武漢2023年秋季開學第一課主題是《傳承拼搏創新》。下面是為大家整理的武漢2023年秋季開學第一課《傳承拼搏創新》感受與學習收獲作文，只供參考，喜歡的朋友們歡迎分享收藏！

武漢2023年秋季開學第一課《傳承拼搏創新》感受與學習收獲作文篇1

在美國佛羅里達州奧蘭多兒童村舉辦一次“給孩子一個世界”的慈善活動，活動的發起人亨利收到了一份精美的剪紙作品，它象征著每個國家的和平相處，讓每個人感覺到這個世界上充滿了愛， 這個小女孩就是西安的一名小學生李歡，李歡患的是“肌肉營養不良癥”，將會隨時死亡，但是，她并沒有屈服，她努力著，她就能成功，正是如此，使她有了一種拼搏的精神。在學習上她的壓力那可要比別的同學都多，別人晚上七八點鐘就完成了作業，而她卻十一點鐘還上不了床，但她每門功課的成績都不低于95分。老亨利無法相信這個女孩竟有如此精神，便命令在兒童村的兩根旗桿中，掛起了中國的國旗，以表彰這位了不起的女孩。

我們一群健康而又活潑的孩子，而李歡呢，她卻面臨著生死的挑戰，她的成績為什么就那么好？就是因為她懂得拼搏，在我看來，她是多么的高尚，如果拿我和她去比，我只是她腳下的一粒沙子，簡直不值得一提。

一個幾乎癱瘓的小女孩，能剪出如此精美的剪紙作品，再回過頭來看看我們，個個都是那么的有勁，李歡呢，我們為什么就不可以，但有些同學不僅不好好珍惜自己的身體，這值得嗎？如果說，你也像李歡那樣了，到那時，你連哭都來不及了，所以，我們應該像李歡學習她那種拼搏向上的精神，不斷努力，一定要記住這句話：“她行，我這什么就不行。”

同學們，讓我們一起來和困難作戰斗吧，去克服它，不要退縮，繼續前進，從小 樹立起良好的拼搏精神吧。

武漢2023年秋季開學第一課《傳承拼搏創新》感受與學習收獲作文篇2

人生中有許多小小的幸福，就像是你四肢完全或是至少有個遮風避雨的地方，不用流落街頭并且有的吃，那代表你家庭美滿。人生并不需要太多的幸福或享受，給你太多你不一定會感恩，給你太好你不一定不會覺得理所當然。

朱仲祥五歲時父母離異，六歲被診斷出罹患裘馨式肌肉萎縮癥，九歲時父親留下”靠知識的力量改變命運”遺言，讓他決定要自學成功，然而病魔還是一天一天的侵蝕他的身體，他靠著自己的生存意志，打破了醫師斷言的十五、十六歲的死亡期限，更打破了殘障者的命運。

朱仲祥有個至理名言：”人生，有其長度，人人都希望能活得長久，可是誰都無法延續自己的生命。”也告訴了當時的人們”生命的質比量重要”這讓我想起了老師 常常說的：”我們無法控制生命的長度，但我們可以控制生命的寬度。”要活的有意義、有價值、，將生命的寬度曾到最大。他一生的奮斗告訴我們，每個人都不該 輕忽自己的生命。

我想著自己是否能夠也那么堅強、那么勇敢。不會埋怨自己的命運，接納真正的自己，并不會因為身體上的天生缺陷而放棄自己，就像影片上說的：”上帝會把難題留給堅強并且勇敢的人”所以四肢健全的人們就更不可以輕忽自己的生命了，因為想想，至少我們還有小小的幸福。

武漢2023年秋季開學第一課《傳承拼搏創新》感受與學習收獲作文篇3

夢想是風，行動是帆。我認為這句話的意思就像是放風箏，不斷努力，使自己可以實現夢想；而風箏則是燦爛，美好的夢想。我的夢想則是成為一個NBA球星。

有人會問：“當NBA球星不就是有錢嗎，有什么了不起得？”我一定會不假思索地回答：你完全說錯了，去NBA的中國球員哪個是為了錢去的？姚明、易建聯、孫悅……他們去NBA完全是為了國家，中國籃球從來就沒進入過前八，如果哪天中國男籃戰勝了美國男籃，我想每一個中國人民都會為此感到驕傲的。的確，美國人的身體素質是比我們好，但我們還是在拼命的訓練，為得就是有朝一日戰勝美國男籃。

我的夢想就是成為一名出色的NBA控衛，而中國目前最缺乏的也是控衛，哪支實力較好的球隊不是由于比不過美國控衛而輸給美國隊？今年北京奧運會，如果中國控衛再好一點，他們還會止步八強？

如果我真的成為了NBA球星，我一定會加倍學習美國人的控球技術，之后在奧運會上一展宏圖，搞不好那年的金牌還會是我們的呢！假如真是那樣，我想在我們站上最高領獎臺，全場一定會沸騰，外國人一定不相信曾經的“東亞病夫”能夠獲得冠軍，但那時，他們不得不承認：中國人不再是“東亞病夫”，他們站起身來了！

請大家相信我：在10年后，你們會見到一個技術嫻熟的小伙子，由于現在有一個夢想成為NBA球星的學生，他正為他的夢想而努力。

武漢2023年秋季開學第一課《傳承拼搏創新》感受與學習收獲作文篇4

夢想是前進的目標，是勝利的號角，是沙盤上的指南針，是推進我們的前進的動力。有夢想才會有希望。

夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路。

我的夢想是成為一名歌手，因為我喜愛音樂，喜愛旋律，每當電視上有演唱會，或者有晚會，我都不能缺席。因為，我常常會“跟唱”。

歌手在舞臺上，不是為了表現自己，而是為了唱出自己的心聲，唱出自己的想法。如果只是為了表現自己，那么，你終究不會成為好的歌手，一個稱職的歌手。

總結了以往的經驗，我知道了：每個歌手都是有學問，都是有資本的，所以成為歌手也漸漸成為我學習的動力，成為我的明燈。現在，我的主要任務是學習，在學習之余，我會唱歌來作為娛樂；我也絕不放過上學的途中這個機會；你們總能看見我唱歌的身影，甚至在思考問題時，我也會走了神去哼哼那昔日的歌謠……

音樂成為我生命中不可缺少的一部分，所以，為了音樂，為了將來的事業。我會以200％的努力去學習，去創新，完成我的人生夢想。

夢想是前進的目標，是勝利的號角，是沙盤上的指南針，是推進我們的前進的動力。有夢想才會有希望。

夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路。

武漢2023年秋季開學第一課《傳承拼搏創新》感受與學習收獲作文篇5

人的一生就像在大海中漂泊的小舟，時起時伏，時時刻刻都準備迎接風雨的考驗。

在狂風暴雨中，唯有拼搏，唯有拼搏才能得到活下去的希望。

陽光下，一個個矯健身影在跑道上閃動，我們在操場上拼搏，每個人都在認真的跑著，偶爾也會有人掉隊，但片刻之后又趕了上來，我們迎著太陽，揮灑著一滴滴汗水，每個人都汗流浹背，氣喘吁吁，但每個人都堅持著跑，為了同一個夢想。

早上，我們踏著一縷朝陽來到學校，開始一天的生活，在課堂上拼搏著，積極發言，認真工作，認真對待每一次測驗。

晚上披著月光回到家中，此時已是深夜，唯有遠處偶爾傳來一聲笛聲，但片刻又恢復寧靜。這樣的生活雖苦，但結果是甜的。

考場上，每一個人都在奮筆疾書，時而，會有人鎖起眉頭，靜靜思索，時而會有人眉開眼笑，下筆成文。我們在考場上拼搏，幾月以來的心血，都傾注在這張答卷上了。

也許試卷發下來，會有人高興，也會有人難過，但一分耕耘一分收獲，過程走的扎實結果自然不壞。

山頂的景色固然秀麗無比，但想要到達卻并非是一件易事，況且，那個位置是在太擠，所以唯有拼搏。

若有人能從幾個月前的失敗到幾個月后的勝利，只因中間幾個月的拼搏！

成長，因拼搏而精彩，因汗水而美麗！

武漢2023年秋季開學第一課《傳承拼搏創新》感受與學習收獲作文篇6

少年智，則國智，少年富，則國富……我想：少年強健則國強健。“欲文明其精神，先自野蠻其體魄”。強健的體魄是非常重要的，它是全面發展的基礎，我們學校也非常重視學生的體能與健康。

這個星期，我們學校召開了第九屆校運會。雖然時間很短暫，但是十分精彩。我從我們班的運動員身上，學到了許多：積極向上，團結進取，愛拼才會贏。

在這三天精彩而又激烈的比賽中，最令我難忘的是女子800米賽跑。我們班參加女子800米跑的同學是趙桑青和諸文雅。比賽開始前，她們倆就做好了充足的準備，裁判員一聲令下，她們就像離弦的箭一般沖了出去。我們班的其他同學比她們倆還激動，邊跟著她們跑，邊拼命地喊：“加油！加油！加油……”我們小陳也一邊跑，一邊給她們鼓勁。她們倆跑得更賣力了，一圈，兩圈……很快，離終點只有一百米了，諸文雅奮力往前跑，趙桑青也不甘示弱。忽然，趙桑青的腳一扭，一不小心摔了一跤。只見她馬上爬起來，拼命往前沖……看著這一幕，我的眼眶濕潤了，心里滿滿的感動……一股敬佩之情油然而生。

后來，諸文雅獲得了第二名，趙桑青獲得了第三名。不管她們獲得了第幾名，我覺得她們倆都是最棒的，從她們身上，我學到了拼搏進取、積極向上的精神。

這次運動會中，有歡笑，也有淚水；有感動，也有收獲。健體睿智，體育伴我行。讓我們一起用拼搏進取的精神，揚起健康的風帆；用強健的體魄，推動理想的帆船！

武漢2023年秋季開學第一課《傳承拼搏創新》感受與學習收獲作文篇7

夢想，是一個多么美好而又熟悉的字眼啊。是什么給了我們的生命以力量？是什么給我們的生命增添絢麗的色彩？是夢想，是飽經風霜、歷經磨難的夢想。

我們每個人都有夢想，甚至不只是一個，但當夢想沒有實現時，我們就會哀嘆夢想是那么的可望不可即。但是，夢想離我們真的很遙遠嗎？

越王勾踐背負在喪國之痛，又忍辱負重地當了多年的階下囚，但他依然矢志不渝地堅持著自己的復國強國的夢想，臥薪嘗膽數十年。終于，在他的堅持下，三千甲兵可吞吳，成為春秋霸主之一。他的事跡留于史冊，他的精神激勵著無數后來人。

每個人都會遇到很多挫折，但面對困難，我們絕不能放棄。人生難免失敗，有付出就有回報，我們只有把每一次失敗當成下一次成功的基石，不斷地吸取教訓，不斷努力，堅持不懈，執著追求，才能抵達成功的彼岸。

夢想，是鞭策我們不斷開拓進取的精神力量。是我們的精神支柱，也是我們前進的動力。但是如果我們不努力，那么，即使我們自己有多么好的夢想，那也是空想，不可能成功。

每個人都渴望成功，實現夢想，但成功不是一步而成的，也不需要華麗的裝飾，它需要看似簡單卻難能可貴的精神——執著追求。

正因為有了追求，我們才能從最早的飛天夢想到今天的載人航天的升空，才有今天幸福美滿安定的生活。尋找先輩們腳步的足跡，追尋我們自己的夢想，不斷堅持，不斷努力，想想吧，夢想實現的日子將會不遠了。

追尋，讓夢想開花；拼搏，讓夢想結果。

武漢2023年秋季開學第一課《傳承拼搏創新》感受與學習收獲作文篇8

——讀微型小學《第一千位》有感

小說《第一千位》述說著一個令人反思的故事，平凡的廚師亦有理想——為一千位顧客服務。

故事講述了一個為人忠厚老實、沉默寡言的大廚工作很賣力。然而，命運總喜歡捉弄人，當他為第九百九十九位顧客做好料理時，他倒下了，他沒有實現自己的目標，但是他卻拿“下地獄”作為條件換取“重返人間，實現理想”的機會。返回人間的他，又一次被命運捉弄了。等來的第一千位客人想要去死，他勸慰了尋死的女孩，卻失去了為她制作料理的機會，并且再次與世長辭，這次他又有點遺憾，但他遵守諾言，坦然選擇“下地獄”。當我正想祝福廚師好運時，作者筆鋒一轉，給了廚師一個圓滿的結局：完成夢想并上天堂。

這篇文章揭示了這樣一個主題：每一個為理想執著拼搏的人。最終都會實現理想，每一個信守承諾的人，都會有一個圓滿的結局。這也讓我聯想到了一個人，他就是駱潤法。駱潤法雖然從小瘸腿，但始終好好讀書。雖然因為學習太認真，曾經失明，曾經萬念俱灰，想要去自殺，但當他聽聽媽媽說“我看他在電腦前那么認真，我覺得給他買電腦是我人生中最正確的事”時，他悔恨交加，配合醫生治好了眼病，并最終于干出了一番讓人嘖嘖稱贊的大事業。

每個人在其成長的道路上，都會有許許多多瑰麗多彩的理想。它們極有可能是我們明天成功事業的雛形，只要我們寫下目標，沖，沖，沖，我們最終會變成成功者。

武漢2023年秋季開學第一課《傳承拼搏創新》感受與學習收獲作文篇9

我曾迷茫過、曾失敗過、曾哭泣過，也曾拼搏過……即使結果總是不如意，但至少我努力過啊，總比還沒有開始就失敗的好。

一場考試把曾經的人給考散了，曾經的夢想卻越來越堅固了。(以前六年級的時候）每天早早起來讀書，完上熬夜復習，一天二十四小時恨不得當成四十八小時來用。這么努力卻只是為了走上頒獎臺舉起獎狀揚起微笑的那一刻，而誰又知道在這背后付出了多少汗水，多少時間呢？

剛上初中的我，是多么自信，認為自己有多么了不起，想好好在這個學校表現自己。而第一次期中考試就把我的幻想打破了，才考了545分，全班第五。這次考試是失敗的，讓我第一次敲醒心里的警鐘，開始加倍努力，終于迎來了第二次大考————期末考試。本以為我可以考好的，卻又再次令我失望。考了549分，全班第七。這次，我迷茫了，我已經這么努力了，為什么還是考不好？是我不夠努力？不夠認真？我忽略了一個細節——在我努力的時候有人比我更努力，在我認真的時候有人比我更認真。

在那之后，我調整了學習計劃，比以往更加拼命了。連下課時間也沒放過，日子，就這樣一天天溜走了，又是一次大考。這次考試我出乎意料的考了個好成績，577分，全班第三。本來還可以更好的，就是太粗心了。在我再次站上頒獎臺的時候，我的笑是燦爛無比的。

也許我不是最好的那個，但我是獨一無二的那個，是為了自己拼搏的那個。為了自己努力加油吧！

武漢2023年秋季開學第一課《傳承拼搏創新》感受與學習收獲作文篇10

一天晚上，窗外有一輪明月，它的周圍閃耀著一顆顆像鉆石一樣的星星，看著如此迷人的景色，我就情不自禁地想起了我學騎自行車的故事。

那時，伙伴們騎的都是二輪自行車，可我騎的卻是四輪自行車，所以我央求爸爸趕緊教我騎二輪自行車，“少說話，多做事”，所以我趕緊學了起來。

開始學了，我要爸爸一定要扶住我的車，絕對不能松手，話雖然這樣說的，但是我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下的，緊張萬分。慢慢的，我開始不緊張了，我越騎越順利，仿佛就是從地獄里出來的一個人一樣，沒有煩惱，沒有憂愁，愜意得很。就在這時，我轉回了頭，想和爸爸聊天的，但是一轉頭，不可思議的一幕發生了——爸爸竟然早就松了手，正在遠處望著我呢！我立馬變得有些不知所措了，手和腳變得越發不協調，速度忽慢忽快，自己都無法控制住自己，就仿佛像一條蟒蛇一樣在道路上游來游去。此時，我的臉色是蒼白的，我的內心是恐懼的，我的動作是不協調的……我摔了一個狗啃泥，但是，我心想：既然都到這種地步了，那就把這事堅持下去吧！于是，我站了起來，咬咬牙又開始練起來。“功夫不負有心人”，最后我還是成功了，雖然這只是一件小事，但是這件小事給了我一個終生的教誨：頑強拼搏，不輕言放棄，我們就會邁向成功。 

武漢2023年秋季開學第一課《傳承拼搏創新》感受與學習收獲作文篇11

“失敗是成功之母“，這是被良多的人皆認可的，因為它是人們生活中必不可少的東西，是他讓我們走向成功；是他讓我們的性命充斥挑戰；是它讓我們有與向成功挑釁的信心。固然如斯，失敗就不必定能成功，因為成功不會向我們走來，我們必需走向成功，只有在失敗之后有“長風破浪會有時，直掛云帆濟桑田”精神，去為本人的目的而斗爭時。我信任成功的大門會為你翻開，等候著你的光顧。

“寶劍鋒自磨礪沒，梅花臭從甜寒來”，在歷史的長河中，有無數多有成績的我，然而他們無一不沒有閱歷失敗就得到成功的喜悅。年齡終期孔子57歲環游列邦，受到無數次的冷清跟擊擊，不一個臣主采取他的亂國學說。他潛口治學，收拾《詩》《書》《春秋》等東周文獻辦私教培育“三千兄子，七十二賢己”，成替世界最巨大的教導家，儒野學說的開創人。世界馳名的偉大創造家愛迪生， 小時候由于家里貧, 只上了3 個月學, 十一二歲就開端售報．他酷愛迷信, 常常把錢節儉下來, 購科學書報和化學藥品．他干真驗的用具, 是從垃圾堆面揀來的一些瓶瓶罐罐．有一次, 硝酸差一點兒弄瞎了他的眼晴．他沒有被危險嚇倒, 仍是堅強地作實驗．愛迪生試造電燈, 為了找到一種價格廉價、應用時光長的燈絲, 不知做了多多次試驗．他經常在實驗室里一連農息幾十個小時, 切實太乏了, 就躺在實驗臺上睡一會兒．他這樣不懈地努力, 末於找到了適合的燈絲, 領明了電燈．起初, 愛迪生又發現了片子、留聲機......他畢生中發明的貨色有1000多種。他們之所以有這么大的造詣，是果為他們在碰到艱苦和失敗時，有一種不服輸、勇于拼搏的精神。

因而，我們在失敗的時候，也應當有孔子、愛迪生這種不服輸、敢于拼搏的精力更添坦然的點對失敗，往再次拼搏。該然，所謂的“拼”并非不瞅名際的蠻干，而是在尊敬理論情形下的拼搏。即便又一次失敗也不要緊，多拼幾回，多失敗多少次，離勝利就會越入一些。昨天暮氣沉沉的咱們應當在失敗眼前敢闖敢拼，青春的創痕會增添爾們足步的雀躍取空虛，亮天的光輝會證實昨地的苦楚有不凡的價值。

溪淌再走一步是江河，江河再走一步是大陸；暮秋再走一步是冷冬，寒冬再走一步即是春；挫折再走一步或者是失敗，失敗再走一步可能就是成過。實在，生涯有時就像逆水言船應我們失敗時有“咬定青山不抬松，破根本在破巖中；千磨萬擊還堅韌，免爾東東北冬風”的執著不舍，盡力去拼搏就能迎去成功的曙光！ 

武漢2023年秋季開學第一課《傳承拼搏創新》感受與學習收獲作文篇12

青春流露著濃濃的詩情畫意，青春散發出濃濃的幽香含情。青春時代充滿年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。在青春的道路上努力拼搏，從未停止，從未放棄……

雕花鏤窗下，鋪一張素質，丹青潑墨，或矯若驚龍，或清新淡雅，或剛勁挺拔，我沉浸在充滿墨香的世界。我要當大書法家，這是我從小堅定不移的夢想。

正值盛夏，太陽毫不吝嗇的將陽光灑向大地，滴滴帶著絲絲苦味的汗珠劃過臉龐，滴在淡黃的宣紙上泛起朵朵漣漪。抬起頭，目視驕陽，心里盛滿不滿，低下頭，擦干汗水，舞動筆墨。

一場比賽如期而至，胸有成竹的我走進賽場，行云流水，一文末了，意猶未盡。帶著驕傲走出賽場，有著不可一世的傲慢。

然而，我落選了。希望在此刻破碎，如同肥皂泡般轉瞬即逝。不解，落魄，我不明白那辛勤的汗水究竟有何價值？當歡笑淡成沉默，當信心變成失落，我走進夢想的腳步是否依舊堅定執著？

寥寥心事，梳理著郁悶的`心結，終究還是抵擋不住惆悵縈繞對心扉的侵襲，仰望夜空繁星點綴卻倍顯荒涼。一種莫名的痛襲上心頭，夜風微冷的氣息，悄悄吹亂我腦海呆滯混亂的思緒，

瞻望夜的盡頭，用微顫的雙手輕輕捂住冰冷冰冷，沒有一絲溫度的臉頰，渾濁不堪的淚水又打濕指間陳舊的記憶……

媽媽的一番話點醒了我：“人生曼妙的風景就在高低起伏，峰回路轉之間，生命的精彩就在山窮水盡，柳暗花明之際。成就非凡的人生，是一次次的脫胎換骨、破繭成蝶。”字字珠璣，刻進靈魂深處。

泰戈爾曾所過：只有經歷地獄般的磨練，才能夠練出創造天堂的力量，只有流過血的手指，才能夠彈出世間的絕唱！青春的道路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只要我們去奮斗，去拼搏，就會在艱苦的歲月中磨礪出生命的光彩！

我撿起遺落在角落里的毛筆，拂去上面的灰塵，看世間花開花落，等閑了云卷云舒，嘗試懷著一顆謙虛淡薄的心，在字里行間中升華出別樣的情趣。

花自飄零，再美的容顏也會被歲月的雙手捻成一段傷心的記憶。而年少的青春，終究只是一溪一去不復返的溪水，消失在時光的沙漠中。但青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓，即使百花凋零，依然可以邂逅一份青春的美麗。

揚起青春的一角，架起啟航的風帆，放飛夢想，努力拼搏，永不言棄！

武漢2023年秋季開學第一課《傳承拼搏創新》感受與學習收獲作文篇13

青春，這個詞是沒有方向的。

有的人說：青春的路需要信念，有的人說：青春的路需要自信，還有的人說：青春的路需要堅強，而我覺得青春的路上更需要拼搏。

在拼搏的過程中，一定要有目標，目標是人生的蹬踏，人生若沒有一個明確的目標，就好像風箏斷了線一樣，不知道隨風飄到哪里去了。但目標不應該好高騖遠，目標要有一定的難度，一定的挑戰性，同時也不能“可望而不可及”，不然，會給人徒留笑柄的。

有了目標，就應該不顧一切，奮力去達到，有的人總是抱怨自己很累，就如我的老師所說：沒有成功的時候，你是沒有資格叫累的，也有人說：太累了，想要放棄，但我想說：現在已經初二下學期了，再放棄不是半途而廢嗎？不值得。也有很多人看到別人在玩就學著玩，這是不對的，正如：人閑我讀，人讀我精，真正能做到這一步的`人，離成功已經不遠了。

在拼搏的過程中，也要堅持不懈。堅持好像一場馬拉松一樣，每個人都在同一起點出發，開始時，大家的速度都平均相等，中途時，則有人開始放棄，退場，到了終點，只有少量的人堅持了下來，這是為什么，這是堅持的力量，只有堅持，才能夠成功，只有堅持，才能到達理想的彼岸。一句話，堅持才是硬道理，現在是沒有資格輕易言放棄的。

其實，光說勇往直前是不容易的，因為在你勇往直前的路上，難免會有困難，而遇到那些困難應該大膽地和它作斗爭，沒遇到一次困難，其實都是給你一次經歷，好像一首歌里唱到：不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。是不錯的，所以，以后拼搏的路上無論多難走，也要微笑著勇敢走過去，只要指導：陽光總在風雨之后，我相信一定可以成功。

在拼搏的青春路上，應該大把大把揮灑自己的汗水，因為你只是一時的辛苦，以后的生活肯定很好。如果現在隱藏著自己的實力，總有一種怕苦怕累的思想，那么我可以準確地說：你離失敗已經不遠了，無論多艱苦，也不能有這種懶惰的想法，因為，自己的命運掌握在自己手里，青春一逝不復返，所以應該在這個時候努力，此時不努力，更待何時。白首方悔讀書遲，知識可以改變命運。

是啊，拼搏是我們青春路上最重要的環節，這一環節做好了，人生才有意義，若做不好，后悔是來不及的，但青春是沒有方向的，誰也不能控制往哪個方向走，只有自己能控制，只有堅持不懈和拼搏，我們才能夠策和那個工，才能塑造出一個美好的明天！加油吧少年！奮斗吧少年！拼搏吧少年！

武漢2023年秋季開學第一課《傳承拼搏創新》感受與學習收獲作文篇14

電視上常打著“愛拼才會贏”的廣告。敢于拼搏是邁向成功的必要步驟，誰不想成功，但是沒有幾個人敢去拼一把，因為拼可能需要一定的代價。

愛迪生因為敢于去拼搏，才會成功。他在車廂中做實驗，結果導致實驗品爆炸，車廂著火，最后火被滅了，但愛迪生因此拼搏付出了代價，他的左耳被列車長給打聾了。可是他依然沒有因此而放棄拼搏，他的拼搏仍然在持續，只有這一直的'拼搏才使得他成為了發明大王。

古有頭懸梁，錐刺骨之做。這也是一種拼搏，它是在拼什么呢？拼命！他們為了考取功名，為了能給祖國做出貢獻而拼搏。頭懸梁，如有不慎，頭發全脫落下來。不僅僅是鮮血直流。而且在古代沒有頭發，一經舉報就是殺頭之罪。錐刺骨，一個不小心，把腿給廢了，走路都不方便，更別說上京赴考了。而這些人他們是不惜代價去完成應做的事。

魯迅也因敢于拼搏，成為了一個馳名中外的大文豪。為了能拯救更多的人民，他斷然選擇從醫。在東京的一所知名大學就學，得到老師的認可。但當他聽說國民一個個身體強健，但是走在街上卻如同行尸走肉，沒有思想。原本是學醫者的他，在得到這個消息之后，再次果斷的下了決心，棄醫從文，他認為醫人不如醫心，讓正規的白話文進入人們心中。

拼搏是需要的，敢于去拼搏，就不要顧前顧后，這樣才有可能成功。所以我們要敢于拼搏。