中秋節(jié)是快樂(lè)的，是團(tuán)圓的象征，是充滿喜悅的象征，讓我們共同歡過(guò)這個(gè)有”意義”的”中秋節(jié)！”吧，中秋節(jié)快到了，你知道怎么寫一篇中秋節(jié)作文嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“二年級(jí)中秋節(jié)小學(xué)作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

二年級(jí)中秋節(jié)小學(xué)作文（篇1）

今天是農(nóng)歷八月十五，是一個(gè)重要的節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)又名團(tuán)圓節(jié)，是我們中國(guó)眾多民族與東亞諸國(guó)中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。中秋之夜的月亮又大又圓，月圓之夜我們跟家人熱熱鬧鬧的吃上一頓團(tuán)圓飯，邊賞月邊品嘗美味的月餅以及各種各樣的水果……好期待啊。

上午爸爸媽媽就帶我去了公園，公園里的桂花開啦，香味撲鼻。我們一邊聞著花香，一邊欣賞秋景，讓人心曠神怡。

晚上，我們終于開始吃中秋團(tuán)圓飯了。不一會(huì)兒，幾道菜就立馬出鍋了。其中，就有我最喜歡的其中一道菜，就是媽媽炒的“辣子雞”。這道菜中，最吸引我眼球的當(dāng)然就是紅紅的辣椒。我覺(jué)得這些辣椒象征著在以后的生活里紅紅火火。除了這個(gè)菜，“糖醋排骨”、“干鍋花菜”也很好吃。吃了主菜，月餅和水果當(dāng)然是不可缺的了。蛋黃味、火腿味、綠豆味……我們?cè)陴嵉脑鹿庀缕分嘛灐⒊灾①p著月，真是愜意啊!

中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，它象征著團(tuán)圓、祥和。“每逢佳節(jié)倍思親”這句話，也許就是對(duì)中秋節(jié)最好的寫照吧!

二年級(jí)中秋節(jié)小學(xué)作文（篇2）

一年一度的中秋節(jié)來(lái)了，賞月的。吃飯的，等等……他們家家團(tuán)圓，在一起吃月餅，一起賞月，祭月等其他有趣的習(xí)俗。

說(shuō)到中秋節(jié)，大家一定想到了賞月，大家賞月一定是有原因的，因?yàn)橹星锕?jié)的月亮圓溜溜的，就像一個(gè)銀色的大玉盤，也像一張全家福。有人說(shuō)中秋節(jié)很孤獨(dú)，我覺(jué)得是因?yàn)樗麄儧](méi)有和家人團(tuán)聚，所以才孤獨(dú)。農(nóng)歷月十五的晚上，當(dāng)一輪圓月冉冉升起時(shí)，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，美妙極了。那時(shí)，我們一家坐在陽(yáng)臺(tái)上，等著月亮盼著月亮。在五六點(diǎn)左右，月亮逐漸變圓。我想：宇宙真想一個(gè)魔術(shù)師，可以把月亮變來(lái)變?nèi)ィ屧铝翉囊Я藘煽谧兂梢Я艘豢谠僮兂蓤A。我觀察著月亮，仿佛看到了去世的姥姥。她那慈祥的笑容激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。看著姥姥的笑容，使我忍不住大喊了一聲：“姥姥!”就在這時(shí)，姥姥卻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

農(nóng)歷八月十三，家教中心舉辦了一次中秋節(jié)的活動(dòng)，有吃自助餐。做月餅等活動(dòng)。那天下午五點(diǎn)左右，我們的中秋節(jié)活動(dòng)開始了。開始吃自助餐了，我們像饑餓野狼般跑去。在前面的洋洋得意，在后面的每時(shí)每刻盯著自己喜歡的菜，生怕被人搶光了。

吃完自助餐，我們安靜地等待著下一個(gè)活動(dòng)。因?yàn)檫@樣可以第一個(gè)去，也因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)是做月餅。過(guò)了一會(huì)，我們排好隊(duì)，有序地走了過(guò)去。這次老師給了我們一袋面粉。可可粉。餡和水，讓我們自己做。我們先把面粉倒到盆里，加水，加可可粉，攪拌均勻，像包餃子一樣包起來(lái)。放入印盒，蓋出形狀就好了。我忍不住咬了一口，好好吃哦，我一下子就吃完了。其它人也吃了，個(gè)個(gè)贊不絕口。

這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)得十分快樂(lè)。我們一起賞月，吃月餅，做月餅。我希望下個(gè)中秋節(jié)也這么快樂(lè)。

二年級(jí)中秋節(jié)小學(xué)作文（篇3）

又是一年中秋!

人們都說(shuō)——中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)。真的是這樣嗎?

也許吧!有些人能在這個(gè)節(jié)日里團(tuán)圓，但我不能。我只能孤獨(dú)地行走于這月光之下。

獨(dú)自站在空蕩蕩的房間里，四周一片寂靜。無(wú)聲，無(wú)息，唯有我那孤獨(dú)的心。

回望書桌上的那張全家福，不禁潸然淚下;回想往昔與父母一起度過(guò)的那些時(shí)光，想起了那首詩(shī)——“人又悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!”

孤獨(dú)，悲傷，渴望已占據(jù)了全身，已沒(méi)有平日里的歡聲笑語(yǔ)。

屋外的雨淅淅瀝瀝地下著，月亮已被烏云給遮去了，一陣陣寒意不斷襲來(lái)。

望著那已被我咬下幾口后扔進(jìn)垃圾桶里的月餅，心中一陣酸澀。原本團(tuán)圓的中秋，為什么我卻如此的孤獨(dú);原本歡樂(lè)的中秋，為什么我心中如此的苦澀

生活的美好已一去不復(fù)返，孤獨(dú)已完全侵蝕了我的肌體。獨(dú)自在房中來(lái)回踱步，思緒早已飛到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)工作的父親母親那了。他們現(xiàn)在應(yīng)該也和我一樣過(guò)著孤獨(dú)的中秋吧?

月光透過(guò)了云層，月亮也慢慢露出了臉!

我的祝福也由這美麗的圓月送給了大家!

它寄托這美好與歡樂(lè)!

二年級(jí)中秋節(jié)小學(xué)作文（篇4）

中秋節(jié)又稱“月夕”，“秋節(jié)”，是個(gè)團(tuán)圓的日子。

5月20日，國(guó)務(wù)院將它列為國(guó)家非常級(jí)物質(zhì)文化遺產(chǎn)目錄，起，中秋節(jié)就被國(guó)家列為法定節(jié)假日。中秋節(jié)的習(xí)俗有：祭月、賞月、拜月、飲桂花酒、吃月餅等等。

關(guān)于中秋節(jié)有一個(gè)傳說(shuō)：嫦娥奔月。古代時(shí)，有一個(gè)人叫做后羿，他射死了九個(gè)太陽(yáng)，并要求最后一個(gè)太陽(yáng)必須每天準(zhǔn)時(shí)起落。后羿有一個(gè)妻子叫做嫦娥。后羿向王母娘娘求來(lái)了不死藥，讓妻子嫦娥保管。有一天，后羿出去打獵，一個(gè)壞蛋魔頭趁他不在沖了進(jìn)來(lái)，逼嫦娥把不死藥交出來(lái)，嫦娥看場(chǎng)面不好，連忙吞下不死藥，飛天成仙。

后羿回到家之后，到處也找不到嫦娥。鄰居告訴他事情的經(jīng)過(guò)，后羿聽(tīng)了之后氣急了，要?dú)⑺滥ь^，可誰(shuí)知魔頭早已經(jīng)逃之夭夭了。后羿望著天上的月亮，他總覺(jué)得月亮上有個(gè)人特別像自己的妻子嫦娥，然后后羿連忙在后院準(zhǔn)備了嫦娥最喜歡吃的東西。

中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子，可以讓家人們團(tuán)聚在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，開開心心很幸福。

二年級(jí)中秋節(jié)小學(xué)作文（篇5）

今天，是中秋節(jié)，首先先給大家說(shuō)一聲：“中秋節(jié)快樂(lè)”。

晚上，我和媽媽一起帶上幾個(gè)月餅上到上山上觀月，媽媽說(shuō)：“十五的月亮十六圓”我問(wèn)：“為什么”媽媽說(shuō)：“你去問(wèn)問(wèn)嫦娥吧!”我們一起笑起來(lái)了

“看!月亮好圓呀!是不是嫦娥在里面跳舞?”媽媽說(shuō)：“每逢農(nóng)歷初一，月亮運(yùn)行到地球和太陽(yáng)之間，月亮被照亮的半球背著地球，我們看不到月亮，叫做“新月”，也叫“朔”;到了農(nóng)歷十五、十六，月亮上亮的一面全部向著地球，于是我們看到了圓圓的月亮，稱為“滿月”，也叫“望”。根據(jù)農(nóng)歷歷法規(guī)定，朔所在這一天為每月初一日。但同是初一日，朔可能發(fā)生在凌晨，也可能發(fā)生在晚上，而且每個(gè)朔望月本身也有長(zhǎng)有短。這樣，月亮最圓滿時(shí)刻的“望”最早可發(fā)生在十五日的凌晨，最遲可出現(xiàn)在十七日的早上。

”我說(shuō)：“我明白了￣”我又說(shuō);“茫茫夜空，滿天繁星像灑在碧玉盤里的珍珠。星星眨著眼睛，一會(huì)兒躲進(jìn)云里，一會(huì)兒又鉆出來(lái)，像在跟我捉迷藏。一輪明月掛在天空中，灑下皎潔的月光，河面上像披上了一層薄薄的銀紗。”媽媽對(duì)我笑笑。