作文可以激發學生的想象力和創造力，通過創作，學生可以在文字中創造出自己的世界，從而提高創造力和創新思維能力。我的煩惱作文滿分作文怎么才能寫好？這里分享一些我的煩惱作文滿分作文，方便大家學習。

我的煩惱作文滿分作文篇1

我的煩惱是流水，無窮無盡；我的煩惱是大海，多得數不清；我的煩惱是天空，多的無邊無際。可有時吧，煩惱多了，人們說你杞人憂天；可煩惱少了，我又實在不習慣，可以說我對煩惱已是習以為常了！

我的煩惱多又多，一天到晚我的腦子除了煩惱，還是煩惱，大人說我看電視時早就把煩惱扔到了九霄云外，那確實不錯。可我一不看電視了，惱火的煩惱又從九霄云外飛了回來。

那一次，我在老家，給李富翼打電話。可誰知，打 到了___家去了。我就不能用手機登QQ了。我又打了一次，可還是打 到了___家……

記得有一次，我被蛇咬了一口，好在是條無毒的蛇喲！從那以后，我就開始對蛇有了恐懼感。那一次，奶奶去醫院（那也就是私人診所），那里面就有一條泡在酒里的眼鏡蛇。我一進門，我就看見了那個瓶子，我的煩惱癥又發作了。那條蛇會不會“飛”出瓶子來咬我呢？那它又會不會用青色的眼睛來殺我呢？那它又會不會用毒液來射我呢？那要是……“___，進來吧！那蛇死了，它咬不了你的！”奶奶對我叫道。“哦，來了！”我回答道。可不久我又喃喃自語道：“蛇怎么會死呢？我還以為蛇是不死之身呢！蛇為什么死了？蛇死在誰的手中？這又是不是一場“謀殺案”呢？那么，兇手是誰呢？它又為什么要殺它呢？如果讓我……我一直在想，直到奶奶回家去了。我才開始想另一件事情了：人為什么要吃飯呢？飯又是什么呢？那為什么“飯”又叫做飯呢？飯又是誰種的呢……

我一直想到大家都不吃了，我才沒有想了。可是就在看電視時，我有面對著一個又一個難題，如世界為什么叫世界呢？人是由誰創造的呢？電視是怎么來的？車又為什么會跑呢？……

我的煩惱是不是很多呢？我現在已經為有那么好問了！我也揭開了許很多多的問題了！

我的煩惱作文滿分作文篇2

路邊零落的落葉已堆積了厚厚一層，搖著尾巴的小狗，再垃圾堆里毫無所獲，耷拉著腦袋跑開了。天邊的云層越來越厚，看樣子快要下雨了。小學生手拉著手走進校園。背著沉重書包的我不覺加快了腳步，如果遲到了，那將是新的煩惱。

悶熱的教室里還是亂糟糟的，課桌歪七八扭的擺著，書本散落一地卻無人去撿，年久失修的電風扇還在轉個不停，吱呀吱呀地響聲似乎在傾訴著對生活的不滿。數學試卷上的紅叉叉那么刺眼，雪白的卷面似已浮現出老師失望而又氣惱的面容。有同學走過來沒好氣地對我說喂，老師找你有點事。有事？準和考試有關。誰讓我這次考得這么爛，要怪也只能怪自己。在辦公室門口做一個深呼吸，硬著頭皮進去了。回到教室，自習課已經提前開始了。講臺上維持紀律的班干部和臺下喋喋不休的同學吵成一片。接下來的就是一場自習課上沒有硝煙的戰爭。

懵懵懂懂的年紀，迷迷糊糊的生活，大大小小的煩惱總是將屬于我的快樂剝奪得所剩無幾。遺忘吧！遺忘了往日的煩惱，增添的時今后的信心百倍，前行的路才更加輕松，信心才更加堅定。我們所能做到的，是遺忘煩惱，勇敢前行。

清晨的陽光明媚的讓人幾乎睜不開眼，風輕輕拂過面頰，心曠神怡的感覺隨之而來。今天是新的一天，昨日的煩惱被拋在九霄云外。還是那條天天經過的小路，落葉已被環衛工人清掃過，看上去舒爽很多。

我的煩惱作文滿分作文篇3

我們每一個人都有不同的煩惱，我們的成長過程就是煩惱和快樂相伴。我的煩惱就是媽媽總是拿我和別人相比，說別人這個好那個好的。

有一天早晨我到學校很早，老師看見我在操場上玩，就走到我跟前說，今天考試，趕緊回班級復習。我聽了之后很不高興，但是如果考不好回家，媽媽又要嘮叨個不停，說完之后還要我去鄰居去問不會的題，因為媽媽總是說我不如她讓我多問問她。

于是我不得不回班級復習，我把重要的全部背會了，我想我這次肯定會進步的。上課鈴聲響了，老師把試卷發了下來，我看了看試卷，有的題都是我剛剛背過的。可是我做著做著有道題卻怎么也想不起來？我在這一直想那道題。想著想著鈴聲響了，老師把試卷收走了。

過了幾天，老師把試卷發下來，念到我的名字的時候，我都沒有臉面去講臺領試卷。因為這次考試成績出乎我的意料之外，這次我只考了七十多分。我真是傷心極了。我心想：我一定要好好學習，盡量不再讓媽媽因為我的學習而煩心，不再讓媽媽拿我和別人相比，為此我一定要努力學習。

在我們的人生中都會有煩惱的，所以說煩惱也是我們成長過程中的一部分，我們只要正確面對我們的煩惱就可以了。

我的煩惱作文滿分作文篇4

人的一生，總有些事，總有些時刻，會讓你無比煩惱。大人們總說：“小小少年，沒有煩惱。”但是少年的煩心事，他們又何曾知道呢?可若是你積極面對煩惱，它們反而會促使你向成功更近一步，看到不一樣的自己。

那天晚上，做完作業已是深夜，我靜默著躺在床上，享受這一天最后的寧靜。此時，我手機的鈴聲不合時宜地響了起來，打破了原有的寂靜。我不耐煩地拿起手機來看，原來是我的英語老師。“原定明天播音的同學生病了，只能由你頂替，你趕緊準備好一篇播音稿，用A4紙打印好。”電話那頭傳來一陣急促的說話聲。來得突然，我還沒反應過來，電話便掛斷了。

電話掛斷后，我顯示愣了神，當回過神來后，內心便是無比的焦慮和煩惱。我看了一眼手表的時間，這么晚了，我如何準備稿子，又上哪兒打印呢?我全身發熱，像是有千萬紙螞蟻在啃噬我的肌膚，我急得只能在房間里來回踱步。這窘況，怎一個愁字了得?

這時，母親似乎被房間里的聲音驚動了，走進房里，看到了焦慮憂愁的我。我向她說明了情況，她只是告訴我，現在著急無濟于事，只能把握住明天早晨的時光，就讓我睡去了。

躺在床上，悵然若失的我輾轉反側，心里全是對明天的擔憂。若是不能完成，我兩手空空地站在播音臺講不出一句話該是怎樣的窘況?心中又千萬亂麻交織在一起，有種說不出的感覺，濃濃地糊在心頭。

第二天，我難得地沒有睡過頭，比平常早了不少起床，以生平只在考場上有過的速度寫完了稿子，跑到復印店的門口等待開門。我沒有遲到，也將播音稿準備得妥妥帖帖，播音很順利，老師也很滿意，對我露出了贊許的神情。我感到一股清流直直地席卷我的心房，昨日的煩惱憂愁如過眼云煙一般，早已揮之而去。

這樣的事，著實讓我經歷了不小的煩惱，但最終完成的很好。這使我明白了，永遠不要因煩惱而放棄希望，去積極面對它吧，即使你錯過了今天的一切，只要明天還在你的手中，你就能夠逆轉頹勢，趕走所有的煩惱。

我的煩惱作文滿分作文篇5

我相信你們一定有很多煩惱吧，我告訴你，其實我也有很多煩惱。

今天，我正在認真地考試，我的同桌一下踢桌子，一下講小話，一下又來打我，我太煩了，于是舉起我的手，老師問：“你怎么了？”我站起來說：“我同桌一下踢桌子，一下講小話，一下又來打我。”老師說：“你再告嘴，你的卷面就扣五分。”我爭辯說：“明明是他影響我，為什么是我的卷面扣五分，而不是他的卷面扣五分呀？”老師回答道：“因為是你影響了全班。”當時我好委屈！真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！

還有一次，媽媽帶我來到了螺螄灣，我以為是來給我買鞋子的，原來她是給弟弟買衣服的，最后她只買了弟弟和她自己的衣服，居然沒有我的。當時，我難過極了。后來回到家時，我看見弟弟在我的書桌上跳來跳去，要不是我趕緊跑過去，弟弟就要掉下來了。可是后來媽媽卻說是我把弟弟弄得差點掉下來，我真煩呀！

看，這就是我的煩惱，是不是很多呀？真希望這些煩惱快快消失！

我的煩惱作文滿分作文篇6

每個人都會有自己的煩惱，有的是嫌作業太多，有的是怕考試考不好，還有的是擔心起不來床，而我的煩惱都不是這些，而是我考試總是太馬虎了。

記得有一次數學考試過后，試卷發下來了，看著那兩個鮮紅的數字“86”，我的大腦頓時一片空白，連忙拿起卷子看看都錯了什么題。果不其然，好多錯題都是因為豎式錯了，有幾個豎式，是因為寫了進位點，結果忘加了，還有的是直接就忘了進位了。這些在考試之前，老師可都是反復強調過的，媽媽還讓我做了好幾頁練習題專門練習，哎，都怪我沒認真！

可想而知，媽媽看到試卷自然是氣的火冒三丈，而我自知理虧也無話可說，最后的結果是，每天被罰寫了二十道口算題！接下來的數學課上，我們又學習了多位數加一位數。因為前面的知識沒有掌握牢固，導致后面的知識學起來更加困難了。好在發現的早，在媽媽的幫助和我自己的努力下，終于取得了很大進步，可是偶爾還是會有小馬虎的時候。

陽光總在風雨后，生活中盡管有許多煩惱，但只要找到解決問題的方法，就能把煩惱變成快樂！

我的煩惱作文滿分作文篇7

每個人都有不同的煩惱，我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。

瞧，我經常會犯的錯有：數學看錯數字，抄錯題，忘記寫答句;英文忘記加s，沒看清時態;語文更是經常錯字連篇，更過分的是測驗能漏整整一大題可怕吧!

有一次，語文期末考試，考試時我感覺題不難，胸有成竹，一會兒就做完了，沒有檢查就交了卷。自認為考得蠻好。可是考卷發下來，我只有80分。考卷上還有鮮紅的兩個字：“漏題”劃句子沒劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說：“同學們趕緊訂正，檢查一題打勾，漏題罰抄題目訂正。”話音剛落同學們就開始飛快地寫起來。不一會就有好多同學交了訂正作業回家了。可我要抄一題，訂正一題，做起來很慢。眼巴巴看見同學一個個回家，心里著急死了。可是沒辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了，我是最后一個離開教室的。回家后媽媽問我為什么那么晚放學，我就把試卷給媽媽看，媽媽狠狠地罵了我一頓，并語重心長地說：“你看看，這道題為何沒做?又粗心了吧!你要是在這樣粗心漏題以后怎么辦啊?”我聽了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉!你看你要是不粗心大意的話就是90分了，可惜嗎?自己好好想想。”媽媽就不再理我讓我自己反省一下。

看著自己的卷子就想，我從一年級開始，粗心大意老是伴在我左右，到現在都還沒有辦法，找出有效的方法杜絕它!我出的差錯太多了，數都數不完。最近的數學考試也因為粗心大意使我變成全班第一名——倒數。看看我粗心大意有多嚴重!

我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病，粗心大意——快點滾開，消失在我的眼前吧!讓我成為一名優秀的、沒煩惱的學生。

我的煩惱作文滿分作文篇8

在成長的過程中，我們快樂過，也煩惱過，想快樂很容易，煩惱只不過是一念之間，可我們仍然很難擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實充滿了七色陽光，然而，即便是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。

小時侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開時，能看見我在廣場上放風箏時流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時，能看見我在游泳時身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時，能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的身影;冬風呼嘯時，能在花園里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。

隨著時間的飛逝，我漸漸長大了，四季還是一樣的顏色，卻沒有了昔日的韻味，好像都是一個樣，每天仿佛都在做同一件事――起床、上學、睡覺。

周末，不再屬于自己，各類補習班緊跟在后面。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂，多了一些煩惱，多了一些惆悵。

當春暖花開時，不再有時間去欣賞，看到滿天的風箏，有種莫名其妙的悲傷，我背著沉甸甸的書包走在上學的路上;在夏立蟬鳴時，悶熱的空氣布滿了整個天空，汗水代替眼淚不斷流下，在炎熱的夏日季，我快要窒息，游泳池里的歡笑仿佛只是一個夢境，有時覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時，沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響，小路上靜靜的，偶爾風扶過，讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象;冬風呼嘯時，沒有了暖暖的陽光，只有陰沉的天空和刺骨的寒風，窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手，我只能放下書包，在題海中苦苦掙扎，下雨了，是誰在哭泣呢?

我的煩惱作文滿分作文篇9

“人生自古誰無恨”這句話不知是誰人所創，但這天我要將它改編——“人生自古誰無愁”。但區區一個"愁"字又怎能將我們的煩惱全給概括?

作為學生的我們，所煩惱的事實在太多;作業太多，我煩，被老師批評，我惱，考試成績不理想……都讓我感到煩惱，但煩又有什么用呢，作業還是要寫，考試還得考，被批評了。都還是要理解現實的殘酷。回到家乃，以為能夠依偎在父母懷里撒撒嬌，可父母呢，一把把你推開，鄭重的告訴你：“你已經長大了!”然后就開始許文你一天在學校的狀況，什么“上課有沒有認真聽”“都會不會”一類的問題，而你呢，只是一遍一遍的重復著：“很好，很聽話。”聽到這敷衍的話，當然父母并不這么認為，而是很欣慰的笑著點點頭。這種事就像放電影一般每一天重復上演。老師布置的作業不會，咬著筆桿，扶著頭，眼睛直勾勾的望著題目，腦子里似乎有一個大羅盤“唰唰”的旋轉思考著，有時為一道題可費上n長時間，那時，我真煩，煩這道題怎樣這么難，更煩自我上課怎樣沒有好好聽懂?!

放學回到家，多想看會兒電視，但那只是期望，現實總是不如人意。只能極不情愿的背著書包“伏案工作”啊!手都寫木了，但也不停歇，想著還有那么多作業，實在讓我無法停歇休息啊!再看看窗外，天已全黑了，而我還書桌上拼命寫。那盞臺燈也顯得格外的亮。打個哈欠，困死了，但作文還有一大古堆，只能伸個懶腰，然后苦幽自我一默：“繼續拼命干吧!”又之后沙沙的在紙上寫著，心里真煩，作業雜這么多，老師也夠黑的。!

在此，鼓勵一下全體同學，大家交友，把煩惱通通干掉!

我的煩惱作文滿分作文篇10

生活中令人高興的事有許多，但讓人煩惱的事也不少。

許多人都為自己的個子太矮或太高，體重太重或太輕等等而煩惱。而我的煩惱就是自己能獨自去遠處玩而被爸爸阻止。記得在上個星期六，我想自己一個人到很遠的一個公園去玩，希望能得到爸爸的同意。但爸爸確說：等趙哥哥做好作業一起去吧！什么？那我要等到什么時候！趙哥哥做一項作業就要花好多時間，等他做完作業都要快到中午了！我說。那你就不要去了！爸爸大聲地說。顯然，他有些生氣了。不去就不去！我也反駁，賭氣回房間了。但我還是要說服爸爸。

吃完晚飯，看見爸爸臉上樂呵呵的，我給爸爸遞了一杯水，笑嘻嘻的對爸爸說：爸爸，我想做一個勇敢的女孩，我想去挑戰一下自己。爸爸沒有說話。我知道，他需要思考，但我很想讓他答應我。睡覺前，爸爸走到我旁邊，對著我輕輕的說：明天再去挑戰吧！希望你成為一個勇敢的女孩！我聽完，緊緊地擁抱著爸爸，大聲說：謝謝爸爸！煩惱是因為不能解決才成為煩惱，不斷尋找解決的方法，我們的煩惱就會減少，讓我們開心的事就會增加很多。

我的煩惱作文滿分作文篇11

初三立刻畢業，我也沒有真正的想過我是否有過煩惱。呵呵，是啊人世間沒有人不會有煩惱，有些人的煩惱是如何賺到更多的錢，有些人的煩惱是如何能找到一個心儀的女朋友，而我的煩惱是如何好好學習提高我的成績。

人生難免即使愁，我的成績從小學到此刻都不穩定。唉，立刻都要中考了我該咋辦啊，我天天都在不停的奮斗，為我的初中三年畫上一個圓滿的句號。

回想起三年來的點點滴滴，我沒有太多的悲傷和懊悔，但每當成績單發在我的手上時我從來都沒有高過，開心過因為成績又不理想，是啊每次成績都不理想。每當不理想的時候，我都沒有找過自身的原因，都怪他人。我每當看見別人提高時我又是“羨慕嫉妒恨”，每當父母說別人家的孩子時，我又是悲痛和哀傷。因為，父母總算感覺別人家的孩子都比我好，像是金子一樣寶貴，但自我家的孩子，就像廢紙一樣無用。這就是父母眼光中所看見的東西。

在父母的眼中，我們的努力都是向風一樣的飄，但他們是永遠不會感受到的，但別人家的孩子的努力在他們眼里就如白色的雪花一樣潔白，更能讓別人看的跟清晰別人家的孩子在努力，在奮斗，而自我家的孩子只是裝模作樣，不夠勤奮，不夠努力。我很想問一下家長到底你是真的沒看見你的孩子不努力，不勤奮，這是不肯能的，但我們此刻的共同的煩惱就是學習，就是別人家的孩子。

看這時鐘也在不停的轉著，是啊要到點了該去睡覺了。我此刻感受到了所以孩童們的煩惱，不是沒有朋友，不是沒有玩具而是父母經常所說的“別人家的孩子”!

我的煩惱作文滿分作文篇12

每一個人應該都有自己的煩惱吧？如果沒有，那就是上天對我不公，因為我有太多煩惱了，比如說近視眼、家庭不和諧、考試成績不理想……而我的煩惱還是這雙不爭氣的近視眼。

四年級的時侯，因為我沒有養成良好的生活習慣和學習習慣，我的視力越來越差，最后一去視力中心檢查，嚇了一大跳——左眼175度、右眼200度。這個始料未及的結果讓我們一家大吃一驚。在爸爸的強逼下，我配了一副眼鏡，這副眼鏡的鏡框是藍色的，鏡片透明透明的。

到了學校，同學們就笑我，說什么我是“四眼狗”，我是“機器貓”……我的怒火在胸中翻騰，如同壓力過大，馬上就要爆炸的鍋爐一樣，我只能用沉默來反抗這些。記得有一次，我去學習英語，老師讓我們抄單詞，由于我沒帶眼鏡，把ou抄成了au，老師讓我們來讀，我就讀錯了，讓我鬧了笑話，還有燒水時，水蒸氣撲在腦上，眼鏡上就立刻起了霧；下雨時，從家里一出來，眼前就霧蒙蒙一片，什么也看不見，我真討厭這種感覺。

我想摘下眼鏡，但一摘下來，就什么東西都看不清楚。啊！我好想不帶眼鏡也能看清楚東西啊！希望不會再有這樣的小孩，不會再有手機電腦啊！希望以后可以發明出一個不會影響視力的手機和電腦啊。

我這個煩惱什么時侯才會解除啊，誰能幫幫我啊！

我的煩惱作文滿分作文篇13

“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”窗外盡是雨水，飄飄灑灑，端陽節的雨愈下愈烈，如瓢如潑山間被激起一陣泥土芬芳，甚是清爽，甚是清新。

深深淺淺的水洼被一滴又一滴的水珠濺混了洼水，有節奏而歡快的譜出了一曲美妙的曲子，絲毫不亞于一首名曲呢！漲了水的溪流也泛濫了，昏而紅的水奔流下陡坡，野獸般咆哮著，咆哮聲也偶爾和著鳥鳴聲，氣勢磅礴。這個天才的小女孩竟譜出了如此美妙的樂章。

雨啊，透明無色。山間的點點新綠，田野中的絲絲翠綠，池塘里的片片瑩綠，樹叢旁的塊塊蒼綠，都被雨水渲染，凈透得如中國的水墨畫，連成一片的綠無不抓住人的眼球。那一種綠，是每位畫家都無法調制的，那一種清新的綠，哪一種柔和的綠，綠得自然，綠的舒服。這個神奇的小畫家竟繪出了如此美景，讓人嘆為觀止。

雨飄飄灑灑，雨亦落亦停，爭先恐后地親吻著大地又悄然于逝，它們小小的身軀在石塊上劃出痕跡，在泥土上留下足跡，在葉片上緩緩移動。好似天氣小姐的小精靈，淘氣，卻始終堅持下去。

啊，這正是我所煩惱的！水滴石穿，也是不變的信仰始終堅持，誰能說他們沒有生命呢？我煩惱著人們為何只是聽了一遍又一遍的水滴石穿，堅持不懈，我煩惱著人們為何只是說了一遍又一遍的要堅持不懈，呵，都是些騙子。他們為何只是說了卻做不到，正如“光說不練假把式”。

在這朦朧而凄美的雨中，這樣的思緒一遍又一遍的蔓延上我的心頭。

我的煩惱作文滿分作文篇14

在這世界上，我們人人都有煩惱，大家都在想著怎么樣去遺忘煩惱。而我的這個煩惱我永遠也忘不了，他將永遠的刻在我的心頭。

記得是在四年級的時候，在一節美術課上

“今天，我們要畫畫，要用到水彩筆和油畫棒，上節課我已經提醒大家了，現在請大家拿出水彩筆和油畫棒。”說完，同學們就開始拿了。糟糕，我忘了拿水彩筆和油畫棒了！這可怎么辦？如果忘拿了，不僅是要罰站，還要把名字記上，扣分的，怎么辦？怎么辦？有了！可以借呀，去借一套不就行了嗎。

趁老師讓討論怎么畫的機會，我就去找人借了："能把你的水彩筆和油畫棒借我用一下嗎？”“不能。”他一口拒絕。這個借不到，我再去借那個的，“請把你的水彩筆和油畫棒借我用一下，行嗎？”“不借不借。”“那咱倆合用，行嗎？”“那也不行。”他還是一口否決。這下，我徹底蔫了：沒辦法，只能罰站了。

事后，我心里總掛個問號：為什么他們不借給我東西呢？我去問同桌，沒想到他只給了我一句話：你以后要樂于助人。我立刻明白了。

在這次煩惱里，我懂得了：只要你幫助別人，別人也會幫助你。

我的煩惱作文滿分作文篇15

外面的小雨淅淅瀝瀝地下著，一如我落寞煩悶的心情。

同學們都擠在講臺前看本次月考的成績。有的同學咧開嘴大笑著從講臺上走下來，不用說，成績肯定比較理想。有的同學則嘆息著回到座位上，不用說，一定是退步或者沒有達到自己理想的位置。

只有我一個人這樣落寞地坐著。我的成績是無須看的，那班級末的名次沒人能夠爭得過我。

為什么我總是學習不好？這個問題一直折磨著我，只要我醒著。我聽著別人的歡笑，它總與我無緣；我看著別人的嘆息，可是他們的不幸哪能比得上我？如果我是一只悲傷的小鳥，那么，老天，我應該飛到哪里才會感到幸福呢？

媽媽常常叮囑我：“兒子，要好好學習。”我每次都使勁地點頭答應著。我多么希望我能考好，哪怕只是前進一位，我就會像小鳥似的飛回家，告訴媽媽，我進步了！這是我的夙愿，我能實現嗎？

還有我在天堂的爸爸。爸爸，您在天堂一直看著我嗎？我的成績不好，您會不會保佑我，讓兒子成績好起來？不要埋怨我，我一直在努力，雖然一直沒成功過。

班主任老師總是微笑著對我說：“伊揚，努力呀！”這是給我的禮物。有的老師根本顧不上搭理我，上課好像沒我這個人似的。

每次月考后的分組，都是讓我極難堪的時候，幾乎沒有人愿意和我一個小組。每當我分到一個新的小組，總有組員給我臉色看，因為這意味著我又要拖累他們了。這時，班主任老師總是特意到我們組里來，笑著說：“多幫幫伊揚呀，要互相幫助。”她似乎明白我的心思，私下里會微笑著對我說：“不要放棄，進步一點點也是希望！”我想，如果沒有班主任，我真是生活在一個冰窖里。

我就這樣舔著我的傷痛。這個煩惱還會伴我多久，我已經不知道了。但愿我能有自信的快樂，哪怕一點點。