作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫好描寫老師簡單作文500字要注意什么？小編給大家分享描寫老師簡單作文500字，希望對大家有所幫助。

描寫老師簡單作文500字篇1

轉眼間，四年的時光匆匆離去，這里有和同學們一起玩耍的回憶，有和同學們一起解答了各種各樣的難題，在這六年里，還有我們身邊最重要的一個人，那就是我們的老師。

這六年里，有很多陪伴我的老師，但是有一位老師陪伴了我六年的時光，那就是我們的班主任－－張雪松老師，

那是我上二年級的時候，我膽子有點兒小，也是那時候起，膽子慢慢變大了。我們這節課上的是數學課，有一道題老師講了很多遍，可我還是沒有聽懂，下課了，同學們都出去玩兒了，我還在思考那道題。我當時也不敢問老師，這時老師的目光突然向我轉過來了，我愣了一下，老師很好很和藹的問我：“孫赫陽，你怎么不出去跟小朋友一起玩兒啊？”我說：“我……我有一道題不會，就是您剛才講的那一道題。”“嗯。”老師靜靜地說，“那老師再給你講一遍吧。”我終于會了。“以后不會就問老師，一定會給你講的”老師溫柔地說。

還有一次，下課了我和同學們一起出去玩抓人游戲，我不小心絆倒了，我哭了，老師回班班就關切的問：“怎么了？腿怎么整的呀？”我說：“我不小心絆倒了。”老師給我上了藥，很和藹的：“說下次小心點兒。”

再見了，老師，我永遠也不會忘記您，請您多保重，請您多珍重。

描寫老師簡單作文500字篇2

在成長的道路上，當我們迷茫時，總有那么幾個人告訴我們人生的意義，當我們遇到挫折時，總有那么幾個人帶給我們希望。他們就是老師。他們化為蠟燭，燃燒自己，照亮他人;他們春風化雨，潤物無聲;他們因材施教，誨人不倦。他們在平凡的職位上做著不平凡的事情，他們是偉大的!

教師是一個看似平凡的職位，他們培育著一代又一代的棟梁。有一種職業最美麗，那就是教師;有一種精神最感人，那就是師魂;有一種情感最動人，那就是師生情……老師就像堅不可摧的鋼鐵，就像永不停息的波濤，又像太陽散發出來的光芒溫暖人心。

雖然我們只跟王老師相處了四天，但在這四天里，王老師時時刻刻都關心、關愛著我們。為我們做出了很多事，每天早上老師都要比我們提前一個小時到校，晚上又要比我們晚一個小時離校，甚至有時候，一天都10節課，休息時間幾乎為0。

要說到尊重學生，王老師算是做的非常好了，班規老師讓我們自己討論著寫，班干部也是我們投票選舉……

古人云：“學無止境。”許多老師在教學的時候自己也在學習，王老師也是如此。

許多事情都讓我體會到了教師這個職業的崇高、偉大。他們總是犧牲自己，來幫助我們。讓我們更好的愛自己的老師吧!讓文化永遠傳承下去吧!

老師您好!我的好老師!

描寫老師簡單作文500字篇3

他長得瘦瘦的，有著一只高挺的鼻子，還有兩只嚴肅的眼睛，顯得他格外威武;每天穿的都是同樣的一種黑色西服，沒錯，他就是我的語文老師——李老師。

李老師既幽默又風趣，當然也很嚴厲。比如有一次上語文課，李老師正在前面板書，班里的搗蛋鬼朱名揚和錢詩雨已經按捺不住，開始調皮了。他們一會兒朝后面的同學放個屁，一會兒又朝李老師做了個開槍的手勢。這時，李老師在黑板前面好像看見他們的動作似的，大聲的說：“我可是像二郎神一樣，有三只眼的，另外一只眼在后腦勺呢!誰要不聽話，瞎搗蛋，就等著吃我的小李飛刀式粉筆頭飛彈吧!”聽到這話，全班一陣大笑。只見，有的笑得眼淚都流了下來;有的笑得肚子都疼了，還有的都笑到桌肚子了。教室里頓時成了快樂的天堂。

還有一次，上課鈴剛響，一位同學遲到了。李老師當場就發現了他。“嘿嘿，小兔崽子，這么慢干什么去了呢?不知道我的規矩了?”說著，李老師直接拎起他，放了他的大絕招：“佛山無影腳”。“啪”的一聲，遲到的那位學生頓時沒了影，再一看，飛到隔壁后門旁邊去了。頓時，班里響起了一陣陣熱烈的討論聲：“哇!李老師好厲害啊!”“對!對!”“那招佛山佛山無影腳太酷了!”

看見了吧，我們的老師，就是這么厲害。當然我們也如此的深愛著他，因為他那風趣幽默的語言，總是能讓我們的班級充滿歡聲笑語。

描寫老師簡單作文500字篇4

他，第一次看到他，就覺得他是以為質樸而有學問的老師。

表情也異常豐富，就像唱戲里面的變臉似的。不過他好像身體有點毛病。“叮鈴鈴”!物理老師手提著一個紅色布袋悠哉游哉地走了進來。頭上的頭發雜亂無章。一撮撮的鬈發像一大片被風吹倒的小草，額頭上也只有一小撮卷曲的劉海，時不時還會掉下來，惹得大家哈哈笑。他卻毫不在意地說不要再一細節。他笑起來時眼角和額頭的皺紋就像樹皮一樣數不清條紋。高高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，笑嘻嘻，笑嘻嘻的。也別看他整天笑嘻嘻的，眼鏡俠的那雙眼睛才是所有表情力量的源泉，我也才明白什么才是眉目傳情。有時，幾個同學在課堂上搗亂、開玩笑。如果課上來得及，他也會笑彎了腰和那些同學唧唧歪歪地說個不停。透過那副黑色的眼鏡中，可以看出他眼中滿是和藹與歡樂，讓人感覺很親近。但是，如果課上來不及的話，他就會大聲呵斥那些同學。臉瞬間長的通紅。怒目圓睜地瞪著那些同學。看著他那眼睛似乎有烈火在熊熊燃燒，時不時就會噴出一團火來。可以把一篇森林燒掉，讓人看了不寒而栗，那些人也就乖乖的了這種燃燒殆盡的火焰持續了大概十秒鐘，接著便下起了大雨，變回了和藹的的神情，繪聲繪色地講著課。

他具有的這兩種目光，審視他身邊的一切事物。

描寫老師簡單作文500字篇5

老師，就像辛勤的園丁，培養著我們這許許多多的“小樹苗”;老師，就像長明的燈，點亮了自己，照亮了別人。

——題記

她，有一張圓圓的臉，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，一張能說會道的嘴里總言語著激勵我們的話語。她那一頭烏黑且小卷的披肩長發顯得非常漂亮。她那不高的個子卻隱藏了極大的能量。她，就是我們的班主任趙老師。

趙老師講課風格獨特，總是想著法的激勵我們，讓我們更有信心。

記得那一次是趙老師從太原學習回來的第一節課，她并沒有讓我們“狠狠”補一把，而是笑瞇瞇的對我們說：“上課之前我們先來玩個游戲怎么樣?”一聽到游戲，全班立刻熱血沸騰，就連那些平時上課昏昏欲睡的同學都瞪大了眼睛。老師詳細介紹了游戲規則，耐心的一步步講解明白以后，游戲開始了!

“這是一個風雨交加的一天。”趙老師話語剛落地，同學們都跺腳表示響應。“很好，沒有出錯。接下來，大雨轉小雨!”話音未落，同學們都拍拍肩膀，“反應很快嘛!我要加大難度了哦!”……于是，趙老師像按了快進般，一個接著一個“預報天氣”，同學們也都全神貫注的聆聽并做出相應的動作。教室里一片歡聲笑語，我們忘掉了學習的緊張，全部沉浸在歡樂之中。老師那眉宇之間也有了欣慰與開心，嘴角上揚，笑成了一座倒放的彩虹。這節課，我們更活躍了，更積極了，更用心了，更開心了!

這就是我們的班主任趙老師，一個教學有方，善于鼓勵，積極向上，善解人意的好老師。

描寫老師簡單作文500字篇6

在我的小學生活里，有很多我的啟蒙老師。但是在我的小學身活里，有一位老師能讓我給她說心里話那就是我現在的老師——趙老師。但我將要畢業想對我的老師說一句話：“再見了，趙老師”老師，您又像一朵花，散發著知識的芳香，您把知識毫不保留地全部傳授給了我們。多少個日日夜夜，不是培優，就是扶差，從來沒有12點前睡的時候。此時，我多想說：“老師，您早些休息吧！”

老師，您勤奮工作的精神誰又能比得上呢？

每天晚上，您都在批改作業，每個人都睡了您房屋的燈還亮著，星星和月亮都進入了夢鄉，于是第二天早上，黑眼圈便在您的眼上出現。可您卻依然精神百倍地給我們上課。課堂上，您還是那樣的幽默風趣，您的課還是那樣的生動逼真，還是那樣的有聲有色。

在我的心目中，老師等于媽媽。

老師您可曾記得：那次的縫沙包比賽，當我們一個個拿到自己心滿意足的沙包時。您的臉上綻開了花朵。我們自己縫沙包有完沙包。您和我們一起玩，每個人臉上都如花而一般甜蜜。

“再見了，我的老師。”雖然我們將要分別，但是您永遠是我最好的老師！

描寫老師簡單作文500字篇7

今天，學校為我們過兒童節。看完精彩絕倫的表演，老師就給我們看了《老師好》這部電影，我們十分高興。

這部電影主講了一個鄉村教師苗老師在育才一中教著一群調皮搗蛋的人。與苗老師“斗智斗勇”了兩年，最后一年才開始認真學習。其中在與苗老師在“斗智斗勇”中也結交了濃厚的師生情

看完了以后，我收獲頗多。老師在背后默默的付出著，為我們的學習操心勞累，而我們卻毫不在意，甚至有時認為老師對我們不好，針對我們。

每個老師都有每個老師的風格，他們教的方式可能有所不同。她們有時也會罵的我們狗血淋頭，也會告訴家長，讓我們痛苦不堪，也會罰跑罰的滿身大汗，但他們至始至終都是愛我們的，他們都是為了我們的未來著想。為了我們成績能夠有所提高，為了我們品德高尚，為了我們出了學校，走向社會能夠出人頭地。

他們就如園丁，我們就如花種，他們在盡力使我們綻放出美麗的花朵，不惜浪費全部時間和精力。

老師是多么偉大啊!我們要對老師多一份理解，多一份關愛，多一份理解。

描寫老師簡單作文500字篇8

我喜歡的老師很多，其中我最喜歡的就是高老師了。

她是我們的數學老師，她喜歡散著頭發，劉海兒蓋在腦門上，顯得十分文雅，她喜歡穿裙子。笑的時候眼睛就會瞇成一條縫。給我們講數學題時特別幽默，性格還很溫柔。

有一次考試一道附加題我們不會，她就耐心地給我們講這道題的思路和方法，一步一步引導我們，直到把所有同學都講會為止，所以我們哪道題不會問她就是了。

除此之外，我的跳繩不幸丟失在操場上，被二班同學撿到放在窗臺，接著又被二班老師扔進了垃圾桶。唉——我怎么能把跳繩忘在操場上呢，正在我萬般無奈時，高老師急急忙忙地跑了進來一手拿著手機另一只手則拿著我的跳繩，我喜出望外給了高老師一個大大的擁抱，我高興又意外，這怎么可能呢?難道是從垃圾里撿回來的。一問清楚才知道原來高老師認為跳繩不能丟，就派了幾個二班的同學去撿，結果真的撿到了，真是雪中送碳。

但是高老師也很嚴，有一次我上課沒有認真聽，沒想到一下子就被高老師的神鷹眼給瞄著了，結果自然不堪設想，我結結巴巴沒答上來，接著被叫起來的還有程美淇，這時我才后悔，以后高老師的課要認真聽講，否則后果也會像這次一樣慘不忍睹呀!

因為高老師是我們班的副班主任，所以她很為我們著想，什么事都會想著我們，在“勵志杯”前期，因為我們去排練，所以有很多課都被耽誤而沒有上，但是高老師不甘心我們比二班差就找了好幾個她原本可以休息的時間來給我們上課。

這就是我的數學老師——一個溫和，而細心的老師。

描寫老師簡單作文500字篇9

一聽到科學老師，我們都會想起他的“喇叭”，也許你會想，這個“喇叭”是什么呢?往后看就知道了!

科學老師長著一張國字臉，烏黑的短發中藏著幾根“銀線”。他的眼睛很小，還有個啤酒肚。他整天挺著一張誰欠他500萬的臉，導致學生不敢在他面前大笑。他經常在課上大聲講話。他前一秒還如春風般的講話，后一秒就直接提高了好幾十分貝，把話吼了出來。

因此，我們都在私下，為他取了趣名——大喇叭。

科學老師的性格多變，他有時會開玩笑，有時會對我們講道理。他的性格就像六月的天，娃娃的臉——說變就變，讓人琢磨不透。

平時上課，科學老師都會發揮他的“喇叭”功能。有一次，科學老師在黑板上畫圖，小明卻在下面昏昏欲睡。科學老師畫完后，用他的x光似的目光，掃視了一番，一眼就發現了小明在偷懶。毫不知情的小明還趴在桌子上，雙手疊在桌面上，把頭稍微傾斜，靠了上去，睡得如死豬一般沉。科學老師三步并作兩步走到他身邊，念起了書。突然他的聲音像坐火箭一樣提高了100分貝。可憐的小明一下子被嚇醒了，屁股下像是放了彈簧一樣高高地彈起。口水掛在嘴邊，喃喃道：“怎么了?”

科學老師一把把這云里霧里的小明扯了回來。他臉上的五指力顯而易見，科學老師又提高了聲音：“你說呢?”小明立刻像白兔一樣乖乖地站了起來。

科學老師的喇叭：突然一吼。能讓昏昏欲睡的你馬上清醒，怎么樣?科學老師的“喇叭”是不是很厲害呢?

描寫老師簡單作文500字篇10

我要說的老師是我們四年級二班語文老師，也是我們的班主任，我們都叫她“老班”，她姓趙。趙老師個子不高，頭發烏黑，梳一條馬尾，走起路來一甩一甩的，格外精神。她的眼睛很大，炯炯有神，能發現我們每一個細小的動作。她聲音不高，甚至有時候帶一點沙啞，但是卻有一種不怒而威的氣場。

趙老師講課很生動，為了把課講好，她一定是準備了好長時間，經常有別的老師來聽她講課，我們大家也都很喜歡聽。記得我們學習《臥薪嘗膽》這篇課文時，老師就把故事發生的前因后果以及所在地理位置等等都講得非常透徹，類似這樣關于書本之外的知識，老師給我們講解的可多了。

趙老師對我們很好，她了解每個同學的家庭情況，經常幫助家庭條件差的同學，而且老師從不會因為有的同學學習不好而疏遠他們。每到周末，她總是放棄休息走訪有問題的同學家庭或者幫助學習差的同學補習。

趙老師是一個很有上進心并且很有策劃和指揮能力的老師，我們班級在衛生、體育、隊列、課間操、誦讀及文藝表演等各方面都小有名氣，獲得過各種獎勵。我們班級流行一句話：只要“老班”出手，四二班絕對“不一般”。

趙老師的名字叫趙然，她的座右銘是“燃燒自己，照亮別人”，我覺得這句話就是趙老師品格的寫照。我非常欽佩趙老師，我長大以后也要成為和趙老師一樣的人。

描寫老師簡單作文500字篇11

談起我的老師，我第一想起的便是對我最好的宿管老師。

宿管老師有著淡黃色而彎曲的頭發，有著一雙明亮的大眼睛，還有著一張能吃能說的小嘴巴，瞧，別看她腦袋小，不過她的腦子可是非一般的人能比的喲!就比如說，我上次悄悄的藏著了一桶面想帶上去吃，可老師一眼就看出來了，說：“是不是又干啥壞事了?”我微微一笑，宿管老師便像父母一樣用體諒的聲調說：“吃吧，下次不許吃了喲!”我像犯人一樣接了水，跑了面。

其實，宿管老師人老好了，有一次，我牙痛的毛病又犯了，當時，已是凌晨2點多鐘，宿管老師并沒有棄之不顧，反而像母親一樣，用溫柔而慈愛的聲音安撫我，幫助我。記得當時因為半夜里，我很煩躁，導致我的牙痛加重了，疼痛難耐的我叫舍長去喊一下宿管老師，不一會兒，宿管老師和舍長便來了，我牙疼得整個人睡在床上，宿管老師見我太難受，巴不得將我的痛遇到她身上。于是，她帶我去她的房間里，先給了我鹽水漱口，希望我能好點，可是還是一樣的疼，因為我們宿舍太吵，宿管老師便讓我在她床上睡，自己趴著睡在桌子上，我睡著睡著又醒來了，朝下望去，宿管老師那疲倦的身體還在桌子上，頓時，我眼前一陣模糊，大顆小顆的淚珠噴涌而下，落在了手上，滴在我的心里。

“十年樹木，百年樹人”，宿管老師像母親一般，為了我，付出了心血，也許還要和宿管老師共處三年，感激之情，無以言表…

這就是我心中最重要的老師--宿管老師!

描寫老師簡單作文500字篇12

兩只透著靈光的眼，一張能說會道的嘴，兩彎細而淡的柳葉眉，眉宇間還未脫離童稚，微笑是她的招牌動作。這，就是我的班主任韓秀云教師。

她教我們的數學。在課堂上，她樸素，幽默。激發了我對數學的興趣。可是，我的數學從小就沒有打好基礎，即使我努力得學，可教師講的我還是聽不懂，而我，是一個性格內向的女生，不好意思說出來。可細心的她發覺出了我的異樣。于是，在課下，她找我去辦公室談心，她透過在這次談話過程中，她明白了我數學學得不好，于是，在放學時，她把我留了下來，教我做數學題，并溫習這天所講的知識點。一轉眼，到了晚上6：30，她告訴我：“你數學學得雖然不好，可是你很聰明，你每一天晚上留下來，教師幫你溫習功課，努力把你的數學成績提高上去，但你也要在家里好好的預習功課和溫習功課，明白了嗎?”我懷著感激的情緒說的了一句：“恩，我明白了，教師，多謝您!”教師又習慣的亮起了她的招牌動作—微笑的看著我，又說了一句：“你趕快回家去吧，留意你的父母擔心你。”“恩，教師再見!”我也有禮貌的回復了教師一句，便回家去了。就這樣，我每一天晚上都留下來，讓教師幫我溫習功課。就這樣持續了幾個月，轉眼就期末考試了。

在考試時，我很有信心，因為我已提前做好了準備。過了幾天，成績單發下來了，我比往常要考的還要好，教師也替我高興。

于是，我想好好的報答教師，可是又不明白該怎樣做，我也僅有在心里默默地說：“教師啊，我多想叫您一聲媽媽!”

描寫老師簡單作文500字篇13

有一種職業最美麗。那就是教師，有一段風景最具永，那就是師魂。有一種情感最動人，那就是師生情，我的英語老師。金牛大概25歲左右，他也長著一雙亮晶晶的眼睛和一頭長長的黑發。他的嘴巴紅紅的，像小櫻桃一樣。

音樂老師總喜歡穿裙子，還喜歡穿一雙潔白的小白鞋，非常有趣，她的外貌加上她的穿著，簡直就是盛世美顏。

我的音樂老師對我的印象是很深刻的，在她走進教室的一瞬間，我就知道她很開朗有趣，因為她走進來的時候是面帶微笑，她上課的時候會講一些笑話，激情，我們的活躍度。在這里我知道我們的音樂老師不僅活潑開朗，而且也聰明機智，然后我們活躍起來了，她就會教我們唱歌。然后我該怎么分辨二四，拍六八拍等等一些拍子，她還會教我們一些旋律，也會教我們發聲，練習。還有我們唱歌時應該發揮出什么樣的情緒等等，她對我的印象是。盡自己的所能教好每一個學生，不管我們吵還是不吵，她都會堅持教我們。她在那種堅持不懈的精神值得我們每個人學習。

但這只是上課，在下課的時候她又是什么樣子的呢。

在下課的時候呢，它在每一個人面前都是開開心心的，不會垂頭喪氣，她還非常的體貼，在每個人需要幫助的時候，他都會樂于幫助別人。朋友，當別人跟她問好的時候，她也會有好的回應一下。

這就是我的音樂老師，我非常喜歡她。

老師是無私的，他不求得到學生的回報;老師是“好面子”的，他希望自己的學生成才。作為學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?

描寫老師簡單作文500字篇14

“春蠶到死絲方盡，蠟柜成灰淚始干。”老師像一根蠟燭，默默無聞地貢獻著，犧牲了自己的一切。老師，有些話我已經埋在心里很久了，卻一直沒有說出來，今天我就借此機會，向您一吐為快。

老師，我想對您說。您辛苦了!平日里您為我們的學習和成長操碎了心，在學校里常常可以看到您忙碌的身影，同學們生病了，離不開您無微不至的照顧與關心，成績不好的同學離不開您的輔導，總之，您就像我們的媽媽一樣，關心照顧著我們。

二年級時，我寫的作文被您當做范文讀了出來，同學們像我投來贊賞的目光。后來，我就喜歡上了寫作文，在您的指導和自己的努力下，我寫的作文越來越好，還在“繁星詩社”中發表了一篇文章，老師，這可都離不開您的功勞啊!

老師，您對待每一個同學都不偏心，哪怕是對成績不理想的'同學，您仍然十分用心的教，你為我們講課時講的清楚明白，讓人一聽就懂，上課時，您在上面滔滔不絕，我們在下面聽的如癡如醉。

有人說，老師就像春蠶，那吐出的絲就是丈量生命的價值;有人說，老師就像園丁，那盛開的桃李，就是對您最高的評價。老師，我一定不會辜負您對我的期望，我一定會好好學習，早日報效祖國，做祖國的棟梁之才!

描寫老師簡單作文500字篇15

天上的白云美，是因為它潔白如玉;嬌艷的花朵美，是因為她芬芳四溢;在我心里，我們的老師是最美的，不僅因為她對我們付出了無私的愛，還因為她對工作無比的敬業。

疫情防控期間，我們無法去教室和老師面對面上課，而一節節空中課堂卻架起了我們通往知識的橋梁，老師便是為我們辛勤搭橋的建設者。從電視和學校發布的微信公眾號中，我了解到，我們收看的空中課堂上珍貴的20分鐘的背后，有無數的人為之付出了辛勤的努力。上課的老師更是如此，一個環節、一句話的修改，需要他們無數次的研討無數次的熬夜。

我的老師也是眾多承擔空中課堂教學任務的老師之一。為了讓我們能適應這種新穎的上課方式，老師一次次的試講，反復修改。有一次錄課，整整改了七搞才終于開始錄制。白天老師為磨課，錄課而奔波。深夜，當所有人都進入到夢鄉時，她還在燈下對著手機認真的批閱每一份作業，眼睛酸痛，頸椎痛到僵硬，可老師還是每天堅持批閱完我們提交的500多張照片作業，并對我們每一個人的作業情況提出新的要求，每天如此!這聽著都讓人吃驚的數字，老師卻一天不落，日日堅持。

四月的銀川是春光明媚的，我們雖然不能進入校園欣賞校園的春暖花開，但每一天我們都在努力著，因為有那么多的老師通過網絡用知識和品格滋潤并澆灌著我們的心田。

春蠶一生從不自夸，那吐出的銀，就是最好的贊美。敬愛的老師，那盛開的桃李，就是對您最高的評價。