在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言。下面小編給大家帶來我成功了作文散文，希望大家喜歡!

我成功了作文散文（精選篇1）

“不經歷風雨，怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”這句膾炙人口的歌詞一直烙在我的心中，它常令我想起一件難以忘記的事情。

暑假里，我看了一部電影，叫《城南舊事》，電影里的插曲《送別》委婉動聽，我非常喜歡。我想，要是能用鋼琴把它彈奏下來多好!我翻了翻鋼琴書，嘿，找到了!我竟然找到了《送別》這首鋼琴曲!我認真地看著琴譜，一遍遍地彈奏著，可是總是彈不好。眼看著去老師那里上鋼琴課的時間一天天接近，看來無法在老師面前露一手了，我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。

去上課的那天，我挪動著我那沉重的腳步，心也被揪得緊緊的。開始上課了，我拿出鋼琴書，彈起了《送別》。老師說：“這次彈得不好，主要有幾個方面，要注意一下!”老師詳細地為我講解了《送別》的彈奏手法。

回到家后，我立刻拿出鋼琴書，一絲不茍地練著。一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了……我的手已經彈得發麻，汗水濕透了我的衣服。功夫不負有心人，我終于彈熟了!我彈給媽媽聽，她連聲說好，我的心里樂開了花。

經過一天又一天的反復練習，這首曲子我已經能背得滾瓜爛熟了。又到了上鋼琴課的時間，我邁著輕快的步伐去上課，我信心滿滿地翻開書，流利而又抒情地彈起了《送別》。老師高興地說：“彈得真棒，以后還要繼續保持哦!”聽到老師的表揚，我的心里比吃了蜜糖還甜。

這又一次證明了那段歌詞：彩虹總是在風雨之后，而成功總是要經過努力才能取得的!

我成功了作文散文（精選篇2）

“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢!不經歷風雨怎么見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功。

想起了那次洗衣服的經歷。因為媽媽出遠門了，爸爸就把洗衣服的艱巨任務交給了我。周末的下午，我把家中的臟衣服都找了出來，放進洗衣盆里，再往盆子里放滿水，想把衣服都泡濕后再洗，可衣服卻像不聽我的話一樣，總有一些地方浮出水面來，我把它們往下按了按，衣服才不甘心地被完全泡濕，這時我自信滿滿地說：“原來洗衣服這么簡單，我一定能把它們洗得像新買的一樣!

”可是我接下去就遇到了困難，因為我的手太小，搓衣服的時候總是抓不住，怎么辦呢?正當我愁眉不展的時候，我突發奇想——做數學題是一步步來的，洗衣服為什么不用這個方法呢?于是我找到了衣領，把它提了起來，一部分一部分地搓洗：衣領、衣袖、衣襟。當我沉浸在即將成功的喜悅中時，衣襟上的一個小油點出現在我眼前，于是我用力搓，可怎么搓都搓不掉，不一會兒，我的手有些發紅，又癢又痛，而那個油點就像一個釘子戶似的，死活不肯下去，我有點想放棄了，這時我想起爸爸常和我說的一句話：堅持就是勝利!我便忍著癢和痛，使勁搓了起來，那油點只好妥協般地下去了。

世上無難事，只怕有心人，要想收獲成功的果實，就要付出辛勤的汗水。

我成功了作文散文（精選篇3）

――呵呵，藍藍的天空好象對我微笑，風兒好象為我祝賀，路旁的小樹好象在向我招手，我成功啦，我終于如愿以償，夢想成真了!

四年級剛開學的時候，新來的班主任韋老師宣布要競選班干，同學們開心極了!――叮鈴鈴，一陣急促的鈴聲響了，教室里頓時充滿了緊張的氣氛。首先，是由我們的班主任韋老師講話，老師和藹可親地說：“同學們，新的一個學期開始了，我們也要競選新的班干了。好，下面有請我們寫有競選稿的同學上來發言!”頓時，臺下鴉雀無聲，幾十雙眼睛齊刷刷地向我看過來。“誰邁出著一步就是勇敢者!”老師鼓勵大家!為了不辜負同學們的期望，我只好硬著頭皮上去。在臺上，我只覺得我的腿在發抖，恨不得馬上找個地洞鉆進去，哎呀，終于讀完了，我象離弦的箭一樣沖下臺回到座位上，這回輪到我看同學們讀競娉稿了。只見我的競爭對手高煥發，他也要競娉班長，媽呀，這下有“好戲”看了!幾個同學上去讀完競娉稿，就開始投票了，“邱寧，邱寧，高煥發……。!”一陣陣喊聲從臺下傳了上來。時間過得真快，開始在黑板上數票數了。只聽見韋老師在臺上說：“邱寧1票，邱寧2票，邱寧3票，高煥發1票……!高煥發29票，邱寧34票。”最后，我以34票戰勝了對手，當時我高興得真想哭出來。最后老師宣布我是班長，教室里頓時又響起了一陣陣熱烈的掌聲。

在放學回家的路上，我高興極了!我恨不得自己變成一只小鳥馬上飛回家，把這一喜訊告訴爸爸媽媽聽!

我成功了作文散文（精選篇4）

雙休日那天，爸爸、媽姐姐和我一起去人民廣場放風箏。姐姐和風箏是最長的風箏，我的風箏是最大的風箏。

到了人民廣場，爸爸幫我和姐姐把風箏安好，然后幫我把風箏放起來。我的大風箏是一條黑色的金魚，它的一條尾巴也有一個課桌大。姐姐的風箏是由十個小風箏組成的，一個小風箏是一個“燕子”，把它們飛起來一定十分好看。

爸爸放風箏了，一陣微風吹過，爸爸把風箏從手上一拋出去，再一拉繩子，拉了幾下，風箏就飛了起來，一眨眼功夫就飛得最高了。可是姐姐怎么也沒法讓風箏飛起來。媽媽去試了一下，只飛了一點點就掉了下來，爸爸讓我放金魚風箏，然后也“前來助陣”。用開始放大風箏的辦法放這長長的風箏，放了一人多高，就放不更高了。

我也沉不住氣了，把大風箏收好了后也去放長風箏了。我乘有風的時候把風箏放高了點，然后跑了起來，可風一停，它又掉了下來，經過幾次失敗，我掌握了竅門：讓它們飛起來時，必須讓它們 成為一條直線，不然無法飛高。我用竅門開始放風箏，一會兒，從倒數第一成了第二，成了倒數第三……越飛越高，我成功了!爸爸笑著對我說：“你放長風箏挺會放蚜。”我心里像喝了蜜一樣甜。

時間過得飛快，一會兒就要回去了，我們只好依依不舍地回家了。我想：做什么事都要努力探究，最后就會成功。

我成功了作文散文（精選篇5）

在我的記憶中有許許多多有益的事，猶如放電影般在我腦海里閃爍!使我印象最深刻的是第一次上升旗臺演講。

在上個星期一，輪到我們班在升旗時做國旗下演講，老師選了我，我感到非常榮幸。我高興的一蹦三跳。因為，老師說過：“一個人，有可能在一個學期，只有一次機會，在升旗時，面對著全校師生演講”我心想：我一定要把握住這一次機會，不能出一點差錯。為了使自己在演講時不出一點差錯!

我每天放學回家，把書卷起來當話筒，對著鏡子練習，練了一遍又一遍。有時，我簡直練得不耐煩。我總對自己說：“堅持就是勝利，堅持就是勝利。”

終于，迎來了星期一。我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，早早來到學校。我不停的做深呼吸，使勁的喝水!在升旗臺下做好了充足的準備!一上升旗臺，我敬了個有力的隊禮，演講時我感到非常緊張!有成千上萬雙眼睛直盯著我，我的心怦怦直跳，似乎頭重腳輕!不知所向。

正當我左右為難時，我看到老師那慈祥的眼神平靜地望著我，像深深地潭水。我心想：決不能辜負老師對我的希望!我感到一點也不緊張了。我繼續讀，當快讀完時，有一陣清涼的風向我吹過，我覺得我成功了!讀完后老師對我說：“你今天表現的很不錯!”我心里暗暗高興!果然，功夫不負有心人

每當學校舉行升旗儀式時，我會想起我第一次上升旗臺演講時，那激動人心的一幕!正因為有這一次，我才懂得：臺上一分鐘，臺下十年功，的意義。

我覺得我成功了!

我成功了作文散文（精選篇6）

我很喜歡上體育課，因為體育課上老師會和我們一起做游戲，但今天想自由沒那么容易，老師說必須要讓每一位同學都跳三個雙搖，否則就沒法玩了!我根本不會跳雙搖，這怎么辦呀?

正在這時，體育一直不好的張濤突然舉起手來自信地說：“老師，我要跳。”同學們一臉詫異—— 張濤他的體育成績不是待達標就是達標，這回他能跳好嗎?只見他胳膊一搖繩就迅速跳起接著繩就從腳底飛過，我還以為這一個雙搖他也跳不下來，可是張濤又一躍再一躍;胳膊一甩再一甩，一下把這三個雙搖跳了下來。哇!同學們都叫了出來。張濤都跳了下來，我的心一下子沉到了谷底，我不會是全班唯一跳不出雙搖的人吧!唉!

不行我要練習，我不能在同學面前出丑，先開始我如何也跳不出來一個完完整整的雙搖，跳一半就被繩絆住摔一個跟頭，面對這三個小小的雙搖，我感覺是多么渺小。汗水從臉頰上流了下來，我繼續拼命的連也沒用，因為我缺少的是信心。我記得一位奧運冠軍曾說過：“有信心不一定會贏，可沒有信心一定會輸。”沒有信心那行，此時，不知哪來的力量，讓我精神抖擻還讓我跳會了雙搖。只過了一會，老師就叫到了我的名字，不知怎，我竟一點也不緊張這我之后才發現，走到老師跟前，看到同學肯定的眼光，老師鼓勵的微笑，我不能不跳下來，我閉上眼睛 ，心里默默的數我跳玩了這3個雙搖，好哥們對我說：“你成功了!”