清明節講話稿
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清明節講話稿篇1
清明,給人的印象總是一片濕雨。仿佛有這雨,清明才更能顯出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場面,更是這雨襯托了清明。又是一年清明至。在這個中華民族傳統的節日里,人們緬懷逝去的親人,掃墓祭拜,寄托哀思。讓逝去的人在天堂安息,祝愿活著的人平安。——題記
早晨,天上下著毛毛細雨,我和爸爸媽媽早早地起來了。因為今天我們要去掃墓。
我們來到金堂山下,小姨媽、二姨媽、大姨父等人都已經來了。我們懷著悲傷的心情向山上走去。
一路上,小鳥“嘰嘰喳喳”地小聲叫著,沒有了往日地歡快;小花小草們沒有了往日的生機;大樹伯伯們埋著頭默默地站在路兩旁,微風吹來,它們在風中搖晃著彎腰駝背的身軀,它們沒有了往日的高大、挺拔。小鳥、小花小草、大樹伯伯們,你們怎么了?爸爸媽媽,小姨們你們也怎么了?怎么今天走得這么慢?平時老催促我走得慢,這次怎么我比他們走得快?
走啊走,我們終于來到了爺爺婆婆的墳前,墓碑前長滿了雜草,密密麻麻的。這時,爸爸和小姨父走過去,一人拿著一把鐮刀“咻、咻、咻”鐮刀在空中形成了一條美麗的弧線。“咔嚓、咔嚓、咔嚓”一杵杵雜草倒在了爸爸和小姨父手下。不一會兒,雜草就消滅光了。
我們全家人站在墓碑前,呆呆地站在那里,回憶起了以前的快樂時光。是啊!以前每天我去上學時,婆婆都會囑咐我路上注意安全,上課要好好的聽講。每次吃飯時,爺爺總把好吃的菜夾給我,叫我多吃點,長高些。多么快樂的時光啊!我哭了,全家人都哭了。
過了一會兒,我們調整好情緒后,爸爸從包里拿出了錢紙和一瓶白酒,這是爺爺生前最愛喝的酒。爸爸把酒從左灑到右,又從右灑到左,酒灑完了,墓碑前面也濕了一大片,接著媽媽又拿出一張大毯子,鋪在地上,全家人跪在地上向爺爺奶奶磕頭,讓他們保佑我們身體健康。
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”我哼著悲傷的小調,下山了。希望爺爺婆婆們能在天堂安息。
清明節講話稿篇2
老師們、同學們:
大家上午好!今天我們在國旗下發言的主題是《清明節》。
有一首詩大家一定很熟悉,那就是杜牧寫的——清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。這首詩提到了我國一個很重要的傳統節日——(清明節)。
清明節也是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。清明節一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
清明節又是緬懷已逝生命,感謝先人賜予我們生命的一個節日。千百年來,每一個清明節,都寄托著炎黃子孫崇敬先人的民族精神,都延續著中華民族血脈相連、薪火相傳的民族精神,都表達著對先人賜予后人生命的感恩和對先賢道德風范的緬懷。清明節,可以讓活著的人記住他們來自相同的祖先,血管里流著相同的血。
同學們,我們今天的幸福生活正是由無數的革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的,作為炎黃子孫我們一定要珍惜今天的幸福生活,明白清明節不只是掃掃墓,最重要的是通過這樣的方式來傳承感恩的精神,感恩父母、感恩老師、感恩身邊的親朋好友們,讓我們行動起來吧,從現在做起……
老師們、同學們,今天我們在國旗下的發言到此結束,謝謝大家!
清明節講話稿篇3
各位老師、各位同學:
早上好!
上星期一我們過了清明。今天,我們來談談清明節。
清明節已有兩千多年歷史,至今仍是中華民族包括海外華人的重要節日之一。公歷4月5日前后為清明節,原為二十四節氣之一。全國漢族和部分少數民族地區過此節日。
在中國農歷二十四個節氣中,既是節氣又是節日的只有清明。二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,古代勞動人民據此來安排農事。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。
但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同,它包含著豐富的風俗活動內容。清明節是紀念祖先的節日,主要活動儀式是祭祖、掃墓。秦漢時代,墓祭已成為人們重要的禮俗活動之一。掃墓原是清明節前一天寒食節的內容。寒食節相傳起源于晉文公對介子推的悼念。唐玄宗開元二十年詔令天下,“寒食上墓”。后來,由于寒食與清明日子接近,這個民間禁火掃墓的日子就逐漸與清明合二為一了。寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節的一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品,在北方,老百姓吃棗餅、麥糕等,在南方,則多為青團和糯米糖藕。
按照舊俗,清明掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”,寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節是人性美好的一種表現,我們中國人,世世代代通過清明這個節日表達我們對先人和親人的緬懷和敬仰之心。
把祭祀先人與中華民族重視孝道、慎終追遠的民族性格直接聯系起來,清明節體現了中國人感恩、不忘本的道德意識,其文化意義類似西方的感恩節。清明節祭祖掃墓、追念先人功德的活動,與中國文化深層的祖先崇拜、孝的文化之間有著深刻的關系,而這種文化正是中國社會幾千年來得以和諧穩定發展的支柱,而這也是清明節具有強大生命力的民間根基。
清明節,又叫踏青節。清明正值春光明媚、草木吐綠、百花盛開的時節,所以古人有清明踏青的習俗,并喜歡開展一些體育活動,如“踏青”、“放風箏”和“蕩秋千”等。
宋代文人李彌大有一首詩寫道:“蒙蒙細雨網春暉,南陽清明二月時。細草養泥留燕子,好花藏蜜待蜂兒”。為我們編織了一幅生機盎然的畫卷,可謂心境好、景色新,一派鳥語花香!
踏青春游固然是必不可少,但大文豪蘇東坡卻顯得格外冷靜。他在《東欄梨花》詩里寫道:“梨花淡白柳深青,柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪,人生看處幾清明”。他告訴我們,這美好的時光當然是令人陶醉的,但人生幾何,切莫因為沉湎于此而忘記珍惜時光。
難怪有位民俗學家這樣定義清明節:“中國最重要的傳統節日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節日,也是中華民族認祖歸宗的紐帶,更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。”
最后,我想說的是,作為一個中國人,無論將來你身在何方,都不能忘記中華民族悠悠五千年的傳統文化。
我的講話完了,謝謝大家!
清明節講話稿篇4
老師們,同學們:
到了星期天,又一個清明節,又一個緬懷先烈和先祖的日子。在清明節的前后,每一家人,都是在長輩的帶領下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;每一所學校,也都以不同的形式,在德育基地、或在國旗下,舉行各式各樣的紀念活動,緬懷著創造新中國、建設新中國的革命先輩們。在過去的日子里,正是有了他們的偉大,才有了今天的和平環境,才有了大家的幸福生活,才有了祖國的繁榮昌盛和美好的家園。此時此刻,我們莊嚴肅穆地站在國旗下,是否想到:這面代表著共和國的五星紅旗,是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻出生命染紅的呢?
當今的國際環境異常復雜,例如我國周邊的緬甸果敢地區戰火燃燒,幾十萬難民流離失所,他們沒得吃沒得喝,沒得醫療沒得教育,他們在難民營里等待救助,等待戰火的熄滅,等待重返家園,等待能吃得飽穿得暖,等待生病得治療,孩子得教育。而過去的中國,和現在他們一樣飽受著同樣的災難,在那些戰爭的年代里,造就了烈士們的勇敢與堅強,才造就了我們今天和平美好的生活與環境,為同學們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。大家要通過查資料,做黑板報等形式廣泛地了解先烈們的感人事跡,來體會現在的幸福生活真是來之不易。對初中生來說,你們現在可以做到的、必須做到的就是愛父母、愛學校、愛老師、愛同學,使我們舊州二中的學生都有文明行為,健康成長。
同學們,看你們的學習環境、生活條件多么優越,可是不少學生因為條件太好了,而不愛學習,整天只知道玩。有的同學不好好地吃飯,挑食現象嚴重,這樣就不能長成強壯的身體。沒有強壯的身體,長大了怎樣報孝國家;有的同學一有空就看電視、上網玩游戲,眼使近視了,也染上了不良習氣;有的同學現在不愛學習。這樣下去,當他們長大以后,就是有愛父母、愛家園、愛國家的心情,也沒有愛的能力啊,到那時后悔也來不及了。只有從現在開始,從點滴小事做起,好好規范自己的行為,勤奮學習,積極向上,將來才有能力為建設祖國、建設家園、孝敬父母貢獻自己的力量。
同學們,英雄的先烈們將永遠活在我們心中,昨天已經過去,今天,是大家實現先烈遺志,報答父母,為校爭光,為家族爭氣的時候了!讓我們銘記英雄先烈,銘記先祖美德,人人爭做家長放心、老師滿意、社會稱贊的好學生。只有這樣我們才能無愧于偉大的先輩,無愧于祖國的未來。
清明節講話稿篇5
各位老師、各位同學:
下午好!
適值清明,春風和煦,陽光明媚,我們的校園到處生機勃勃,桃紅柳綠,今天在這里隆重集會,用演講的方式,悼念先烈,祭奠英靈,目的是為了提醒我們每一個人,勿忘歷史,以史為鑒。
同學們,清明節,既是我國二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們沉浸在無限的痛苦之中,而是為了更好地激發我們奮勇前進的斗志;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們對歷史耿耿于懷,而是要我們化悲痛為力量,更好地開創未來;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們無限地悔恨,而應把歷史作為鏡子,既照著過去,但更多的應是折射未來,讓今天的我們以史為鑒,以史立志!
同學們,先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的我們,更不能忘記他們!如何繼承先烈的遺志?如何發揚革命光榮傳統?有的同學可能認為太難了,其實不然,只要我們能夠按照(中學生守則)、(“文明學生”四十字規范)要求去做,認真規范自己的言行,在家里,做一個孝順父母、關心老人、勤儉節約、熱愛勞動的“好幫手”;在社會上,做一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”;在學校里做一個團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共場所做一個愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;在獨處時做一個胸懷開闊,心理健康、勤奮自立、勇于創新的“小主人”,以我們的實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂,就足夠了。
同學們,老師們,我們的身上,肩負著先烈們沒有完成的事業,肩負著富民強國的歷史重任!我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生,莫讓年華付水流
清明節講話稿篇6
在世界的文明古國中間,只有中國的歷史是延續的,其中一個重要的原因就是我們的歷史是延續的,一代一代的傳承,一代一代的保持了對民族先人的記憶。
我們民族曾經生活在并不太廣闊的地方,但從中原遷到各地,遷到海外,在遷移的過程中,這個民族沒有忘記自己的根在哪里,沒有忘記先人走過的足跡,不管遷到什么地方,都會記住自己的祖先。對大多數沒有文化的人來說,靠的是什么?靠的就是一代一代口耳相傳的記憶,就是有很多傳統的節日。這種記憶的節日傳承,最重要的就是清明,因為我們的古人相信他們的先人是永遠和他們在一起,靈魂永遠會關懷著他們的后人,所以,選擇一個春光明媚或細雨霏霏的節日,在最近的距離跟他們的先人交流。祭掃不僅僅是對親人表達孝心、愛心、感恩之心,更重要的是跟先人進行心靈的交流。正因為這樣,我們綿長的歷史一代一代的傳承下來,我們民族的記憶一直保持下來。
每當清明我都會想起逝去的親人,我思念最多的是我的老師譚其驤先生,我一直保留著對他的記憶,因為他改變了我的人生。葛教授的話題是從清明是一個民族延續群體記憶的承載,說到了對先師的記憶。
譚其驤是我國著名的歷史地理學家,他被美國傳記研究所列為最近25年間對世界有重大影響的500位人物之一,其功績載入英國《牛津名人錄》,“先生主編中國歷史地圖花費了三十年,1982年又開始主編國家歷史地圖集。他一直跟我說,我恐怕時間不夠了,也許來不及完成,但你們一定要完成。1991年在我最后一次跟他交談時,他告訴我,人死了不要留下什么東西,所以我死了以后,就把我的骨灰和夫人的骨灰一起撒到海里。同時他說我沒有多少積蓄,我準備了兩萬塊錢,你看怎么辦。我跟他建議設立一個基金,他非常高興。就在那一次交談以后,他又發病了,再沒有恢復說話…我還清楚的記得,1992年除夕晚上,我到他病房,他看見我,微笑了一下,他已經不能說話了,只是緊緊的抓住我的手,我們就這樣坐著,也不知過了多少時間,錄音機里他愛聽的昆曲轉了一遍又一遍…他沒有墳墓,但是他的生命已經融入自然,骨灰已經跟自然融為一體。”
懷念自己的先師,回憶師生之情,經心靈的沐浴。師道尊嚴,老師的記憶會貫穿我們的一生,老師為我們的成長播下了最初的種子,飲水思源,因為是他們在很大程度上構成了我們人生價值觀念的主干。
清明,我們記住了那些已離我們遠去的人,也許他們名不見經傳,也許他們太過平凡,但在清明我們依舊心懷感恩的說起那些看似瑣碎的記憶,因為對我們而言,那是最重要的。
清明節講話稿篇7
嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,不知不覺又是一年清明時。又到了憑吊烈士的英魂,緬懷先烈的豐功偉績的時刻。清明雨紛紛,白花祭親人,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。是啊,讓我們捧著一顆真誠的心緬懷英烈,祭奠忠魂。曾幾何時,在漫長的革命斗爭歲月中,有多少個像黃繼光、董存瑞、江竹筠、劉胡蘭這樣的英雄兒女,為著民族的解放,人民的幸福,把鮮血灑在家鄉和異鄉的土地上。他們中有的千古留名,有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個共同的目標走到一起,那就是為了共產主義事業奮斗終身。為了革命,先烈們拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現了大無畏的英雄氣概,為我們后人樹立了光輝的榜樣。
歷史定格,英雄長眠。時至今日,我們仍然能觸摸到先烈們跳動的脈搏,仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大,中國巨龍飛騰于九霄之外,華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲,一個古老民族書寫下一篇新的樂章,一個泱泱大國崛起于世界的東方!
長眠于此的先烈們,你們為了舊中國的解放,槍林彈雨中,灑下了最后一滴鮮血,帶著最后一絲微笑,獻出了你們寶貴的生命!可是,我們知道:你們絕對不是漠視生命,而是你們心中裝著偉大的共產主義理想,你們心里裝著千千萬萬的受災受難的勞苦大眾!“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是你們最寬廣的胸懷:“全心全意為人民服務”是你們最崇高、最偉大的神圣職責!
雖然,你們倒下了,但有無數的后來者站了起來!你們的精神會為我們一代人,又一代人來傳承,并成為我們民族不屈不撓,國家不斷繁榮、富強最有凝聚力、戰斗力的心理支撐!不論,現在國際環境如何的復雜,不論前進的道路還有多少坎坷,有你們這些榜樣所賦予的力量,我們堅信:我們有勇氣,也有信心面對和戰勝一切我們面對的困難!
小時候,老師常說,我們的紅領巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時候,我還不太了解其中的含義。現在,我長大了,也漸漸懂了,正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活,換來了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環境中快樂地學習,健康地成長。我們在這風和日麗的日子里,雖然離硝煙滾滾、戰火紛飛的年代很遠了,也許無法體會那時的艱辛,但我們已經明白了“幸福”的來之不易。我們是祖國的未來和希望,肩負著祖國新時代建設的重任,雖然也有艱險和困難,但我們一定會學習先烈不屈不撓的精神,好好學習,隨時迎接困難和挑戰。
親愛的同學們,讓我們一起立下自己的榛榛誓言:準備著,為共產主義事業而奮斗!(時刻準備著!)
清明節講話稿篇8
親愛的老師們、同學們:
你們好!
又是一個清明節,又是一個緬懷先烈的日子。我們來到烈士墓前,祭奠長眠在這里的先烈英靈。 站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。這里長眠著為了民族獨立和國家尊嚴獻出寶貴生命的革命先烈們,長眠著為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前仆后繼、英勇作戰,拋頭顱、灑熱血的英雄戰士們,也長眠著在和平時期為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血的功臣們。他們倒下了,他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,在社會最需要的時刻,他們拋棄了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私的獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。我們敬慕他們是無私奉獻的英雄!
面對他們,我們怎么能不肅然起敬!他們的輝煌業績,將彪炳史冊、萬古流芳,他們的英名將與日月同輝,與江河共存。唯有記住他們,我們才能更深刻地認識到我們的求學機會,我們現在的生活是多么的來之不易,我們的青春、我們的生命是多么可貴;唯有記住他們,我們才能更透徹的理解我們擁有的自由與獨立、和平與民主正是這些先烈們的理想與追求;唯有記住他們,我們才能更強烈的感到,中華民族的新崛起需要我們每一個后來者奮發圖強,沿著英雄們的足跡前進、前進、再前進!
戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!我們是時代的幸運兒,我們深知肩負的歷史責任和使命,我們要愛自己,愛祖國,發奮學習,為她增光,為她添彩。 同學們,讓我們舉起右拳,在先烈墓前莊嚴宣誓: 繼承先烈遺志,弘揚英烈精神, 不怕苦和累,勤奮學習,追求真知, 只爭朝夕,立志成為適應未來激烈競爭的高素質人才,成為祖國建設需要的有用人才。 爭做“樹新風、講奉獻”的排頭兵, 通過實際行動傳播文明新風, 樹立青年一代學好技術、奉獻社會的良好文明形象。 鍛造強健體魄和良好的心理素質, 以昂揚的姿態,迎接未來建設和改革中遇到的各種挑戰和經驗。 先烈們永垂不朽!