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競選演講稿創意

時間: 新華 演講稿

競選演講稿創意要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的競選演講稿創意樣本能讓你事半功倍,下面分享【競選演講稿創意(優秀12篇)】,供你選擇借鑒。

競選演講稿創意篇1

各位老師學長,學姐,同學們:

大家晚上好!

此時此刻我和每一位競選者一樣,很榮幸很激動很感動的站在這個舞臺上。首先自我介紹一下,我是來自10應化班劉旭,由于一年來在學生會秘書處當干事的經歷,使我認識了一些老師,更結識了一批幽默,能干有才的在坐的學長學姐們。毫無疑問,今天我要競選的職務是秘書長,也許秘書長這個位置很誘人,競爭必員有一定的壓力,但我已經走上了這個舞臺我就有所一定的準備。

首先我就我這一年在秘書處當干事的過程談談自己的經歷與感受,其實秘書處的工作大都是默默無聞很低調的那種,很少拋頭露面,其職責大致是:輔助組織相關的活動;輔助學生會開會,并做好相關的筆錄工作;督促學生會按時完成相關的學期計劃,下達文件等。但我們做事絕對是高調的,一絲不茍,有時的確很累,但想想如果因為我們做得不到位一個活動而不成功,那么是多么對不起自己的良心。

我明白作為秘書長工作的繁雜,需要我們合理準時的完成工作。我認為,苦點累點并沒有什么了不起的,大不了出了汗后多喝幾杯水,最終儲存下來的還是營養。只要我們合理安排,大學時間還是有好多空閑的,再繁瑣的工作,只要我能付出定能勝任。這一年來,從開始到今天走上這個舞臺,這是我責任心的見證,萬事都有一個經歷的過程,只要我慢慢的熟悉學生會的工作,我相信我完全能夠勝任能夠勝任的。

下面探討我為什么要進入學生會,相信作為每一個競選者都有充分的認識。學生會能鍛煉能力,增長見識只是其中的一個方面。就我自己而言,我班是院里的唯一一個專科班,以前落后于別人,進入大學我就發誓,我不能再做落伍者。在班上有一大批的有才人管理班級,而我想在學生會里施展一下才能。班上也存在少數人認為學校對我們不公,但是我并不這么想,學校里的一切資源我們都可以共享,這我是很滿足的。

學校里的好多事班上都不知道,這并不都是班委的原因,我想進入學生會,多了解一下各項信息,讓我們班更能積極的參與各項活動,更好的融入化科院,使化科院成為一個更團結的集體。還有,上次姚老師去班上講調換寢室的事,有些人認為這是對我班的不公,事后我和他們講了一下這方面的緣由,他們還是能夠接受的。這也是我想進入學生會為我班做貢獻。

假如我能成為學生會的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,有什么不會的多向上一屆部長請教。虛心地向別人學習。在工作中大膽創新,銳意進取,決不盲目從事,有計劃的工作。我們的時間只有三年,在其位謀其職,我相信自己能平衡一切的。大學進入這個學校,選擇這個專業我不后悔,選擇化科院我不后悔,今天站在這個講臺上我更不后悔,不管結果如何。今生相信我經歷了,我是無悔的。最后,我真誠希望大家支持我、鼓勵我,給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

謝謝!

20__.06.19

競選演講稿創意篇2

首先我聲明我高中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選班長,這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關于擔任班長我想了很久,我曾經覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學校這么長時間,

來學校這段日子我前前后后參加過七場競選,從校學生會到團_,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯會時,我狀態不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不后悔。

班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。

大學班長充當素導和同學之間的橋梁和紐帶的作用。他需要傳達學校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。

競選演講稿創意篇3

各位老師、同學: 大家好!

能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫,來自班。擔任社團部部組組長。這次我競選的職務是社團部部副部長。

校社團部為我們提供了一個發展自我的平臺, 我很慶幸自己能加入社團部這個大家庭中,很感謝學長學姐的栽培讓我有一個展示自我的機會。

從開學初加入社團部到現在,我熟悉的了解了部門的運作以及部門所擔任的職責。每次部門活動我都積極參與,去組織去策劃,這些都使我積累了一定的工作經驗,在為人處世和待人接物等方面也都有了相當大的進步。我的語言表達和行為方式,也變得成熟穩重。我任然有不足之處,但我相信,在未來的工作和學習中,在各位同學和老師的監督之下我會慢慢的彌補自身的不足之處,漸漸的完善自己。

若我當上本屆社團部副部長,我將跟部長以及社團部所以干事一起努力使社團部變得與每一位同學有關!我們社團部不是徒有虛名的擺設,而是有所作為的,名副其實的存在!

俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路;既然是社團部副部長,我就要成為未來社團部的一名出色領航員!

各位同學,請投出你們手中神圣的一票吧,讓我們一起見證社團部美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家。

競選演講稿創意篇4

今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;

假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

競選演講稿創意篇5

親愛的同學們:

你們好!

鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今日,我走上這個臺上唯一目的就是競選班級元首班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,可是我相信自我能勝任這個職位。

我不敢大膽表現自我,這是劣勢,可是因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。

班長要有職責心、樂于幫忙同學,為同學服務,是教師與同學之間的一座橋梁。當好教師的小助手搞好班級工作,進取向教師反映同學們的想法。

假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報教師和同學的關心。

假如我當了班長,我會盡力協助教師,幫忙同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。

假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

假如我當了班長,我會為同學們營造一個讀書角提請大家讀書的興趣。

不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,必須會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為教師和同學的橋梁。

多謝大家!

競選演講稿創意篇6

尊敬的領導、各位同仁:

大家好!首先,我非常感謝領導和同仁們對我的信任和支持,讓我有機會站在臺上展現自我,我叫__,今年25歲,在邵陽市北塔區新灘辦事處工作,我為能參加此次團委競聘而感到自豪。我競聘的職位是團委委員,我今天的演講內容分為兩個部分:一、我參加競聘的理由。二、我的工作設想。

一、我競聘的理由。

先談談我的優點。我這個人——對工作比較投入,對同志比較誠懇,為人比較直率,透明度比較高,相容性比較強。再談談我的特點。我這個人——最崇敬善待同志的人,最厭惡口是心非的人,最感謝能當面指出我毛病的人,最瞧不起視職業為兒戲的人。

我沒有什么非凡的閱歷與令人眩目的資本,自從我參加工作以來,一直在新灘鎮辦事處社會事務辦工作,3年的基層工作實踐使我得到了充足的鍛煉。工作中,我高標準,嚴要求自己,堅持做到出手的東西都是自己最滿意的,完成的工作都是竭盡全力的。習慣成自然,我慢慢形成了自己的人生信條:干工作不干則已,要干就要干得,最起碼也應該做到全力以赴。在社會事務辦工作期間,我不只是潛心鉆研民政方面的業務,更是全面地了解和掌握了黨建知識、群團理論、農村發展等方方面面的知識,初步掌握了共青團工作的業務和知識。我為人友善,作風民主,求真務實,善于團結同志,辦事果斷干練,顯著的工作成績得到了大家的一致認可和推崇。

二、我的工作設想。

假如我競聘成功,在團組織的建設方面,“共青團要堅持把竭誠服務青年作為全部工作的出發點和落腳點,以培育四有新人為根本,以幫助青年解決實際問題為著力點,努力把服務青年工作提高到一個新水平”的要求,堅持不懈地用“三個代表”重要思想武裝教育青年,著力在“服務企業功能”上下功夫,在“加強團員隊伍建設,增強團員的先進性”方面做文章,在“激發團組織的內在活力,增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力”上求實效,團結和帶領廣大團員青年在我段的改革、發展、穩定中展示新作為,努力實現全段共青團事業新發展。

最后,無論這次競爭結果如何,我都會正確對待,接受組織的考驗,勝不驕、敗不餒。我相信,有領導和同志們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任團委委員這個崗位的。請大家投我一票。

我的演講完畢,謝謝大家!

競選演講稿創意篇7

尊敬的老師,親愛的同學:

大家上午好!

我叫__,我今天參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

競選演講稿創意篇8

親愛的老師,同學們:

大家好!

我是五年級(2)班的甘鑫同學,我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!

作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。

作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。

我是一個女生,做事情比男生細心,比男生耐心。我有優點也有缺點,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:“沒有人能把自己的習慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一,但我當上了班長,我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。

我得的獎也不少,如:作文競賽得過一,二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧,我會用我的方法去調節;如果同學有不懂的問題來問我,我如果會我會虛心的教他,如果我也不會的話,我會和他一起探討……

假如我當上了班長,我會努力的把上面的方案進行;我會把教室變的書聲朗朗;我會做到老師說的“鈴聲一響,教室靜。”會把同學們管理好;我當上了那個班長,我會努力的去完成老師交給我的任務,我會虛心的聽老師給我的建議,并把它改過來。希望老師和同學們,相信我。

我當班長的第一件事就是,組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。

第二件事就是,組織學習興趣小組,讓學習變得更加有趣。比如:古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數學愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。

第三那件事就是,組織文娛活動和其它班級互動,開展文娛活動表演、游戲等。

第四件事就是,帶領大家把體育鍛煉搞好,發現和選拔體育尖子,增強我們班的團隊精神和戰斗力。

最后,就是把我們班的勞動衛生及其它各方面做好。

請大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標!謝謝大家!

競選演講稿創意篇9

老師、同學們:

“自信自強功自成”,這是我的座右銘。我一直牢記著我是一名優秀的少先隊員,從不忘記自己的責任是什么。如果我當了學習委員,我一定會帶領同學們好好學習,當好老師的助手。

我對自己一直有以下幾點要求:

一、勤學好問,孜孜不倦。

我是一個勤學好問的人,一旦遇到難題我叢不輕言放棄,而是千方百計的去解決它。

二、相信自已,堅持不懈。

我一直不向困難低頭,因為我一直相信“困難就像彈簧,你若弱來它就強,你若強來它就弱!”

三、學習努力,上課認真聽講

無論我上什么課都會認真聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。希望老師和同學們給我這次機會。

謝謝大家!

競選演講稿創意篇10

各位老師、同學:

大家好!

我叫某某,今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點:

第一點,當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。

第二點,我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷,從工作中提高了自己的組織與協調能力,尤其熟悉文藝工作的基本流程,我自信有能力勝任這個職務。

第三點,我渴望得到鍛煉。邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環境,工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,在新是工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發揮和磨練自己。

第四點,我愿意為同學服務。當選班委,是一種榮譽,更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕松、愉悅的學習氛圍。

綜上所述,我自認為已具備了擔任文藝委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處。

最后,真誠地請大家支持我,給我一個機會,謝謝大家!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的出色來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

競選演講稿創意篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是初一四班的___。我今天競選的是學習委員。

我競選學習委員是因為我一直都不愛參與競選,而在這學期我想挑戰自己。更多的是想幫老師的忙,為同學們服務。

學習委員首先自己學習態度要好,不然還怎么幫助大家?我上星期期末總成績是___分,拿到了“真美學生”的獎狀。我不會因此驕傲,而會帶著大家一起進步,好好學習、天天向上,沉浸在知識的海洋、快樂的學習氛圍中。

現在,我被選為第一組后三排的英語背誦小組長。我們組其他同學都挺好的,課文都背了,但唯獨__同學一篇課文都沒背。早讀課的時候因為__老師來了,她讓沒背的同學到組長那兒去背,我立馬轉過身子對__說:“__,你先翻開書記一記吧,就剩你一人沒背啦。”“知道了,知道了,今天保證背完。”__信誓旦旦地對我回答道。“這還差不多嘛,嘿嘿!”她開始背了,我的目光凝聚在書上,仔細地聽她背誦。一開始,她背的并不熟練,后來我慢慢地教她,一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。

__老師不是總說__的字寫難看嘛,我作為她的好朋友當然得幫幫她啦,我們約好從這個星期周末開始去她家陪她練字,或者她來我家練字。

周六下午我到了她家,我們倆進了書房,我對她說:咱們先把練習與測試拿出來寫吧,行呀。__剛寫第一個字栽樹的栽字,我立馬讓她停筆,說道:“你看看,你這個字瘦的和蝦差不多,還小小的,再重新寫吧”,“不會吧,我覺得挺好的呀!”“聽我的,重寫一個一定更好。”我一邊指著我寫的一邊說:“你看,是不是和你的不一樣。要寫的圓潤的讓你想盤它,懂不?”說:“知道啦!你不是寫好了嗎?拿來給我當范字不就行了嗎?”“唉,真拿你沒辦法,行吧!”

我想協助老師去幫助更多的同學,這樣,老師就可以有更多的時間休息了,也希望老師更信任我。

要是我當上學習委員有不足之處請大家見諒,如果沒當上,我也一定不會氣餒的。因為是我還不夠優秀,我會再接再厲讓同學們認可我。不過還是希望你們投我一票。謝謝大家,我的演講結束了。

競選演講稿創意篇12

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是“當老師的助手 為同學服務”。 我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。

我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。

我的特點是:正直,有自己的見解。

我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。

敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

謝謝大家!

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