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讀賣火柴的小女孩有感作文

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讀賣火柴的小女孩有感作文要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的讀賣火柴的小女孩有感作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【讀賣火柴的小女孩有感作文(精品8篇)】,供你選擇借鑒。

讀賣火柴的小女孩有感作文篇1

在我的童年里,父母給我灌輸最多的并不是知識,而是許許多多的育人童話。在我的腦海里印象最深刻的,就是出自安徒生筆下的賣火柴的小女孩。 

當我讀到小女孩因被馬車撞到后不見了鞋子,只得赤著凍紅的腳丫在冰天雪地里賣火柴時,我的眼睛已不知不覺地濕潤了。我生活在一個幸福的家庭里,整天衣來伸手飯來張口,既不用像小女孩一樣出去買火柴,更不用像小女孩一樣受凍挨餓。

讀了這篇童話后,我知道了好的生活就要珍惜,不要身在福中不知福。

讀賣火柴的小女孩有感作文篇2

今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話。

《賣火柴的的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了現在社會的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情與黑暗社會的憎恨。讀了這篇童話,我深有感受。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。在這不平等的黑暗社會中,小女孩看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現。她也只能得到凍死街頭的悲慘命運。

比起小女孩,我們可幸福多了,從小到大,吃飽睡暖,爸爸媽媽疼愛著我;在學校老師、同學關心我。生活是多么的美好。

如果小女孩生長在新中國,那該多好啊,他一定能像我們一樣,背著書包去上學坐在教室和老師同學一起學習,

讀賣火柴的小女孩有感作文篇3

我讀完了一本《安徒生童話》,里面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《海的女兒》、《賣火柴的小姑娘》,尤其我最喜歡看《賣火柴的小姑娘》。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時,心里就為她的悲慘命運感到難過。當富人們全家團聚、歡慶圣誕的時候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風,在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹,還有疼她愛她的奶奶,她多么向往這一切啊!一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。

比起那個小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學校有老師同學關心我。啊!世界太不公平了,一個可憐的小女孩,你應該有快樂的童年。應該去上學,穿上一件粉紅色的羽絨服,一條黃的棉褲,一雙雪白的棉鞋,而你沒有,你是既寒冷又饑餓,沒有一個人可憐你來買了這些火柴,你就可以回家去過圣誕夜,但是你的這點愿望沒有實現。

想想我們過除夕夜時,餐桌上有豐盛的菜肴,大門上貼著春聯,大人還會給壓歲錢,天空上不時閃著絢麗的禮花,各種活動豐富多彩。

啊!我們真幸福,有大人們的疼愛、老師的教導、同學間的友愛,讓我們珍惜身邊的愛,做一個幸福的孩子。

讀賣火柴的小女孩有感作文篇4

“唉,多么可憐的小女孩呀!”合上書本,我眼前不禁浮現出小女孩在街頭賣火柴的 情景,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

故事是這樣的:在一個又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭。在讀這個故事時,我仿佛看到了安徒生那種憐惜的眼神。這雙眼睛一定是看到了街頭凍死的兒童,才幻想出這樣感人的故事吧?

當我讀到小女孩劃火柴的時候,心里不由得再一次為她悲慘的命運嘆息。小女孩需要的只是一點點光,一點點暖,卻沒有人給她。小女孩在火光中看見過暖烘烘的火爐,看見過香噴噴的烤鵝,看見過美麗的圣誕樹,但這一切卻都顯得那么殘酷。因為這一切都是幻想,都無法實現,小女孩只能擁抱這美好的幻覺,在孤獨中慢慢死去。作文

我忽然感到,在一個沒有愛的世界里,是多么冰冷,小女孩是被嚴寒的天氣凍死的,更是被人類的冷漠凍死的。比起小女孩,我是多么幸福,我吃得飽穿得暖,還有父母老師關心著,生活多么美好!

我認為人類最需要的是愛,是同情,所以我希望全世界的人都充滿愛,讓每一個人都生活在愛與同情中!

讀賣火柴的小女孩有感作文篇5

有個女孩兒,向我揮揮手,給了我陽光,給了我溫暖。讓我重拾信心。

那個女孩兒是誰?你該問一問安徒生爺爺。沒錯,她就是那個賣火柴的小女孩。

在大年夜里,她還在街上賣火柴,可是一個錢也沒賺到,因為這個,回去又會被爸爸打。啊!她是多么的可憐呀!想想自己,在大年夜里,我們都是在家一起吃飯,團團圓圓,家家都傳來歡聲笑語。可賣火柴的小女孩呢?有家不回,家里還跟街上一樣冷。

平時,我們多么幸福,在爸爸媽媽的呵護下長大,從小受到良好教育,從不知道饑餓和寒冷是什么滋味。我們在學校里,有老師和同學們的關心和關愛,在家里有家人的疼愛。我們每天過著幸福的生活,每天都是快快樂樂的。這一切的一切不都是賣火柴的小女孩夢寐以求的嗎?可為什么她得不到溫暖呢?為什么小女孩的命運那么悲慘可憐,而我的生活卻幸福美滿呢?因為當時的黑暗制度社會。那時,窮人更窮,富人更富,說明了當時世界的冷酷、殘酷。而我們現在生活在一切美好的光明社會。

我們天天都在學習,而小女孩呢?可能她也想讀書,可是一點都不心疼她的爸爸怎么可能給錢讓她去讀書呢?小女孩兒那么痛苦都一滴眼淚不留,而我們呢?遇到一點困難、一點小事都大哭大鬧;我們歡快,她痛苦;我們讀書,她賣火柴;我們幸福,她饑寒交迫;我們玩耍,她凍死在街上……真是天壤之別呀!

讀了《賣火柴的小女孩》,我的心久久不能平靜。它讓我明白了一個道理:我們應該加倍努力,用實際行動回報所有關心、愛護我們的人,回報社會,回報祖國。

讀賣火柴的小女孩有感作文篇6

在除夕夜最后的一個晚上,天上不停的往下落雪花,雪越下越大,人們都匆匆趕回家。

只有一個小女孩在街上走著,用顫抖的聲音喊著:“誰要我的火柴,誰要我的火柴!”

人們沒有理她,小女孩連一捆火柴都沒有賣出去,她走呀走,忽然,一輛馬車向小女孩跑了出來,人們看見了,都驚叫起來,眼看就要撞上了,小女孩連忙跑開了。

沒想到,跑得太快了,鞋子給掉下來了,小女孩正要去撿鞋子,就在這時,有一個淘氣的小男孩跑了過來,撿起小女孩的鞋子說:“嗯?這么大的鞋子,等我有了孩子,可以給我的孩子當搖籃。”

說完,就頭也不回的走了,小女孩看見了,想追上他,可是,她又累又餓,沒跑一會,就得停下來一會喘氣,她非常的傷心,這可是她唯一的一雙鞋子啊!

小女孩只好赤腳走著,每一步都像扎在尖尖的刺上,多疼啊!

小女孩看見了一扇明亮窗戶,里面有一家人,他們說說笑笑的,小女孩看著那幸福的一家人,她想:“我多想有一個溫暖的房間啊!”

小女孩嘆了一口氣,就走開了,她走到了一個墻角坐了下來,把冰冷的小手放在嘴邊哈著,小女孩多么想回家呀!

雖然只是一座破破爛爛的小屋,可是,它能擋住寒冷的風雪,從前,每到冬天,火爐里都會生起溫暖的火來,小女孩跟她的媽媽、爸爸唱歌、跳舞,可是,她現在什么都沒有了。

小女孩覺得很冷,于是,她從火柴盒里拿出一根火柴,把火柴點亮,忽然,她眼前出現了一個火爐,跟家里以前的火爐一模一樣。

她剛想把手伸過去暖一暖,可是,火爐不見了,小女孩原來,火柴熄滅了。

她又點亮第二根火柴,這次,她看見了一個大餐桌,餐桌上有雞蛋、牛奶、水果,還有一只冒著香氣的烤鵝。忽然,這只香噴噴的烤鵝動了,它朝小女孩慢悠悠的走了過來。

我決定小女孩真可伶。

讀賣火柴的小女孩有感作文篇7

賣火柴的小女孩在大街上走著,她赤著腳,本來她就穿著一雙大拖鞋,當她走過街道時,一只尋不到了,另一只被一個小男孩拿走了。

小女孩的腳已經凍得發紫,她找了一個墻角坐了下來。點燃一根火柴,小女孩的身體暖了起來,剛想伸出腳也想暖一下的時候,火柴熄滅了。她又點燃了一根火柴,她看見鵝從盤子里跳了出來,向小女孩走來,這是火柴

熄滅了,她又點燃另一根火柴,“祖母,請把我帶走吧!”小女孩叫了起來!于是,她把所有的剩下的火柴全部點燃了,祖母把她抱了起來,摟在懷里,飛向上帝。

第二天清晨,小女孩已經凍死了。受盡了饑餓和寒冷折磨的她和她的祖母在陽光和快樂中飛走了,越飛越高,小女孩希望在一個幸福的世界里生活和成長,所抱的美好和善良的愿望。

看了以后我很感動,小朋友們,我們生活在這樣美好的世界里,所以要珍惜每一粒糧食和每一份幸福。

讀賣火柴的小女孩有感作文篇8

嗨,一個多么善良的女孩子就這樣死去了,自從我看了這篇文章叫賣火柴的小女孩以后就深深地被打動了,那時下這著鵝毛大雪小女孩光著腳丫在路邊走著邊走邊叫著“賣火柴了,賣火柴了”可是她一根火柴也沒賣出去,可憐的小女孩最后又冷又餓在墻角里縮成一團,每當她擦亮幾根火柴幻想了火爐,烤鴨,圣誕樹,老祖母。

最后,還是死了,但她很開心因為她見到老祖母,并和老祖母一起去見上帝了。

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