法制教育主題國旗下演講稿
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法制教育主題國旗下演講稿篇1
老師們、同學們:上午好!
今年是六五普法的第四年,也是憲法頒布32周年,為了進一步加強學校法制宣傳教育,提高在校青少年的憲法意識和法律素養,我校根據上級部門的相關要求和德育處工作安排,將開展“弘揚憲法精神,爭做守法小公民”,為主題的系列宣傳活動。今天升旗儀式,我講話的主題是“關愛明天,普法先行”。
同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。在2月27日召開的九年級學生家長會上,也做了明確要求。
同學們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。
有些現象我們學校也曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,還有的同學很沖動,為了一點小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經有了許多劣跡。
還有一些同學與社會上的一些青年交往密切,時常出入網吧、電子游戲廳、酒吧、KTV等場所,對你們的成長就極為不利,因此而荒廢學業,甚至走上犯罪。
借此機會,我特別向同學們提出幾點希望:
1、養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。
2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊,不因小事激化同學矛盾,如果有矛盾雙方都要退讓一步,積極化解矛盾,應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。
同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 在踐行社會主義核心價值觀的今天,任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。
法制教育主題國旗下演講稿篇2
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家上午好!
為認真貫徹落實商丘市委、市政府關于“深化法律八進,服務六城聯創”法制教育活動的號召,區法院、區教體局決定在我區開展“送法進校園”活動,讓法制走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我維護,做一個學法知法、守法用法的小學生。今天,區法院、區教體局把我校作為“深化法律八進,服務六城聯創”活動啟動儀式的現場,這是對我校的極大信任和關懷。在此,我謹代表市二實小對親臨大會的各位領導表示最衷心的感謝!對長期以來支持我校法制教育工作的睢陽區人民法院致以最崇高的敬意!
近年來,在上級有關部門的正確領導下,在廣大師生的共同努力下,我們學校始終堅持對學生法制教育工作的管理力度,取得了一定成績和成效。法制觀念已深入人心,依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。
根據局領導的安排,讓我代表中小學校長們,在這里做表態發言,我想:乘借這次啟動儀式活動的東風,我們要進一步確立以法制安全教育建設為主線,以法制安全宣傳為核心,并配合以養成教育和心理健康教育的德育路子,健全法制安全建設領導小組,形成校長負總責,主管領導親自抓,班主任具體抓,教職工配合抓,少先隊干部參與抓的法制教育機制,制定科學、實在、管用的考核細則,實行層層目標責任制和重大事故責任追究制,定期與法制副校長召開專門會議,研究部署法制教育和安全保衛工作情況,全校上下齊抓共管,形成強大合力,確保依法治校工作的有效實施。
現在,幾乎每天都有人到我的辦公室去蓋章,證明其無違法犯罪前科,才能順利當兵、入黨、考學和外出打工經商。說了不怕大家笑話,我這人喜歡“以貌取人”——凡是穿著奇裝異服的,留著怪異發型的,我都要給其上一課:對不起,你先去給我穿板正了,發型有板有眼了,再回來找我蓋章。否則,墻上掛布簾——沒門!為什么?道理很簡單,咱又不是演員,又不是大腕明星,再說大街也不是供咱們演出的舞臺。穿的花里胡哨,頭發蓋著半張臉、染得跟鬼似的,不怕出來嚇人啊!大家現在不是比吃比穿的時候,學習好、身體好、品質好才是我們追逐和競爭的目標。一定要把心思和全部的精力轉移到學習上來。尤其是女生,更要注意自己的安全,不要穿著暴露,不要一個人單獨外出,不要隨便跟陌生人說話,不要隨便在外留宿,以免上當受騙。
咱們都是中學生了,回到家里遇到一些鄰里糾紛之類的事情,父母讓咱們報警,咱說不會多丟人。再者,咱們自身遇到一些難題時,也要學會“有困難找人民警察”。具體做法是:用電話或者手機撥通110這三個數字,打通免費電話,告訴你的姓名,講清事情的經過,也就是幾個“W”:何時、何地、何人、何原因、何結果。吐字要清晰,不要夸大事實,更不能報假警,否則,警察會來敲你的腦門的。
各位校長、老師們、同學們:對青少年進行法制教育,是精神文明建設的重要內容,是提高中華民族素質的重大舉措,更是實現中華民族偉大復興的頭等大事。讓我們以這次報告會為契機,老師要擔當教書育人的神圣職責,抓好學生的法制教育,在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍;同學們要從平凡的小事做起,從自我做起,在學校做個好學生,在社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中,用法律知識來規范我們的言行,讓我們全體師生攜起手來,為營造“平安和諧校園”而共同努力!
最后我衷心祝愿“送法進校園”活動能夠蓬勃開展,取得實效!讓我們再次對參加活動的各位領導、各位校長表示衷心的感謝!
謝謝大家!
法制教育主題國旗下演講稿篇3
老師們,同學們:
愛國,必須做到認知、情感、意志和行為的統一,其中,愛國行為是歸宿,是目的。我們想要一名合格的、優秀的中華兒女,必須在愛國主義方面達到如下基本要求:
一、樹立祖國利益高于一切,個人利益服從國家利益的思想觀念。
沒有祖國的興旺發達,就沒有個人的出路。國破則家亡,國興則家昌,天下興亡,匹夫有責;我們應當正確處理國家與個人的關系,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,以民族利益,國家利益,集體利益為重。一事當先,做到想國家之所想,想集體之所想,先人后己。
二、要有民族自尊心,自信心。
熱愛祖國要堅信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國與發達國家的差距,因而自暴自棄,也不要一味地期望我國快速地走上繁榮富強的道路,那是需要幾代人的艱苦努力才能得到的,我們應在任何時候都維護祖國、民族的榮譽。
有了濃烈的愛國主義后,一個國家更需要法律來維系整個國家的穩定和平。
談到法律,我想大家都不會陌生。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”沒有了法律,我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,沒有想過,在一個有規則,有規矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?不能,當然不能!作為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲,為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律下約束的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。
我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。
中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”這就是告訴我們凡事都要講道理,培養法律意識,提高法律素質,這都是非常有必要的。新中國成立以來,一直朝著建設民主法制意識,多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法,我們作為一名新世紀的新青年,更應該“學法用法,從我做起”
同學們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請同學們一定要刻苦學習,懷著一顆誠摯的愛國熱誠和赤熱的愛國,努力學習,學法用法,從我做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
法制教育主題國旗下演講稿篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天很榮幸能被邀請到咱們蒼山縣實驗中學,來跟大家一起探討和交流有關平安校園建設這一話題。說真的,坐在這兒,面對幾千名師生,我現在的心情除了激動和高興以外,還摻雜著另外一種心情,那就是宛如龔琳娜曾經唱紅的那首神曲——充滿“忐忑”。為什么呢?首先是因為我有自知之明,自己究竟能吃幾碗干飯,究竟是半斤還是八兩,自然相當清楚。應該說,在咱們教學一流、學識淵博的老師們面前班門弄斧,光有勇氣和膽量是不行的,還要有真功夫。可惜隔行如隔山,自己的確不是教書育人的料。其次,我說出了大家千萬不要生氣,我知道在咱們幾千名學生當中,有為數不少的學生是十分反感和厭煩聽什么法制報告的。
好了,現在正式切入正題,言歸正傳。首先,我向大家提一個簡單的問題吧。我們知道,咱們中國有句成語叫“眾口難調”,什么意思呢?就是說,一人一個口味,有的吃咸,有的吃淡;有的吃葷,有的吃素;蘿卜白菜,各有所愛。那么,我的問題來了。請問在座的有沒有不吃魚的?如果有的話,請積極、踴躍、大膽舉手,說不準你越不吃魚,我今天偏偏給你送禮,送禮不送腦白金,送禮就送大鯉魚。你不吃魚不要緊,可以送人啊,也可以到咱們西側的農貿市場去賣掉,掙點銀子請同學客!好,我終于發現咱們在座的好像不吃魚的不多呵,那我準備的禮物就省下來了。那么,第二個問題來了,咱們有誰從小到大沒捉過魚啊?我想這個問題就不勞大家舉手了。因為除了我們老師和部分生活在庫區的同學以外,我知道絕大多數的同學都沒有親手逮過魚,因為河溝都被污染了,哪里還有什么魚蝦。現在,給大家一分鐘的思考時間,你可以盡情的想象和發揮一下,咱們盤中的美味佳魚究竟是怎么被捉來的。我敢冒昧打賭,有些手段保準有你想不全的。不信,大家就利用這一分鐘的時間好好思考一下。平日里咱們考試時,老師要求不準交頭接耳,對于這個問題,今天大家可以進行熱烈的討論!
好了,一分鐘時間到。我就不再讓大家站起來發言了。因為這個問題我先提前思考了。接下來,我說說捕魚的幾種常見方式吧:一是涸澤而漁,就是把池塘或者河溝的水抽干了捉魚;二是用各式的網去撒;三是用魚鉤釣(姜太公釣魚,愿者上鉤);其他的,還有用電瓶電魚,用毒藥毒魚,用炸藥炸魚,等等。用一句春晚小品的臺詞來講,人類對魚兒真是情有獨鐘,煞費苦心。
首先,請允許我從外在的各種危險因素說起。看看現在的馬路,雖然比過去又寬又長多了,可是路上的車子也明顯增加了許多。據統計,在咱們中國,每年因為交通事故死亡的人數已經超過10萬人,而全世界總共才50萬,咱們就占了五分之一。分析原因,一是中國的車輛猛增,而道路設計卻遠遠滯后。你看看在現如今,不管有錢沒錢的人家,都要想方設法先買輛車來顯擺顯擺;二是咱們國人的交通意識差,亂闖紅燈者比比皆是,尤其咱們蒼山的三輪車,我看數量已經成為世界之最,亂竄亂占道路,紅燈對于他們來說就是形同虛設。請大家原諒我的憤青,也許大家的親人為了艱難謀生正在大街上開著三輪車,但從安全的角度來說,三輪車是咱們蒼山最大的交通隱患,在車流中、在人群中總是能多看到它一眼。還有,簡單一學、甚至自學成才就拿證的那些駕駛員,俗稱馬路殺手。說真的,我見了他們都躲著走,嚇人呢。三是,酒駕醉駕,為什么現在交警查處酒駕醉駕那么猛烈,就是因為酒駕醉駕非但對公眾是一種不負責任,危害巨大,而且對自己也是極端不負責任。車禍的發生往往就是那么一瞬間的事,事主就會缺胳膊少腿,甚至和他的親人們陰陽兩隔,真是令人痛心,場面慘不忍睹。(“我爸是李剛”,校園歌手高曉松2011年醉駕被判拘役6個月)。一位英勇的母親眼見自己將被軋在車底,她拼盡全力,將孩子從自己的懷中扔出,而那位光榮的母親卻永遠的離開了人世間。那位孩子雖然得救了,可是從小就失去了母愛,多么令人刻骨銘心啊。為此,我在感慨之余,寫了一篇《血染的母愛》,發在幾家報刊上,既是彰顯母愛的偉大,同時,更是警示大家一定要珍愛生命,遠離車禍。因此,我建議同學們一定要嚴格遵守交通法規,牢記“紅燈停、綠燈行、黃燈亮時等一等”,走路時一定要善于觀察周圍,放慢自己的腳步和車速,把危險想的復雜些、嚴重些,未雨綢繆,平平安安進校園,快快樂樂回家去。記住,從事警察職業馬上要20年的我,送大家一句箴言:凡事都是覺著不可能才發生的。大家想想到底有無道理。
好了,咱們輕松過后就是不輕松了。下面我要點一些問題,可能會觸及某些同學的痛處,不過,常言道:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。國有國法,家有家規。咱們學校有規章制度,不是因為哪一個制定的,也不是單純約束你一個人的,是大家應該共同遵循的行為準則。同樣的,國家制定的法律法規,你在不觸犯時,會感覺相當遙遠;而一旦觸犯時,你會后悔莫及的。一句話,守法與犯法僅一步之遙。
啰啰嗦嗦一陣子,老師和同學們為了不讓我下不了臺,裝作很愛聽的樣子給我臺階。關于校園法制和安全的話題,很大很長,幾天幾夜都講不完的,這兒,我只是粗略點下題,讓同學們多少有所啟發和啟示,對于你們的成長和進步有所幫助。但由于本人水平實在有限,耽誤大家這么多的時間,實在是很慚愧,講的不當之處,懇請老師和同學們批評指正。最后,真誠的祝愿全校師生在將來的人生道路上有好的身體、好的心情、幸福的家庭、錦繡的前程!家和萬事興,金榜題名,萬事如意!
法制教育主題國旗下演講稿篇5
各位同學們:
你們好
今天我以班長的身份,給大家上的第一堂法制課,希望大家進一步提高法制觀念在學法、知法、守法上有所幫助,做一名遵紀守法的好公民,我今天講的題目是《學法、懂法、做一個守法的公民》。
(一)在我國,法律一詞的本來含義就是以國家強制力作保證的“公平、公正”,它是由國家強制力保證實施,規定公民權利和義務,對社會具有普遍約束力的規范。
(二)社會主義法制是按照工人階級和廣大人民意志建立起來的社會主義國家的法律和制度,它是立法、執法、守法和監督法律實施幾個方面的統一。中心環節是一切國家機關、社會團體、企事業單位、公職人員和全體公民都要嚴格地遵守法律,依法辦事,以確立工人階級和廣大人民實現統治和進行建設所必須的法律秩序。
(三)法律體系:我國的法律可概括為兩大類,一類是憲法和法律,另一類從屬于憲法和法律的規范性文件。憲法是國家的根本大法,是一切法律的立法基礎。它經過嚴格的立法程序,由全國人民代表大會制定。具有最高的法律效力。法律就其內容和制定機關而言,可分為基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經濟法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商標法、海關法、食品衛生法。
(四)什么是違法與犯罪?
違法是指違反法律、法規禁止做的及不允許做的或是應當做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》,嚴重危害社會,依照《刑法》應當追究刑事責任的行為。根據我們的辦案實踐,違法行為主要表現在違法治安管理的行為,觸犯的法律是《中華人民共和國治安管理處罰條例》犯罪觸犯的是《刑法》。按照《治安管理處罰條例》對違法的處罰種類有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照《刑法》對犯罪分子處罰分為主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪了政治權利,沒收財產。從以上我給大家介紹的有關法律常識,違法不等于犯罪,犯罪必定違法,無論是違法與犯罪,同學們都不能觸犯,要從點滴做起,從遵守校紀、校規入手,做學法守法的好學生、好公民,禁止對老師的教育置若罔聞,否則就可能走上犯罪道路。
(五)怎樣區分打架還手和正當防衛?
刑法第二十條規定“為了使國家,公共利益,本人或者他人、財產和其他權利免受正在的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人人造成損害的,屬于正當防衛,不負刑事責任。現實生活中,人們經常遇到這樣的情況,雙方打了架,后動手的一方總說自己是在正當防衛,那么,雙方打架后動手的一方其是正當防衛嗎?一般說來,打架后動手的一方不屬于正當防衛,這是因為正當防衛第一要件是必須針對不法侵害行為正在進行時,它包括有社會危害性的一般違法行為和犯罪行為,對這些行為如果不采取防衛行為,停止侵害,將會對社會,人身等造成重大傷害。打架還手就不同了,甲動手打了乙,乙完全可以通過合法途徑解決。最佳的解決方法是學生應及時報告老師,公民可以報警,沒有必要動手還擊,動手還擊引起互毆,不利于社會主義法制和社會秩序。所以兩人打架,不論何方被打致傷,還手的一方一般不算正當防衛。如何因還手打架而使事態惡化,不論是先動手造成的還是后動手造成的,對方都要負法律責任,但如果遭到對方的非法暴力侵害,比如先動手的一方拿棍子或兇器施暴,你就應盡快避開,脫離危險,并報告老師,但卻不可以正當防衛為借口打人,把事情鬧大。
(六)遇到什么情況拔打110?
110系公安機關統一使用的報警電話,可以尋求警方的緊急救援,尤其是對正在進行的違法犯罪,可以拔打,交通事故112、火警119、(三臺合一),拔打以上三類電話時,要冷靜不要慌亂,最好用普通話,向值班民警說明發生了什么案件以及案發時間,地點,當時的情況,,尤其是案發現場及犯罪分子逃離方向,乘坐的交通工具及類型號牌,便于公安機關調配警力,指揮較近的公安機關民警出警,及時處置。但要說明的是110是一個指揮機關,他不擔負出警任務。
法制教育主題國旗下演講稿篇6
各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我今天在這國旗下要講三個主題:一、成才先成人,愛國先愛校;二、學會感恩,學會忍讓;三、弘揚中華美德,做守法小公民。
先講第一個主題:成才先成人,愛國先愛校。
同學們,文明習慣和愛心無處不在,想要成才先要做好人,要愛國先愛校園這個大家庭。我們必須而且應該從小事做起,嚴格要求,長期堅持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因為它代表著一個人的文化素養,標志著一個民族的健康程度,影響著一個地區一個國家的經濟發展,影響著一個人的發展和幸福,在學校也體現著它的辦學水平。最后,我希望大家能從小事做起,養成良好的文明習慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。
講第二個問題:學會感恩,學會忍讓。
首先,我們要對自己的父母感恩。我們曾經感激過許多相識或不相識得人,我們曾經阿為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。
講第三個問題:弘揚中華美德,做守法小公民。
校園是神圣的知識殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,校園,還是無憂的天地,我們在這個搖籃里健康成長,校園,更是一個大家庭,我們都是這個幸福大家庭的一員,因此,在這樣優越的條件下,更應愛嚴格遵守校規校紀。試想,如果出入門時不出示或佩戴學生卡,就會給社會不良分子帶來可乘之機,他們一旦進入校園,將會給同學們的校內安全帶來巨大威脅。試想,如果校園內普遍存在打架斗毆等現象,擾亂正常秩序,我們在這樣的環境中,生活和學習的直來能夠將無法得到保障。由此看來,校規校紀如同莊嚴的法律,我們不僅要正式,更要維護和遵守,只有這樣,才能為我們更好的人生發展打下良好的基礎。遵紀守法是每一個公民應盡的道德和法律責任,作為文明學生,我們更應承擔這一神圣責任!那就是付之以行動,從校園內做起,從小事做起,做一個守法小公民。
法制教育主題國旗下演講稿篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天我講話的題目是:知法懂法,爭做守法小公民。
學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名知法守法的學生是對我們的基本要求。
一個人在小時候就不遵守法律法規,沒有知法守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。
現代社會是一個法制社會,小學生更應該學法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。
知法守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,知法是守法的基礎,我們正處在長身體、學知識的黃金時期,希望同學們要認真學習《中小學生守則》、遵守《小學生日常行為規范》,知法守法,從小事做起,從自己做起。
同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個知法守法的好少年!
法制教育主題國旗下演講稿篇8
老師們,同學們:
早上好!
今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。
在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。
回首新中國跨越半個世紀的發展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領導集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數中國人開始認識法律、關心法律。以鄧小平為核心第二代領導集體確定了發展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創普法工程奠定了堅實的基礎;以江為核心的第三代領導集體繼往開來,與時俱進,確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法;為依法治國描繪出宏偉藍圖。前年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發行反映了我國法制建設的成就,有助于推行實施依法治國的進程。
提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。
我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。同學們應該認真學習并實踐我校常規工作 “五個一”工程,即打造“一個陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養成“一種習慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即衛生分擔區制度,確保學校環境的整潔優美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結,刻苦學習,做文明五中人。
不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的高中生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧