菊花的小學(xué)生作文
邂逅菊花于深秋風(fēng)霜之季。寒風(fēng)微微,百花已殘,預(yù)示著深秋過后初冬的臨近。那朵朵菊花如從蕓蕓眾生中脫穎而出的奇才,好像無視周圍的變化,擇風(fēng)霜而綻放更顯超凡脫俗。下面小編給大家?guī)碜钚戮栈ǖ男W(xué)生作文,希望大家喜歡!
菊花的小學(xué)生作文精選篇1
今天,我和同學(xué)去趙翼長廊觀賞了菊花。
一到那,只見一盆盆誘人的菊花正開放著。看,那一朵朵雪白的菊花正在怒放著,那像刺球一樣的菊花也不落后。這些花的顏色也很多,紅得似火,黃得似金,白得如雪,粉得似霞,綠得如玉,真是美不勝收,讓人萬分喜愛。此時,我情不自禁地想到白居易爺爺寫《詠菊》:一夜新霜著瓦輕,芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清。
這么多菊花中,我最喜歡那淡紫紅加淡黃的,因為它引人注目,討人喜愛,而我,也喜愛這種顏色。它的花瓣像媽媽的卷發(fā),莖又堅硬又挺直,葉子綠油油的,像兩歲沒到的嬰兒手,它的花蕊很小,小的讓人看不見,像小巧玲瓏的桂花,香氣淡淡的。
菊花對我們還有很大的用處呢!它能治病,還能解毒。到了炎熱的夏季里,泡上一杯菊花茶,不僅可以防暑,還可以降火,味道好極了!
在秋天里,唯獨只有菊花開,不愧是四君子之一啊!我喜歡這美麗的菊花,更喜歡這涼爽的秋天。
菊花的小學(xué)生作文精選篇2
風(fēng),永遠神秘莫測,有時給人帶來無盡的快樂,但有時卻不能。
春天,微風(fēng)緩緩吹過田野和群山。綠草在地上睡了一覺醒來,慢慢把頭伸出地面。小樹發(fā)芽了,隨風(fēng)起舞。鳥兒在天空快樂地飛翔,盡情地歌唱。風(fēng)輕輕地撫摸著我的臉,柔軟而舒適。
夏天到了,天氣總是這么熱。人們希望風(fēng)快點來。但是風(fēng)變得很調(diào)皮,總是和人玩捉迷藏。終于有了一點風(fēng),還沒等我高興起來,它又跑了,反正我也找不到。
秋天的季節(jié),金風(fēng)也來了。帶著豐收的喜悅,神奇的色彩,新鮮的空氣,一把大刷子,它把樹葉染成了黃色,把田野和果園染成了金色。一切都變成金色,給人一種全新的感覺。再加上風(fēng)的優(yōu)美舞蹈,讓人心曠神怡。
冬天到了,金色的世界變成了白色。朔風(fēng)毫不客氣地跳了起來。它不像春風(fēng)那么溫柔貼切,來得又快又猛,像一群饑餓的老虎從四面八方咆哮而來。它折斷了光禿禿的樹枝。在北方,它把玩雪的孩子趕回家。街上的行人穿著棉布包,低著頭,低著脖子,艱難地走著。出門的人不多,大家好像都不敢再和碩風(fēng)見面了。但是,我覺得風(fēng)可能不是故意的,可能是太心急了,期待著新的春天早日到來!
風(fēng)的神秘,雖然有時會帶來一些不快,但也是它的魅力所在。
菊花的小學(xué)生作文精選篇3
秋天,遍地的黃金季節(jié),誰給秋天渲染了香氣?秋風(fēng)中誰傲然挺立?哦,是菊花,美麗的菊花。淡淡的,清新的香味通過這朵美麗的花飄到了世界的四個角落,飄進了人們的心里。雖然她沒有牡丹那么艷麗,沒有月季花那么艷麗,但是她有一種獨特的魅力。
秋天,在草原和山坡上可以看到這位高貴的信使。特寫,像是從花壇里噴涌而出的金色火焰,菊花在陽光下閃著金光。花瓣隨風(fēng)自由搖擺,就像一個少女在跳高山族著名的刀舞。如此美妙的景象讓你脫口而出:“上帝創(chuàng)造了如此美妙的花朵!”聞一聞,就能感覺到她是那么的清爽:淡淡的香味一點一點從鼻孔里穿過,讓人突然感覺到微風(fēng)吹在臉上,不經(jīng)意間就能讓人陶醉。這花香好甜啊!朋友,不開心的時候,不妨嘗一嘗菊花的味道。這種甜甜的味道能讓你忘記所有的煩惱,仿佛置身仙境,花兒那么醉人,空氣那么清新,心情那么美好!可見菊花的香味是多么醉人啊!
如果你從遠處看,菊花會更漂亮。藍天下,草地上,菊花盛開。多么壯觀的景象。有紅色的像火,黃色的像金,綠色的像草,橙色的像橙,粉色的像絲,棕色的像木,各有各的特點和特點。它們在陽光下自由開放,就像仙女一樣,讓草變得五彩繽紛。有些在風(fēng)中搖擺,仿佛在驕傲地說:“我是菊花!”有些菊花靜靜地立在草地上,給人一種很深的感覺。你可能沒有想到,在這個小小的菊花世界里,它是如此的包羅萬象,多姿多彩!
菊花不僅妝容美麗,而且以堅實、質(zhì)樸、堅韌著稱。在狂風(fēng)中,她驕傲地站在地上,連風(fēng)也幫不了他;在寒冷的天氣里,寒意襲來,奪走了許多嬌嫩花朵的生命,但菊花卻不同。她頑強地在寒冷中維持著自己的生活。寒氣過去,她驕傲地站在地上,仿佛在說:“難道只有這么多風(fēng)浪嗎?”大一點就好了!“原來,我們可以在菊花中找到這么多高貴的品質(zhì)!菊花,無論環(huán)境多么惡劣,都能頑強地延續(xù)它的生命。這種菊花精神值得我們每個人學(xué)習(xí)!自古以來,無數(shù)愛國者像菊花一樣在我們心中綻放!
在生活中,我想成為一朵小菊花。
菊花的小學(xué)生作文精選篇4
放學(xué)后,學(xué)生們?nèi)宄扇旱刈呦驅(qū)W校的野菊花。當(dāng)他們看到到處都是野菊花時,他們想到了野菊花不屈不撓的性格。野菊花不需要人工栽培,但可以自強不息,讓風(fēng)雨打它。而是驕傲地在各種姿勢的花叢中。它不與任何花朵競爭,卻默默為大自然增添異彩。看著這些野菊花,有的白如霜,有的壯麗如虹,有的溫暖如火焰……我們眼花繚亂。最后,我們每個人都摘了一朵心愛的野菊花。然后把它送給我們的學(xué)生代表小月,他將代表全班把這束野菊花送給我們的老師。
9月10日早上,小月早早來到學(xué)校,跳到老師的窗前。首先吸引她的是一副老花鏡。她不禁想起了老師在夏夜的燈光下批改作業(yè)。老師那么專注認真,汗水濕透了老師的衣服,她卻不知道,繼續(xù)改正。老師夜以繼日地為學(xué)生們工作,眼睛疲憊不堪,只好戴上老花鏡。老師的書桌上放著一個巨大的地球儀,不禁想起老師淵博的知識和寬廣的胸懷;桌上的那瓶“鴻雁”牌鋼筆水,幫助我們的人生軌跡走上了正軌。老師對我們充滿了無私和無限的愛。
濃郁的香氣打斷了人流的聯(lián)想。看到五顏六色的菊花,小月笑了笑,把菊花插到老師的筆筒里。同時,她還把同學(xué)的感激之情放進筆筒里。菊花雖然會死,但學(xué)生對老師的愛永遠不會死。
菊花無私,師愛偉大。老師,您努力培養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長。老師,我們是船,你是海。沒有你的支持我們怎么航行?千言萬語可以用一句話概括:老師節(jié)日快樂,我們愛你!
菊花的小學(xué)生作文精選篇5
星期六下午,老天爺陰著臉,微風(fēng)有時和毛毛細雨一起光顧大地。西湖菊花展就剩最后一天了,如果再不去,就錯過了這個機會。于是我和媽媽一起去參觀菊花展。
我們來到菊花展廣場,觀展人人山人海,有老人、青年,更多的是兒童小孩,他們興高采烈的欣賞著,談笑風(fēng)生。
我們走進場內(nèi),展臺上菊花擺成各種造型,有蝴蝶、小鳥、輪船……菊花有黃色的、粉色的、還有白色的,整個展館都是菊花的海洋。參觀的人群一個展臺觀賞到另一個展臺,大家欣賞著、談?wù)撝袝r還指指點點。
我和媽媽邊走邊看,走到中間一個展廳,發(fā)現(xiàn)白色的菊花彎曲著,花蕊好像經(jīng)過美容師的打扮那么漂亮。
參觀結(jié)束時,我還不時的回頭望一望在秋風(fēng)中傲然挺立的菊花!
菊花的小學(xué)生作文精選篇6
作文課上,老師帶我們?nèi)ヅ菥栈ú瑁o我們上了一堂生動有趣的課。
我仔細看了看干菊花。干菊花很小,花瓣是黃色的,花托是綠色的,周圍有點黃。干菊花花瓣數(shù)不清,數(shù)不清。一個接一個,你擠我。摘下一片花瓣,又細又長,花瓣渾然一體。好像已經(jīng)失去了水分和光澤。一聞就忍不住打噴嚏,因為藥味涼涼地撲鼻而來。
我在杯子里放了一些干菊花。菊花好像在杯子里睡覺,仰著背,托著下巴,側(cè)著身子睡覺……等著開水的到來,等著花兒重新開放。
當(dāng)我往里面倒開水時,菊花在水里翻騰,像蘇醒。它長了一對翅膀,很快飛到水里,跳得很美。
過了一會兒,菊花慢慢展開,仿佛在微笑,說:“謝謝小主人。”過了一會兒,菊花的顏色褪去,水慢慢變黃。現(xiàn)在已經(jīng)變成了淡黃色的水。
聞一聞,香味就會進入鼻子,讓人感到無比清爽;嘗一嘗,又香又甜,回味悠長。那時候我仿佛看到了秋天的公園,一盆盆菊花盛開。香味吸引了成群的蝴蝶,在花朵上翩翩起舞。
聽老師說,菊花茶有很高的藥用價值。具有清火消暑、清肝明目、理氣的作用。主要用于治療感冒、風(fēng)熱、頭痛等。可防治頭暈耳鳴。它有這么多功能!