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全國乙卷2023優(yōu)秀作文范文10篇

時間: 金浪 優(yōu)秀作文

高考2023全國乙卷作文題目已經(jīng)出來了;“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”下面小編給大家?guī)砹巳珖揖?023優(yōu)秀作文范文(10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

全國乙卷2023優(yōu)秀作文范文10篇

全國乙卷2023優(yōu)秀作文范文精選篇1

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”這句話在形容春天,但深層含義卻可以用來展現(xiàn)人類社會的發(fā)展和進步。

在社會發(fā)展的過程中,一個人的成就永遠(yuǎn)無法代表整個集體的成功。正如一只獨立的鳥兒飛翔不能代表整個群體的生命活力,一朵美麗的花兒怒放也不足以標(biāo)志整個花園的春天。最終成功的、獨立的、驕傲的,只有整個團體。

讓我們從歷史上的成功案例來證明這種觀點。在科學(xué)的領(lǐng)域中,愛因斯坦是一個成功典范。他用他的智慧,獨立思考,發(fā)展了全新的理論。但是,實際上,他無法完成這一壯舉。成功的背后,是他有著一個龐大的科研團隊。就像在企業(yè)界,一個成功的老板背后,肯定有一群有能力的、團結(jié)的員工在默默地為他添彩。

即使有一些成功個案,也不要低估一個整齊的、有序的集體的力量。集體的聚合力是巨大的,數(shù)量不一定代表著質(zhì)量的缺乏。相反,團隊可以結(jié)合教育、技能、經(jīng)驗和想象力,達(dá)到與個體不可比擬的效果。無論是個人的成就,還是團隊的成功,都必須尊重、溶入團隊的價值。

因此,百花齊放的理念意味著一個可行的發(fā)展道路。整個社會,每個人、每個組織,每個勞動者、每個知識分子,都應(yīng)該為團隊、為社會的進步做自己的貢獻。在這種思想引導(dǎo)下,個人和團體在一個共同的象限上方向前進,不斷推進,并且永遠(yuǎn)不會在某個狹窄的階段上停滯不前。這也是建設(shè)更好的社會、實現(xiàn)民族復(fù)興的需要和方向。

總之,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”的意義深遠(yuǎn)。我們必須弘揚團隊合作的精神,推進更好的發(fā)展,不斷適應(yīng)前進過程的需要。只有掌握這種思想,才可以在未來的人生道路上享受到更廣闊、更美好的成功帶來的動力。

全國乙卷2023優(yōu)秀作文范文精選篇2

花開有時,花落無情。盡管如此,盛開與凋零不會改變花朵的美麗與價值。

相較于花朵,人類社會顯得更加繁復(fù)。在這個世界上,不僅僅有多種族、多種文化、多種意見,還有各種各樣的艱辛和挑戰(zhàn)。如何在復(fù)雜的人際關(guān)系和競爭中成長、發(fā)展,是一個全球范圍內(nèi)的難題。

毫無疑問,我們需要一種平等的心態(tài)和價值觀,去面對和解決各種各樣的問題。我們必須以身作則的行為準(zhǔn)則,用來引導(dǎo)和塑造我們的品格。

在個人方面,我們應(yīng)當(dāng)始終保持謙虛和遠(yuǎn)離傲慢。在各方面不斷努力提升自己的同時,始終記得自己存在的意義,不要總是把自己放在別人之上,或是用不恰當(dāng)?shù)姆绞絹慝@得自滿感。

在社會方面,我們應(yīng)該提倡協(xié)作和共享。無論是在學(xué)習(xí)、工作,還是生活中,我們都應(yīng)該互相鼓勵,共同進步,為人類的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。

當(dāng)我們迎來新時代,我們需要來自各個方面的智慧和良好的品德,來解決復(fù)雜多變的問題。我們需要張開胸懷,尊重多元化的文化、信仰和習(xí)慣。當(dāng)我們愿意學(xué)習(xí)和接納不同的看法和意見時,我們就可以更好的理解彼此、承認(rèn)彼此、互相尊重。

最后,我想說的'是——我們每個人都有機會放射出亮光,去點亮屬于我們自己的領(lǐng)域。當(dāng)我們加以努力,始終保持謙虛和準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)的勇氣,我們就會更加了解和欣賞這個多元復(fù)雜的世界。愿我們的世界,因為有我們而更加光彩奪目。

全國乙卷2023優(yōu)秀作文范文精選篇3

百花齊放,但花兒各有不同,或高傲挺拔,或謙虛含蓄,或艷若桃李,或清雅脫俗,正如人類社會中的每一個個體,都有自己的特點和價值。因此,我們應(yīng)當(dāng)尊重彼此,相互包容,共同創(chuàng)造一個多元、包容、和諧的社會。

然而,在現(xiàn)實生活中,我們卻經(jīng)常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象,比如說,有些人總是喜歡在別人面前抬高自己,否定別人,使得社會變得單調(diào)、僵硬。這樣做有什么好處呢?實際上,吹滅別人的燈,并不會讓自己更加光明,阻擋別人的路,也不會讓自己行得更遠(yuǎn)。無論是哪種行為,最終的結(jié)果都是讓自己和別人都站在原地不動,得不償失。

中國古人早就深知百花齊放的真諦。唐代詩人杜甫曾寫道:“文章千古事,得失寸心知。”言下之意,一個人只有展示自己的特長才能成功立足社會,而不是拉低別人來提高自己,因為這種行為不道德、不智慧,長此以往,必然會遭到社會的抵制。

在現(xiàn)代社會中,知識、技能、個性是最基本而且最重要的資本。我們應(yīng)該正視自己的實際情況,正視自己的優(yōu)點和不足,從自身出發(fā),努力提高自己,同時也要學(xué)會尊重自己的同事和朋友,給予他們一定的空間和權(quán)利,抱著平等互助的態(tài)度,來推動社會的發(fā)展。

當(dāng)然,鼓勵多元性和個性化的`發(fā)展,不僅是對人類社會的一種促進,也是對整個世界的一種美好愿景。在這樣的美好愿景的構(gòu)建過程中,我們必須以積極的心態(tài)去追求全面發(fā)展。學(xué)會包容和理解,培養(yǎng)了解和寬容的態(tài)度,才能讓彼此之間不僅有天照平日般的關(guān)系,而且能夠堂堂正正地面對自己的人生。

種花不僅僅是為了自己的欣賞,還是為了讓更多人分享到你的喜悅。只有大家齊心協(xié)力,才能讓這個世界變得更加美好,平衡和諧。也正是因為如此,我們要以積極向上的態(tài)度去面對每一天,不斷擴充自己的視角,讓自己和身邊的人都能變得更為精彩和出色。

全國乙卷2023優(yōu)秀作文范文精選篇4

隨著世界的發(fā)展,融合的理念已逐漸滲入每個領(lǐng)域。從古至今,從以前到現(xiàn)在,融合并不一定要體現(xiàn)在科技、科學(xué)方面,即使是音樂,若沒有與感情融合,又怎能為世人所流傳直至保留到現(xiàn)在呢?

《命運》不服輸

婉轉(zhuǎn)悠揚的琴聲從琴房中飄散而出,懸浮于空中,久久不散,然而,這琴聲戛然而止,接著一次又一次地重復(fù)同一小節(jié)卻不再往下繼續(xù)彈奏。這時,一個女孩子哭著從琴房里沖了出來,抱膝而坐。這是幾年前一個女孩因突然忘譜而未完成鋼琴十級考試的場景,而那個女孩就是我。那天是哭著回家的,之后坐在鋼琴前,懷著小傷心。一陣風(fēng)吹過琴譜,停留在了《命運》這一曲,情不自禁地按下第一個音,隨之而來的是一串激昂的音符,時而輕如鳥鳴,時而又響如驚雷,仿佛將之前的悲傷融入了音樂中,轉(zhuǎn)變成了一份堅定、一份期望、一份堅強。

將悲傷與音樂融合,轉(zhuǎn)化成今后努力的動力,學(xué)會堅強,學(xué)會不服輸?shù)木瘛?/p>

《進行曲》愛國

清晰地記得2009年舉國上下在10月1日這一天慶祝祖國成立60周年的'情景,電視里循環(huán)播放著大閱兵的錄像,這是祖國對人民的交代,讓人們看到了國家的日益壯大與逐步的興盛,連平日里永遠(yuǎn)播放各類電視劇的頻道也改播戰(zhàn)爭片,記錄著新中國成立的不易,懷念著為祖國犧牲的英雄們。翻開琴蓋,拿出肖邦的一首《進行曲》,彈奏著,將愛國之情與音樂融合,感受肖邦在創(chuàng)作此曲時的愛國之情、思國之意。

將對祖國的熱愛與音樂融合,在體會作曲家的情感的同時,油然生成一種對祖國的敬意與熱愛。

《夢中的婚禮》樂觀

剛開始熱播中國達(dá)人秀的時候,幾乎人人都對其有所了解,有所關(guān)注,而第一季的冠軍——劉偉更是家喻戶曉。記得他第一次走上舞臺的時候,空空蕩蕩的袖子與他臉上燦爛的笑容形成反差,當(dāng)他開始用雙腳彈琴時,人們驚訝地合不上嘴;當(dāng)他說著他的經(jīng)歷卻依舊面帶微笑的時候,人們眼含淚水;當(dāng)他說出“我覺得我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”這句座右銘時,人們起身為止鼓掌。清楚地記得他第一次彈的曲子是《夢中的婚禮》,心血來潮地彈奏它,跟著悠揚動聽的旋律想起劉偉的自信和他那燦爛的笑容,也體會著他對生命的樂觀與期望。

將對生活的樂觀與音樂融合,珍惜生命、熱愛生命,在遇到挫折時依舊笑對人生,保持樂觀。

將情感與音樂融合,抒發(fā)自己情感的時候也體會著作曲家或演奏者想表達(dá)的感情,預(yù)期交流,與其溝通,提升自我,受益匪淺。

全國乙卷2023優(yōu)秀作文范文精選篇5

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”這句古語是我們常常聽到的,意思是單一的美并不足夠,只有眾多隨處可見的美,才會讓人心花怒放。如果世界上只有一種花朵,不管這種花朵多么美麗,它也是單調(diào)的。

生命之花多姿多彩,每種花都有自己的美麗和特點。有的花兒如菊花,端莊優(yōu)雅,有的花兒如郁金香,嬌媚動人,有的花兒如玫瑰,艷麗多姿。同樣的,不同人的履歷、經(jīng)驗和性格都有所不同。如果社會上沒有多樣性,世界會變得單調(diào)枯燥。

此外,多樣性在許多領(lǐng)域也是必不可少的。在科學(xué)領(lǐng)域,只有不同的科學(xué)家通過不同的研究方向,才能讓人類的知識不斷進步。同樣的,藝術(shù)領(lǐng)域也需要多樣性,無論是繪畫、音樂還是舞蹈,每個藝術(shù)家都有自己的藝術(shù)風(fēng)格,才能讓藝術(shù)更加豐富多彩。

但是,在現(xiàn)實生活中,我們還是會發(fā)現(xiàn)有些人不喜歡多樣性,他們可能會因為別人思想不同或者做法不同而不開心。這種情況是非常不健康的,因為我們應(yīng)該尊重多樣性,從中學(xué)習(xí)和吸取優(yōu)點。另外,多樣性也能促進社會的進步和發(fā)展。

總之,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”我們應(yīng)該欣賞多樣性,同時盡可能地寬容他人的不同。只有在多樣性的世界里,才能讓我們的生命和社會更加充滿色彩與活力。

全國乙卷2023優(yōu)秀作文范文精選篇6

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”這句話是中華民族智慧的結(jié)晶,它告訴我們單一的存在不足以構(gòu)成美好的世界,只有萬眾一心、齊心協(xié)力才能創(chuàng)造美好的生活。

這句話的意思很明顯,如果單個花朵在花園中盛開,雖然美麗令人陶醉,卻不能帶給人們完整的春天的感覺。因為春天是一個美麗的季節(jié),是每個人都期待的,這個季節(jié)充滿生機和希望。就像一朵花雖小但可以為整個花園增添美麗,但是如果只有一朵獨立存在,它的美麗就無法得到發(fā)揮。百花齊放才能帶來春滿園的感覺。在花園中,不同種類的花齊聚一起使整個園區(qū)春色滿園,每一朵花都因百花中的一個而生機勃勃,形成一道亮麗的風(fēng)景線。

這句話的意義不僅限于花園,更可以應(yīng)用于每個人的生活中。人類社會中每一種職業(yè)都有其獨特的價值,如果我們只關(guān)注某一群體,那么整個社會的發(fā)展就會出現(xiàn)問題。正如教育,如果只關(guān)注數(shù)理化等學(xué)科的成績而忽略了文化課的教育,那么我們的孩子就會失去語文、歷史和地理的基本知識,與社會脫節(jié)。因此,我們需要面對并尊重不同的人群,給予更多的機會和資源,讓他們發(fā)揚其所長,展現(xiàn)出優(yōu)秀的價值。

這句話也適用于團隊合作。團隊是由不同的人員組成的,每個人都有自己的特點。如果每個人只關(guān)注自己的利益,不愿為集體服務(wù),那么整個團隊就會出現(xiàn)問題。但如果每個人都做好自己的本職工作,且為了團隊的目標(biāo)而努力,那么團隊就會變得更加緊密,持續(xù)發(fā)展。因此,每個人都有必要去了解團隊的需要,并為整個團隊做貢獻。只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)團隊目標(biāo),提高團隊的效能。

總之,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”的意義非常深刻,它告訴我們,只有每個人都發(fā)揮出自己的作用,才能夠?qū)崿F(xiàn)一個美好的生活和社會。人類社會需要不同的價值觀與力量,我們應(yīng)該尊重差異并共同努力,良好的生活與裨益社會需要眾人拼搏,攜手共進。

全國乙卷2023優(yōu)秀作文范文精選篇7

百花齊放,共建文明園

吹滅別人的燈,并不會讓自己更加光明;阻擋別人的路,也不會讓自己行得更遠(yuǎn)。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”如果世界上只有一種花朵,就算這種花朵再美,那也是單調(diào)的。

以上兩則材料出自____的講話,以生動形象的語言說出了普遍的道理。在我看來,這些道理不僅適用于個人的成長和發(fā)展,也適用于國家和民族的進步和繁榮,更適用于世界和人類的和平與文明。

在個人層面,我們應(yīng)該樹立正確的競爭觀和合作觀。競爭是社會發(fā)展的動力,也是個人進步的途徑。但競爭不應(yīng)該是為了打壓別人、損害他人利益、獨占鰲頭、唯我獨尊。這樣的競爭不僅不道德,也不可持續(xù)。我們應(yīng)該以積極健康的心態(tài)參與競爭,尊重規(guī)則,公平競爭,取長補短,共同提高。同時,我們也應(yīng)該意識到合作的重要性。合作是社會發(fā)展的保障,也是個人進步的條件。沒有合作,就沒有團結(jié),就沒有力量。我們應(yīng)該以開放包容的心態(tài)參與合作,尊重差異,求同存異,互利共贏,共同發(fā)展。

在國家和民族層面,我們應(yīng)該樹立正確的現(xiàn)代化觀和文明觀。現(xiàn)代化是世界發(fā)展的歷史潮流,也是各國人民的共同愿望。但現(xiàn)代化不是一種單一模式,也不是一種專利權(quán)利。每個國家和民族都有自己獨特的歷史文化傳統(tǒng)和現(xiàn)實國情,在追求現(xiàn)代化的過程中,都應(yīng)該堅持走符合自身特點和需求的道路。同時,我們也應(yīng)該意識到文明多樣性的價值。文明多樣性是人類社會的基本特征,也是世界發(fā)展的重要資源。每一種文明都有其獨特之美和智慧貢獻,在歷史上都曾經(jīng)為人類進步做出過貢獻。我們應(yīng)該以平等尊重的態(tài)度對待不同文明,倡導(dǎo)對話而非對抗,倡導(dǎo)交流而非隔絕,倡導(dǎo)互鑒而非排斥。

在世界和人類層面,我們應(yīng)該樹立正確的全球治理觀和人類命運共同體觀。面對全球性的挑戰(zhàn)和危機,沒有哪個國家能夠獨善其身,沒有哪個國家能夠一枝獨秀。我們應(yīng)該摒棄零和思維和強權(quán)邏輯,摒棄霸權(quán)主義和單邊主義,摒棄冷戰(zhàn)思維和意識形態(tài)偏見,而應(yīng)該秉持多邊主義和國際法,秉持合作共贏和互利互惠,秉持開放創(chuàng)新和包容互鑒,共同構(gòu)建人類命運共同體,共同維護世界和平與發(fā)展。只有這樣,才能實現(xiàn)各國人民的共同福祉,才能實現(xiàn)人類文明的共同進步。

總之,無論是個人、國家還是世界,都應(yīng)該遵循“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”的智慧,實現(xiàn)多樣性和統(tǒng)一性的辯證統(tǒng)一,實現(xiàn)自身發(fā)展和他人發(fā)展的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,實現(xiàn)現(xiàn)代化進程和文明進步的融合統(tǒng)一。讓我們攜手同行,共建文明園,共享美好春。

全國乙卷2023優(yōu)秀作文范文精選篇8

星光不負(fù)逐云箭

揚雄曾言志:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣。”李白也曾立下豪情壯志:“箭逐云鴻落,鷹隨月兔飛。”作為新青年的我們,追夢途中正如弦滿箭長,直沖云霄。

射箭先定箭靶,逐夢須有目標(biāo)。箭靶好比初心,目標(biāo)猶如羅盤。先賢立志,振聾發(fā)聵。目標(biāo)是李白高唱“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”;目標(biāo)是鄭板橋堅定“咬定青山不放松,立根原在破巖中”;目標(biāo)是孫中山吶喊“少年強則國強,少年智則國智”。他們心中有目標(biāo),腳下有力量,經(jīng)歷一番寒徹骨,不負(fù)如來不負(fù)卿。我們生活在美好的時代里,拒絕頹廢、躺平、喪文化,而應(yīng)該立下遠(yuǎn)大理想,以夢為馬,不負(fù)韶華。

射箭以義為的,逐夢不離正義。理想除了高遠(yuǎn),還要合乎正義。正義是孟子“不義而富且貴,于我如浮云”,正義是于謙以身作則“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”,正義是文天祥慷慨赴死“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,正義是魯迅嫉惡如仇“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”。有利于人民利益的,是正義;違背人民利益的,是不義。利用戰(zhàn)爭發(fā)財,利用疫情致富……古往今來,像這樣的不義之人永遠(yuǎn)定格在恥辱墻上,遭后人唾棄。正如孔子所言“不義而富且貴,于我如浮云”。站在兩個一百年的歷史交匯點上,我們不能小肚雞腸、患得患失,應(yīng)當(dāng)以民族大義為重,計利當(dāng)計天下利,求名當(dāng)求萬世名。我們青少年應(yīng)當(dāng)為民族復(fù)興拋頭顱、灑熱血,跋山涉水,爭當(dāng)時代先鋒。

射箭以踐為本,逐夢砥礪前行。追夢的路上,除了高瞻遠(yuǎn)矚,還有不停歇的腳步。理想是彼岸之花,實踐則是通往理想彼岸的橋梁。都說“拳不離手,曲不離口。”實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),勤學(xué)苦練是追夢的通行證。古往今來,莫不如是。酈道元日夜兼行,風(fēng)雨無阻終成《水經(jīng)注》;韓愈用“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”為治學(xué)自勉;袁隆平歷經(jīng)數(shù)十載青春,研發(fā)雜交水稻;黨和國家扶貧攻堅,為人民謀發(fā)展謀幸福……前人為我們櫛風(fēng)沐雨、開天辟地,我輩當(dāng)砥礪前行,振鄉(xiāng)村強農(nóng)村、攀高峰潛深海,在逐夢路上綻放實踐之花。

骍馬黃金勒,雕弓白羽箭。星光不負(fù)逐云箭!的新青年當(dāng)有新理想,讓我們修身律己,強固思想,配以遠(yuǎn)大的目標(biāo)和強烈的正義之心,在復(fù)興奮斗中大膽實踐吧!因為歷史只會眷顧修身者、矯思者、立義者、實踐者!

全國乙卷2023優(yōu)秀作文范文精選篇9

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。每個人心中都會有五彩繽紛的理想,而我的理想是成為一位偉大的歷史學(xué)家。

歷史學(xué)家不僅要有超乎尋常的記憶力,還要有淵博的歷史知識。

五年級的時候,老師給我推薦了西漢司馬遷的《史記》,從那開始,我開始喜歡了歷史,常常會想“秦始皇真的是呂不韋的兒子嗎?”“宋太祖的繼位真的合法嗎?”“呂后真的很殘暴嗎?”等等,這些我都不知道是真是假,于是開始學(xué)習(xí)鉆研歷史、每天收聽百家講壇,讓我知道了很多歷史故事,增加了很多歷史知識。

名人曾說:“理想是需要的,是我們前進的方向,現(xiàn)實有了理想的指導(dǎo)才會有前途;反過來,也必須從現(xiàn)實的努力中才能實現(xiàn)理想。”所以我經(jīng)常翻閱《史記》《秦始皇本紀(jì)》《孝武本紀(jì)》《淮陰侯列傳》《資治通鑒》等等,在學(xué)習(xí)歷史知識的海洋里遨游。

“讀萬卷書、行萬里路”,為了更深刻地了解歷史,在爸爸媽媽的支持下,我走遍了大江南北、三山五岳,探索著未知之謎,例如《史記》記載了中國幾千年的歷史,被魯迅稱為“史家之絕唱、無韻之離騷”,至今還有許多未解之謎、等待著我輩去尋找答案。

現(xiàn)實是此案、理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁。理想之路雖然遙遠(yuǎn),但是我會不懈努力,一步一個腳印努力奮斗,一定會實現(xiàn)理想,沐浴在理想的光輝之中!

全國乙卷2023優(yōu)秀作文范文精選篇10

理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名人民教師。

我現(xiàn)在也是一名學(xué)生,我很崇拜老師這個職位,因為老師們培育出一批批優(yōu)秀的人才。每當(dāng)我經(jīng)過老師的辦公室,都看見老師們在仔細(xì)的批改我們的作業(yè)和試卷。我們卻一直抱怨老師對我們太嚴(yán)格。我還去過山區(qū),那里的孩子們想學(xué)習(xí)都沒有老師可以教他們,而我們每天都坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí),我們卻總是考出令老師和父母失望的成績。

為了這個理想我每天都十分努力的學(xué)習(xí),為的就是要成為一名人民教師。我十分的清楚,就我現(xiàn)在的水平還達(dá)不到學(xué)霸的程度,所以我要更加努力的學(xué)習(xí)。考上一所好的中學(xué)再考上一所大學(xué),當(dāng)然在這段過程中,還要“好好學(xué)習(xí),天天向上”不僅要這樣,也要多看課外書提高作文水平,還要勤練筆多寫作文。還有其他很多科也很重要,數(shù)學(xué)可以便于計算,英語可以讓你與外國人交流~~我們要努力學(xué)習(xí),取得好成績。

實現(xiàn)理想后,我希望到山區(qū)里教孩子們讀書和學(xué)習(xí),讓他們像一葉小舟似的在書海中漂流,讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識,成為一位有知識的人。當(dāng)然,我可是不收學(xué)費的,因為我十分的清楚,山區(qū)里的孩子們非常貧窮,他們可能每天只吃一個饅頭,其他的都沒吃;他們也可能每天跟著父母“饑一頓,飽一頓”。我一定盡我的能力,讓孩子們學(xué)習(xí)。

為了能當(dāng)上人民教師,為了讓山區(qū)的孩子們能快樂的學(xué)習(xí),我一定會盡我所能,努力學(xué)習(xí)的!

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