六一兒童節400字作文
六一兒童節快到了,你知道怎么寫一篇兒童節作文嗎?今天,又是一個特別的節日,也是一個全世界兒童都笑得象花兒一樣的節日,在這個節日里,全世界兒童全部都長大了一歲。你是否在找正準備撰寫“六一兒童節400字作文”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
六一兒童節400字作文篇1
今天,我們迎來了正式的“國際六一兒童節”。
早上,因為媽媽上班,就把我送到爺爺家去了。爺爺答應我吃完飯帶我到“大雁塔”去玩。然后,我們開始吃早飯。九點整我們準時出發去大雁塔了。將近兩年沒有走大雁塔這一條路了,路邊的花朵盛開了,路也變得寬了,路旁兩邊的大樹簡直像一片森林一樣茂盛。眼睛往上一看直晃的眼花繚亂。
我們到了大雁塔南廣場后,我幾年沒有來了,現在再來我發現大雁塔的變化可真大呀!有寬闊又漂亮的停車場,有高高的戲臺,有長長的走廊,有像碗口、鍋口一樣粗的樹,有綠油油的草坪、高高的假山……
接著,我們就走進了大雁塔。我們順著寬闊的道路走,奶奶說:“今天是國際兒童節,我要送給寶寶一個鱷魚。”然后奶奶就給我買了一個木頭雕刻的鱷魚。我非常喜歡,拿在手里仔細觀看。只見這個木鱷魚頭勉強的像鱷魚,一雙用黑色珠子做成的眼睛,嘴里竟然長著馬牙,長長的身子上布滿了像穿山甲一樣的紋理,再看尾巴像極了老虎的尾巴由粗到細,尾巴尖就像蝎子的屁股,長著尖尖毒針。翻過身子,肚皮竟然像蛇,再看爪子,分明長著像壁虎一樣的爪子。這究竟是個什么怪物?我以前只知道有四不像,難道它是六不像?
我們走了一會兒有點累了,我找了一個陰涼的地方和奶奶、爺爺坐下,我背靠著一棵和鍋口差不多粗的樹,開始看我在學校舊書交易會上買的書。書的名字叫《英雄人物故事》,這本書可真好看呀!里面有英雄人物周恩來。周恩來小時候上學的時候曾說過一句話:“為中華之崛起而讀書”!他從小立志,為祖國富強而努力讀書!今天,我們新一代的少年兒童應該向他學習,刻苦努力,不斷攀登科學文化高峰。英雄人物還有董存瑞、黃繼光、江姐、秋瑾、雷鋒、狼牙山五壯士……我被這些英雄的人物和事跡深深吸引了,不知過了多久,奶奶提議說我們去看“曲江春晚”那塊石碑。
來到“曲江春晚”石碑前,爺爺給我照了幾張照片。石碑后是兩座緊緊挨著的山,山高有四層樓那么高。兩座山間的道路沒有完全修好,路上還有沒有干透的油漆。我們沿著路走,走到中間的時候,突然看到兩邊山各有一個大洞,爺爺說:“不如進去看看吧!”這時,我先沖了進去,一看里面擺放著假蛇、假_,出來往上一看,山勢較高,我想在古代來說,那個泥路應該是個能隱藏、伏擊的好地方。我們從土路上了山,幾分鐘后我們上到了山頂,我這只小猴子一下竄到一棵樹上。
下山后我們去吃飯了,吃完飯后我們就回家了。雖然我還不想離開這個美麗的花園---“大雁塔”,但是我想如果有時間我一定還要來,好好領略西安的美景!
六一兒童節400字作文篇2
時間像飛箭,一轉眼,新一年的六一兒童節又到來了。
我來到了教室里,準備參加義賣活動了。我刷刷幾下,把書就擺上了桌子。若無其事地站在那里,等待著顧客們的光臨。幾分鐘過去了,我一本書都沒賣出去。我丈二和尚摸不著頭腦,抓著后腦勺直納悶:咦?我怎么沒生意呢?這時陳李峰伸出了援助之手,幫起了我,之見他從袋里拿出糖,接著就大聲叫賣了起來:“快來買啊,快來買啊,6元1本,2本10元。買書就送糖。”這方法可真起效了,我的攤前來了第一位客人,只見他拿起我的書津津有味地看了幾頁,二話不說錢就送了過來,這時我興奮極了,我賣出了今天的第一本書。可這時我遇到了難題,一位買家覺得價錢太貴了,就對我說:“這本書能不能降點價?”我左手托住頭想了想,說:“好的,那就5元吧。”誰知他二話不說轉身就走。這時我的心蒙上了一片烏云:我把價錢降低了,他怎么不買?是我的書不好,還是價錢還是太高?頓時一個個問好在我腦子里閃爍。
皇天不負有心人,書終于賣光了,我輕松了許多。在這個六一里,我不光參加了一個有趣的活動,同樣也收獲了一份屬于我自己的快樂。
六一兒童節400字作文篇3
六一兒童節終于到了,太開心了,中午10:40分放學,和去年一樣,約定和壽嘉荷同學一起過六一節哪些天壽喜荷和我還有我們的媽媽一起先向肯德基出發,來到KFC,那里排滿了長隊,我和壽嘉荷負責去找位置,媽媽負責去買,過了十幾分鐘,兒童套餐買來了,我們在二樓等了一會,就等到了位置,于是我們四人高高興興的吃了起來。吃完了我們向第二站世貿廣場出發,我們到了二樓電玩城,換了些游戲幣,玩了各種游戲:有投籃球、打拳擊、開摩托、開飛機、打實戰、還有夾布娃娃,我們玩得不亦樂乎,后來媽媽說小孩玩游戲要適當點,對眼睛也不好,開心一下就好了,于是我倆懂事地說:“好吧。”然后我們向第三站國際影院出發,先買了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜歡了。我們挑了一部3D動畫片《神奇海盜團》,到了時間進場,我們每人領了副眼鏡,進去后找好位置,不久_開始了,_大致是講:“一個海盜團在船長的帶領下,在海上搶劫,可一次也沒成功,在他心灰意冷的時候想放棄時,在眾兄弟的勸說下,又搶了一艘很漂亮的船,以為可以有很多金子,結果碰上文學家達爾文,達爾文說,我沒錢,可我能幫你找到無價之寶。他興奮地告訴船長說:”有一個價值連城的寶貝,就是一直跟隨船長很多年的稀有絕種鳥—嘟嘟鳥。“于是船長一伙跟隨達爾文來到英國倫敦評選發明的科學家,結果如愿當上科學家,但嘟嘟鳥被英國女王看到,船長_賣掉嘟嘟鳥,換了一車金子,結果眾叛親離,船長終于覺悟,在朋友的幫助下搶回差點被女王當美餐吃掉的嘟嘟鳥,引得大家的尊重。”
戴上眼鏡看_,立體感很強,好像身臨其境,仿佛在和_里的主人公一起冒險,我們看得津津有味,_院的小朋友不時發出開心的笑聲,我也笑得合不攏嘴,媽媽對我說,這部動畫片連大人都很喜歡,更別說小朋友了。
太開心了!真想天天過六一。壽喜荷馬上說,我也是這么想的。_結束后,我邀請壽嘉荷去我家吃飯,我們還約定明年六一再在一起過。
備注:媽媽說:“我晚上睡覺都是笑著的”!
六一兒童節400字作文篇4
昨天,也就是六月一日,我度過了第11個兒童節。在晚上,我們(我、李雪銘、陳柏霖)和我們的媽媽們又歡聚一堂。可是這次不同的是,我們又多了新成員——陳柏霖的哥哥王傲普和他的媽媽楊阿姨及他的弟弟大壯,還有我的小妹妹雯雯。
一放學,媽媽就帶著我和雯雯,李雪銘來到了事前訂好的一個名叫“五米粥”的飯店。我們快到的時候,我對李雪銘說:“我們肯定是第一!”李雪銘表示贊同。可是,我媽媽剛一停車,一個熟悉的身影向我們奔來,我不禁驚訝的張大了嘴:“那是——”“陳柏霖!”李雪銘替我接上了話,我們兩個都驚訝的張開了嘴,陳柏霖又長高了許多……陳柏霖奔過來,替我們打開了車門,并給了我們大壯的媽媽送給我們的禮物——一個上面鑲著白珍珠和水晶珠及金色的小珠子的漂亮的盤頭卡子,我特喜歡它,叫它盤發器。我把我的漂亮盤發器卡在了頭上,由于陳柏霖和李雪銘的頭發都比較短,所以她們把它戴在了手腕上。
這時,王傲普和他的弟弟大壯也來了,于是媽媽送給我們每人一個漂亮魔方。我們在樓下就玩起了魔方,看誰先拼起來,突然,只聽到輕輕地“嘭”一聲,王傲普哥哥的魔方就散架了。哥哥開始拼裝,散架的小方體從一個到二個,從兩個到一排,可是每到最后一個就又散架了,哥哥像泄了氣的皮球說:“餓了!上去吃飯吧!”可是哥哥一回頭,咦?人呢?呵呵!我們早一股腦的跑去和“米老鼠”、“加菲貓”、“泰迪熊”一起玩了!
天黑了,該上樓吃飯了,我們又一股腦的全跑了上去,浩浩蕩蕩的,呵呵……
今天的晚餐是以海鮮為主的,我們的主食為海鮮,有三文魚、鮑魚、扇貝、魚丸、蝦等等,配食為蔬菜、豆腐及水果,飲料為海鮮粥,甜品為藍莓冰激凌,由于太想出去玩了,我草草吃了幾口美味佳肴就下樓玩了。這時,夜幕已經完全降臨了。
我們最先玩的是貓捉老鼠這個游戲,貓由大壯來充當,不過玩了一會后,這個游戲就被我“否”掉了,當你問我為什么要把這個好玩的游戲“否掉”,哎!原因是這樣的,由于這個“大壯貓”很狡猾,他從來不捉我和王傲普哥哥,只抓跑得慢的陳柏霖和李雪銘,我和王傲普哥哥只好充當英雄的角色,不斷地給她們送食物,久而久之,我厭倦了這種“生活”,于是我“否”掉了這個游戲,于是我們有玩起了“搶板凳”,這個游戲好玩,我們玩了好久。可是,天色已晚,我們戀戀不舍的分開了!
這個六一兒童節真好!
六一兒童節400字作文篇5
轉眼又迎來了一個“六一”。學校里最能體會到六一節的與眾不同。從小到大,每次學校為了慶祝“六一”搞活動。全班大大小小的孩子基本都不能捺下,幾乎都參加。小時侯是最盼過六一,現在成為老師,最煩過“六一”。當班主任就要組織節目,象我這種美術專業的老師,攝影、布置舞臺又是不可少的工作了。看著孩子們為多一天不上課而興高采烈,暗暗希望以后所有的“六一”都是周末,呵呵,小孩子們肯定會把我當作壞巫婆。
回憶起自己的“六一”都是很開心的。雖然我五音不全,專門游走在音樂邊緣。但學校“六一”的每次集體活動都沒丟下我,不是一起合唱就是一起跳舞,每次表演前老師都要抽課余時間練習,偶爾也會淘汰幾個人,但我總能幸免。可能是看我老爸的面子吧,由于我們是子弟學校,每次演出都要借單位的舞臺,每次都要我老爸安排設計。就靠沾著老爸的光,我每次都能人模狗樣的站在舞臺上亮相。
記得一次合唱,全班都參加了,每天放學都要練習到較晚,但練完都有一個大餅吃。那天是周六下午(以前周六都要上課的),音樂老師反復給我們排練還不滿意,因為是按隊型站在臺階上練習,慢慢同學們都站不住了,我張嘴擺造型,嘴巴也張的累了,越練越差,老師沖我們發脾氣,說我們不認真,沒練好不能回家。這時我好希望有一位仙女把我們變成天籟般的嗓音,早點結束這折磨。仙女沒來,盼來了我們的班主任(即我婆婆)。她把帶來的大餅給我們,讓我們先休息一下,大家都狼吞虎咽,感覺這是吃過最香的點心。休息一下再唱時,我也不顧是不是嚇人,放聲高歌,全班個個精神抖擻,反而讓音樂老師滿意了。
記得一次集體舞蹈,先排兩隊從舞臺兩面出場,我被安排在最先出場的一隊的第2個(看來我舞蹈比唱歌稍微好點是從小就能印證的)。結果我們跟著音樂才走出半只隊伍,音樂就不響了,我們鼓著笑臉擺著造型等著音樂再次響起。這時我前面的女孩子悄悄的說:“你看你爸爸坐在前排”。我眼睛往下一看,果然我爸爸在前排坐著,一邊看著我一邊和別人聊天,我忙想:“可要好好表現給爸爸看看”。音樂再次響起時,我認真地和他們跑上舞臺中央,只聽見下面嘻嘻的笑聲。我后面那個女孩子著急地提醒我:“你把動作做成同邊了”。我一看,果然,我咋左手左腳一起動呢,忙乘亂換過來,但已經來不及了。回到家得到老爸一句話:“這孩子咋沒點音樂細胞呢,看來只能學美術了”。就這樣我走上了漫長學美術的道路……
幾十年過去了,曾經同過“六一”的小男孩也成了我的老公,當我們回憶“六一”點點趣事時,那一個個化妝成猴子屁股一樣的臉成了我們共同的記憶。
“六一的花兒香,六一的好陽光,六一兒童節歌兒到處唱……”