初中英語句子結構分析
學好英語句子直接影響學生的英語口語和英語寫作能力。下面是小編帶來的初中英語句子結構分析，歡迎閱讀!
初中英語句子結構分析閱讀
一、詞性的概念：
英語中的單詞根據詞義、句法作用和形式特征所作的分類。共有十類：名詞、動詞、形容詞、代詞、數詞、冠詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞。
1、名詞,"名"就是名稱---人或事物的名稱.具體的人或物體的名稱:人名---Mike, Li Ming;地名—America, China動物名---pig, dog;植物名---tree, wheat。抽象的事物的名稱:idea(主意), victory(勝利), knowledge(知識).
2、代詞，何謂“代”?即是替代的意思，主要是來替代名詞，所以說名詞和代詞關系是很近的，或者說代詞的實質就是名詞，正是這種血液關系，絕大多數時候代詞跟名詞在句中起的作用是一樣的。代詞，從英語詞匯的整體來看數量并不多。
3、動詞,"動"就是動作--人的五官動作: walk, jump, swim;人的大腦動作(心理活動): think, imagine。也有些動詞是表示靜止的，如：am，is，are。
4、形容詞，我們在談論人或物時，常說：“你描述一下是什么樣子。”你就要用上：tall(高的)，short矮的)，black(黑的)，white(白的)這些詞往往是修飾名詞，它們就是形容詞。
5、副詞，說人行走得快慢，講話清楚，在英語里就要用quickly(快地)，slowly(慢地)，clearly(清楚地)這些詞往往來修飾動詞。它們就是副詞。副詞很多是從形容詞加ly構成的，所以看單詞詞尾是否有ly是判斷是否是副詞的一種方法，但是詞尾是ly的也不一定都是副詞，可能是形容詞，不過只有少量的單詞(常見的有likely，friendly lovely，lonely，weekly，monthly，yearly),這幾個單詞需要加強記憶，也不就是幾個單詞特殊嘛，不過
考試往往就考特殊的，你要小心才是呀!
6、介詞，英語用詞里介詞也屬于難纏的一個。因為它涉及方面廣，而且變化多端，往往令人捉摸不定，記起來很麻煩。別怕別怕，大部份介詞都不難理解，比較令人頭痛的只是下列幾個at, by, to,in,for,of,on,from,with，其中又以at, by, in, on為四大“要犯"!學習介詞就是要抓住這幾"要犯"，還要提醒你的是，介詞同名詞“關系”最好，是“鐵”哥們，所以往往你見到介詞的地方你就會見到名詞,而且還有一個詞類往往和他們兩個往往在一起，那就是冠詞，他們三個形成一個“小集團”。
7、連詞，如果我們想把單詞與單詞、短語與短語、句子與句子連接起來就要用連詞。連詞不能單獨作句子成分，只能和其他詞類一起作句子成分。常見的連詞有：and, but, or, both .. and, neither..nor, not only ..but also, when,where, before, after, if 等等
8、冠詞，英語中只有三個詞：a\an (不定冠詞)the (定冠詞)，簡單來說，不定冠詞表示泛指，定冠詞表示特指，冠詞與名詞關系緊密，一般是放在名詞之前。定冠詞也不能單獨做主語賓語等等什么啦，只能和其他詞類結合作句子成分。
9、數詞，顧名思義，跟數字有關的詞就是數詞，英語中的數詞有兩種，基數詞和序數詞。基數詞，比如：one two, three, four, five, six, seven等等，序數詞，比如：first, second, third, fourth, fifth 等等。
10、感嘆詞，主要是來表示喜怒哀樂等感情的，比如：oh, ah, well等等，這一詞類在十大詞類中并不重要，了解即可。
二、簡單的五種基本句型：
1、S(主)+ Vi(不及物動詞)(謂語)——→主動結構
例如：Time flies.
1)S + V +副詞(狀語)
例如：Birds singbeautifully.
2)S + Vi +介詞短語(狀語)
例如：He went onholiday.
3)S + Vi +不定式(狀語)
例如：We stopped tohave a rest.
4)S + Vi +分詞(狀語)
例如：I&39;ll goswimming.
2、S (主)+ Vt(及物動詞)(謂語)+ O(賓語)——→主動賓結構 例如：We likeEnglish.
1)S + Vt +名詞/代詞
例如：I like music.
2)S + Vt +不定式
例如：I want tohelp him.
[說明]常用于這句型的動詞有：decide, hope, learn,need, promise, want,等。
3)S + Vt +疑問詞+不定式
例如：I don&39;t knowwhat to do.
[說明]常用于這句型的動詞有：ask, decide, find out, forget, know等。
4)S + Vt +動名詞
例如：I enjoyliving here.
[說明]常用于這句型的動詞有：advise, enjoy, finish, mind, practise等。
5)S + Vt +賓語從句
例如：I don&39;t think(that) he is right.
[說明]常用于這句型的動詞有：hope, know, notice, think, wonder等。
【難點】
3、S (主)+ V(謂語)(系動詞)+ P(表語)——→主系表結構
例如：We areChinese.
[說明]Ⅰ.除了be系動詞外，還有一些動詞也可以用作系動詞，①表感官的動詞，feel, smell,taste, sound, look, seem等。②表轉變變化的動詞，become, get, grow, turn,go,等。③表延續的動詞keep, seem等。④表瞬時的動詞come, fall等。
Ⅱ.表語也就是主語的補足語。
1)S + V +名詞/代詞
例如：He is a boy.
2)S + V +形容詞
例如：She isbeautiful.
3)S + V + Adv副詞
例如：Class isover.
4)S + V +介詞短語
例如：He is in goodhealth.
5)S + V+分詞
例如：He isexcited.
4、S (主)+ Vt(謂語)+ In O(間接賓語)+ D O(直接賓語)—→主動雙賓結構 例如：I give youhelp.
1)S + Vt +間接賓語+直接賓語
例如：I sent him abook.
2)S + Vt +直接賓語+ To/for +間接賓語
例如：He sent abook to me.
[說明]①間接賓語前需要加to的常用動詞有：bring, give,lend, pass, pay, read, sell, send, show, teach, tell, wish, write等。
②間接賓語前需要加for的常用動詞有：buy, get,make等。
【難點】
5、S (主)+ Vt(謂語)+ O(賓語)+ O C(賓語補足語)——→主動賓補結構 例如：I make youclear.
[強調]賓語和賓語補足語之間通常具有邏輯主謂關系。
1)S + Vt +賓語+名詞
例如：We named ourbaby Tom.
[說明]常用于這句型的動詞有：call, find, make, name等。
2)S + Vt +賓語+形容詞
例如：He paintedthe wall white.
[說明]常用于這句型的動詞有：cut, find, keep, leave, make, see, wash等。
3)S + Vt +賓語+介詞短語
例如：She alwayskeeps everything in good order.
4)S + Vt +賓語+不定式
例如：I wish you tostay.
[說明]常用于這句型的動詞有：①不定式帶to的詞：ask, invite,tell, want, warn, wish等。②不定式不帶to的詞：have, know,let, make, notice, see, watch等。
5)S + Vt +賓語+分詞
例如：I heard myname called(表示被動).
I feelsomething moving(表示進行).
[說明]常用于這句型的動詞有：notice, observe, see, watch等。
6)S + Vt +賓語+疑問詞+不定式
例如：He show mehow to do it.
[說明]常用于這句型的動詞有：ask, show, teach, tell等。
初中英語句子結構分析練習
1.判斷下列各句的基本結構。
1)Mr. Black isEnglish.
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2)The teachertaught us some new words.
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3)The farmer ispicking the apples.
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4)Thetemperature dropped.
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5)They turnedto the right.
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6)I would like to be your pen-friend.
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7)I have short black hair and browneyes.
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8)I alsoenjoy playing chess.
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9)I have abrother called Edwin.
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10)Myambition is to be an engineer.
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2.句子成分判斷：
A.指出下列句中主語的中心詞
1)Theteacherwith two of his students is walking into the classroom.
2)Thereis an oldmancoming here.
3)Theusefuldictionarywas given by my mother lastyear.
4)To do today&39;s homeworkwithout the teacher&39;s help is very difficult.
5)Thegoodomenof his birth was destined to changehis fortune.
B.選出句中謂語的中心詞
1)Idon&39;t like the picture on the wall.
A. don&39;t B. like C. picture D. wall
2)Thedays get longer and longer when summer comes.
A.get B. longer C.days D. summer
3)Doyou usually go to school by bus?
A.Do B. usually C. go D. bus
4)Therewill be a meeting at the library this afternoon.
A. will be B. meeting C. thelibrary D. afternoon
5)Didthe twins have porridge for their breakfast?
A. Did B.twins C. have D. breakfast
C.挑出下列句中的賓語
1)Mybrotherhasn&39;tdonehis homework.
A B C D
2)Peoplealloverthe worldspeakEnglish.
A B C D
3)Youmust paygoodattentiontoyourpronunciation.
A B C D
4)Some of the students in the school want to go swimming,how about you?
A B C D
5)Theydidn&39;t knowwho"FatherChristmas" really is.
A B C D
D.挑出下列句中的賓語補足語
1)Shelikesthe childrento read newspapers and booksin thereading-room.
A B C D
2)Heaskedhertotake the boyout of school.
A B C D
3)Shefounditdifficultto do the work.
A B C D
4)TheycallmeLilysometimes.
A B C D
5)Did you seeLi Mingplayingfootballon the playgroundjust now?
A B C D E.劃出句中的直接賓語和間接賓語
1))Pleasetellus a story.
2)Myfather boughta new bikeformelast week.
3)Mr.Li is going to teachus historynext term.
4)Hereis a pen. GiveittoTom.
5)Didhe leaveany messageforme.
參考答案：
1、1)SVC 2)SVOO 3)SVO 4)SV 5)SV 6)SVO 7)SVO
8)SVO 9)SVOC 10)SVC