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作文感謝900字

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作文感謝900字

作文感謝900字篇1

陸游的《游山西村》中說(shuō)過(guò):“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。誠(chéng)然,若不是挫折這道“險(xiǎn)峰”橫擋眼前,我們就不會(huì)有發(fā)現(xiàn)“柳暗花明”的機(jī)會(huì),我們也不會(huì)積累更多的經(jīng)驗(yàn)與閱歷,我們更不會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己如此堅(jiān)強(qiáng)到可以跨越這挫折,迎接那美好的明天。因此,生命因挫折而精彩。

挫折可以帶給我們淡定從容的成熟與智慧。正如奧斯特洛夫斯基自身的寫照――保爾.柯察金,在經(jīng)歷了身體上所不能忍受的病痛后,克服了向挫折投降的自殺舉動(dòng),而轉(zhuǎn)身于用文字投身于更為激烈的革命斗爭(zhēng)當(dāng)中。這時(shí)的他不再象熱血青年一樣沖動(dòng),而成長(zhǎng)為一名真正有著鋼鐵般意志的革命戰(zhàn)士,等待光明來(lái)臨的那一刻。

挫折可以更好地激發(fā)我們的潛能。在貝多芬雙耳失聰之后,他克服了對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家致命的創(chuàng)傷,暴躁一段后,寫出了廣為傳頌的《貝九交響曲》。若非失聰,他怎會(huì)知道自己對(duì)音樂(lè)的天賦與感受如此之高,或許不再反復(fù)鉆研如此之久,我們可能也聽(tīng)不到這經(jīng)典之作了。

挫折可以讓我們?cè)谖磥?lái)中做的更好。幼時(shí)的蘇軾曾自負(fù)地寫下對(duì)聯(lián)“識(shí)遍天下字,讀盡人間書”。經(jīng)過(guò)一位婆婆“請(qǐng)教”后羞愧地把對(duì)聯(lián)改為“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”,最后成為一位位列“唐宋八大家”之一的大文豪。范仲淹也正因幼時(shí)家貧劃粥之艱,更激起其求學(xué)的刻苦,最終成就了一位憂國(guó)憂民具有仁人之心的政治家。

沒(méi)有挫折的人生是一種缺失與遺憾。南唐后主李煜從小在皇宮中嬌生慣養(yǎng),就像自己所言:“玉樹(shù)瓊枝作煙籮,幾曾識(shí)干戈?”歌舞升平?jīng)]經(jīng)過(guò)敗仗、政治交往失利的洗禮。落下了一個(gè)階下囚被毒死的結(jié)局。到去世還吟著“教坊猶奏別離歌,垂淚對(duì)宮娥”的感傷詩(shī)句……

因此,我們應(yīng)該珍惜挫折,感謝挫折。在挫折來(lái)臨時(shí)不應(yīng)退縮,拿出勇氣面對(duì)它,冷靜下來(lái)想出應(yīng)對(duì)解決的方法與其斗爭(zhēng)。因?yàn)閼?zhàn)勝了它,人生便多一分積累,多一分回味,多一分精彩。當(dāng)自己白發(fā)蒼蒼的暮年回想起來(lái),會(huì)慶幸自己跨過(guò)那一個(gè)個(gè)挫折,會(huì)感謝那挫折中的積淀,會(huì)被自己的勇氣智慧感動(dòng)。直到那時(shí),才會(huì)真正明白――人生折而精彩。

作文感謝900字篇2

在我們?nèi)松砷L(zhǎng)的大道路上,我們有許許多多想要感謝的人,有我們的家人,有我們的老師,有我們不認(rèn)識(shí)的陌生人等等。而在我的人生我想要感謝的是一個(gè)與我素不相識(shí)的過(guò)路人。

七年級(jí)寒假的那一次發(fā)生的事情,至今令我記憶猶新。離快過(guò)年還有兩三天的時(shí)候,我十七中的那些朋友說(shuō),自從我轉(zhuǎn)學(xué)之后就很久沒(méi)有見(jiàn)我了,說(shuō)要我和他們一起出去玩一玩,于是我就答應(yīng)了,畢竟那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了。我給母親說(shuō)了一聲就走了,因?yàn)檫@一天我們玩的實(shí)在是太嗨了,所以都很累,當(dāng)然閨蜜也看出來(lái)我已經(jīng)非常疲倦了,就給我說(shuō),要不你今天就去我家吧,我家離這兒近,然后我真的是很疲倦了,就說(shuō)了句,好啊,隨后我們就去了閨蜜家了,到了閨蜜家我就給母親打電話,告訴她我今天不回家了,在閨蜜家我就給母親打電話,告訴她我今天不回家了,在閨蜜家睡,明天回去。只聽(tīng)母親說(shuō):“不可以,你現(xiàn)在在哪兒,我馬上去找你。我說(shuō),你可不可以不要管我那么嚴(yán),你能不能給我一點(diǎn)自由的空間,”隨后就把通話掛斷,把手機(jī)扔到了一邊,閨蜜看情況有點(diǎn)不對(duì)就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)沒(méi)事,我累了,先睡了,隨后把被子蒙到了頭上。

到了第二天早上,我起來(lái)之后,洗漱完畢就回家了,我還沒(méi)剛到家里,母親就跑過(guò)來(lái)說(shuō)你不是說(shuō)你不回家嗎?誰(shuí)叫你回來(lái),你成野孩子了,白天也不知道回家,既然你昨天說(shuō)過(guò)你不要回家了,那你現(xiàn)在還回來(lái)干嘛?你能不能給我一點(diǎn)屬于我自己的自由的空間,我也已經(jīng)不小了,你可不可以什么事情都要管著我,我在閨蜜家睡了一夜怎么了?隨后,我和母親吵完一架就跑出去了。

我跑到一個(gè)公園里,坐在長(zhǎng)椅上,把頭埋在腿上,哭了起來(lái),隨后一道非常悅耳的聲音進(jìn)入了我的耳朵里。小妹妹,你怎么了?我抬頭一看,是一位很漂亮的大姐姐。我說(shuō)。和母親鬧了點(diǎn)矛盾,我把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果都給姐姐說(shuō)了一遍,姐姐說(shuō):“你就是因?yàn)檫@點(diǎn)兒事情就出來(lái)了,其實(shí)你母親這樣做是為你好,她是擔(dān)心你,其實(shí)你母親也有一點(diǎn)做錯(cuò)了,她不該管理那么嚴(yán),不該不給你一點(diǎn)屬于自己的空間,但畢竟她是你的母親,是你最親的人,如果沒(méi)有她你也不會(huì)看到這世界的美麗,別計(jì)較了,體諒一下你母親吧!”我聽(tīng)完這些,對(duì)姐姐笑了笑就回家了。

一個(gè)從不相識(shí)的陌路人為我提燈照亮了我人生的方向,這件事情我會(huì)一直記在心中,我心中感謝那位不相識(shí)的姐姐。

作文感謝900字篇3

來(lái)到這我原本以為,這的人都沒(méi)有一點(diǎn)人情味,直到今天,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在這個(gè)混亂的班級(jí)中,依久存在有深深的關(guān)切。

故事在今天20_年3月29日,我前幾天就已經(jīng)感覺(jué)到不適,原因有幾個(gè)第一,現(xiàn)在流行性發(fā)燒,頭疼感冒,第二,喝那些牛奶,第三,本來(lái)感覺(jué)到頭疼了,還冒雨去踢足球,總結(jié)前面的幾個(gè)原因,就造成了今天的低燒,喉嚨發(fā)炎。

本來(lái)我就想著今天下午請(qǐng)假出去看病,但到了下午,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有那么嚴(yán)重了,然后就去打一下球,出出汗,打完回到宿舍,發(fā)現(xiàn)吃飯沒(méi)了胃口,就吃香蕉和蜜棗,吃的時(shí)候沒(méi)有什么不適,到了教室,頭疼發(fā)熱,他們都叫我出去看,然后同學(xué)跟我找遍全校園,不見(jiàn)班主任的影子,無(wú)奈回到教室,到了教室大壯就問(wèn)我怎么了,我說(shuō)身體不適,不見(jiàn)班主任,請(qǐng)不了假,然后去他那里坐了一會(huì),隨后他就去排練節(jié)目,可能在排練節(jié)目的時(shí)候,他跟沛公提起我發(fā)燒,原本我們這三個(gè)都是同桌。他們回來(lái)之后,他們回來(lái)時(shí)已經(jīng)是最后一節(jié)晚自習(xí),沛公就跑過(guò)來(lái)說(shuō),等下放學(xué)跟你出去看,那時(shí)候我想著,那么晚了,班主任會(huì)批準(zhǔn)嗎,值日領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同意嗎,那時(shí)候我就笑笑而已,下課了,他走上了宿舍,隨之我也上來(lái)了,我到了宿舍同學(xué)跟我說(shuō)沛公找我,沛公上來(lái)喝一口水就去找你,我一想他難道真的當(dāng)真,他以為我還在教室,然后我就跑下去找他,他跟我說(shuō):“發(fā)燒不是兒戲,感冒還可以脫,發(fā)燒不能托,等下燒壞腦就完了”。這個(gè)時(shí)候晚睡鈴快要響起,我就跟沛公跟班主任的侄子上去請(qǐng)假,一開(kāi)始是班主任的侄子對(duì)班主任說(shuō),有人請(qǐng)假,發(fā)燒,班主任的回應(yīng)是“燒就讓他燒多一晚”,可能見(jiàn)我為班級(jí)的體育活動(dòng)獲得獎(jiǎng)才批準(zhǔn)的吧,然后就跟沛公出去,因?yàn)槲也恢浪幍暝谀模蛶页鋈ィt(yī)生一看,低燒,喉嚨發(fā)炎,就給我開(kāi)了兩幅藥,沛公說(shuō):“還好今晚出來(lái)要不明天就慘了”。

在這里我都不怎么交朋友,到今天才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這的人并不是那么沒(méi)有人情味,請(qǐng)假之前,在教室說(shuō)我要請(qǐng)假出去看病,一幫人吩咐我?guī)退麄冑I奶茶什么的,都覺(jué)得煩,而沛公什么也不叫,就是陪我出去,以后這個(gè)朋友值得交了。

感謝今晚的幫助,感謝今晚的為我著想,感謝你讓我感覺(jué)到這個(gè)世界的溫暖,生活中社會(huì)里都需要像你這樣的人。

作文感謝900字篇4

我從小就是家里的獨(dú)苗,家里所有的東西好像都刻著我的名字,在爸爸媽媽的呵護(hù)下,爺爺奶奶的支持下,我參加了不少興趣班,在老師的培養(yǎng)和自己的努力下取得了不少的成績(jī),因此家里擺放了許多獎(jiǎng)杯和證書。

漸漸地看慣了這些所謂“第一”“最好”的證明,我漸漸地迷失了自我,認(rèn)為自己就是最厲害的那一個(gè),沒(méi)有人可以在我之上,以為自己就是numberone。我開(kāi)始看不起任何人,一種優(yōu)越感油然而生。雖然父親也曾多次教導(dǎo)我不要驕傲,要沉得住氣,畢竟不可能永遠(yuǎn)都是第一,總有一天,那個(gè)numberone會(huì)被更努力的人打敗的,可我卻不以為意。

俗話說(shuō)強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,一山更比一山高,終于在全國(guó)大眾跆拳道公開(kāi)賽中,我竟被對(duì)手擊敗了,被那個(gè)外表清秀,文文弱弱的女孩子,那個(gè)上場(chǎng)之前根本沒(méi)有特點(diǎn)引起我注意的女孩秒殺了,看到12:21的比分。我傻眼了,失魂落魄地走下賽場(chǎng),那個(gè)女孩跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你真的很厲害,把我緊張得都無(wú)從下腳才得以險(xiǎn)勝,加油!”

我走在運(yùn)動(dòng)員通道,看到父親在那頭等我,想起那個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)的話,我竟撲向了父親的懷抱中大哭起來(lái)。父親怕我的情緒再次波動(dòng),一句話不說(shuō),只是輕撫著我的背,等我內(nèi)心漸漸平復(fù)下來(lái)后,父親給我講了小蝸牛的故事,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,人生的路上肯定會(huì)有許多不順心的事情,關(guān)鍵是你看這件事的態(tài)度。你不能不以為意,但也不能一蹶不振。你看,在這件事上你知道你失敗的原因是什么嗎?是你長(zhǎng)期以來(lái)驕傲的結(jié)果,所以你應(yīng)該拋棄過(guò)去的一切,重新開(kāi)始。”我難過(guò)地說(shuō):“父親,您把我家里的獎(jiǎng)杯和證書都收起來(lái)吧!”可父親說(shuō)那些都是我以前努力最好的證明,是用來(lái)鞭策我,讓我繼續(xù)加油的。

是啊,強(qiáng)者并不驕傲,可是以前的我卻……現(xiàn)在,在父親的教導(dǎo)下,我能夠正確地認(rèn)識(shí)自己,是我最大的進(jìn)步。我要感謝那個(gè)女孩,是她教會(huì)了我真正的強(qiáng)者該有的樣子:自信但不自傲,謙虛但不自卑,鼓勵(lì)別人的同時(shí),自己也在不斷地努力,努力成為更好的自己。

那一次,我真感謝對(duì)手。

作文感謝900字篇5

人生道路,難免會(huì)遇到失敗、挫折。正是在這時(shí),無(wú)助的我們卻迷失了方向,但總有人會(huì)出來(lái),像一位指路人,為你指明方向,讓你離成功更進(jìn)一步……

她,便是我的指路人。

一米六左右的個(gè)子,黃色搭肩的頭發(fā)顯得幾分俏皮可愛(ài)。暫白的臉上,有一對(duì)深邃的眼,讓人著迷……這就是我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

記得那一次,身為一名女生,竟然在語(yǔ)文課上畫畫,還畫的不亦樂(lè)乎。語(yǔ)文老師看到了,什么也沒(méi)說(shuō)邊收走了我的畫。我就像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),急得不知所措,心里想著:這下可不妙了,老師肯定會(huì)懲罰我,這可怎么辦!我把心提到嗓子眼兒上來(lái),渾身緊張得就像拉滿了弓的弦一樣,忐忑不安的走向老師辦公室。

見(jiàn)到老師,我低下了頭,因?yàn)槲也缓靡馑伎蠢蠋煟抢蠋熅钩龊跷乙饬稀@蠋煂?duì)我笑了一笑,拍了拍我的肩,我一點(diǎn)一點(diǎn)的把頭抬起來(lái),說(shuō):“老師,對(duì)不起,我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤。”老師只是溫柔說(shuō):“你能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,這點(diǎn)很好,并且你要在行動(dòng)上改正自己的錯(cuò)誤,知道嗎?你在老師心里是好孩子,老師相信你。”我看出老師眼里對(duì)我的期待和鼓勵(lì),這便成了我的動(dòng)力。

我告訴自己,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期待!我的心里對(duì)劉老師是深深的歉意和感激。我清楚的明白,歉意是因?yàn)槲易隽俗尷蠋煵婚_(kāi)心的事情,感激是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的寬容。

每當(dāng)我遇到挫折打算放棄時(shí),腦海里便情不自禁地浮出劉老師對(duì)我說(shuō)的話和那飽含鼓勵(lì)和期待的眼神。我便就像是一部沒(méi)油的從加油站剛加滿油量,有了前進(jìn)的動(dòng)力!

如果沒(méi)有老師的提醒,我便會(huì)養(yǎng)成上課開(kāi)小差的習(xí)慣,那么我相信,我的成績(jī)必定會(huì)像做滑滑梯似的一路下滑。

在我迷失了方向時(shí),是劉老師提醒了我,讓我知道了哪條路才是通往成功的路,使我一步步邁向成功之路。

如果我是花朵,那么劉老師便是土壤,土壤給予花朵營(yíng)養(yǎng);如果我是小草,那么劉老師便是春雨,默默滋潤(rùn)著我;如果我是星星,那么劉老師便是夜空,星星在夜空中閃爍;如果我是天黑時(shí)海上的一艘船,那么劉老師便是燈塔,為我指明方向。

謝謝您,劉老師,那個(gè)為我提燈的人!

作文感謝900字篇6

還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。起先并不理解,當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20__年級(jí)開(kāi)展的家庭學(xué)校互動(dòng)教育時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

我們常說(shuō):我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印。然而天下第一情絕不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。

記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。

家庭學(xué)校互動(dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)耄@里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。

作文感謝900字篇7

我的一生遇見(jiàn)過(guò)很多人,他們?cè)谖疑邪缪葜煌慕巧虝?huì)了我不一樣的東西,傳遞了不一樣的感情。一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,都有他們停留的痕跡,所以,我想對(duì)他們說(shuō)一句——感謝。

謝謝給予我生命的人,漫長(zhǎng)的歲月里在我身邊不離不棄,始終如一。我的一生還不長(zhǎng),卻看到了無(wú)數(shù)的光景,知道這世界上還有著許多無(wú)與倫比的美麗。讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到風(fēng)華正茂的少女,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)走進(jìn)這個(gè)世界,讓我慢慢的感受它的愛(ài)與溫暖。

感謝教會(huì)我知識(shí)的人,在我漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯中給我種下了一顆積極向上的種子,于是再用知識(shí)與愛(ài)去灌溉它,讓它生根,發(fā)芽,綻放在我心中的每個(gè)角落。及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤,調(diào)整我的心態(tài),可以讓我在以后的日子里收獲一個(gè)更好的自我,擁有一個(gè)更加美好完整的人生。

感謝帶給我快樂(lè)的人,那些總是與我笑著的人。他們潤(rùn)色了我們生活,讓本就晴朗的天空鍍上了一抹愉快的粉紅色,歡脫的跳躍著,像生命長(zhǎng)河中的魚兒,總是向往著朝陽(yáng)與日暮。不會(huì)讓你分擔(dān)他的哀愁,卻會(huì)和你分享他的快樂(lè)。在你某個(gè)悲傷的時(shí)刻,會(huì)帶給你不期而遇的驚喜,與生生不息的希望。

感謝給予我?guī)椭娜耍谖依щy時(shí)總是適當(dāng)?shù)胤鑫乙话眩屛也挥脡嬋肷罟鹊暮诎担俅胃惺苁篱g冷暖。在我無(wú)奈迷茫的時(shí)候?yàn)槲议_(kāi)辟了新的道路,讓我看見(jiàn)了不一樣的風(fēng)景。于是等我再次遇見(jiàn)這樣的難題,便不會(huì)覺(jué)得棘手或無(wú)所適從。

感謝那些鼓勵(lì)我的人,總是在我喪氣或失落的時(shí)候仗義地過(guò)來(lái)按我的門鈴,會(huì)為我鼓掌,為我喝彩,并一直信任著我,使我變得越來(lái)越努力,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

感謝那些嘲笑我的人,讓我了解了自己的不足,同樣給了我一個(gè)努力拼搏的目標(biāo),給了我勇往直前的精神,給了我一顆勇敢無(wú)畏的心。讓我直視那些世間的丑陋,卻依舊可以活得自在美好。

感謝,是一句很普通的話,它能飽含我的心意嗎?這樣普通的話能讓你銘記在心里嗎?我還能找到比它更好聽(tīng)的話嗎?我是否可以鼓起勇氣說(shuō)出它,繼續(xù)向你傳達(dá)?

雖然只有一句謝謝,我卻現(xiàn)在才說(shuō)出口。想要為這份感情做一個(gè)回答,感謝你給予我的一切。想要的生活,人間的煙火氣,今天的風(fēng)和月……我的心不會(huì)改變,無(wú)法抹去,只想對(duì)你道一聲感謝。

作文感謝900字篇8

成長(zhǎng)不可能是一帆風(fēng)順的,只有那一次次挫折,一次次失敗,才能讓人懂得許多,成長(zhǎng)許多,才能讓我們成為自己想要的成為的人,經(jīng)歷挫折的過(guò)程更是一筆寶貴的財(cái)富。

初中,注定是充滿壓力的,注定是充滿競(jìng)爭(zhēng)的。有很多人付出多大努力,就為了讓自己的成績(jī)更加穩(wěn)定,或有所進(jìn)步。當(dāng)然,我也是其中一員。英語(yǔ),可以說(shuō)是我最喜歡的一門學(xué)科。你越喜歡一門學(xué)科,你就越想這門學(xué)科成績(jī)優(yōu)異。因此,我對(duì)自己在英語(yǔ)這門學(xué)科的要求要比其他學(xué)科高一些。每一次的英語(yǔ)考試,都是我檢驗(yàn)自己的時(shí)候,我也十分注重每一次考試。

七年級(jí)下冊(cè)期中考試之前,包括期中考試英語(yǔ)成績(jī)還算相對(duì)穩(wěn)定,但期中考試以后,成績(jī)一度下滑,我的心情曾一度難過(guò)。我不明白,明明我付出了比以前更多的努力,為什么我的成績(jī)還沒(méi)以前好了?我不明白,不是說(shuō)了努力必有收獲嗎?一次考差,可以理解為是失誤,但一次又一次,我真的不知道該怎么辦了?我不知道是否該繼續(xù)努力,我害怕,我害怕努力后還是沒(méi)有收獲,得到的只是一次次失敗。每一次考試,總有一些小知識(shí)點(diǎn)沒(méi)能掌握,我想是不是我付出的還不夠,學(xué)得不踏實(shí)?我越來(lái)越懼怕英語(yǔ)考試,我害怕看到我的成績(jī)一退再退。

臨近期末,我真的很想把英語(yǔ)這門學(xué)科考好,我想要看到我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我不知道我花了多少時(shí)間去記語(yǔ)法和單詞,我只知道,我睡覺(jué)前在記,我做操時(shí)在記,我走路時(shí)在記,我吃飯時(shí)也在記。每當(dāng)學(xué)了新的內(nèi)容,我就很認(rèn)真的去理解,去拓展它另外的意思和用法,不懂的先思考,實(shí)在想不出來(lái)就去問(wèn)老師同學(xué)。我把那些容易錯(cuò)的題和重點(diǎn)題型全都記在本子上,看了一遍又一遍,連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò),狠不得把它們都吃下去,一個(gè)個(gè)字母在我眼中似乎都活了起來(lái)。我不敢說(shuō)我有多么努力,但至少我盡力了。

那天,云很淡,風(fēng)很輕,我的心里很平靜。走進(jìn)考場(chǎng),拿到卷子,題目很難,我回想我背的那些語(yǔ)法,記的那些題型,可有些題還是無(wú)法動(dòng)筆。考完后,我知道我考砸了,但我走出考場(chǎng)的那一刻,沒(méi)有難過(guò),只感到如釋重負(fù)。成績(jī)出來(lái),盡管知道不會(huì)很好,但也不曾想過(guò)會(huì)這么差。我沒(méi)有哭,也沒(méi)有感到失落,反倒有些開(kāi)心。因?yàn)槲覐奈礊榱艘淮慰荚嚕幢M全力,盡管結(jié)果不怎么樣,回想備考那段日子,我感到很充實(shí)。

要感謝這一次的挫折,是它讓我明白萬(wàn)事不能只注重結(jié)果,過(guò)程往往比結(jié)果更為重要,因?yàn)椋以床^(guò)。

作文感謝900字篇9

 

“文學(xué)獎(jiǎng)也好,麥克風(fēng)也好,電視攝像機(jī)也好,似乎全都不是現(xiàn)實(shí),但眼前列坐的,是在自己未露頭角的十年間一直鼎力支持自己的書本世界的居民。”

——《孤獨(dú)小說(shuō)家》

我們會(huì)追逐自己的夢(mèng)想十年嗎?會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想十年嗎?

至少青田會(huì)。

他出道十年,寂寂無(wú)名,作品從來(lái)沒(méi)有加印。如書中所說(shuō),作家世界是一個(gè)等級(jí)分明的世界,暢銷作家年收數(shù)億日元絲毫不足為奇,只是這類作品終究是極少數(shù),大多數(shù)還只是勉強(qiáng)過(guò)活的作家。

在藝術(shù)圈中,生活總是相當(dāng)艱難。但青田沒(méi)有放棄,但在面對(duì)新書的出版量削減一千本時(shí),他終究還是對(duì)未來(lái)失去了希望。若這么說(shuō),青田是孤獨(dú)的。

但作家能做的,不就是寫的時(shí)候全力以赴么?

在生活最低谷,最黑暗的時(shí)候,往往是離成功最近的時(shí)候。

你只需要再站起來(lái)一次。

雖然青田是個(gè)寂寂無(wú)名的作家,但他不是孤獨(dú)的。

青新書《空椅子》終于上市,并且位列文藝書銷量前三名, 負(fù)責(zé)人癡迷于青田的作品,并計(jì)劃給青田開(kāi)一次簽名會(huì);酒吧女招待椿是青田的忠實(shí)粉絲,總是和青田的兒子小馳一起玩耍;“青友會(huì)”的作家都認(rèn)為他的作品能夠獲得大獎(jiǎng)......

簽名會(huì)終于到來(lái)了。簽名會(huì)上粉絲的數(shù)量遠(yuǎn)超青田的想象。這有何嘗不是青田勤勤懇懇寫作的褒獎(jiǎng)?自妻子遭遇車禍去世,他不得不扛起兒子和自己的生活,但在這樣令人感到前方的路縹緲無(wú)燈的情況下,青田依舊堅(jiān)守夢(mèng)想。

只要愿意堅(jiān)守夢(mèng)想,并為之努力為之拼搏,不管你沉默多少年,終會(huì)迎來(lái)自己發(fā)光的那一天。

青田終于獲得了直本獎(jiǎng)。

孤獨(dú)自轉(zhuǎn)的行星終于迎來(lái)了與自己的軌道接軌的一天,不再孤單。

“我想在場(chǎng)的各位,應(yīng)該都有過(guò)被書籍拯救的經(jīng)歷。”我想,也許這就是青田堅(jiān)守夢(mèng)想的原因;“在厭惡一切的時(shí)候,它能推你一把,讓你邁出新的一步,讓你產(chǎn)生重新面對(duì)社會(huì)的勇氣。”如果不站起來(lái),我們又能做成什么?能夠站起來(lái)的人不是什么偉大的人,他們只是堅(jiān)持。每個(gè)人都在經(jīng)歷苦難,但在飽嘗失敗的屈辱與孤獨(dú)中,總會(huì)有人想著有太陽(yáng)的方向奔跑,追逐幸福。

十年前的夢(mèng)想,如果還沒(méi)有熄滅,就讓它永遠(yuǎn)燃燒吧。

青田從來(lái)不是什么“孤獨(dú)小說(shuō)家”,以后也不會(huì)是。

我們也一樣,永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。

作文感謝900字篇10

人這一生,處處都是對(duì)手,我卻獨(dú)記"羽毛球之戰(zhàn)"。

記得是在我初次來(lái)到羽毛球班時(shí),我就遇到了他,當(dāng)我們第一次交手時(shí),我就知道了他的厲害,他總愿意獨(dú)自練習(xí)。跳繩、回拍、打球,他都樣樣拿手,這讓我更加佩服他了,也有了一個(gè)想法:我要打敗他。從此,這顆種子便在我心中種下。

我要打敗他!我要打敗他!"這句話時(shí)刻提醒著我,于是,我開(kāi)始了練球之路。"今天回拍300下。"隨著教練一聲令下,我們紛紛架起拍來(lái)回拍,一個(gè),兩個(gè)……兩百二十一,兩百二十二。當(dāng)我才做到兩百四十個(gè)的時(shí)候,他已經(jīng)做完了,再瞧瞧我,累得呼哧呼哧喘著氣,胳膊軟的像朵棉花,無(wú)力的做著。這時(shí),教練對(duì)我說(shuō):"賴昱含,去休息吧!"我剛想來(lái)到沙發(fā)上休息,一個(gè)聲音在我耳畔回蕩,"我要打敗他!我要打敗他!"它呼喚著我,讓我又滿血復(fù)活,對(duì)教練說(shuō):"不了,教練,我還沒(méi)做完呢!"于是我又重新練了起來(lái)。

今天,倆倆一組打比賽。從未接觸過(guò)比賽的我越發(fā)緊張起來(lái),"邢凱琪和王碩一組,賴昱含和你一組。"教練對(duì)他說(shuō),"嗯。"他答應(yīng)到。我怎么能是他的對(duì)手呢?我根本比不過(guò)他呀!我要打敗他!我要打敗他!聲音又一次回蕩在我的耳邊,我鼓足勇氣,上了戰(zhàn)場(chǎng)。

預(yù)備,開(kāi)始,首先我來(lái)發(fā)球,我左手持拍,右手由左下到右上發(fā)球,只聽(tīng)啪的一聲,球飛了出去。他架起拍,右手輕輕一打,球又飛了回來(lái),我再一次以底球打回,他又打了回來(lái)。不知多少個(gè)回合后,我的一個(gè)疏忽,竟沒(méi)擊中!球在我身邊落下,雖然在我意料之中,但我仍然很沮喪,心中殘留的一點(diǎn)希望也破滅了。

第二場(chǎng),由他來(lái)發(fā)球,他輕巧地以一個(gè)高遠(yuǎn)球打來(lái),我一跳,右手從左后方向上一揮,只聽(tīng)"啪"一聲,球又飛了回去,可能是因?yàn)樗笠饬耍揖冠A了一場(chǎng)!第三局,我又以一個(gè)地球贏了!我贏了!我真的打敗了他!他走來(lái)微笑著說(shuō):"你贏了,祝賀你!"我也笑了。

謝謝你,我的對(duì)手--劉宏鐸,是你讓我感受到了努力的滋味;是你讓我體會(huì)到了勝利的喜悅;是你讓我明白,沒(méi)有什么是不可能完成的,只需你努力!

對(duì)手!這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字!只因?qū)κ郑屛页晒?

作文感謝900字篇11

有人說(shuō):老師是辛勤的園丁,是奉獻(xiàn)的春蠶,是無(wú)私的人梯……還有人說(shuō):老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,正所謂:三尺講臺(tái),三根粉筆,三寸之舌。可是,我想要說(shuō):老師是那么偉大而神圣,怎么樣的稱呼給予他們都不為過(guò),他們總是用自己全部的愛(ài)心,默默無(wú)聞寫春秋;他們總是盡自己的努力,無(wú)怨無(wú)悔當(dāng)人梯,他們總是用最簡(jiǎn)單的方式,用最樸素的語(yǔ)言,在講臺(tái)上書寫世間最美麗動(dòng)人的篇章。老師像一位園丁默默無(wú)聞地哺育著我們這些祖國(guó)的小花朵;老師像一把匙還領(lǐng)著我們開(kāi)啟知識(shí)大門;老師像一棵大榕樹(shù)呵護(hù)著我們這些幼嫩的小苗……

老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn)。老師感謝您,您像太陽(yáng),讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師,我感謝您!您就像桑樹(shù)。默默奉獻(xiàn),如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師,我感謝您,您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言,滲透我的心扉,滋潤(rùn)我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。

老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒(méi)有你,我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。

老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們的付出的一切……老師您就像一盞明燈指引著我們前進(jìn);您像一艘船把我們這些小乘客送到知識(shí)的彼岸,像一位慈高視闊步的媽媽來(lái)關(guān)愛(ài)著我們健康成長(zhǎng)。

無(wú)數(shù)次感動(dòng)老師嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著的態(tài)度,誨人不倦的執(zhí)著,他們用自己的愛(ài)心和學(xué)識(shí)啟迪著所有的人,使越來(lái)越多的人感受到學(xué)有所成的快樂(lè)!回味自己成長(zhǎng)的歷程,我只想衷心地說(shuō)一句:感謝您,我的老師!

作文感謝900字篇12

花兒感謝大地,是大地給了它生命;蒼鷹感謝天空,是天空讓它們自由飛翔;畫家感謝鬼斧神工的美景,是美景給他們帶來(lái)靈感。而我要感謝我的媽媽。

從我降臨到這個(gè)世界的那一刻起,她就日日夜夜陪伴在我身邊。當(dāng)我傷心落淚時(shí),她會(huì)不斷安慰鼓勵(lì)我;當(dāng)我取得好成績(jī)而手舞足蹈時(shí),她會(huì)告誡我不要驕傲自滿;當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí),她就會(huì)不顧一切地挺身保護(hù)我……媽媽為我付出了許許多多,我卻不曾回報(bào)。

今天,是母親節(jié),我懷著一顆感恩的心,為那日夜操勞的媽媽做一件微不足道的小事——做一個(gè)愛(ài)心蛋糕。我先找來(lái)一個(gè)不大不小的不銹鋼盆,把雞蛋打進(jìn)去,并一股腦地把白糖倒進(jìn)去,接著就開(kāi)始攪蛋了。然后把面粉和發(fā)酵粉加到雞蛋里去,再順著一個(gè)方向攪拌。等蛋糕原料差不多拌好時(shí),就把這些“半成品”倒進(jìn)一個(gè)涂了花生油的盆子里,最后放進(jìn)微波爐。隨著“叮”的聲,一個(gè)又松又軟的蛋糕終于新鮮出爐了。我正在樂(lè)滋滋地欣賞自己的杰作。門“吱嗄”一聲開(kāi)了,媽媽下班回來(lái)了。

我很緊張,心里像揣著一只兔子一樣歡蹦亂跳。只見(jiàn)她疲憊地靠在沙發(fā)上,臉上寫滿了辛勞。我馬上悄悄地捧起蛋糕,輕聲走到媽媽跟前,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽不再年青:原來(lái)滿頭的黑發(fā)已夾雜著幾根調(diào)皮的銀絲,額角上也悄悄地爬上幾條魚尾紋。“媽媽…節(jié)日快樂(lè)…您吃蛋糕吧!”不知怎么的,我的話語(yǔ)變得斷斷續(xù)續(xù)。

此時(shí),媽媽為我做飯、不分日夜地為家庭勞碌、冒著傾盆大雨為我送雨散每天都無(wú)微不至地照顧我的情景浮現(xiàn)在我的腦海了。媽媽望了望我手中的蛋糕,一下子怔住了,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽才回過(guò)神來(lái),伸出那節(jié)骨分明的雙手,接過(guò)我的蛋糕,放在桌子上,一把將我摟住,微笑著親吻著我的臉,說(shuō):“好女兒,謝謝你,你真的長(zhǎng)大了,懂得感恩了……”說(shuō)著,就拿起一塊包含著我心血的蛋糕放進(jìn)嘴里,津津有味地咀嚼著。并哽咽道:“這是我吃過(guò)的最好吃的蛋糕。”我望著媽媽,發(fā)現(xiàn)她滿臉是幸福的笑容,幸福就像一張面膜一樣緊緊地貼在了她臉上。

是啊,這情景怎能不讓人感動(dòng)呢?這次做愛(ài)心蛋糕讓我學(xué)會(huì)了感恩,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。以后,我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。

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