感謝作文450字左右要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的感謝作文450字左右樣本能讓你事半功倍，下面分享【感謝作文450字左右(通用8篇)】，供你選擇借鑒。

感謝作文450字左右篇1

有人認為孤獨是一堵阻止人們想好的城墻，但我卻覺得它是一個促進人們之間相好的良藥。

那是一個星期日，媽媽爸爸都不在家，因為前一天晚上我和她們吵架了，所以這一天大家都各奔東西。我站在家里的衛生 間，對著鏡子，剛想洗臉，卻找不到毛巾，我找的時候想到了媽媽，每次都是媽媽幫我拿好毛巾讓我洗的，我有點想她了，可一想到他們晚上吵架的事，我又生氣了。好不容易找到了毛巾，洗完臉，吃早飯，沒人給我端上熱氣騰騰的牛奶，我只好打開一瓶礦泉水喝了起來，沒人給我做一個香氣誘人的餅。吃完早飯就去寫作業，做作業的時候，我有一條題目不會，我想到了媽媽，，如果媽媽在就好，那樣的話，她就可以教我了。我現在的大腦充滿一個個問號，心里滿是孤獨。這時，我想到了電腦，我上網查，電腦出了問題，最后我終于忍不住，跑到電話機前，打通了爸媽的電話：“爸爸，媽媽你們回來吧!……”從此之后，我和爸爸媽媽再不沒吵過一次。

孤獨之所在存在是為了讓人珍惜眼前的親情、友情，并保護好它們。它之所以讓人難受，是因為人們在孤獨難行時才會反醒。

感謝作文450字左右篇2

敬愛的教官們：

你們好!從你們的身上，我看到了成長的足跡，不華麗，但標準。時間仿佛一刷而過，刺死了過去的你們而留下了今天的你們。

耳畔的哨聲如一把利劍，直直的刺進了你們的耳朵;挺立的軍姿如一棵大樹，牢牢地抓住了大地母親的命脈;整齊的步伐如一隆鞭炮，響響地震響了天地的精靈······在紀律面前，你們的習慣是標準，甚至于一個大一的新生的角度，這一切都堪稱完美。我不知道歲月是如何將一群稚氣的少年涵養成這樣一群優秀的人。卸下嚴肅，只不過是一群群可愛的臉，簡單的透明。從這里我終于看到了他們其實離我們不遠，甚至可以將心貼得很近。

時間已經將我們拉在一起了，在空間上我們沒有距離，正如一片落葉悄悄地從樹上劃過，不知不覺，一份感情種在了心里，在這里，您中有我，我中有您。在我們還未來得及拾起時，想保護生命一樣實踐著這份精神品質。一天天的改變，短短的兩年就被你們用汗水換來了這份習慣，也許其中有太多難以咽下的苦澀，但你們將它嚼爛了，化為了身體中不可多得的養分。

常常感慨湖大的精神魅力，您們的奉獻如一杯杯閃閃發亮的葡萄酒，讓那些堅守歲月的人，朝陽從此耀眼，夕陽永久燦爛，中國從此芳醇神氣，永遠醞香迷人!

感謝作文450字左右篇3

又是一個教師節，因為放假，我雖然沒有鮮花和禮物送給老師，但我對老師的感恩之語，是說不完的。

老師像園丁，用知識的營養和愛的雨露細細地哺育我們成長。為了哺育我們這些小樹、小花，老師每天起早貪黑，辛勤地為我們備課，給我們上了一節節生動有趣的課。有時候，為了給我們批改作業，直到很晚才能休息，真是嘔心瀝血。

老師像媽媽，當我們有困難和問題的時候給我們幫助和解答，為我們打抱不平。在我們犯錯的時候，對我們進行嚴厲的批評。

老師像朋友，在班級受到表揚、獲得榮譽的時候，和我們一起高興。在班級受到批評時，老師也是神情低落。我們有了開心或煩惱的事，也會告訴老師，老師和我們同憂共苦，一起歡樂。

教師是太陽底下最崇高的職業，聽媽媽說，她一生中遇到過許多好老師，他們對媽媽的影響是巨大的。老師是一個光榮的職業。在他們的帶領下，我一定也會像媽媽小時候一樣，慢慢長大。

在這里，我想說：“老師，謝謝您!”

感謝作文450字左右篇4

生活像一個美妙的花季，繁花似錦，但天空上絕不缺陰暗的云彩，天氣并不總是天高日晶，有時天上的烏云也會遮住太陽的光芒……。

當我面對挫折的時候，我不會舉起我的雙手，即使泰山崩于前，也要去奮斗，我相信，沒有什么挫折能使我屈服，沒有什么困難可以阻擋我的步伐，挺住，一切都會過去，灰飛煙滅。!

當我面對挫折的時候，我會沉下心來，細細去思考，這個世上不可能沒有挫折，但也不會有越不過的山，越不過的河。困難，僅僅是問題，而非結果。只要去努力，去拼搏，總有一天，你將跨過它，克服它。加上堅持與耐性，你就會成功。

當我面對挫折的時候，我不會去抱怨，因為我知道，抱怨不會影響到挫折、困難與失敗，只會使得自己浮躁，要學會直面挫折，打敗挫折!

當我面對挫折的時候，我會自言自語地對自己說：加油，你能行。一個不相信自己能打敗困難的人永遠不會成功，就像井底中的青蛙只能看到一小片天空，而不知道井上有更大的平原與野嶺……。

當我面對挫折的時候……

我會……

挫折是向前的動力，不是后退的借口，相信自己，超越自己，獲取最好的人生，相信，風雨過后，彩虹依舊!

感謝作文450字左右篇5

午后，昏黃微醺的陽光如同一層薄紗籠罩著大地，讓人感到一陣壓抑。

我坐在窗前，愣愣地盯著外面一朵孤零零的黃云，眼睛無神地望著，望著……

今早，爸媽都去公司上班了，我獨自在家。本想找幾個同學來家里一起玩耍，可誰知，都要上輔導班。又想著，在網上，怎么著總得有幾個在線的好友吧，可誰知，一片灰色，全部離線。試著發了一條消息給一個關系還不錯的同學，緊盯手機半個小時，仍沒有回應。不信邪，再發了幾條，又等了許久，只等來一條“沒空，在上課”的回答……

我沖入房間，拿出我最珍視的棋盤和瑪瑙材質的象棋和圍棋，可惜身邊沒有任何一個對手。自顧自的擺起定式和開局，一個人玩了起來，覺得不自在，便又一把推掉，心亂如麻……

聽到樓下空巢老爺爺一陣陣深沉地嘆息，我感到自己與他已然是一樣的遭遇;又聽到樓上三胞胎兄弟們嘻嘻哈哈地笑，猜到他們估計又在一起玩游戲了。每次去他們家做客時，他們總是一起玩飛行棋，發出的歡快的聲音讓我更加孤獨。原本窄小的家，變得偌大萬分;除了家具外，便就只有我一個人。我又把落滿灰塵的多年前的表演服取出來披在身上，拿著毛絨玩具，自導自演，沒有伙伴，沒有舞臺，沒有燈光，更沒有掌聲……

無盡的孤獨徘徊在我的身邊，噙在眼中的淚花，順著兩邊的臉頰慢慢淌了下來。

我顫抖了……

感謝作文450字左右篇6

記得在我5歲那年，媽媽帶我去逛外貿商場，無意間我走出了媽媽的視線，走丟了。

和媽媽走散以后，我獨自在原地徘徊，走著走著我便哇哇大哭起來，聽到我的哭聲后走來了不少圍觀的人，其中有位警察叔叔走了出來，他蹲下來對我說：“小妹妹，不要再哭了，你是不是和家人走散了，叔叔帶你去找家人好嗎”?我點了點頭，擦干了眼淚就跟著他走了。這時，圍觀的人群也慢慢散開了。

那個警察叔叔帶著我走進了一間屋子，屋子里面有許多的監控和話筒。那個叔叔問了我年齡和名字，我告訴了他，于是他對著話筒就說：“商場的顧客們請注意!商場的顧客們請注意!有一位五歲的小女孩，名叫朱詩雨，和媽媽在逛商場時與家人走散，現在在失物招領處等待，請家人聽到廣播后到失物招領處來領你的小孩……”沒過多久，媽媽便匆匆忙忙地跑進來，一把抱住了我，把我帶回了家。我感激地回頭看了一下那位叔叔，但年幼的我不懂得說“謝謝”!

如果我還能見到那位叔叔，我一定要對他說：“叔叔感謝您在我只有五歲時丟失的時候讓我找到了我的媽媽，如果沒有您，我現在很有可能在路邊討飯，如果沒有您，我有可能已經不在這個世界上了。如果沒有您，我也有可能……

叔叔，我對您有說不盡的感激，叔叔謝謝您!

感謝作文450字左右篇7

要說人這一生最要感謝誰?就應該是教書育人的老師了。

老師不光教我們各科的知識，還教我們怎樣成為品學兼優的學生，怎樣成為一個人見人愛的好孩子。這難道不值得感謝嗎?

令我最難忘的是發生在語文課上的一件事：老師讓同學回答‘概括全文內容’的問題時，叫到了我。但是我由于沒有認真聽課、仔細思考，回答時急得頭上直冒汗;說話時斷斷續續的，想一會兒，說一會兒;費了好長時間才把全文概括完。我心想：這次一定慘了，讓老師抓了一個典型，非得訓我一頓不可了。但是讓我出乎意料的是，老師不但沒有批評我，反而鼓勵了我。讓我改正錯誤，并且和顏悅色地說：“孫嘉程，以后上課可要認真呀!”

通過這次回答問題的事情，激起了我內心的勇敢。終于改掉了我上課不敢積極回答問題的缺點了。我心里暗暗下了決心：“老師雖然沒有說我，但我要把這次的教訓作為動力，努力學習，讓全班同學對我刮目相看。”

“功夫不負有心人”，從此以后，我課上積極回答問題，課下認真完成所有作業。不斷增強信心，同時也不斷地得到老師的表揚。

我想：我們每一位學生都應該感謝老師。感謝老師教我們知識的同時，還要感謝老師教我們怎樣做人!

長大后我要成為像老師一樣的人!

感謝作文450字左右篇8

生活中，挫折如同前行路上的攔路石;如同航海中的風暴;如同無法掙脫的牢籠。可是，不失敗就沒有成功，可能你那偉大而又深沉的成功，是來自那微不足道的坦然。

偉大的愛迪生，為我們研究出了舉世聞名的電燈。可誰又知道他在這個過程中，經歷了多少次挫折，嘗到過多少次失敗，感到過多少次無助。但是，他沒有自暴自棄，而是坦然面對。近幾千次的實驗，他將每一次的失敗與挫折當成了寶貴的經驗，最后功夫不負有心人，成功發明了電燈。這不就是微笑與挫折的關系嗎?是的，有時你成功與否，可能真的看你是選擇放棄，還是選擇坦然接受，以微笑面對。

世界上第一位登上珠穆瑪朗峰的女性是潘多。在那雪山里，稀薄的空氣，刺骨的狂風，冰雪如同野獸般啃食著她的身體。在那樣惡劣的環境下，我不相信她沒有遭受挫折，我不相信她沒有感到過絕望，更不相信她沒有放棄的念頭!可是，她最終沒有選擇向挫折低頭，而是用那如陽光般燦爛的微笑，向挫折展示她那堅強、不愿服輸的精神!是的，她成功了，戰勝了珠穆瑪朗峰，為世人展現了女性強大的力量!最頂峰的位置，不是人人都能到達的，但她卻做到了。

用微笑去面對挫折，即使失敗了，但成功還會遠嗎?我們要從愛迪生和潘多的事例中學到：去戰勝生活中那些看似難以逾越的困難，向生活展示出勇敢的一面。