧!以后有什么困難可以互相幫助。”我感激地點了點頭。就這樣我們認識了,關系也一天也一天密切。

生日禮物

我和她雖然不在同班,但那絲毫沒有阻礙我們的關系。只要有時間,我們就會呆在一起聊天,一起打球,一起寫作業。

我現在還清楚的記得,我過十一歲生日的那一天。她早早地跑到我寢室給我唱生日快樂歌,還送給我一個洋娃娃。她說:“生日快樂,這個娃娃代表著我,你以后想我了,就看看這個娃娃,希望它能帶給你快樂。”我感動得淚流滿面。現在想起來,仿佛就發生在昨天。

離別

轉眼間,小學要畢業了,那就意味我們將要離。在放假的那天,我和她整整聊了兩個小時,在走的時候,她把她最愛的一本書《魯濱遜漂流記》送給了我,我也把自己最心愛的護身符送給了她。她希望我像魯濱遜一樣堅強,我希望她一生健康平安。

我們從那次離別以后就再也沒見過面了。聽同學們說,她到外地去上學了。每當想起她時,我心里就有一種說不出的感受,那大概叫思念吧!

那把雨傘,那個洋娃娃,那本書一直放在我床頭柜上,我特別珍惜它們,雖然它們并不值錢,但是它們見證了我和她的友情,它們是無價的。友誼是無價的。

滿分作文《見證》篇5

上周六,我和一位好朋友約好了一起去爬山,去感受一下身邊的美好。

我和朋友如約相見,各自都帶上了水,零食與手機,一起上山。

上山的路上,有很多人,綠道邊上的草長得綠油油的,花也長得十分嬌艷,如天宮上的仙女一般,紅的,藍的,黃的,紫的……五顏六色,美極了!走了一小段路,我們發現了一條長如神龍的小河,河水清澈見底,有魚兒在河里戲水游泳,有的還在捕捉小蝦吃呢!

我和朋友被這一幅幅“江山美畫”所吸引住了,于是馬上拿出手機,急忙拍下來。

走著走著,我和朋友商量休息一會,吃點零食,突然,下起了大雨,我拉著朋友急忙向前沖,并喊道:“快跑”,趕緊找個涼亭避雨。我們跑呀跑,像是一只老虎在抓獵物一樣,終于找到了一個亭子,我們趕快“飛”了過去。

過了一會兒,又有幾個幸運兒紛紛跑來避雨,很快,亭子擠滿了人。

雨中,一群蜜蜂正在飛來飛去,也像是在找地方躲雨;小草沾滿了雨滴,就像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠躺在上面,一會向左,一會向右,頑皮極了;花兒被雨點重重的“打”在臉上,像個害羞的姑娘,立刻捂住了臉蛋;雨落在亭子頂上,滴滴答答,彈出了一支支清脆悅耳的鋼琴曲,好聽極了!

這場雨讓我知道了世界的美好,讓我更懂得珍惜!

滿分作文《見證》篇6

今年的春節十分特別,家庭里沒有了歡聲笑語,多了一些嘆息;街道上沒有了熱鬧喧囂,只剩下清冷孤寂。

這一切都是“新冠疫情”病毒惹的禍。它先在武漢大爆發,并大規模向外地傳播,許多人的生命受到威脅。在“萬戶蕭索鬼唱歌”的悲哀里,我見證了一份美好,一份感動。

疫情最嚴峻的時候,有那么一群人,他們就是被稱為“白衣天使”的醫護人員,大無畏地沖向這場沒有硝煙的戰場。他們用平凡的身軀守護全國人民的健康,他們是我們眼中的“最美逆行者”,是勇敢無畏的英雄。

在疫情最嚴重的時候,我每天都關注著新聞聯播關于疫情的報道。有一組醫護人員的圖片令我十分感動,她們因長時間佩戴口罩,又被防護服層層包裹,臉龐被汗水浸泡,變得皺巴巴的,有的甚至發炎過敏。看著很讓人心疼。

看到這里我不由得心酸,在平時,她們應該像我一樣愛美。現在為了別人的健康,她們犧牲外在的美麗,但這更彰顯了她們內心的美好。

他們在疫情最嚴重的時候舍小家,顧大家,更不顧自己的安危,義無反顧地趕往抗擊疫情的前線。他們不是上天入地的神仙,只是一個個凡人,但他們卻用不平凡的雙手,為我們撐起一片安全的天空。驅使他們這么做的動力,就是她們那顆熾熱的愛國心、使命感,她們的心中有一個美好的愿望:國泰民安。

國泰民安不僅僅是醫護人員的美好愿望,也是全國人民的美好愿望。曾經,疫情吞噬了我們的歡聲笑語,但我們堅信,只要我們萬眾一心,眾志成城,就一定能打敗病毒。

那一天到來的時候,我們每一個人都見證了醫護人員的付出,是他們的辛勞換來了世界的美好。這份美好,是由她們的犧牲組成的。

滿分作文《見證》篇7

美好是什么?

六年級結業考試后,我如釋重負,終于松了一口氣。

那天,在濕潤的微風下,我帶著美好的憧憬,慢條斯理沿著河邊走著,天空顯得格外開闊,比任何時候都要無邊無際,蟬鳴聲很大,卻不打破安靜的早晨,突然,一只小鳥從水面掠過,順著小鳥的身影,我看看這河水,不禁感慨萬分……

這條河是茅洲河,是深圳第一大河,曾經被稱為“黑水河”,同學們也把河水戲稱為“地溝油”。我上一年級時,河水黑得一點光澤都沒有,不管太陽有多大,這條河都黯然無光,雨水進入了這條河就像是被吞噬了一般,雨大時,會漲水,顏色稍微變淡,但終究會“一夜回到解放前”,每次要經過那里的時候,都要戴個口罩或者捂著口鼻沖過河橋。我還清清楚楚記得,小學二年級的時候我寫過一篇作文,就是寫家的東南西北面分別有垃圾堆、工廠、黑水河和水果市場,幾年過后,環境衛生的不斷改善,讓我們的家園更加宜居。

幾年后的今天,這里空氣變得清新宜人,河兩岸還有翠綠的小草,在微風中招手,顯得十分可愛,河里還有魚蝦活蹦亂跳,似乎也在慶祝這美麗的家園,這是多么讓人難以置信、翻天覆地的變化啊!此后,我和爺爺每天都來這里散步,欣賞這“萬類霜天競自由”的美好景象。

茅洲河,從污水橫流到水清岸綠,從“全省污染最嚴重的河流”到“深圳水環境顯著改善的典型代表”,從“零敲碎打、分割治理”到全流域系統治理,政府投資了400多億元,這背后需要多少的努力!2019年6月,停賽多年的茅洲河龍舟賽終于重新開賽了,聲聲鑼鼓,陣陣歡呼,宣告著深圳人取得了茅洲河保衛戰的重大勝利。對此,央視還在《美麗中國》欄目點贊茅洲河的治理,點贊深圳速度。

清澈一彎河水,清新一座城市,這是每個人的美好生活中不可缺少的一部分。有一句話說得好,“綠水青山就是金山銀山”,一幅水清岸綠、魚翔淺底、鷗鷺齊飛的大美畫卷向我們正式鋪開。

“生活并不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。作為新時代的學生,我們在追求內外兼修的美的同時,一定要保護好身邊的處處美好,讓這一切成為我們深圳人的驕傲。

見證美好,就是美的所在。

滿分作文《見證》篇8

人的一生中會見過很多美好的事物,這次就來講講我曾經經歷過的那些美好的事。

今天我要跟小卓“一決高下”!我心想:“我一定得一雪前恥,不能讓他再贏我了!”但他似乎知道我在想什么,并說道:“你是不可能贏我的,哈哈!”這時我覺得非贏不可,一定要壓壓他的銳氣,不能讓他再嘲笑我和其他比他弱的球手。

開始他一球我一球,我們兩個一直在追對方的球,一眨眼就打到了10:10。到了激動人心的時刻,他發了一顆跟以前一樣的下旋球,我一下扣了過去。我激動地小聲說道:“我接上了,我竟然接上了,球穩穩地跳到了他的臺上,他接不上,我找到打贏他的方法了!原來直接拍過去就可以了。”接著我就贏下這一局,之后我又開始擔心,他會不會反超兩局呢?會不會又找到打贏我的方法呢?還有,贏了我之后,他會不會繼續笑我呢?哎,先不管了,我要給自己打氣,加油!

第2局開始了,希望小卓會發跟剛剛一樣的下旋球。突然他不屑地說:“剛剛那兩球只是我的小失誤而已!你想贏我,那是不可能的,哈哈!”果然跟剛想的一樣,他只會這樣發球。我用出了我的“平生絕學”,總共拍了11顆球,直接把他拍得“甘拜下風”!我一下子就滅了他的銳氣。還好直到最后我也沒有放棄,然后他心甘情愿地跟教練報了比分。

隨后教練就總結出了前三名,分別是:小李、我還有小卓。我十分開心與榮幸地走到了教練面前,我們得到的積分分別是20分、10分、5分,大家熱烈地為我們鼓掌。下一次我一定要成為第一名!

在那一刻我見證了美好,只要堅持不認輸、不放棄,那種美好就會來到我們的身旁。

滿分作文《見證》篇9

家里養了一盆蘭花,兩年了,一直放在陽臺角落。

陽臺上也養了許多多肉,還有一株如意,顯得蘭花很普通。

蘭花的根冒出來一截,有一些已經開始腐爛。葉子的頂部也開始慢慢變黃,細細的葉子被風吹得東倒西歪,和路邊的野草沒有什么區別,不管是定期輸營養液,還是換更好的土,都拯救不了,反而讓蘭花的情況更糟。

我與媽媽多次想把蘭花挖出來,它不開花,沒什么觀賞性,還不如拿種蘭花的盆種菜。但想起花店老板說:“蘭花要好好養,隔兩三年才開一次花,開花了會帶來好運。”帶來好運這種說法可信可不信,但想到花也是生命,我和媽媽打消了放棄它的念頭。

每次去澆多肉時,都會給它也澆上水:“蘭花呀,你啥時候開花?”看著旁邊的如意已經開了三四次,我搖搖頭,雖然如意也是我家的,心中還是飄過一串字——“別人家的孩子”。

一天晚上我在客廳看新聞,聽見在陽臺的媽媽喊:“呀!這蘭花長花苞啦!”

“真的嗎?”我跑到陽臺把燈打開,數了一下。“真的!長了三個花苞!”

我與媽媽興奮得好似要跳上天。

第二天早晨,我迫不及待地去陽臺查看。有一朵已經開了,數一下,有六片花瓣,下層三片呈青綠色,上層三片呈米白色,中間呈鵝黃色,六片花瓣分散開,上下交錯在一起。葉子像韭菜,樸素的配色在細長的綠葉中乍一看,很普通,但細看,顯得十分高貴,給人一種清新的感覺。我將鼻子湊到蘭花前,吸一口氣,沒有很濃很刺鼻的花香,而是一股清香撲鼻而來,讓人感到心曠神怡。這花與其他艷麗的花比起來真不一樣。

先開的那三朵已經凋謝了,最近我家蘭花又開了五朵。

滿分作文《見證》篇10

隨著我一天一天的長大,媽媽一天一天的老去,我們之間變化了太多太多,唯獨沒有變的就是每當你半夜醒來,總會為我蓋被子。

小時候,總覺得你不是很愛我,看到別人的媽媽帶小孩去游樂場玩,我也想去,你卻不能,因為你身體不好。慢慢地,我上小學了,同學的媽媽上下學都來接他們,而你不能來,因為你有更重要的工作。上了中學,你更看重的不是我的成長,而是分數、中考……我們之間的爭吵越來越多。而最常說的就是:我說你不愛我。你失落的說:“只是你不理解罷了。”

的確,是我不理解,但那次我懂了。

上周末,我和你一起去看姥姥,剛一進門,我正要喊“我們回來了”時,就被你嚴厲的眼神“打”了回來,“喊什么,你姥姥睡覺呢。”你輕聲訓斥著為我,并輕輕地推開姥姥的房門,放慢腳步走了進去,慢慢地開關了柜子,取出一床疊放整齊的被子,小心翼翼地蓋在姥姥身上,生怕吵醒了她。

我默默地看著你,不禁想起那晚,我躺在床上裝睡,你也是這樣輕輕地為我蓋上被子,并輕聲念叨著:“從小就愛踢被子,什么壞習慣。以后我不在了,誰還晚上起來給你蓋被子。”

那晚,我好像有點懂你的愛了。“滴答,滴答”窗外下起了小雨,雨滴打向玻璃的清脆聲,仿佛在提醒我,也該為你做些什么了。

下午放學回到家,你還在午睡,我站在門口看著熟睡的你,你已經不再像我兒時那樣了,臉上的皺紋多了,表現在臉上的活力少了,你看上去好累,好累,我感到了莫名的自責。是為了我嗎?我學著你的樣子,放慢了腳步走到你的床前,把你扯到一旁的被子輕輕地拽了過來,再輕輕地幫你蓋上,然后小心翼翼地離開了。

第二天,還沒睡醒,就聽到了門摩擦地面的聲音,隨后就感到身體被覆蓋了一層薄被,是你又來為我蓋被子了,你并沒有馬上離開,而是在我耳邊留下了溫暖的話語:“寶貝,你長大了。”

是啊,我長大了,是你的愛讓我長大了。我的成長也見證了你對我的愛,見證了愛的可貴。你的愛,我理解了,你不會帶我去游樂園,但你會給我創造機會,與同伴一起頑皮;你不會上下學接我,但你會讓我學著獨立;你不會太關注我的成長,但你會督促著我,讓我有一個更好的未來。你的愛是可貴的,因為有你的愛,我才會更好的成長。

那份可貴的愛,從未離去,它會陪伴我一起長大。

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