作為進(jìn)入盛夏前的一個(gè)節(jié)氣，端午節(jié)顯然就是每年真正感受夏天的日子，在城市，端午節(jié)的三天假日，可能會(huì)讓很多人思考出去找個(gè)陰涼的地方散一下心，而在農(nóng)村，端午節(jié)確就是一個(gè)忙碌的節(jié)日，那么你有什么端午節(jié)作文呢？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)作文（精選篇1）

端午節(jié)是在每年的農(nóng)歷五月五日舉行，又稱五五節(jié)。我很喜歡這個(gè)節(jié)日，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)節(jié)日中可以吃到香甜可口的粽子，也可以看到熱烈的龍舟比賽。我盼星星盼月亮，這次端午節(jié)終于被我盼來了。

那天，我起了一個(gè)大早，迷迷糊糊地穿完衣服，快速地吃完早飯，就和爸爸媽媽坐車去爺爺奶奶家了。我一進(jìn)門就看見奶奶正在包粽子，媽媽看奶奶這么辛苦，也匆匆忙忙脫下衣服，一起與奶奶包粽子。我也跑進(jìn)廚房看一看她倆是怎么包粽子的。首先把糯米均勻的放在粽子葉上，再拿幾個(gè)蜜棗包進(jìn)糯米里，然后用粽子葉把它們包好，最后又用長壽線把粽子系在一起，變成一個(gè)小三角形，香甜可口的粽子就包好了。我對(duì)媽媽說：“媽媽，人們?yōu)槭裁匆诙宋绻?jié)的時(shí)候吃粽子呢?”媽媽說：“吃粽子的原因是為了紀(jì)念愛國詩人屈原”，我忙睜大好奇的眼睛急切地讓媽媽給我講這個(gè)故事。

于是媽媽仔細(xì)地給我講起了這個(gè)故事：“屈原是春秋時(shí)期楚國的大臣，他提倡任用賢能的人才，富國強(qiáng)兵，主張聯(lián)齊抗秦，卻遭到一些貴族的反對(duì)，被趕出都城流放到了其他地方。后來，楚國的都城被秦國攻破了。子屈原看到自己的祖國被侵略，心如刀絞，于五月五日，投汨羅江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后，為了不使魚蝦損傷他的軀體，人們紛紛把竹筒裝米投入江中，引魚蝦來食。以后為了表示對(duì)屈原的崇敬和懷念，每年的這一天，人們都會(huì)以這種方式來紀(jì)念他，這就是粽子，也被稱之為“筒粽”的由來。”聽完這個(gè)故事，我對(duì)媽媽說：“媽媽，屈原可真讓我佩服呀!”這時(shí)奶奶也把粽子煮好了。媽媽把粽子端到桌子上，放到了最中間，它的香氣直往我們鼻子里鉆，大家都圍坐在了桌子邊，爭(zhēng)搶吃起來，粽子的吸引力還真不小呢。這時(shí)我對(duì)大家說“今天我既品嘗到了美味的粽子，又知道了愛國詩人屈原的故事，這次端午節(jié)可真是我最難忘的一次啊!”

不一會(huì)兒，爺爺不慌不忙地把電視打開，我們一家人一邊吃著粽子，一邊看龍舟比賽，真是甜蜜而又溫暖呀!

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)作文（精選篇2）

我也特別喜歡家鄉(xiāng)的端午節(jié)，雖然沒有電視里看到的盛大賽龍舟、燒高山等習(xí)俗，但我獨(dú)愛綁花繩、戴荷包、插楊柳、包粽子、串親戚等風(fēng)俗喜慶方式。

五月初四這天，我就嚷著媽媽帶我去趕集，大人們忙著購買肉呀、菜呀、蛋之類的，我們孩子的焦點(diǎn)在于買花線、買畫布，挑三揀四，串了西家串東家，幾個(gè)商店、攤位轉(zhuǎn)下來，手里捧著一大把花線、畫布。可高興了，在回家的路上就迫不及待的搓起花繩來。回到家里，和鄰里幾個(gè)小朋友圍著姥姥開始編花繩、縫荷包。捻線搓繩、選布剪樣，穿針引線，直到開燈時(shí)分，每個(gè)小朋友都有了滿意的收獲，可把姥姥累壞了，我們便搶著用小拳頭敲打姥姥伸不直的腰背，姥姥臉上露出了幸福的微笑……

興奮的我就是睡不著，偷偷起來把花繩和荷包比劃了好幾次，因?yàn)槔牙颜f了：“今天戴了就不靈了，只有在端午節(jié)這天戴上才會(huì)保佑我們一年平安。”真是一個(gè)難眠之夜呀!隱隱約約聽見爸爸插楊柳的聲音，我一骨碌翻起身來，大聲喊著戴荷包啰……以最快、最簡(jiǎn)單的方式洗刷完畢，在媽媽的幫助下認(rèn)真的綁上了花繩、戴上了荷包，看著手腕、腳腕花花綠綠的花繩，是弄著胸前各式各樣的荷包，我自豪極了，猶如成了最美的小公主。帶著無比幸福的心情，開始幫媽媽炒雞蛋、包粽子。

說起包粽子，可是我拿手好戲，早在六歲那年，大媽就教會(huì)了我包粽子。我便一個(gè)指揮官的架勢(shì)喊來爸爸，指揮著他和媽媽抱起粽子來：首先按比例把昨天購買來的糯米、大棗、葡萄干、枸杞放入盆中掏干凈，然后再加進(jìn)去一定量的白糖、蜂蜜和均勻，接著拿來竹葉卷成一個(gè)漏斗形，要注意，不能把葉子卷完，還要留一些等放進(jìn)做好的餡子后封起來，爸爸一直做得很好，就是最后的封包動(dòng)作出了錯(cuò)，被我狠狠批評(píng)了幾句：“老爸，你也不動(dòng)腦想想，包扎的繩子要打成活結(jié)，不然證書后你連葉子一塊兒吃嗎……”在我成功的指揮下，你一個(gè)、他一個(gè)、我一個(gè)，不一會(huì)兒包了一大堆，最后就是開灶蒸煮了，這期間，我有顯擺著自己的花繩和荷包指揮爸爸矯正了爸爸楊柳插得不好看之處。

開始過節(jié)享受了，一家人圍著豐盛的節(jié)日餐，你爭(zhēng)我搶、談天說地、笑語盈盈，真是其樂融融。時(shí)逢中午，我們一家又拎著自己親手做好的'禮物去大伯家串門子，一路上陽光和煦、鳥語花香，喜笑顏開，我真的被這欣欣向榮的日子陶醉了……

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)作文（精選篇3）

“粽子粽子我愛你，愛的好想吃掉你。”我很滿意地坐在賣粽子的小攤上，期待美味、香甜粽子的到來。

我舒舒服服坐在椅子上，攤主端過來一個(gè)潔白清亮的盤子，盤子里盛有兩個(gè)粽子，攤主聰明的把黑白粽子按照八卦的布局排列開來。更有趣的是攤主在白粽子上加一個(gè)黑蜜餞，在黑粽子上加一個(gè)渾身亮麗的白山藥，整個(gè)粽子便栩栩如生了，使得我都不愿吃掉它了。或許這就是粽子店如此紅火的原因吧!

拿起叉子，卯足了勁兒地刺去，鋒利的叉子雖刺穿了粽子的身體，但提起時(shí)粽子并沒有跟著一同起身，仍高貴地躺在盤子上，對(duì)于我這個(gè)吃東西從未用過叉子的鄉(xiāng)巴佬來說，這可是我有始以來從未遇到過的大災(zāi)難。一次、兩次、三次都未成功。失望的我正準(zhǔn)搬師回朝的時(shí)候，突然想起中午吃飯時(shí)無意間拿了把勺子還放在褲兜的事了。連忙坐下來，把手伸向熱乎乎的口袋里，掏出了“大救星”——-勺子星君。輕輕地?fù)]動(dòng)著勺子，挖走一小塊黑米粽子，塞進(jìn)嘴里，閉上眼，像個(gè)美食家，細(xì)細(xì)地品味著噴香的黑粽子，為它的“另一番美味”不注的點(diǎn)頭，緊接著又挖了一塊白粽子，吃了一口，但不知怎的，可惜地?fù)u了搖頭，嘆了口氣，又吃了起來，中間再也沒說過一句話，或許是默認(rèn)了對(duì)此物的判斷。

回到家時(shí)，天早已黑下來。吃了晚飯，躺在床上，回想了那盤粽子的“味道”，不禁半喜半優(yōu)，像是一個(gè)瘋魔。

那塊黑粽子，吃到一口：雖為米粒，咬起來卻并不軟弱，反而多多少少有一些剛強(qiáng)，阿，等吃到的第二口：“黑粽子上撒了把糖籽，加上糖籽之后，反而甜而不膩，吸收了糖籽甜分的黑粽子變得更加龐大，團(tuán)結(jié)。所以，我毫不猶豫地吃掉了它。

白粽子與黑粽子有著截然不同的表現(xiàn)。

第一口白粽子：咬了一口才發(fā)現(xiàn)它軟塌塌的，多少有一些像那一輩子屈服的懦夫，而這種屈服有點(diǎn)出乎了我的想象。第二口：白粽子上也撒了些糖籽，吃起來又軟又膩，使得我不太情愿地吃掉了它。

這黑白兩種粽子，他們像人一樣，一個(gè)剛定堅(jiān)毅，有著不屈的信念;另一個(gè)則軟弱而膽小怕事，只會(huì)一畏逃避。在這里我愿做第一種人，像黑粽子一樣，不屈不撓。

請(qǐng)問，如果是你，你選擇第一種，還是……第二種呢?

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)作文（精選篇4）

每年的.五月初五都是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，而到了端午節(jié)，我就非常的開心，因?yàn)槎宋绻?jié)可以吃粽子，還可以看賽龍舟的節(jié)目。

端午節(jié)快到了，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了過端午節(jié)的東西了：姜米、葦葉、大棗、白糖，這些材料都是端午節(jié)必備的東西。

我覺得應(yīng)該趕快把粽子包好，這樣端午節(jié)當(dāng)天就不用那么麻煩了。而媽媽的想法卻恰好和我一樣，我么母女開始忙活起來。

我?guī)蛬寢屢黄鸢兆樱瑡寢屢彩职咽忠徊揭徊降慕涛遥覍W(xué)得很認(rèn)真，并把步驟記錄了下來：第一步：拿水泡上姜米;第二歩：把葦葉洗干凈;第三步：把大棗洗干凈;第四步：把葦葉圍成一個(gè)圓錐形，圓錐形地下必須是尖尖的才能防止姜米漏下去;第四步：用手緊緊按住葦葉，把姜米放進(jìn)去;第五步：在姜米上放上幾顆大棗;第六步：用線繩繞一圈系上。就完成了。

吃粽子時(shí)先把線繩解開，然后蘸著白糖吃，好吃極了。

端午節(jié)還有一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣，那就是賽龍舟。往年每次電視里有賽龍舟的節(jié)目，我都吵著要看。而且如果我晚上看的話，就會(huì)大喊：“加油!加油!加油!”吵得我的家人都不能安心入睡了。

龍舟很漂亮，特別是那個(gè)龍頭，好有威風(fēng)啊!我喜歡龍舟，真想親自上去坐一坐。

這個(gè)端午節(jié)我過得非常的開心，我喜歡端午節(jié)，喜歡端午節(jié)的賽龍舟，喜歡在端午節(jié)吃粽子!

學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)作文（精選篇5）

“耶，太好啦!……”從教室里傳出了同學(xué)們的歡呼聲。原來是昂立教育奇趣作文班的同學(xué)們要去富蘭城堡進(jìn)行以“濃濃端午情，悠悠艾草香”為主題的活動(dòng)。

一路上，同學(xué)們興高采烈，有說有笑。到達(dá)目的地后，徐老師給我們介紹了屈原的歷史故事及端午文化。我們從中了解到端午節(jié)的習(xí)俗有：賽龍舟、飲雄黃酒、包粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲等等。

接下來，就是佩香囊了。只見奶奶急忙從老師的手里拿來一個(gè)綠色的香囊，原來奶奶希望我在學(xué)習(xí)上更加謹(jǐn)慎細(xì)致呀!裝完好香囊后，奶奶輕輕的擁抱著我，然后小心翼翼的將香囊掛在了我的脖子上。我高興的笑了，心理有說不出的激動(dòng)。

“好，現(xiàn)在進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——系藍(lán)絲帶。”徐老師大聲宣布道。我鄭重地拿著這表達(dá)著感恩、鼓勵(lì)與關(guān)懷的藍(lán)絲帶，輕輕的將它系在奶奶的手腕上。還沒等我反應(yīng)過來，奶奶就給了我一個(gè)大大的擁抱。這時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出奶奶為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：陪我做作業(yè)到深夜，雨天給我送傘到學(xué)校，每天想著各種辦法為我做好吃的……這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼睛里噙滿了淚水，那布滿皺紋的臉上，綻開了久違的幸福的笑容。我在奶奶的耳邊輕輕地說：“奶奶，我愛您!”奶奶感動(dòng)得流下了眼淚：“我也愛你!”

就在活動(dòng)接近尾聲時(shí)，徐老師宣布道：“現(xiàn)在進(jìn)入到我們的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——快樂尋寶。”聽到這個(gè)消息，同學(xué)們都興奮不已，不停的歡呼、吶喊。我高興極了，迫不及待的想去尋寶，結(jié)果被老師叫住了。老師宣布游戲規(guī)則后，我們便像離弦的箭撲向了尋寶地。我不放過每一個(gè)角落，仔細(xì)的搜尋著目標(biāo)。有的同學(xué)把沙發(fā)上的枕頭扔到了地上，有的同學(xué)還把墻壁上的畫框弄掉了。一陣“連環(huán)炮”過后，這里被我們弄得狼狽不堪。眼看同學(xué)們都找到了幾張優(yōu)惠券，可我一張也沒有找到，我急得像熱鍋上的螞蟻。但我沒有放棄，仔仔細(xì)細(xì)的尋找每一個(gè)角落。哈哈!功夫不負(fù)有心人，我終于找到了一個(gè)寶貝——優(yōu)惠券。我高興的一蹦三尺高，如獲至寶地將它捧到懷里。

這真是一個(gè)快樂又難忘的端午節(jié)呀!