四年級作文下冊我的樂園
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四年級作文下冊我的樂園篇1
隨著“嘰嘰”的鳥聲，沿著筆直的小路，來到了天井湖公園。一踏進天井湖公園的大門，我便看見幾只鳥，它們穿梭于樹枝間，歡快地叫著，眨著小眼睛，停留在樹枝上，好似在歡迎我的到來。我向前奔去，一棵棵大樹展現在我的眼前。有的樹上全是被蟲子蛀出的一個個洞;或是枯黃、或是翠綠的樹葉，抓著枝干耷拉著頭;有的樹結滿了圓溜溜的果子，掛在樹梢……
我繼續向前，來到了假山旁。從遠處看，可真像是一座座小山峰，聳立在那里。前后都有一個小山洞，可以爬進爬出。假山摸起來凹凸不平，由一顆顆不太平整的石子堆砌成。小朋友在里面來回穿行，相互推攘，攀爬到尖頂上坐著，熱鬧極了。
接著，我又向前，見到了一潭深綠的湖水。我連忙跑過去，站在九曲橋上，欣賞美景。先來說說橋吧!之所以叫“九曲橋”，是因為這座橋彎彎曲曲的，共有九個拐彎。它是由銀白色的雨花石鋪成，趴在圍護欄上，感覺這座橋是那么堅固。踩在石子路上，平穩極了，好似一只大手托住我們。九曲橋的每一個拐彎處都有一個小路燈，夜晚可以給路人照明。九曲橋的下面有許多粗柱子撐著，在陽光下，這些石柱子反射出亮光，真是別有一番韻味啊!
站在橋上，觀賞著湖面，微波蕩漾著，銀光閃閃。湖面上的波紋好似老人臉上的皺紋，又似一個調皮的小男孩穿著條紋衣飛快地奔跑。綠樹綠草倒映在湖面上，是那樣綠，綠得就像被染了色。朝遠看，有時還能看見翻起的一層層晶瑩的水花。在陽光照耀下，顯得晶瑩剔透?？瓷先フ嫠埔环L景畫!不遠處，一艘船向我劃來，坐在船上的工人撈著漂浮在湖面的水草，嫩綠的水草上還掛著透明的露珠。
為什么把水草撈上來呢?我納悶地想。
我百思不解，于是請教爺爺。爺爺回答說，水草會污染水面，荷花生長不了，還會造成魚的死亡。我聽了，恍然大悟。
過了一會兒，湖面漸漸平靜了下來。湖水很清，清得就像是一面鏡子，照著岸邊的柳樹姑娘，柳樹長長的辮子垂到湖面，讓湖水沖洗著。這讓我想到了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這句古詩。
如果我是一棵柳樹，能在湖邊欣賞著自己的美麗，梳理自己濃密的長發，那該多好啊!
四年級作文下冊我的樂園篇2
每一個人都有一個美麗的樂園，每個人也都有一個專屬自己的樂園，而我的樂園那就是我的房間，那里有五顏六色的玩具還有各種各樣的書籍，它們給我的童年帶來了無窮的樂趣，今天就讓我來介紹一下吧！
我的房間左邊放著一張床，床頭放著一只威武的老虎玩偶，它隨時都在保護著我，晚上好像怕我受到危險，只要有一點風吹草動，它都會第一時間告訴我。床的左側是一張白色的學習桌，上面擺放著我的學習用品，學習桌的左邊是一個四層的書柜，墻的一面上布滿了很多圖案，有小汽車、飛機模型、機器人……帥氣的飛機模型，它伸展著機翼，好像很快就要飛起來似的。我最喜歡的玩具是藍色的戰斗機了，我叫它X-908戰斗機，它有一個尖尖的機頭，機頭后面是駕駛艙，艙內有一個小人仔，我心想：“那個人以后一定是我”。它的機翼向后傾斜，上面裝著搶，機翼末端還有兩枚導彈，后面是一個噴射器，好像一點火就要飛起來。
在我覺得閑暇無趣的時候，我就會找書柜這位朋友玩，里面有《爆笑科學》、《四大名著》、《唐詩宋詞元曲大全》、《詩經》……在這里，我每天都享受著讀書的樂趣，如饑似渴的汲取著書中的營養。讀《爆笑科學》會使我哈哈大笑，我非常喜歡《易經》里的“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！备嬖V我們：在我們的成長過程中，遇到困難要堅持不懈；與人相處，要像大地母親一樣包容萬物。每當讀完這些書籍我頓時精神十足。
我的房間伴隨著我成長，充滿了我的喜怒哀樂。我愛我的樂園！你們想來我的樂園和我一起玩嗎？如果想，那就快點來我家做客吧！
四年級作文下冊我的樂園篇3
我去過許多樂園，但是我最喜歡的樂園是家。
家里有許多好玩的東西。有五顏六色的氣球，像一個個小水滴。有許多小玩偶，它們毛絨絨的，摸起來十分舒服。有各種各樣的小車子，自行車、滑板車、摩托車等等。還有一個大大的陽臺，陽臺上的風可以吹走一切疲倦，讓人十分舒服，還可以看看遠處的風景。
上午休息時，我和妹妹一人拿著一個氣球，在陽臺上自由地跑著，有時停下來把氣球拋來拋去，氣球隨風飄著，晃來晃去。玩累了，我們就靠著墻休息一會兒，看著遠處的高樓和綠油油的大樹，讓我的心飛到了遠方。我有時會抬起頭看著藍藍的天上那千姿百態的白云，有的像一只淘氣的小貓咪正在玩著圓圓的毛線球，有的像一只乖巧的小白兔在吃著胡蘿卜，有的像一只忠誠的大黃狗在看守著大門……
下午爺爺奶奶準備晚飯的時候，我和妹妹就一起玩騎車。我騎著滑板車，妹妹騎著兒童車，在過道上轉來轉去，騎了幾圈后，我們便從“家”到了“大草坪”，我們在“草坪”上玩轉圈圈，我拉著妹妹的手，在原地旋轉起來，妹妹的腳慢慢地離開了地面，繞著我飛了起來。后來，我們又玩起了“過山車”，我把妹妹抱了起來，讓她的頭一會兒朝下，一會兒朝上，飛過了一個個山頭，妹妹一直咯咯地笑著。
晚上睡覺前，我和妹妹在床上和玩偶們一起捉迷藏，小兔子閃閃、小皮卡丘、小老虎萌萌和小精靈一會兒鉆進我的被子，一會兒躲到妹妹的被子里，玩得可開心了。
我的家是我玩耍的樂園，我很喜歡我的樂園。
四年級作文下冊我的樂園篇4
我有一個”游樂園”，不是可愛的動物園，也不是有學問的書店，就是那學校的操場，那里給我快樂，給我幸福的樂園。
“哈哈“操場上有許多小朋友呢!他們有的在聊天，有的在跑步，還有的在草坪中捉螞蟻，螞蟻總是東奔西跑，非常難捉到，把他們折騰的滿身是汗。
正當無聊時，拿幾根小草、樹枝，編成小籃子，用手提著，假裝去買東西、坐在草坪(足球場)仰望天空，看著那各種各樣的云彩在天上掛著，像是一張張小床在海洋中暢游著，真想上去躺一躺呢!那一定比家里的木板床舒服多了吧!再做幾個棉花糖，另外太陽像皮球一樣和我做伴，那一定很棒。
在操場里自由玩耍多么自在，春天里百花齊放，百鳥爭鳴，小朋友們撿起掉落的花瓣把它夾到書里做成書簽，“讓我們比一比誰做的最好”，夏天不知道哪個頑皮的男生捉來幾只蝸牛，還用他們舉辦一場蝸牛跑步比賽，男孩們翹起屁股趴在地上，嘴里還不時喊著：“加油!加油”，秋天我們在操場上跳繩、跳皮筋，跳呀，跳呀，像一只只快樂的小白兔。冬天我們南方的孩子還不曾見過厚厚的大雪，很多孩子都很有想象力，其中有一個孩子說：“讓我們來滾雪球吧!”我還在納悶，都沒雪咋滾雪球呀!只見他把自己縮成一團朝地上滾去，他這么一滾，都把我們逗得笑趴下了。
我愛學校的操場，它就是我心中的樂園。
四年級作文下冊我的樂園篇5
走進校園，聽著鳥兒的歌聲，踏著柔軟的草地，背著輕捷的書包，呼吸著新鮮的空氣，哼著調子便來到教室前。這就是我希望中的美麗校園。
我眼中的美麗校園，有團結和睦的同學：大家在課堂上積極發言，課下盡情玩耍。同學們之間從來沒有任何怨言，大家互相扶持，相互幫助，每次的一個轉身，就看到同學們那溫暖人心的微笑。哦!同學們，你們的微笑我永生難忘!
我眼中的美麗校園，有認真負責且幽默和藹的老師：哦!老師，您像蠟燭一樣溫暖人心，您給美麗的校園增添了光輝的一筆!我們一天天長大，一生不知要經歷多少老師，但知識是從我們大腦里一點一滴累積起來的，謝謝您的諄諄教導。我們學的不僅是知識，更重要的是做人的道理。您給我們的忠言逆耳好比是德高望重的老樹，那淵博的知識已深深刻在我們腦海里。哦!老師，您的諄諄教導令我永生難忘!
我眼中的美麗校園，有承載著孩子們歡歌笑語的地方——操場：我們在那里玩耍。那兒記載著我們的歡樂、難過、眼淚與微笑，記錄著我們的五味心情。我們在那兒有過勝利的喜悅、失敗的眼淚。每天來到校園，看到的總是晨練的同學;大課間，玩耍追逐的同學;體育課，在那兒鍛煉的同學。哦!操場，你帶給我們的快樂我永生難忘!
我眼中的美麗校園，有著美麗的生態環境：大花壇、大草坪、花草樹木。每天步入校園，風兒搖曳著大樹，發出沙沙的響聲?；▋航o我招手，灌木與我交換眼神。“這種感覺真是妙極了!”我不禁發出感慨。大家坐在教室里學習，汗水的沖刷使全身熱血沸騰，敞開四面的窗戶，一陣又一陣清風徐徐吹來，風中夾雜著花香，吹到身上一陣涼爽。哦!樹木，你給校園增添了光彩的一筆，你把精華全部灌輸給我們，這令我永生難忘!
我眼中的美麗校園，就是這個樣子。她并不奢華，也不需要任何裝飾。但是，只要給孩子們童心、體貼、知識就足夠了!
四年級作文下冊我的樂園篇6
我的樂園就是——我的小房間。這個房間雖然不大，但是我非常喜歡在這里安安靜靜地看書，這樣能使我的心情從不好一下子就好了!
所謂“書籍是人類進步的階梯”。每當我做完作業，我會時常抽出一本書，坐在床上，把一切煩惱拋于腦后，獨自享受這一片寧靜。書一頁一頁地在我的膝蓋上翻動，我并沒有一會兒看看電腦，一會兒吃吃零食，而是沉浸在書中：我一會兒穿越到了三國時代，與趙云一起拼搏殺敵：一會兒又和林黛玉賞花：一會兒又跟白雪公主一起跟小矮人玩耍……心情一會兒波濤起伏，一會兒平靜如水。
在房間中，書給予我知識，心情變得非常愉悅!這就是我的樂園!
每當心情不好時，躺在自己房間溫馨的小床上，覺得馬上就舒服了;當成績考得不好煩惱時，抱著自己最喜歡的玩偶，煩惱瞬間煙消云散了;當遇到不會做的題目時，覺得已經走投無路了，看著自己房間里的一幅字——“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，頓時就埋頭寫了……
在房間中，一切給我力量，得到了放松!這就是我的樂園!
房間中充滿了我無限的回憶和多彩的生活，在那兒，我總是會有很棒的心情!再大的金碧輝煌的皇宮，也只有豪華罷了，冷冷清清的，但是在我這個小小的房間中，卻四處能聞到溫暖的味道，這就是我的樂園!
四年級作文下冊我的樂園篇7
我有一個“窩”，它，只是一個采光較好的儲物間，但它卻是我的樂園。
這個地方里有許多的紙箱子凌亂的堆在一起，一個滿是塵土的臺子上放著許多不是很好看的花盆，里面裝著一些烏黑的泥土。
一開始我也很不喜歡這個地方，覺得它沒有用，就是一個廢棄的儲物間?？珊髞砦野l現，那些紙箱子比較結實，我可以利用它蓋一個巨大的城堡，我就是這個城堡的王，我想怎么蓋就怎么蓋?？梢园岩粋€小小的紙箱子削成一個尖尖的頂，再把一些紙箱子摞在一起做城墻，最后，再在中間的箱子上切一扇大門。好了，城堡的雛形已經完成了，我還把我所有的花花草草都放到里面當裝飾，邀請我的“小伙伴們”一起喝下午茶，簡直太完美了！
可我今天十分憂傷，為什么呢？因為今天濟南下了一場雪，路上白茫茫的，就像一床潔白的棉被。可我因為疫情坐在家里，望著遙不可及的雪花，黯然神傷。這時候，小小的樂園是你唯一的慰藉。直至剛才，我突發奇想，可以把我的樂園變成一個實驗室，自己制作雪花，自己模仿下雪！說干就干，A4紙、彩筆、剪刀、膠水、各種瓶子都是實驗中不可缺少的工具。我把A4紙撕成碎片放到瓶子里，加入水，搗碎，放入白膠，捏成一片片雪花的形狀，靜置晾干就可以啦！我做了好多好多雪花，請媽媽裝到一個籃子里灑下來，像下雪一樣，可美了！我還可以堆雪人做雪球。我找來了一些大小不等的泡沫球。把最大的和中等的用小刀削光滑，疊在一起用白膠粘起來，做成雪人。在把那些小的涂上白色染料，當作雪球來打雪仗。這樣打的雪仗，雪球還可以重復利用，多環保呀！
我的樂園還是我的解壓室。每當我學習壓力大的時候，我就會拿著尤克里里到樂園去盡情彈唱，就算彈錯了、跑調了都無所謂，十分解壓。我的樂園還真是個好地方！
小儲物間承載著我的歡笑、我的快樂、我的童年，是我永遠的樂園！
四年級作文下冊我的樂園篇8
星期天，爸爸帶我到游樂園去玩。一路上我坐在車上，心里高興極了，一會兒就到游樂園門口了。
游樂園門口有一個嵌著“樂”字的大圓盤，它好像在告訴人們這里能給你們帶來歡樂。這個大圓盤被七根白色的鐵管支撐著，每當人們看到這個樂字的圓盤，就知道那兒是游樂園了。
一進游樂園的大門，我就看見“諸葛亮的八卦陣?！卑素躁囀怯迷S多小竹棍插在地上，然后用線織成網，拴在小竹棍上的，剩下的空間就是路。只要你能找出一條可以走出八卦陣的路，那么你就勝利了。這是一個智力游戲，需要動動腦筋，不然少說你也要在里邊轉半個多小時。
接著我來到了游樂園飯店的門前。這個飯店可非同一般。因為它有一身藍藍的顏色，圓圓的屋頂，真像一棟小洋樓，所以許多人喜歡在這兒照相。
在它的對面是孩子們玩耍的地方。那里用白色鐵管圍在四周，項上是一個“皇冠”，皇冠里面有一匹“飛馬”，這匹飛馬的前腿抬起，后腿蹬地，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在雪白的“皮毛”上，一對有力的翅膀張開著。
順著形狀不一的磚路，我和爸爸來到了灰姑娘城堡的前面。城堡一共有三層，頭兩層是肉色的，第三層是紅色的?？雌饋?，很像一座雄偉而且美麗的宮殿。在城堡左邊是金魚戲水。一條條紅金魚，讓人歡喜。在城堡右邊是滑車。它時而慢慢上坡，時而直沖下來，時而翻著跟頭，時而傾斜直下，真是令人驚嘆不已呀!
在城堡后邊是大觀纜車，這個大觀纜車高五米多，很像大圓盤。在它的斜對面，是勇敢者轉盤。這個轉盤時而橫躺，時而傾斜，時而直立，要坐它可真要有些膽量啊!
回來的時候我又看見了蝸牛爬樹的玩具。這是考驗人們耐力的。因為你使勁蹬了半天，小蝸牛才爬一點，所以需要人們有耐心。在出大門的時候，我又看見了套圈。是讓你在一定的位置上，用圓圈兒去套四個不倒翁，套中了就可以拿走。
最后，我和爸爸戀戀不舍地和能給人們帶來歡樂的游樂園告別了
四年級作文下冊我的樂園篇9
南照山公園，座落在豐城的南邊，那里風景優美、山清水秀、鳥語花香，四季迷人。
春天，青青的小草破土而出，偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這些生命力頑強的小草。
在這溫暖的季節里，許多早春的樹木都開滿了鮮艷的花朵。大家互不相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花競相開放，真像一座美麗的大花壇。一些蜜蜂也聞到了花的香味，不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，不同的小鳥在自由自在地飛翔著。它們高興起來，唱出優美的歌曲。和煦的春風吹拂著小河，河水被一陣悅耳的笛聲所牽動。放眼望去，一群頑皮的孩子正在用垂柳的枝條做柳笛呢。他們吹出了心中的幸福和快樂。
夏天，幾只知了在茂密的樹上不停地叫著，好像在歌唱一樣。知了唱了一會兒，又停下來，可能是嗓了啞了在休息。這時，另一棵樹上的知了又唱了起來，真是此起彼伏。繁茂的大樹邊，有一個池塘，池塘里挨挨擠擠的荷葉像一個個綠色的盤子，又像一把把大傘覆蓋水面，就像給池塘換了一件綠色的衣裳。在荷葉的中間，偶而還能看到幾支剛剛冒頭的荷苞，不時有幾只蜻蜓會落到上面。
秋天，微風吹過，樹葉會發出“沙沙”的聲響，很好聽。隨著大風刮起，幾片黃葉就會掙脫大樹的束縛，跟隨風媽媽翩翩起舞，好像美麗的黃蝴蝶在風的伴奏中載歌載舞。這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉瞬即逝，尤如曇花一現，我們還沒來得及欣賞，便消失了。
冬天，冬姑娘把柳絮一樣的雪花鋪天蓋地的撒下來，整個南照山公園變成了銀裝素裹的世界。南照山上的臘梅點綴在光禿禿的樹枝上，別有一番風味。難怪大詩人王安石說：“遙知不是雪，為有暗香來?！背靥晾锝Y了一層厚厚的冰，孩子們在上面溜冰，為冬日里的南照山增添了一份生氣。
我愛南照山公園，我被它的美麗所吸引，讓我留戀其中。
四年級作文下冊我的樂園篇10
也許有人會喜歡清澈見底的小河，有人會喜歡歡聲笑語的廣場，還有人喜歡生機勃勃的菜園……而我，卻喜歡奶奶房后的小樹林。
春天，小草露出腦袋，花兒綻開笑臉。這讓小樹林充滿了樂趣。小鳥在樹上唱著悅耳的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蟬在樹上高興地唱著歌，仿佛它是一位很好的音樂家。這里芳草鮮美、落英繽紛，真是風景如畫。如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽光便是靈動跳躍的節奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的使者，光明的向往，有了春天，繁花似錦，心情舒暢。我愛你！小樹林！
夏天，炎熱的象征。這時候，小樹林里的“打傘”就起了作用。它可以遮擋炎熱的陽光，又可以在這里下棋、打牌、玩麻將……夏天，綠樹成蔭，它們好似一把把綠色的大傘，支撐著天和地。我愛你！小樹林！
秋姑娘就這樣到來了。這時候，爺爺和奶奶種的梨樹和蘋果樹的果實終于“誕生”了。它們個個都向我招手，好像在跟我說：“快來摘我吧！快來摘我吧！”就在這個果實累累的季節里。怎能沒有小動物來偷吃呢？我愛你！小樹林！
冬天，銀裝素裹，白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢？就在這個“天堂”里翻滾、跑來跑去、堆雪娃娃。大多的樹木都己經脫去了綠裝，而松樹卻翠綠堅強地“站”在這里。我愛你！小樹林！
這就是我的“小天地”——奶奶家房后的小樹林。我愛你！永遠的愛你！