友誼是一杯甘露,滋潤焦渴的雙唇;友誼是一泓清泉,澆灌干涸的心田;友誼是一團烈火,溫曖冰涼的雙手。下面是小編整理的以友誼為主題的作文6篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。

以友誼為主題的作文【篇1】

人過留名，雁過留聲，看天地是否有知音。摯友難覓，肯推心置腹的，不見得有幾人。世上一遭，機關算盡、滿盤皆輸，到頭來，不知是為了啥，暮然回首，才發現，這勾心斗角的一生，竟無一人可以依賴傾訴，未免太過可悲。

小鎮的清晨常常不那么美好，樓道間閃動著我飛掠的身影，匆匆上了樓，急急來到學校，嗖一聲便掏出作業，翻到那空題處，臉變得跟飛一樣，帶著濃濃的哭腔，一臉的誠懇和悲哀，拽住同學的袖子不放，道，好心人，你便可憐可憐我，教我解了這道題罷。——我看看，哪里不會?我教你?！?你肯教我?

如同天籟之音般，及時的出現的，是你的清脆的聲音，我好似抓住了救命稻草般，慌忙追問。

你不緊不慢走過來，掃了一眼我的作業本，點點頭。我大喜，有解題之法?你道：“有，只是，你想借來抄么?”我道：“當然，不然如何?”

你盯著我，良久，把作業本拿了過來，道，拿去吧。我高興萬分，迅速把空題照著補上。正欲交作業，你一把揪住我，問我：“你就這么交了?”我道，廢話，不交還怎地?你幽幽嘆口氣：“題是答了，你知解題方法?”

我白你一眼，道：“要它來作甚?只須做了便是。”你盯著我，目光深邃得跟潭水一樣，嘲笑到：“不知道解題方法，那下次，下下次，考場上，沒了幫手，如何解答?”

我頓時語塞。

你突然厲聲道：“你有四題不會，就是說老師講的課你有四個知識難點，打算怎么辦?就這么得過且過，能抄則抄，不能則放過?”見我沒話，又道：“我印象中，你不是個不思進取的人，只一個懶便能動搖了你的學習意志，如此學習，怎能學好?”

我羞愧不已，只覺得想找個地縫鉆進去。你見我尷尬，話鋒一轉：“我知道，我這番話，你聽了肯定會改，我希望你能把它轉述給更多的人，不可否認，你是個優秀的學生，總有一天，也會趕超上我的。”

我聽著，頓時感到顏面大增，向你投去一個感激的眼神，你會心一笑，如冬日暖陽般溫暖。

我久久不能忘記那天的情景，身為班長的你，是如何糾正著身邊同學的每一個錯誤，你不止是老師的得力助手，更是同學們不可多得的真正的好友，能夠結交這么一個班長，是我三生有幸!

以友誼為主題的作文【篇2】

時間就像那奔馳的駿馬，即快即猛，不知不覺初中生活已結束，原來的朋友已分離，而那份友誼卻永遠留在心里，有時，友誼就像一顆常青樹，在我們心中永遠長盛;友誼就像一朵開不敗的花，在我們心中永遠盛開;友誼就像火紅的太陽，在我們心中永遠那樣燦爛……

八個女孩，八個姐妹，八份友誼，在一起度過兩個春秋，從不認識到比親姐妹還親，我們經歷了好多……

大姐——粉紅，你就像高傲的公主，你漂亮、多才多藝，每一次的文藝演出都有你的.身影，你是我們的語文課代表，文采“超棒”，還獲過濰坊市母親節征文一等獎，當時非常羨慕你……

二姐——綠色，你只比大姐小一天，應該很不甘心吧!我發現你喜歡劉謙快“走火入魔”了，也許這就是你的特點吧——執著，每次見到你時，你總是那麼開心，像一個天使，讓宿舍內充滿著歡聲笑語。

三姐——紅色，你很熱情，像一把火焰，把我們都點燃，照亮著我們，你的歌聲很美，我非常非常喜歡，你的堅強，讓我們感到心疼，你非常聰明，為甚麼不喜歡學習。

四姐——黃色，你是我們宿舍智慧的化身，你成績優秀，不過體育稍微差一點，我們都稱你為“A嫂”，因為你每次都考全A，很讓人嫉妒!

五姐——紫色，你看起來很優雅，很淑女，很嫵媚，你經常猶豫，有時你很需要關心和呵護，不過你變了，變得很開朗，不再是那么憂郁，還是開心比較好。

六姐——橙色，你想一個還沒有長大的孩子，笑臉常掛在臉上，沒有憂愁，沒有煩惱，像一個精靈，常常穿梭在我們之間，不過你也很花癡，見到帥哥就開始嚷嚷，你好像永遠都不會感覺到累，你真的很可愛。

小七——白色，我在八個姐妹中排行老七，但他們都叫我小七，或者是名字，雖然我小，但我是最高的，我不太說話，有時她們討論，我只是在旁邊聽，插不上話，干脆就睡覺，有一點點孤僻……

老八——紫色，你很溫柔，從來不說臟話，學習很刻苦，雖然你有時經常開你玩笑，但那是我喜歡你的方式，只是不會表達而已，你能讓人感覺到溫暖，你很善良，也許就是這樣，我們倆無話不說，在你面前我不用在掩飾，真的好輕松。

雖然現在我們已各奔西東，但我相信我們的友誼永駐心中，將來回憶一下，也會忍不住笑出來：在食堂里搶包子，在宿舍“410”里一起學習，一起蒙頭大哭，在草坪上追逐打鬧，在KTV里一起唱《明天會給好》……真的好想你們，好想那些日子!

以友誼為主題的作文【篇3】

友誼是什么?只有親密無間的朋友才能體會得到。

陳明和我是同班同學，我們的家離得很近，從小學一年級開始我們就一起上下學。我們成了形影不離的好朋友，我們的友誼很牢固。

一天，我們在教室里剛寫完了數學卷子，手工課老師進來了。哦!上手工課了，心里非常高興。因為手工課老師非常好，不死板，經常帶我們出去玩手工課上做的物品，比如沙包、小推車、風箏等。這節課老師要帶領我們做小木船，我和陳明都準備好了材料，在老師的指導下不大工夫就做好了各自的小木船。老師看同學們都做好了就一聲令下，帶我們到操場上的水池邊，這個時候看同學們的小木船，各式各樣，有的涂上了顏色，有的插上了小紅旗，陳明的按上了“大炮”，而我的小木船有一個大帆，風一吹就會迅速地前進，比賽時我因此得了第一名。同學們都爭先恐后地讓我給他們的船也安個大帆，陳明更是羨慕我，希望我最先幫他安，我自然很高興，得到了別人的贊許，當然我也不能不給他弄，朋友嘛。我也要求他給我做個“大炮”。可小木船剛一給他，他就拿到別的同學面前炫耀，一不小心掉到了地上，被陳明一腳踩的粉身碎骨。我立馬揚長而去，我和陳明的友誼瞬間支離破碎。

放學后的天空陰沉沉的，花兒也顯得單調，我回了家里吃掉了晚飯就在床上倒頭大睡，第二天早上上學我也沒有見到他獨自去上學，在路上總覺得少點什么。

一直到放學了也沒見到陳明，一連好幾天他都沒有來，我開始擔心起來。那天在回家的路上陳明正在等我，我假裝沒看見，徑直就走，他三步并作兩步追上我說：“對不起!是我不好，我不應該把你的小木船摔壞，我不是故意的”。說完就把新做的小木船塞到我懷里，飛快地跑開了。

后來在老師那里得知了他的消息，由于他父親工作的原因，陳明在給我道歉的那天晚上就應該搬走了，是為了跟我道歉才多留了一天。天空還是那么湛藍，花兒還是那么鮮艷，可我的好朋友陳明卻一去不復返了。

以友誼為主題的作文【篇4】

友誼似水，很細的水，輕輕淌來輕輕流走，得到友誼很容易，當然失去友誼更容易。

——題記

人與人相見后會擦出火花，瞬間即逝，火花的熱度極高，也許那個瞬間制造出的燦爛也許是維系你們友誼的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊，火花，火花總會熄滅，但是友誼之火是不會熄，總會有人為它添柴加火，永遠讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經受了不信任的這場大雨，友誼之火就會徹徹底底的熄滅掉。

這個世界上有太多的情感，愛情，友誼，親情等等。愛情，是一瞬間彼此的感受轉眼間就可以消失得無影無蹤;親情，誰都知道失去親人后的刻骨銘心;而唯有友誼，只要你用心維護，她就不會傷害你。

是啊，友誼是一個太好的東西，好得會讓人窒息。廣交朋友，當然是一件好事，但是朋友太多，你難以把你的心予以最大限度的付出，此時你遭遇了洪水，會讓你迷失在其中，所以朋友可以很多，但是摯友一個足矣。

人總會遇到干渴的時候，這時總會有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊，讓你感到一絲涼意，有了它你會很快樂，而這杯水就是你身邊的明友，那些愿意讓你獲得快樂的人就是真正的明友，這是明友的第一境界;

如果人是一條河，當你干涸的時候，各種支流都棄你而去，而有一個支流依然遙遙千里趕來支援你，相信你，讓你獲得新生;當你擁有各類大江大河的時候，所有的支流都向你涌來，而它依然在你身邊，相信你，讓你生命力更強。人總會有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時候，但是當你的困難關系到金錢或朋友的利益的時候，他依然能毅然決然地留下來，這是真心朋友，是朋友的第二境界。

當你在海洋中航行，迷失了自我，隨著大部隊隨波逐流地奔向不適合你的地方時，如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空，讓你感到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村的時候，這朵浪花就是你的朋友，是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點，而且是出于好意并能讓你大徹大悟，這就是真實的朋友，即朋友的最高的境界。

朋友，如同一杯水凈化著彼此的心阿靈，友誼在順境中結成，在逆境中經受考驗，在正確與不正確中進行抉擇，在時間的長河中靜靜流淌……

以友誼為主題的作文【篇5】

友誼是一杯甘露，滋潤焦渴的雙唇;友誼是一泓清泉，澆灌干涸的心田;友誼是一團烈火，溫曖冰涼的雙手。我有一個朋友，她做事情很細心，又負責任。在我欣喜和悲傷時，都一直在我身邊真心地陪伴著我，用親切地語言鼓勵著我。

我和她，也就是小怡，在幼兒園就認識了，從小到大都一起玩耍。

在二年級時，我曾經在語文學區競賽中得了第一名，我當時的心情非常激動，又非常開心。小怡一聽到這喜訊，和我牽著手又蹦又跳，高興地對我說：“小娜，你真棒!考出了這么優秀的成績!我一定要向你學習!希望你下次能更上一層樓!”接著，又向大家一個個報喜訊呢!

有一天，小怡當值日班長，我因為肚子疼，連坐淹也疼痛得整個肚子都有蔞縮起來，所以我沒到操場去做早操。老師看了我沒做早操，嚴肅地對我說：“小娜，你怎么不做早操呢?早晨做操是對身體有益無害的，可以加強抗病力和保持身體健康平衡，你這樣做是不行的。你做為一名班干部，就要以身做責。有一句名言：‘上不正，下則歪?！恪蔽业亩亲犹壑壑?，又被老師批評了一頓，情不自禁地流下了眼淚，以痛得說不出話來。小怡一見狀，連忙解釋：“老師，并不是你相的那樣，小娜在肚子痛，有向我請假，我卻忘了向老師匯報情況。我應負起責任，寫檢討書，愿意服從老師的處罰，將功補過。但是小娜現在需要有人安慰，有人照顧，請允許我去幫助她!”老師恍然大悟，體諒了我和小怡，平心氣和地答應了小怡的請求。小怡馬上走過來，慢慢地攙扶著我，輕聲地為我打氣：“沁娜，你一定要鼓起勇氣，我相信你一定能渡過這個難關，我會一直陪著你的?！边@蜜糖似的話語溫暖了我的心，我堅強地站起來，堅持走著每一個腳步。這每一個腳步步中，洋溢著我和小怡的友情，布滿了真情的甜蜜，浮起友誼的可貴!

我因為我有這么一個好朋友感到驕傲，也許真情的涌出，使我覺得小怡宛如是我的親手足。紀伯倫說過：“和你一同笑過的人，你可能把他忘掉;和你一同哭過的人，你卻永遠忘不掉，”如果某一個人，是真心誠意地和你做朋友，也許會成為姐妹或兄弟。別人若是真心待你，你也要真心待人。希望我、小怡和大家，都能夠擁有一位一輩子真心待你的朋友吧!

以友誼為主題的作文【篇6】

三年時光，猶如白駒過隙一般，匆匆而逝，轉眼間就到了離別的時刻。今天6月7日，也是高考的第一天，慢慢走出了語文考場，對于即將到來的離別，感觸又深了一步。還有一天半的時間，高考就將結束，意味著高中生涯也將就此畫上句號。這對于三年的同窗友情，也是一種艱難的考驗?；蛟S，這一別，以后就難以重逢，但回想過去，那些往事仍歷歷在目。

高中時期，是我們人生中最忙碌，也是最充實的階段。從早7點到晚10點，超負荷的學習，也常常讓我們心力交瘁，還有那種種考試的壓力，更讓我們談之色變，疲于應對。然而，這段時期，卻也是積淀同窗友情的最重要時期。雖然我們還處于青春期，但對友情的認知，已讓每一個學生記住了他的同班甚至同級的好友。就像我，高中生活已經過去十好幾年了，每每回憶起當年的同窗好友，卻猶如身在眼前一般。

學習重要，友情卻更珍貴。從初中升高中，來自各地的同學聚集到一處，雖然互不相識，卻都是為了同一個目標而來，那就是順利迎接高考，進入理想中的大學。在這場三年的學習征程中，同學們從陌生到熟悉，從互不相識到相見恨晚，其中也不乏不愉快的事情發生。有時候，或許只是為了一件平常小事，一個學習觀點，鬧得互不理睬，甚至形同陌路。

這種同學關系的暫時陰影，在他們當時看來，或許可以大鬧特鬧，但是多年之后，再回首這段插曲，無疑都會感覺當初的幼稚。

那么，暮然回首，究竟該如何處理同學間的關系呢?就像平時人與人相處，多一點尊重、多一點包容、多一點理解，同窗友情自然就會穩如磐石，堅持這個相處原則，就算遇到再大的爭執，各退一步，海闊天空，這種偶爾的爭執，反而會成為同窗友情升華的助推劑。

初入高中，每個同學或許都有自己心中的想法，都有自己的為人處世方式，但是，要想讓自己的高中生活真正過的充實，過的有意義，過的無遺憾，就必須用相互尊重、包容、理解的態度，來對待同班同級乃至同校的每一個同學。畢竟，只有傾心待人，方能贏得別人尊敬，才能換來別人的以誠相待，這是亙古不變的原則。

三年的時間或許對于高一而言，還是有點漫長，但對于已經經歷高考的學生來說，三年已經走到盡頭，時間無法倒流，我們也無法回首?？傊?，高考揮不去曾經擁有的同窗情，亦揮不去我們曾經有過的美好回憶。