開學第一課安全教育講話稿要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的開學第一課安全教育講話稿樣本能讓你事半功倍，下面分享【開學第一課安全教育講話稿(通用12篇)】，供你選擇借鑒。

開學第一課安全教育講話稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

當初春的第一縷新綠悄然爬上枝頭的時候，當河水里的潮聲越來越和諧圓潤的時候，我們告別了愉快的和寒假生活，又迎來了生機勃勃的新學年。

新學期就這樣開始了，宛若新蕾在不知不覺中悄然燦爛地綻放，面對新形勢和新挑戰，我們也該樹立起新的希望，新的決心。為此，在這里，我想向同學們提出幾點準則：

一、希望同學們熱愛學校，尊敬老師。學校為你們的成長創造了良好的環境，大家要愛護校園，熱愛勞動，堅決不破壞學校的一草一木和公共設施。

二、在學習方面，大家都知道一個學生最重要的任務就是學習，改掉學習中的不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，在同學中開展學習比賽與一幫一活動，人人要下決心做一名好學生。在這要特別提醒那些在學習中有一定困難，成績較差的同學，要加倍努力，改頭換面!

三、希望你們注意安全。生命是一個鮮活的詞語，它組成了一首快樂的詩，它構成了一句溫馨的話語，在我們生命的搖籃中，珍藏著最美麗的陽光。所以要珍愛生命。牢固樹立安全第一的意識，提高自己的安全防范能力，積極鍛煉身體，不斷增強體質，與周圍環境和諧相處，共建平安校園。

同時，在新的學期里，我們的全體教師依然會發揚“和諧、文明、求實、進取的校風和敬業實干的學校精神，平等耐心地對待每一位同學，促使你們成才、成功，也希望同學們尊重老師，有事多和老師們交流，建立起和諧民主的師生關系。

同學們，老師們，知識決定命運，學習成就未來，讓我們用行動無愧于家長的厚望，無愧于老師的辛勤培養。最后，祝同學們在我們學校這個幸福的大家園里，努力學習，快樂成長，祝我們的老師平安健康，祝我們學校再創輝煌!

謝謝大家!

開學第一課安全教育講話稿篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

又是九月、我們又迎來了新的學期。新學期是我們人生里程碑上又一個新的起點，也是一個加油站。首先，我代表學校對全體師生致以新學期的美好祝愿：祝同學們新學期身心健康、勤奮學習，快樂生活，全面發展!尤其對剛剛加入我校的新同學表示誠摯的歡迎!今天我就“安全”這個主題，從以下幾方面與大家一起交流。

一、交通安全方面

1、嚴禁駕駛機動車，不提倡騎電動車上下學。

依據國家道路交通安全法規定：機動車(含輕便摩托車)駕駛人必須年滿18周歲，并依法持有機動車駕駛證。同學們大多數都是18周歲以下的青少年，都沒有駕駛證，如果擅自駕駛機動車，那就是嚴重的交通違法行為，一旦發生事故，不僅當事人要承擔法律責任，家長及車輛所有人都要承擔連帶責任。學校一旦發現學生駕駛機動車上學將立即扣留車輛，并按照相關規定對其進行處罰。

同學們現在正處于青春發育期，騎自行車或步行上學不僅是一種綠色、安全、環保的文明善舉，更有利于同學們增加運動促進身體健康成長。根據有關部門統計，電瓶車事故已經占到交通事故總量的30%以上。而學校上放學時間也正是工人上下班高峰期，道路交通擁擠，如騎電動車危險性將會大大增加。基于以上因素，建議同學們不要騎電動車上學。

2、嚴格遵守交規，文明走路、文明騎車、文明乘車，養成“三文明”行為。

上下學途中，不闖紅燈、不與機動車搶道;同學之間不平行騎自行車、不互相追趕、不脫手騎車、不騎車帶人、不邊騎車邊聽音樂;寄宿生往返學校不乘坐無牌、無證車及農用三輪車;乘坐車輛不將頭、手伸出窗外、不做危險動作、不在車上看書看報。

3、自覺監督家長遵守學校有關管理制度。

為保證同學們的安全，學校規定，接送學生的機動車禁止駛入校園，同學們在家長接送時提前下車，步行進入校園，提醒家長不在校門口進行車輛調頭，以免造成不可預測的交通安全事故。

4、校園內遠離建筑、維修工地，不進入草地、池塘等情況不明場所。

二、身心健康方面

要積極與老師、同學進行溝通交流，和睦相處，遇到問題要及時向學校反映，學會自我調節，有效化解各種心理問題。

1、要養成吃早餐的良好習慣，不買、不吃小店和馬路流動攤販食品，嚴禁在圍墻處購買校外食品，防止食物中毒。

2、提倡穿校服，不攀比、不浪費、不擺闊氣，養成勤儉節約的美德。

3、正確對待學習，同學之間要相互幫助，共同進步。遇到困難要及　時和　老師進行溝通，學會自我情緒控制，樂觀豁達，用最佳的精神狀態迎接每天的學習生活。

三、行為安全方面

1、要遵守學校的規章制度和紀律，服從學校管理，不做危及自身或同學人身安全的活動。不擅自離開校園，有事確需外出必　須征得　老師的同意，并履行請假手續后方可離校。

2、嚴格遵守學校作息時間，準時到校，不遲到、不早退，特別是未住宿的同學，不提倡過早到校，更不可在家長不知情的情況下在同學或親戚家留宿。如有特殊情況要及時與家長　和學校　老師聯系。

3、養成生活自理的能力，努力與同寢室的室友進行溝通，相互幫助，相互學習，學會過集體生活，如有問題要及時向宿管人員及老師報告。嚴禁在宿舍私拉亂接電源，保持宿舍整潔衛生，嚴禁亂串宿舍，嚴禁從高空向下亂扔雜物。

4、加強自我管束，嚴禁酗酒、抽煙，穿奇裝異服，不染發、不佩戴任何首飾;不出入網吧、游戲廳、等不適合未成年人出入的娛樂性場所。

5、嚴禁攜帶易燃、易爆、有毒物品、管制刀具等危險品和貴重物品進入校園。

總之，希望同學們時時、處處、事事注意安全，努力養成健康、文明的良好行為習慣，不斷提高安全意識，提升自我安全防護能力，確保自身安全。

老師們、同學們，我相信在大家的共同努力下，西飛一中校園將更加和諧、美好，同學們會更加自信快樂。最后祝全體學生在新的學年里學習進步，健康成長，　祝　老師們工作順利，生活幸福。

謝謝大家!

開學第一課安全教育講話稿篇3

同學們，大家好：

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!

每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。 縱觀那些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因，還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜!

在過去的一年，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡陽大火的壯烈，吉林中百商廈火災的無知，浙江溫嶺火災的愚昧，廣東汕頭火災的慘叫在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什么?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，是對我們的呵護和告誡，是我和大家每天工作中都應該熔守的信念，遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要，人生的旅途上，我們與之結伴同行!的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過

風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們!

不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：云南省富寧縣小學起火釀成火災，傷亡2人;就在剛剛過去的廣東省汕頭市潮南區峽山街道華南賓館發生災。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規，消防安全意識淡薄造成的!因此，要珍惜生命，遠離火災!

“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的消防安全管理秩序，是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，狠抓消防安全四個能力建設，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的消防安全環境做出我們的努力。

火，伴隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步，是人民生存和發展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起!增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。

“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

開學第一課安全教育講話稿篇4

今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。安全關系到我們每一個家庭的利益，關系到我們每一位同學的切身利益，可往往有的同學認識不到這一點，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學后在回家途中故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的

“安全”與我們每一個人息息相關，是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來，營造“關注校園，關愛生命，關心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我向大家發出以下倡議： 一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的學生。

三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;行走靠右，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。

四、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。

五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。

六、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

老師、同學們，校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量。

開學第一課安全教育講話稿篇5

“大家好，我是你們的小Q，從遙遠的安全王國來。”聽到這里，你們一定會驚訝于我為什么會來到城市里，下面就聽我向你們娓娓道來。

“校園”是一個熟悉、親切，令人向往的地方。可這里卻成為一個安全隱患之處。據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，也就是說每一天將有一個班的學生在“消失”。安全關系到我們能否健康成長，能否順利完成學業;安全還關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養、造就各種人才。所以知道安全，防患于未然至關重要。這也是我遠道而來的主要目的。

我來到這里已經很長時間了，每當我漫步穿梭于同學之間時，會看到這樣的情景：一些同學在樓梯上打打鬧鬧;一類同學興高采烈的把錢交到小賣鋪老板手中，自己卻吃著“三無食品”;上下樓梯時擁擠、無秩序，一些學生還推擠別人;同學生之間發生摩擦，總會用些污言穢語和拳頭來說理......

同學們毫不知道，這里面產生了多少安全隱患。在樓梯上打鬧，如果其中一方沒踩穩臺階，一下栽下去，后果不堪設想;“三無食品”是無生產日期，無質量合格證以及無生產廠家的垃圾食品，將這些來路不明的食品吃進肚子里，持續下來，身體必然出現問題;在上下樓梯時切記不能互相推擠，特別是人多的情況下。以免發生踩踏事件，傷人傷己。最后一點經常發生在我們的校園內，因為一點蠅頭小事就大打出手。如果兩個人能心平氣和的談一談，也許事情就解決了。不然，“兩虎相爭，必有一敗”。

我再來和大家分享一首校園安全行的小詩，望大家牢記于心，把它當作自己生命安全的底線。“高低樓梯，安全第一;不要追逐，不可擁擠。打鬧玩耍，危險游戲;生命可貴，倍加愛惜。”

有人說，生命是寶藏;有人說，生命是金錢。是啊，人的生命只有一次，它高于一切。所以讓我們從小開始珍愛生命，做自己的安全執行官!

開學第一課安全教育講話稿篇6

各位同學：

大家好!今天是新學期的第一天，我們懷著激動的心情，邁著矯健的步伐回到學校，迎接新學期的挑戰，體驗新年新氣象。我將利用一節課的時間圍繞“安全”這個話題和大家談起。因為安全是我們快樂學習與生活的前提，是我們每一個人的心愿。在此，我向全體同學提出以下建議，讓我們行動起來，為安全而努力，讓安全與我們同行。

同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天老師與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

一、校園中存在的安全隱患。

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、校園用電安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什么?

①不要因為趕時間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄桿。

③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

④上下樓時不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

3、課間活動應當注意什么?

①課間活動應當盡量在室外，不要遠離教室，以免耽誤上課。

②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動。

③活動的方式要簡便易行，如做做操等。

④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

4、體育課安全類

體育課上我們也要特別注意安全，不同的訓練內容、不同的器械，要注意的事項也不同。

1)在進行單、雙杠和跳高訓練時，器械下面必須準備好符合要求的海綿墊子。

2)在進行跳箱、鞍馬等跨越訓練時，如果老師不在或器械前后缺乏保護措施，同學們千萬不可跳躍。

3)跳遠時，要嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳時要踏中起跳板，跳起后要落入沙坑中。

4)在短跑訓練中也要按規則進行，因為人在向終點沖刺時，人身體的沖力很大，如果不按規則、各行其事，就有可能被撞傷。

三、學生飲食方面的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

四、交通安全注意事項。

1、行人靠右走，注意觀察來往車輛。

2、學生在上下學路上不追逐打鬧、不玩耍。

五、其他校園安全的注意事項：

1、如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不要帶危險品進教室。

2、為什么不能提前到校?

校門沒開，一些學生在校外發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。

3、當自己感到身體不適時，怎么辦?

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。

4、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

5、安全小常識

臨危逃生的基本原則：

保持鎮靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：

“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

六、小結

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!

開學第一課安全教育講話稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我們高興的迎來了新學期正式開學的第一天，今天我想利用這個機會跟大家通報一些事，2月20日凌晨，橫崗街道某學校兩名學生(姐弟)在密閉門窗的房間內使用炭火盆取暖，熟睡后死于一氧化碳中毒。此起意外事故的發生，再次給我們敲響了警鐘：事故的發生往往肇始于微小的隱患。,在這里給大家講幾點：

狠抓安全不放松。生命誠可貴。中外古今，多少詩人，作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時，它就會轉眼消逝，一個個生命消逝了，那些鮮血寫成的教訓，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。

安全與我們每個師生密切相關，它關系到同學們是否健康成長，能否順利完成學業;它關系到老師能否在一個安寧、安全的環境中教書育人。所以，我們要真正提高意識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”，樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉化為一種行動。因此，我在這里向全體師生倡議：

1、遵守校紀、校規，不做危及個人以及他人的事。

在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓、靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑;嚴禁爬高或在護欄上探取東西，大掃除時沒有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃;在做衛生時，禁止打鬧，以防滑倒跌傷;學習用電常識，不要用金屬質等導電物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電，不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭，不要用濕布擦電器開關;住宿學生不得將貴重物品帶入宿舍;不得在宿舍使用明火。

2、注意衛生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛生;養成衛生好習慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

3、放學后及時回家，不在外逗留、游玩，注意交通安全，橫過公路時，應觀察無來往車輛時，做到快速通過;乘車應注意乘車安全。受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應加強網絡安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網絡游戲;嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些社會不良人員;不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。

4、加強緊急避險以及自救知識的學習，遇到特殊情況能夠自救并營救他人。

老師們，同學們，安全責任重于泰山，希望廣大師生，為了自己，為了家庭，為了學校，讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們切記四大安全問題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關注生命，注意安全，茁壯成長。

最后，祝愿大家在新學期里，身心健康，心情愉快，成績優異、萬事如意!

開學第一課安全教育講話稿篇8

各位老師、同學們：

大家早上好!

今天，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。在此，我首先代表學校歡迎270多位新同學的到來，預祝各位老師新的學期工作順利，家庭幸福，身體健康;預祝同學們新學期在各方面都取得更大的進步。

今天開學第一課的主題是："交通文明平安出行"

我們從1歲就學會了走路，開始以這種方式活躍在大千世界中，走東家、逛商店、下飯館、游公園、賞美景等等。"出行"和"交通"，從此就和我們唇齒相依了。"交通文明平安出行"從此就與我們家庭的溫馨、學校的平安、社會的穩定息息相關了。隨著我國經濟飛躍發展，人民水平越來越好了，私家車多了，節假中，外出活動的人多了。但我們中的有些人交通安全意識較淡薄，致使發生一起起慘不忍睹的。

據統計顯示，我國已成為世界上因死亡人數最多的國家，我國汽車的用有量僅占全世界的19%，而每年因死亡人數達到全世界的20%，其中中小學生和兒童占了死亡人數的三成左右。我國每年有超過18500名十四歲以下兒童死于道路。從這些如此驚人的數據中，我們可以想象出有多少個家庭承受著失去親人的痛苦啊，我們可以肯定的說中小學學生已成為的高危人群。就拿近期的一個例子來說吧。幾天前，某校二《4》班的馮同學，那天和他的媽媽騎著電瓶車去外婆家。正當他們從小路駛到大路上時，一輛小轎車風馳電疾的駛來，正好撞到電瓶車的尾部，頓時，它們母子倆從電瓶車上飛了出去，雖然旋即被送到了醫院搶救，但馮__小朋友卻長時間處在深度昏迷狀態。

究其原因除了小轎車司機速度太快外，就是因為馮__的媽媽不遵守交通規則，沒有做到讓直行車輛先行，這是目無交通規則帶來的悲劇。這一件件血的教訓告訴我們一定要遵守交通規則，做到文明出行，聽從紅綠燈的指揮。乘車時先讓老弱、幼小上車，見到年老體弱的要讓座。

學校要求：期初，各班主任在第一次班會上，要結合陳副校長的道路交通安全教育提出具體要求及做法，把防溺水，防火，防食物中毒，防拐(防暴力)等安全注意事項，再次對學生進行安全教育，并記錄在記錄本，尤其是學生課余時間活動。

同學們，生命只有一次，為了你、我、他的安全讓我們行動起來，爭做文明出行的宣傳者和實踐者。回首剛剛過去的一學期，我校全體師生在上級部門及社會各屆正確領導和熱切關注下，團結一心，扎實工作，開拓創新，各項工作取得了長足的進步，校園建設進一步發展，教育教學質量全面提升，常規管理落實到位，課堂改革不斷深化。我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一學期來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝!

開學第一課安全教育講話稿篇9

各位老師們、同志們：

大家上午好!

輕松愉悅的暑假悄然離去，我們又相聚在一起，開始了新學年的工作。首先我代表學校向全體教職員及廣大職工家屬致以新學年最誠摯的問候與祝福：祝同志們在新的學年里，身體健康，家庭和睦，事業有成!

剛才丁校長總結了上學期工作，張校長傳達了新學期教學教研工作計劃，我們表彰了上學期部分優秀教師。成績的取得離不開所有老師的共同努力，被獎勵的只是我們全體優秀教師中的少部分代表。很多老師在為阿湖鎮的教育事業，默默奉獻，教師的工作本身屬于良心活，許多看不見的工作，都是大家憑著良心在做。不為名，不為利的老師才是我們鎮教師的主流，所以，我在此代表阿湖鎮所有家庭，代表中心校向各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。大家辛苦了。成績屬于過去，我們如何更好地完成本學年的任務，我想從三個方面提一些建議。

一、仔細解讀上級文件，認清教育本質。

現在做老師很難，最讓教師犯難的是教學成績，“沒有了分數什么都不是”是懸在教師頭上的一把利劍，這把利劍逼得我們把眼光只盯在分數上，慢慢的變成了近視，短視，以致急功近利，忘記了我們是做教育的了，模糊了教育的本質。北京師范大學資深教授顧明遠先生說過：“做一個好教師，要認清教育的本質，切切實實地反思：我們的觀念對不對，是不是把立德樹人作為根本任務;我們對待每一個學生是不是有仁愛之心;我們的教學是不是能夠啟發學生的思維，能不能陶冶學生的情操。方法問題是技術問題，很容易解決，有了思想的高度，我們就能想出許多辦法，把課講好。”我們不是不要成績，而是既要成績，更要吧孩子教育成人。那么，教育的本質是什么?我們該做什么?如何去落實?上級文件中說的很明確：

1、_關于教育改革內容有這樣幾個關鍵詞：

立德樹人、社會主義核心價值體系教育，中華優秀傳統文化教育、強化體育課和課外鍛煉，改進美育教學，大力促進教育公平，推進考試招生制度改革。

2、這些在20__年全國教育工作會議中得到了進一步強調，教育工作要點是：

①深化教育領域綜合改革，加快推進教育治理能力現代化

指出要強化國家教育督導。開展義務教育階段學生學習質量監測。

②改革人才培養方式，把立德樹人的根本任務貫徹始終。

重點是：一是改革考試招生制度;二是切實加強和改進德育工作，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。深入開展社會主義核心價值體系教育，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，制訂實施完善中華優秀傳統文化教育指導綱要。深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”和“節糧、節水、節電”教育活動。三是全面深化課程改革。印發《關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》。研究構建大中小學生發展核心素養體系。研究制訂中小學各學科學業質量標準。四是切實加強學校體育工作。五是改進美育教學，重點加強農村學校藝術教育，開展農村學校藝術教育實驗縣工作。

③加強和改進作風建設，切實維護教育系統和諧穩定

加強教育系統政風行風學風建設。印發《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，堅決查處教師違反職業道德行為。切實維護學校和諧穩定。深化平安校園建設，加強校園及周邊治安綜合治理，持續凈化校園及周邊環境。加強正面宣傳和輿論引導，健全教育熱點輿情快速反應機制。加強師生安全教育，完善學校突發事件應急管理機制。

總體上來說重點是：教學質量、育人方式——圍繞核心素養，實行基于核心素養的學科教學、師德師風。

3、新教育雖是一個民間機構，但是從教師的角度，從草根出發來落實全國教育精神，對我們來說新教育也是官方的，是新沂教育局大力倡導的核強力推行的。新教育的理念行動也需要學習。尤其是“過一種幸福完整的教育生活”應該成為新教師的一種理想，十大行動中我們要有選擇的去實踐。教育局學校工作重點是離我最近的行政指導性文件，是我們本學年學校工作的指導思想，作為學校領導要學習內化，一線教師也要了解。

4、當然，除了這些專業性的文件，還有涉及我們我們根本利益的人事制度改革，比如：養老保險制度、縣管校聘制度(今年江蘇開始推行)機關作風督查整治(假期教育局開會門口便衣錄像盤問退休老教師、徐州規劃局早下班國務院批示查處徐州)、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》(近期的教輔書、家教查處)等等。這些給我們一個信息，社會上最后一個鐵飯碗被打破了，我們的觀念要變了，要想有保障，必須認真工作，要規范，守紀律，要承擔起自己該承擔的責任，讓單位感受到你的價值。

5、榜樣學校，校長外出學習培訓匯報

(1)清華附小，1+X課程(1是核心，國家課程校本化)——培養學生核心素養——為聰慧與高尚的人生奠基

(2)湖北隨縣尚市鎮中心小學，凈明村小，理想課堂、書香校園、完美教室、每月一事、卓越課程(石頭畫、花樣跳繩等借助少年宮活動)

我們只有把這些綱領性的文件解讀到位了，加上多讀一讀課程標準和其他教育書籍，多學習借鑒一些優秀學校做法，你的教育思想才有高度，才可能認清教育的本質，你眼中的教學成績，才是厚實的，理性的。才能真正做到，既為學生的當下負責，又為學生的未來負責，才是真正的做教育。

二、深入分析學校現狀，找到工作起點。

上級的.文件要求只是一種方向，一種理想狀態，要想實現，必須結合實際，必須在解決現實問題過程中我們才能穩步前行。現在我們阿湖鎮的學校和老師整體上是好的，正在向好的狀態發展，但是我們不能回避問題，小問題會帶來大事故，會給大家辛辛苦苦的工作帶來負面影響。我認為在剛開學擺出問題，在期末總結成績有利于工作。所以我們必須清醒地認識到目前學校工作存在的困難和壓力，也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題，這樣才能讓我們的工作有針對性，能在解決問題中腳踏實地求發展，否則大家在云里霧里的沒有根基：

1、管理：管理不夠精細化，(學南通主要是學管理)。工作思路還不夠清晰，重點不凸顯，中層干部執行力不強，在工作落實上，對校長有依賴性，學校是校長一個人的觀念根深蒂固，落實不了歸因于校長，歸因于教師，就不歸因于自己。管理理念和方式方法有待改進。內涵發展意識淡薄，注重外部，注重形式主義之風還很有市場，造成管理資源浪費現象。學校以師生發展為本的文化沒有形成。

2、質量：由于生源增多、缺少師資、大班額教學等我們無法改變的因素，教學質量的壓力還很大，可謂困難重重。沒開學各位校長就開始思考人的問題。這是我們提升質量的障礙。雖說今年我們在六年級畢業考試中優生考得很好，但是總成績如何還不知道，能不能保持這種優勢，其他年級怎么樣我們沒有底氣。

3、特色：學校的活動化教學，書香校園建設，雖說起步早，但是底蘊還不深厚，還停留在表面形式上，特色還沒有彰顯。活動化教學雖說得到了新沂教育局和徐州學講辦的認可，但是這是一件非常艱巨的長期性工作，課改的實效性對于我們來說還是任重而道遠。

4、師資;7000多名學生，230名教師，教師缺少三分之一，地偏人心不穩，想調走的教師相比其他鄉鎮要多。今年我們體諒大家想進城的心很急切，沒有阻攔，報的比較多，加上這幾年，我們鎮老師的素質提升較快，今年我們考走了七個人。對個人來說是好事，但是如果都考走了，阿湖教育怎么辦?所以我們也有壓力，其他鄉鎮都有相應的限制，明年我們也學習其他鄉鎮做法。其實現在支持鄉村教師計劃，評職稱不要論文，這些對農村老師待遇方面都有了很大的傾斜。進城已經沒有多大意義，有車方便，二三十分鐘路程。還好的是，我們教師年齡結構逐漸地年輕化。(老今年退休二十幾個，五十以上還有近80人，占三分之一，如果這部分人不干了，阿湖學校就癱瘓了。你們作用很重要，不少村小學六年級還指望這些老教師抓成績，接近60歲了還在發揮余熱，這樣的人就是我鎮的愛崗敬業表率，這學期每校要在這些同志中選擇一部分優秀的評為愛崗敬業獎。但是也有個別同志想清閑，老思想認為可以提前一點回家休息，可以有照顧，這是不對的，也是不允許的，我們退休的還在返聘，你覺得閑著心安嗎?30——50歲也近80人左右，這些同志絕大多數的人是各校的骨干，但是有些同志不是想著專業化發展，想著如何把經驗提升優化，只想著如何買一點論文，爭一點榮譽，評完職稱就算了，今年評職稱論文只是參考，買的論文沒用了，真寫一寫提升自己理論水平是真的。青年教師30歲以下今年來了36個也有80人，這是我鎮的新生力量，有理論無經驗，還需要學習，需要在實踐中提升教學能力。師資上的突出問題是學習自覺性不強。暑期是的充電學習時間，但是，很遺憾，全鎮沒有一個教師靜下來寫一些反思和讀書筆記發在學校的專帖上，其實，學習提升是老師自己的事，但是，我們做這些好像是為學校的，學校的強制規定任務才寫，有的為了應付在網上下載往上帖。和學生一樣沒有自主性，沒有學習自覺性。假期中，看到其他鄉鎮發帖較多，無意隨便一搜發現許多鄉鎮造假跟風，這不是我們所希望看到的，無意義。我們也有，如果在這搜會讓這部分老師難堪，希望以后不要出現，沒有不寫可以，但是不能抄襲。)

5、教學：大部分老師教學觀念陳舊，課堂教學效率不高，有的老師組織課堂教學能力差，課堂抓不住重點，浮躁膚淺，不虛心學習，不認真專研教材、不了解學生，拿著課本就上課，眉毛胡子一起抓。教學五認真落實不到位，尤其是把國家課程落實在自己課堂，這最更本性的工作，我們做的遠遠不夠，有很多老師把黑埠小學的活動案拿去，應付檢查，看都不看。不去備課，自己課堂看看課本隨意發揮，一種低效，隨意。在我們的課堂上沒有發生真學習，導致教師教得辛苦、累，這里的根子在于教師專業發展不夠。

6、教研：教育科研氛圍不濃、科研工作仍停留在表面的問題，我們鎮活動化教學得到上級認可，但是，我們自己清楚活動化教學只有少部分老師真參與，小組建設還停留在計劃中，教研活動流于形式，實效性有待提升。讀書雖有省級課題但是開展研究不深入，效果不好。教科研不能與教學相輔相成，縣市級課題每年都有但是我們申報不積極。最重要的是我們的教研意識淡薄，教研不能從內心里和專業發展結合。專業發展是為自己的，不是為了評職稱、評優評先，這些都是身外之物，以后65歲才退休，你一輩子在學校時間是你的人生中最美好的時光，這段時間的質量決定了你的生命質量，年輕時的教研磨練就好比磨刀，不學習，不研究不專業發展，然后去教書就比如刀不快割草人很累，效果差。只有刀磨快了，割草才輕松，這就是為什么有的人拿到課本就能上好，備課在他的頭腦中了，他有這能力了。要想課堂上有幸福感，要想每一天的輕松愉快，有成就。需要就是這種能力。提升自己的學科素養和教學素養，是你專業發展的根本目的。這種意識離我們還很遠。有些同志太注重外部的一些東西，不關注內在的發展。本學期希望大家能夠把教研重心放在讀課標、解讀教材、借鑒別人設計、集體備課、磨課、反思課堂上來。

7、德育：部分教師“重教書，輕育人”，班級德育工作沒有做實做細。一些教師對學生教育缺乏耐心，缺少關愛，師生關系不融洽，和家長溝通不講究方法，使得家長對其怨聲載道，與家長矛盾常有發生。家校共建工作還處于觀望階段，如何讓家長幫助我們這是很值得研究的事，王局長一再強調新小的教學質量是家長抓出來的，不是教師教的，要成立家長委員會，要借助家長力量辦學，也是在強化家校合作重要，雖說我們農村做起來難，但是我們沒有做就不要下結論，在做中解決問題。

8、作風：個別老師不講大局，個人主義思想嚴重，私下談論別人，搞小團伙，缺乏團隊合作意識;還有的教師消極、怠慢，并且自以為是，說話不負責任、影響了單位同志們的情緒。個別教師不遵守辦公紀律，規則意識差，自覺性差，上班遲到，QQ聊天、串辦公室、等等。還有重個人利益，輕師德修養，過度關注榮譽，爭名利，體罰學生、亂補課亂辦班、亂定課輔資料等問題，給阿湖鎮教育造成了極壞的影響。

這些問題雖不是我們工作中的主流現象，但是一定程度的阻礙著總體工作推進，所以我們要從解決這些問題開始我們的工作。

三、切實理清工作思路，把握發展重點。

工作要從解決問題開始，但是原來問題的產生往往與學校的管理有關。比如：學校管理思路不清，重點不突出，特別是教學常規管理不精細，不扎實，就很容易出現問題。所以，工作思路很重要，精細化管理更重要。結合實際情況和上級文件精神，本年度的工作思路及重點是這樣的：

(一)持續不斷更新管理和教育觀念

人的行為都是受執行者的觀念支配的，觀念正確與否直接影響到行為的結果。所以，要做好工作第一位的是要有正確的觀念。我們要在工作和學習過程中不斷的更新我們的觀念，要以新教育和新課改理念武裝我們的頭腦，我們要在全體教師中形成一種共識：

1、工作的終極目標是師生幸福成長，(成人，能生存，幸福當下和將來)。

2、要在改革大背景下思考問題，謀劃未來(著眼理想，腳踏實地、規劃意識、有備無患、不盲目、不跟風);

3、要在提升學生素質過程中提高教育教學質量(質量首先是分數，但不唯分數、向素質要質量，做人和習慣更重要，小學生將來只有幾十分之一的人能考上大學，二三百人一個考好大學，但是這些孩子都要面向社會，都有自己的人生的，他的品行，能力核心素養需要在小學打底);

4、要注重內涵發展，突出管理的精細化和人本化，促進學校各項工作穩步扎實推進(沒有質量的課改就是形式主義，檢查創建不去補資料(勞民傷財)，讓資料在管理中自然形成，不追求外部的好看，把有限的財力精力放在教學上);

5、管理上進一步加強制度建設和規范化管理，嚴格執行與自覺主動和諧統一，追求一種自我管理的理想狀態。(職業倦怠，被動、應付有關系);6、工作中要抓重點工作以求突破：以推進學講計劃構筑理想課堂來抓質量;以營造書香校園為特色抓德育和教學(整合性，各科都需要);以社團活動為載體抓藝體教育。

(二)求真務實抓好教師專業化發展

現在有些鄉鎮反對教師專業發展，認為專業發展的老師都進城了，白替人培養老師，這種觀點是錯的，一個教師發展不管是為學校，更重要的事為自己成長。第二走的畢竟是少數。第三，沒有教師發展哪來學生和學校發展。所以教師專業發展是學校和老師的最根本性工作，他融合在學校一切工作中的，不是另起爐灶。新教育就是一個以教師發展為起點，以十大行動為途徑，以幫助新教育共同體成員過一種幸福完整的教育生活為目的的教育實驗。現在全世界的人都意識到，學校的最重要的工作是培養學生核心素養，但是沒有教師素養的提升，學生素養就是一句空話。學校實現實現辦學目標的關鍵是教師專業化發展。過一種幸福完整的教育生活，這句話為什么我們覺得太理想化，離我們的生活太遙遠，有很多原因但是主要原因在于我們的教師在工作態度和專業化還沒有達到一定的高度，我們的工作主動性、自覺性不足，我們的能力不夠，干著自己不想干或者不稱職的事，怎么可能有幸福?教師工作是一個需要創新和愛心的工作，當你有能力游刃有余的去做教育，當你有愛心想去做教育時，才可能有幸福的體驗。近幾年來，我們年輕老師逐漸的多了起來，這些教師要做好自己的專業化發展規劃，這塊我們將下大力氣做好師德和師能的提升工程：

1、加強師德建設，提升教師素質深入開展師德師風建設活動，進一步強調愛與責任是師德之魂。我們全體教師要進一步樹立服務意識、責任意識、發展意識;做自主型教師、學習型教師、思想型教師;進一步上好課、善反思、能交流;進一步塑造敬業精神、專業精神和創新精神。加大檢查和監督力度，發現有違背工作作風行為嚴肅處理。

2、加強學習和研究，以青年教師為主，組建教師專業發展團隊，做好發展規劃引導，強化校本培訓和校本教研。立足課堂教學實踐，以活動化教學研究和師生讀書為核心內容，重視理論學習、實踐研究、教學反思。在工作中確立個人的研究專題，結合專題申報課題，使讀書和反思都圍繞著課堂教學和課外閱讀，強化經驗交流，及時把反思上傳新教育專帖。(今年的教科所課題申報希望大家要積極參與)(我們倡導的是實事求是的專業發展，不是抄襲的論文，新職稱評定文件不再把論文發表當成必要條件，但是，你要有自己的教學主張，你在教研活動中的發言，你在學校專貼中的文章的真實性是我們參考的一個很重要的依據。你的課獲獎和你實際課堂一致不一致，上好家常課研討課才是真本事。)

(三)實事求是地開展新教育實驗

1、構筑理想課堂

活動化教學已經是我鎮的一個亮點，我們已經通過徐州學講辦的“學講先進單位”的驗收，現在徐州申報成了全國新課程改革實驗基地，全力推進活動化教學我們勢在必行，所以我們要把學講計劃、構筑理想課堂與我鎮的活動化教學有機整合，作為全鎮小學的重點工作。黑埠小學全面推開，其他學校設實驗班，所有年輕教師都積極參與實驗研究。全鎮每學期搞一次大型的活動化教學研討以推進該項工作。我們要以扎實推進活動化教學來抓實教學質量，通過課改提高教學效率，要向課堂要質量。努力做到：

1)加強對常規教學工作的過程管理，活動化教學或者說學講計劃首先是在優化學校的教學管理，是通過教學常規要質量。教學常規是搞好教學工作的基本保障，把學講納入教學常規，徐州教育學南通首先要學的是管理，所以希望各校要推進學講為目的，花大力氣抓好“備課、上課、作業批改、考試、輔導、研究”為核心的教學常規的工作，做到“把常規做好，把細節抓嚴，把過程抓實”。要強化學校例會效果，肯定成績，指出問題，提出改進措施;強化聽課、評課;強化課堂巡查(尤其注意藝體課也要巡查不能散放羊)。

2)重視常態下的學科質量調研，活動化教學每節課都有檢測活動效果，這個環節需要抓實，另外，組織好質量檢測、單元檢測和期末考試，考試之后要搞好質量分析，考試成績記入教師業績檔案。

3)加強學生個別輔導，實施分層次教學。增強全體教師的質量意識，形成全面的質量觀。

4)重視畢業班工作。

2、營造書香校園

朱永新教授針對中國中小學教育學科劃分過細，缺少整合課程的現狀，提出要營造書香校園，倡導全民閱讀。所以，讀書不只是語文教師的事，各學科都需要閱讀。讀書在阿湖鎮起步最早，名聲在外，但是我們現在做的不是。從上次圖書漂流也可以看出，落實上還遠遠不夠。所以，不論是幼兒園還是各小學本學年都要把讀書作為學校重點工作，高效利用圖書館，積極引導學生家長購買圖書，多搞一些有效的活動推進閱讀，結合黑埠中心小學的快樂閱讀課題，真正的做起來，形成以讀書為特色的校園文化。讓閱讀成為阿湖鎮小學和幼兒園的名副其實的名片。

3、研發卓越課程

卓越課程首先是我們把教材這個國家課程校本化，變成我們現在的活動案，我們要下大力氣，創造屬于我們自己的有效的各學科活動案，不要再用老辦法教新教材了。要按照新課程標準要求，看看每個課程在每一年級要達到什么標準，這套教材如何使用才能達到這個標準，如何設計活動，這件工作是我們鎮所有教師都要積極參與的事。德育、勞動和藝體教學同其它文化課一樣，也很重要。阿湖小學已經成功申報省級少年宮，黑埠小學也成功申報學校少年宮。這兩個學校要以少年宮為抓手，狠抓社團建設，讓學生廣泛的興趣得到培養，研究出一套成型的校本教材，訓練出一批有特長的學生。其他各校依據學校情況，在藝體勞動等方面選擇某一點形成特色，研究出自己的一套做法。

這是十大行動中我們鎮重點研究的三個行動。另外，學校還要切合實際的推進下面幾方面工作：

1、家校共建，齊抓共管。成立家長家委會，定期召開家長座談會;讓家長與學校密切接觸，形成家庭和學校教育的無縫對接。

2、進一步強化學校安全穩定工作，完善安全管理制度，落實好各類人員的安全工作職責，做好安全工作的過程管理，落實安全工作責任書，積極開展師生消防和避險知識演練，確保學校不出安全責任事故。

3、加大學校的宣傳、爭取社會支持，發出我們自己的聲音，我們小學質量很好，轉學出去的在其他學校都是前幾名，今年我們考得，考風很扎實。改變以前老百姓對我們的印象。

4、進一步強化學校財產管理，建立和完善科學規范的管理制度，堅持校產登記、歸位、定點、定人員管理制度和廢舊財產報損審批制度。上次資產清核能夠看出我們在財產管理這塊很亂，不規范，各校要不斷規范學校的財務管理和公物管理，做到開源節流，管好用好學校經費。

(四)抓住機遇發展幼兒教育

我鎮規劃14所幼兒園，其中9所公辦，5所民辦，幼兒教育發展是這幾年很重要的一項工作，政府在加大硬件投入，我們要積累辦園經驗，探索幼兒教學法，培養管理人才。各新辦園，需要有開拓能力的人，把它理上套，辦成規模。我們的思路是，先把新園交給某一園或校分管，等達到一定規模后再獨立。現在黑埠幼兒園就要把負責古村幼兒園辦好，等辦成規模了，才可以正式設立機構。現在兩個公辦園在規范管理做好常規的基礎上重點做好三件事：

1、研究幼兒課程游戲化

2、推廣繪本閱讀

3、強化習慣培養。當然，你們有更專業的思路更好。

當然，我所提到的只是一種行政上的一種要求，要變成現實還需要大家的一致努力，希望各校結合本校實際，做好學校三年的發展規劃，定好本學期學校工作計劃。真正為師生發展創造一個好的環境。

開學第一課安全教育講話稿篇10

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好!我今天演講的題目是“珍愛生命，善待自己，健康成長。”“生活”，多么生動的一個詞;“安全”，多么古老的話題;多么美妙的“幸福”境界。同學：一人平安，全家幸福;生命至上，安全為天;安全建造了我們美麗的家園，成為朋友和家人之間的紐帶。在安全問題上，我們絕不能麻痹和僥幸。我們必須防范第一種，提高警惕。一定要警惕思維，要符合規則，要謹慎;牢固構筑思想行為生活安全長城。然而，目前中小學生因思想、心理和行為偏差而造成的傷亡很多。血淚觸目驚心的悲劇，不禁讓人心酸、擔憂，也為我們的安全敲響了警鐘。

為了共同創造一個更安全、更文明、更優雅的校園環境，在此，我想向所有學生發出以下倡議：

1、注意教室和宿舍的安全。不要用手觸摸電線、燈和插座。電器損壞后，不要擅自修理。向老師和學校匯報，找人修理。右邊慢慢上下樓梯，不要把手放在別人的肩膀或背上，不要坐在樓梯扶手上向下滑動，不要在樓梯和走道上追逐嬉戲;禁止攜帶火柴和打火機進入宿舍和教室。不要在床上爬上爬下，打架;刮風下雨時，及時關閉門窗，防止玻璃掉落傷人。

2、注意活動的安全性。體育課前做好活動準備，運動時注意不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒;上課期間，不要在走廊或操場上進行暴力、過度和過度的運動，以避免各種傷害事故，也不要在教學樓內打球踢足球等。課外活動時，各班必須按照學校指定的場地組織文明活動，絕不在校園內相互追逐。特別提醒大家，我們學校目前正在施工，一定要遠離施工現場，避免安全隱患。在家里，不要在池塘、河流、堤壩等不安全的地方玩耍，不要進入網吧、游戲廳等禁止未成年人活動的地方。學生發生矛盾時，一定要冷靜理智，不要互相爭斗，以免給自己和同學帶來不良后果。

3、注意食品安全。學習食品衛生知識，自覺預防食物中毒，識別被污染、變質、有毒等食品，注意個人衛生，不購買“三無”食品;不買零食，遠離垃圾食品，注意不要暴飲暴食。

4、注意交通安全。遵守交通規則，增強自我保護意識，文明上學、文明回家，主動避讓機動車輛，不乘坐狀況不佳、存在安全隱患的車輛、超載車輛、農用車或酒后駕駛車輛。上車后不要互相推搡，把頭伸出窗外;下車時，等公交車停下來;過馬路時，你應該先觀察兩邊的交通。走讀生必須根據學校和班主任的要求由家長接送。

同學們，我們在校園里展現活力，憧憬明天;我們關注生活中的一切，拒絕傷害。讓安全意識留在心中，讓安全之花在和諧校園里綻放，讓和平之歌永遠伴隨我們!

我的演講結束了，謝謝!

開學第一課安全教育講話稿篇11

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好!根據會議安排，結合本次會議主題，由我來向大家做學校安全工作表態發言。安全工作不能有僥幸心理，不能有麻痹思想。居安思危，思則有備，備則無患。學校安全工作堅持預防為主，防治結合，加強教育、群防群治的原則。下面，我將從三個方面向諸位進行匯報。

一、完善安全防范機制。

1、“制度+不落實=0”。我們經常說的一句話就是：制度是為了讓人不敢犯錯誤，文化是讓人不想犯錯誤。我校將不斷完善安全防范機制。嚴格實行“校長負責總責，分管領導具體抓”自上而下群防群治管理機制。

2、完善安全工作領導責任制和責任追究制，健全學校安全工作的各項規章制度，細化各類安全預案制度。學校與各條線簽訂安全目標責任書，定期召開班主任會議，要求班主任務必對班級情況全面了解，深入學生，加強家訪，發現不良苗頭，及時處理;

3、學校后勤、安保定期對校舍、消防設施、體育設施、周邊環境等進行檢查，發現問題，及時上報、處理、維修;

4、加強門衛管理，嚴格來客登記制度。

二、營造安全教育校園文化。

1、通過晨會、廣播、宣傳欄、電子屏幕、微信公眾號等宣傳手段向廣大師生宣傳教育安全工作。一梯一標語、一墻一提示、一門一圖片、一班一特刊。

2、積極與交警、衛生、綜合治理部門通力合作，邀請交警、關工委、司法等，開展交通、心理、法制、生命教育活動。利用課堂學科滲透等途徑，對學生進行安全預防教育，加強學生防交通事故、防觸電、防體育運動傷害、防火、防溺水、食品安全等安全知識和技能教育。

3、開展安全教育主題活動。如“向手機、網絡游戲說不”簽字儀式及網絡安全教育、食堂人員消防演練、交通安全教育等。

三、安全工作形成合力。

1、完善應急學校安全工作預案及各項應急處理預案，形成聯動機制。構建學校教師、學生家長和社會部門聯動的三位一體安全網絡，加大了學校內部安全管理和外部治安秩序的整治力度。

2、交警部門、護學崗、值周教師聯動，為師生開辟“綠色通道”。

3、上下學，學校分門、分段、錯時、錯峰，校門口設置了紅色警戒線，分學生接送區、家長等候區。

4、政教處和總務處聯動，嚴抓學生保險率。把平安保險工作列入班主任考核，要求完成率達100%(含不參保對象，家長要簽署承諾書)。

5、家校聯動，完善校級領導家訪和班主任、任課教師家訪機制。深入了解班級問題學生、潛能生、問題家庭實際情況，深化、細化學生心理健康教育，及時進行疏通引導。通過每月家訪和跟蹤輔導，幫助家長、學生解決困惑。

各位領導、同仁，患生于所忽，禍起于細微。校園安全管理成于細，敗于疏。今后，我校將繼續以高度的責任感和強有力的措施，進一步抓好校園安全文化建設，維護好校園安全，為扎實推進“平安校園”建設而不懈努力。

以上匯報，不足之處，敬請大家批評指正!

謝謝大家!

開學第一課安全教育講話稿篇12

親愛的同學們：

大家好!

俗話說：水火無情，這一點也沒錯，有多少例子能夠證明，火災是大多數在不經意的情景下就發生了。

常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發生火災事故，不僅僅影響大，并且損失也大。

作為一名小學生，就應當掌握一些消防知識，如：初期火災撲救方法以及會報火警119。和火在一齊做壞事的還有一個東西，是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中包含很多的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒。

發生火災時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。

如果火勢大，能夠利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也能夠用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力堅持雙腳著地，盡可能地保全性命。

記住!我們的口號：消防安全伴我行!