擔當有關的演講稿
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擔當有關的演講稿篇1
擔當是我們內心的承載,它承載著我們的責任感,擔當亦是我們內心的寄托,呈現了我們內心深處的精神。
大事難事看擔當,擔當便是我們生活處世的積極態度,更是責任感的體現。“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”是為國奉獻,至死不渝的擔當?!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜老詩歌百姓,長淚濕單衣,已住草堂,愿民棲廣廈的赤心。不論是誓死為國,或是系心百姓,憂民之憂都是對自我責任的擔當,唯有擔當才能使精神長駐。
滾滾長江東逝水,多少英雄豪杰英勇奮斗,敢于擔當自己的責任,先人便是有精忠報國,飲盡胡虜血的赤膽忠心,提攜玉龍為君死的大無畏犧牲精神。為國奉獻,忘身于外,以天下為己任即是一種大擔當,也是對擔當人生的一種闡述。
先人已有如此高昂的精神與擔當,今人亦不甘示弱。
離亂中尋覓一張安謐的書桌,未曾向洋已經礪就了鋒鍔。受命之日,寢不安席。當年吳鉤,申城淬火,十月出寒,大器初成。一句囑托,許下了一生;一聲巨響,驚詫了世界;一個名字,蕩滌了人心。這是2014年感動中國人物于敏的寫照。
他在殘燭中用一張張白紙,用無數個夜晚構成了那驚天巨響,幾十年朝夕的艱辛依然阻擋不了他前進的腳步,多少個日子的寒霜凍雨淋不倒他的強烈愛國精神。盡管30年的隱姓埋名,30年的風雨滄桑早已讓他發如雪,但始終阻礙不了他的皎潔愛國之心。
只有擔當,才能擔當起自我并進一步挑起為國奉獻的責任,才能體現人生的價值。
對國有擔當,對家人亦不可忘。仁孝行于家是朱曉輝單獨一人照顧臥病老父親十三年的寫照。十三年相守相望,對她來說又有多少日子,恍如昨日重現,十三年來有多少道溝坎,對她來說也只是一笑而過。即使命運百般擠兌,她總能咬緊牙關挺過。
擔當感恩之心,十三年來堅守孝道,即使淪落到只能去菜市場撿剩葉吃,她也會堅強面對困境,這便是孝心的體現,擔當孝心,心懷感恩。
對國擔當,對家人孝心的擔當就是對自我擔當的升華。擔當是一次心靈的充電,是一次精神的沐浴,是一次思想的升華。唯有擔當,才能感受內心的至真至柔。
唯有擔當,才能擔當。
擔當有關的演講稿篇2
各位同事:
大家下午好!
我今天演講的題目是:敢于擔當之重。
同一個單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責。而不同的崗位職責卻有著相同的要求,那就是敢于擔責、守土盡責。
作為一名稽查科長,我的崗位職責有六項:一是負責對各項衛生監督執法工作確定的任務和事項的執行完成情況;辦事程序、工作制度以及政務公開執行情況的稽查。二是督察具體行政行為中程序、實體內容的合法性情況;監督文書規范的符合率及文書情況;執法過錯的有關情況。三是督察衛生監督隊伍素質建設工作。四是進行日常監督工作考評,并組織年終考核。
敢于擔當之重,必須具備良好的職業道德素養。老話講“干一行愛一行”。這句話是對職業道德最好的詮釋。如果對所從事的職業沒有感情,就不可能全身心地投入到工作中去,也就不可能擔當起工作賦予的。要提高自身的職業道德素養,其一要有服務意識。要把崗位職責當成為民服務的手段,而非為個人謀利的工具。要心系民眾,想服務對象之所想,急服務對象所急,做服務對象所盼。時刻將民眾的冷暖掛在心上。其二要有奉獻意識。要舍小我成大我,勇于放棄個人的利益權衡,一切以大局為重,以集體利益為重,以民眾利益為重。其三要有自律意識。要把權力的行使置于社會的監督之下,讓權力在陽光下規范運行,讓權力真正為民服務。
敢于擔當之重,必須有較高的業務素質。也就是說要有業務能力來完成崗位職責的要求。作為稽查人員,要具備三個能力,一是發現問題的能力?;槿藛T不但要懂執法業務,更要有能力從具體的案件中發現問題。二是調查問題的能力。要能夠將發現的問題調查了解清楚、區分明了、人員處置建議到位。三是制度建設能力。要通過問題的調查過程中發現執法管理中存在的不完善之處,有針對性制定相關的制度,防范此類問題的再度發生,達到標本兼治的目的。
敢于擔當之重,必須有動真碰硬的勇氣。稽查工作是維護法律的公正和尊嚴的工作,是維護機關正常工作秩序手段,是推進全所工作的重要抓手。工作的對象是自己的同事,有的還是自己的領導,稍不留神就要得罪人。要想職責履行到位,必須要有動真碰硬的勇氣,敢于面對、不留情面。在這里也向一直關心支持和理解認同我工作的各位同事、各位領導表示衷心的感謝。同時懇請大家一如既往地支持我的工作。
敢于擔當,就是主動爭取做得更多,承擔更多的;敢于擔當,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;敢于擔當,就是為單位分擔憂慮,給領導減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;敢于擔當,就是自動自發,最完美地履行你的職責,為單位贏得榮譽,也為自己贏得尊重!
我的演講完了,謝謝大家!
擔當有關的演講稿篇3
擔當,是指接受并負起責任。是一種態度、一種行動。于自身,它是一種“天生我材必有用”的豪邁;于社會,它是一種“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的胸懷;于國家,它更是一種“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的使命感。
為自己擔當,擔當出了一個閃亮的未來。
讀你的散文,總能品出一種宗教一樣的通透與平靜,我由衷地珍惜你這份來之不易的體味。身體的障礙使你不停地思考為什么生?怎樣死?終于有一天這樣的迷惑趨使你寫作。寫作讓你面臨許多困境,然而你不再逃避,你開始思索,思索出了對生命的通透體悟。對病,對死,對一切困境,最恰當的做法是擔當。地壇公園里的身影從此不再只是一味消積地思考,那個身影開始恢復生氣,拿起筆,用文字向困境發起挑戰,因為你明白世界上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。不卑怯,不放棄,生命從此向你展示它的魅力與意義。
為社會擔當,擔當出了地動山搖也震不走的無限溫情。
廢墟上的微弱哭聲,使正想逃離這片死亡之地的你又折回去抱起了一個小小的生命,步行兩小時,你忍著左手骨折的劇痛,又救起了另一個素不相識的生命,感謝你的付出,世界上從此又將多一顆感恩的心。
放眼望去,廢墟上無時無刻不在上演著這樣的感人劇目。大地開裂,13億炎黃子孫,用無限的溫情彌補這條傷痕。
為國家擔當,擔當出了冰湖也封凍不了的民族責任感。
為自己擔當,生命的路從此沿著精神三角形的斜面往上走,誰都阻止不了。
為社會擔當,人間從此大愛無疆,感恩之心將熔化所有的冷漠。
為國家擔當,民族從此挺起堅實的脊梁,屹立于世界強國之林。
少年強,則國強。當少年勇敢地挑起擔當的重任,為自己,為社會,為國家,如何還怕國威難耀?
擔當有關的演講稿篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
大禹治水,三過家門而入,終疏九河入海;商鞅變法,落得五馬分尸,卻至死不言悔;昭君出塞,“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏”,一個弱女子撐起了大漢半邊天。
中國自古以來就有主動擔當的人。范仲淹說要:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!钡拇_,他也是這么做的。范仲淹放棄京城的歌舞升平,主動要求到邊塞去戍疆,他到邊塞后,嚴格治軍,使敵軍十余年不敢進犯。后來,皇帝要拜他為宰相,這是多少人心馳神往的官位。但范仲淹拒絕了。他認為天下蒼生才是他義不容辭責任,只有邊境安寧,國家才能安定,百姓才能安居樂業。范仲淹心懷天下,雖放棄了相位,卻不遜于任何一個宰相。甚至連他最后臨終留下的《遺表》也全是對天下蒼生的掛念,對私事一字不言。
清末的時候清政府一口氣簽了一百多項不平等條約,喪權辱國,民族危亡。國家生死關頭康梁不畏犧牲公車上書掀起維新變法。但是變法失敗了。譚嗣同仰天長嘆:“四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州?!贝褥铝钫D殺戊戌六君子,譚嗣同沒有逃跑,他說:“各國變法無有不流血犧牲者,今中國變法,流血犧牲,自我輩始?!庇谑撬拔易詸M刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”赴了斷頭臺。是什么讓先進的中國人前仆后繼,不畏流血犧牲?沒錯,是擔當!正是因為心中的信念使得無數愛國志士為中華民族為國家興亡甘死如飴。就像夏明翰說的:“死了我一個,還有后來人?!闭且驗橄荣t們視死如歸般的擔當,才得以推動了這個龐大而古老的國家在黑暗中摸索,在近代的屈辱中成長,不斷向前進步。
他們是中國的脊梁。于是乎有人說:“以天下為己任只是大人物的事,與普通人無關。”我以為大謬!德國有這樣一句話“納粹殺共產主義者,我不是共產主義者,我不說話;納粹殺猶太人,我不是猶太人……最后,他們奔我而來,再也沒有人能起來為我說話了?!彼嬖V我們要敢于發出自己的聲音,敢于挺身而出,生活沒有旁觀者,沒有人能夠獨善其身。每個人都可以有,應該有,必須有自己的擔當。羅陽用生命詮釋擔當含義。為了早日讓飛機在航母上起飛,羅陽堅持親力親為,一直堅守在工作一線。即使身體不適,也從未停下來。重重困難擺在羅陽面前,可是他卻說:“外國人能干成的事情,中國人同樣能干成,而且還能干得更好。”他總是勞心勞力,不知疲倦的工作直至生命的最后一刻。你雖然倒下了,但中國的強軍夢正在起飛。
楊善洲兩袖清風,扎根大亮山,義務植樹22年,將5、6萬畝林場無償捐給了國家;徐本禹家境貧寒,卻放棄攻讀研究生的機會去支教,用知識點亮鄉村;白禮芳奉獻了自己的全部,沒有登上“感動中國”的舞臺,但他卻用實際行動感動了整個中國。他們都是普通人,卻因為有一顆“為天地立心,為生民立命”的心而感動無數中國人,變得偉大,變得令人尊敬。他們的一舉一動改變的不僅僅是那些被幫助的人,還有13億國人顫動的心。
“惟楚有才,于斯為盛?!碧煜碌呐d亡,匹夫亦有責任,湘水之濱的才俊更應“責立湖湘,任當天下”。因為社會就像一條船,每個人都要有掌舵的準備。
擔當有關的演講稿篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
擔當是我們內心的承載,它承載著我們的責任感,擔當亦是我們內心的寄托,呈現了我們內心深處的精神。
大事難事看擔當,擔當便是我們生活處世的積極態度,更是責任感的體現。“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”是為國奉獻,至死不渝的擔當?!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜老詩歌百姓,長淚濕單衣,已住草堂,愿民棲廣廈的赤心。不論是誓死為國,或是系心百姓,憂民之憂都是對自我責任的擔當,唯有擔當才能使精神長駐。
滾滾長江東逝水,多少英雄豪杰英勇奮斗,敢于擔當自己的責任,先人便是有精忠報國,飲盡胡虜血的赤膽忠心,提攜玉龍為君死的大無畏犧牲精神。為國奉獻,忘身于外,以天下為己任即是一種大擔當,也是對擔當人生最好的一種闡述。
先人已有如此高昂的精神與擔當,今人亦不甘示弱。
離亂中尋覓一張安謐的書桌,未曾向洋已經礪就了鋒鍔。受命之日,寢不安席。當年吳鉤,申城淬火,十月出寒,大器初成。一句囑托,許下了一生;一聲巨響,驚詫了世界;一個名字,蕩滌了人心。這是2014年感動中國人物于敏最好的寫照。
他在殘燭中用一張張白紙,用無數個夜晚構成了那驚天巨響,幾十年朝夕的艱辛依然阻擋不了他前進的腳步,多少個日子的寒霜凍雨淋不倒他的強烈愛國精神。盡管30年的隱姓埋名,30年的風雨滄桑早已讓他發如雪,但始終阻礙不了他的皎潔愛國之心。
只有擔當,才能擔當起自我并進一步挑起為國奉獻的責任,才能體現人生的價值。
對國有擔當,對家人亦不可忘。仁孝行于家是朱曉輝單獨一人照顧臥病老父親十三年最好的寫照。十三年相守相望,對她來說又有多少日子,恍如昨日重現,十三年來有多少道溝坎,對她來說也只是一笑而過。即使命運百般擠兌,她總能咬緊牙關挺過。
擔當感恩之心,十三年來堅守孝道,即使淪落到只能去菜市場撿剩葉吃,她也會堅強面對困境,這便是孝心的最好體現,擔當孝心,心懷感恩。
對國擔當,對家人孝心的擔當就是對自我擔當的升華。擔當是一次心靈的充電,是一次精神的沐浴,是一次思想的升華。唯有擔當,才能感受內心的至真至柔。
唯有擔當,才能擔當。
擔當有關的演講稿篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有些人,有始至終都不曾挺直一下自己的脊梁,那叫廢物。
有些人,盡管行走在人生路上,稍有不順心就干脆一屁股坐下去,不愿再站起來,那叫逃避。
有些人,無論遇到什么阻力與打擊,脊梁都始終挺得筆直的,那叫擔當。
何為擔當?
擔當是孝,孟子曰:“重賢財,薄父母,不成人子。”“無父無君,是禽獸也。”我們要有擔當,首先就是要孝,父母生、育、養、教、引我們,我們就要擔當孝敬他們的責任,鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩,在蜀漢時期,蜀亡后,晉武帝征李密任太子洗馬,他寫下了感人肺腑的《陳情表》“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年,母孫二人,更相為命,是以區區不能廢遠?!薄抖Y記》“孝有二:大尊尊親,其次弗辱,其上能養?!睋斣谟谛?,我們連孝敬父母這一基本的都做不到,如何去擔當天下?
擔當是忠,顧炎武曰:“天下興亡,匹夫有責?!敝袊鴼v史淵遠流長,從來不缺擔當,孔明鞠躬盡瘁,死而后已的擔當;文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青的擔當;岳飛壯志飽餐胡虜肉的擔當……當今社會,我們需要擔當,就如“范跑跑”老師在地震中沒有救學生而自己先跑,難道能說他的做法錯了嗎?為何他還是被人譴責呢?因為他沒有擔當。我們必然要傳承古人的優秀品質,雷鋒擔當,他將被人民永銘人心;魯迅擔當,他將被人民刻入心神;林則徐擔當,他將被利國留名……可見,擔當是忠,我們要勇于擔當。
擔當是務,車爾尼雪夫斯基說過:“生命和崇高的責任聯系在一起,是什么讓一個人開始成熟——擔當?!蔽覀冞€處于一個過渡期,一個人從半幼稚半成熟到成熟的階段。那就必不可少的需要擔當。司馬光年少時,和朋友一起玩耍,突然一朋友掉入缸中,其他小朋友都跑了,而他敢于擔當,打破缸,救出了伙伴。美國總統里根在11歲時因踢足球而砸碎了鄰居的玻璃,但他敢于擔當,對過失負責,借父親12、5美元,艱苦打工生活,半年后還給了父親12·5美元。種.種事例還不足以讓我們了解到我們要開始勇于擔當嗎?
何為擔當?
擔當是孝心,用心去孝敬,擔當愛我們的父母親人。
擔當是忠義,用滿腔忠肝,擔當我們的義務愛祖國。
擔當是義務,用成長體會,擔當我們應要有的責任。
曰:此為擔當。
擔當有關的演講稿篇7
把思念放生,把記憶珍藏,我們一味的成長,但卻仍固執的扛起擔當。
不曾想過,何所謂擔當,只是當置身于都市繁華的車水馬龍之間,高樓林立的“層山峻嶺”之間,燈紅酒綠的現代流行生活之間,我們生活的地方,好似一片觸不可及的凈土,一片心靈的“世外桃源”。
或許,當遼闊的教學樓筑起隔絕與外界嘈雜的屏障,當幽寂的小路上,漫步了三三兩兩手捧書本的身影,我們在身旁的幽徑上,有所擔當,擔當起那份所謂的“未來的希望”。
當清晨的第一縷陽光透過玻璃的阻擋散射成五彩的光芒,我們的身影淹沒入柔美的陽光深處,而縈繞于耳畔的還是那一陣陣朗朗的讀書聲,我們把身心埋入課本,集中起全身所有的細胞“全副武裝”,我們在不斷地汲取著知識,向著知識的高山上攀登?;厥淄?,朝著山底吶喊,向世界詮釋著我們我們的信念。擔當伴著成長的讀書聲,安然落入泥土中,積儲力量開始萌發。
當太陽逃離低層大氣的束縛,沖破了濃厚云層的阻擋,肆無忌憚的懸掛在深無雜念的天空中,轉而走進我們的課堂,老師們誨人不倦的傳授,學生們聚精會神的聆聽,偶遇難題不理解的一個蹙眉,詢問老師后舒心地呼氣,請教同學后相視會心的一笑,老師提出問題后一次次的踴躍積極發言。諸如此類,每日每時每刻都在始料未及的上演著,我們在“學?!敝刑綄ぶR的源頭并為此挖掘深究,在課堂的學習中我們漸進著“未來的理想”,無畏的發育著擔當。
當秋風蕭瑟的吹來,帶走樹杈上奄奄一息的萎靡不振的枯葉,于我們心里何不禁發出“宛如秋悲,勝似秋殤”的感慨,思緒回歸,卻又不得以面對慘酷的現實,一科科強差人意的分數,加之名次的“突飛猛下”使我的心不由得墜入谷底。譬如一葉孤舟在黑暗中朝著燈塔的方向行駛,卻忽的起了一層大霧,遮蔽萬物,隨之遮蔽了燈塔微弱的光亮。望著同學們笑靨如花的面孔,不由得又一陣感傷,但窗外那一縷秋日之光,點燃了我生命地希望,即便再苦再大再痛的打擊,我也要有所擔當,擔當起我們的使命和責任,擔當在逆境中成型。
當太陽將最后一道余輝灑向大地,取而代之的是那熹微的星光,我們在一天的繁忙中理出頭緒。自習課上,靜謐的空氣中被那積極向上的學習氛圍所籠罩,窗外飛來的小蟲,絲毫打斷不了我們高度運作的大腦;室外下課鈴的聲響,絲毫不能減弱我們學習的熱情。大而言之,我們是祖國的未來,民族的希望,本該有所擔當;小而言之,我們是父母的期望,家庭的脊梁,亦該有所擔當,擔當在忙碌與希冀中發育成熟。
擔當的果實已成熟,我們也在擔當中逐漸地學習和成長,我感謝那一道屏障,帶給了我今生難忘的歲月,在高中的生活中,我學會了擔當并固執地扛起了擔當。
擔當有關的演講稿篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
也許你會問:‘什么是規則?’規則就是規定出來供大家共同遵守的制度或章程。俗話說:國有國法,家有家規。所以,規矩是少不了的。我們要遵守規矩。
我們有責任和義務遵守規則。只有有了規則,人們才能按照規矩辦事。
自然的規則。我們生活在美麗的大自然里,就需要保護自然環境,維護生態平衡。如果你不遵守,你就會受到大自然的懲罰,連人類都不能例外。愛護環境,遵守自然規則的人,自然也會‘報之以瓊瑤’。反之,破壞環境,不遵守自然法則的人,自然也會生氣發怒,懲罰他們。為何現在自然災害頻發?那是自然懲罰懲罰哪些亂砍樹木,破壞境的人。
不光自然有規則,人類也有自己的規則。一個國民就應該遵守自己國家的法律。就像我們中學生應該《中學生行為守則》。曾經聽過這樣一個故事:1764年,哈佛大學的圖書館突然發生火災,正當人們為館中珍藏的幾十本書籍被大火付之一炬而感到惋惜時,一位學生從懷中拿出其中的一本。該校的校長首先感謝這位學生,然后將這位學生開除了。他說:“這位學生雖然留住了一本書,我要感謝他。但他違反學校圖書館的規定:不能將書帶出圖書館借閱。他卻將書私自帶出來了。他沒有遵守規定,所以被開除了。”作為一個學生,我們應該遵守學校的規則制度;作為一個社會上的公民,應該遵守國家的法律。
中國是一個遵守聯合國法律的國家。中國維護世界和平,得到了越來越多國家的認可;反觀,霸權主義國家美國破壞世界和平,他將失去其他國家的尊重。
“國有國法,家有家規”。我們每個人都要做一個遵紀守法的人。