關于機遇的3分鐘演講稿要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的關于機遇的3分鐘演講稿樣本能讓你事半功倍，下面分享【關于機遇的3分鐘演講稿(精品8篇)】，供你選擇借鑒。

關于機遇的3分鐘演講稿篇1

在很久以前，有著這樣一位小男孩。

這個小男孩學習十分努力，成績也十分優秀，因為他希望能成為同學的焦點，能獲得老師的贊賞。

在一個星期四，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，小男孩突然被叫去了辦公室，他想：“這回肯定沒什么好事了!”在路上，他的心里忐忑不安。進了辦公室，班主任招呼他過去，小男孩的心好像小鹿亂撞“嘭、嘭”的跳個不停。班主任對他說：“今天有一個參觀活動，每班只能派出一名同學，我看了看，，決定選你去，不知道你愿不愿意去?”小男孩聽到這個消息萬分高興，臉上立即洋溢出燦爛的笑容，他不停地說著：“謝謝!謝謝……”似乎再多的感謝也表達不出他心里那甜蜜的滋味。班主任摸了摸小男孩的頭，對他說：“快去準備準備，12點05分在學校門口集合。”小男孩興奮地沖出了辦公室。

他回到教室，心里開心極了，他心想：“自己的時代終于來臨了，老師肯器重自己了，”他看了看表，12點05分，他連忙跑了出去，可是一路上他卻沒有看見其他什么同學正在趕往校門口，他躊躇猶豫了會，便又回到教室坐了下來。

過了十分鐘，他再也按耐不住自己了，便又跑去了校門口。此刻，去參觀的同學早就走了，只留下他一人站在校門口獨自淋雨。

小男孩失落極了，他不知道為什么自己會那么傻，這么好的一個機會會白白浪費。他轉身往回走，任心痛的感覺蔓延全身……此時，雨漸漸大了，似乎是為了迎合小男孩的心情才這樣的——連老天也欺負他。

小男孩走在雨中，流下了后悔的淚水，他知道——他是天底下最傻的男孩子!

我想，讀到這，大家都會為文中的小男孩感到婉惜，而最感到心痛的人，則一定是我，因為這個小男孩的名子就叫作——黃濤。

人生在世，最痛苦的并不是沒有機會，而是明明有一個觸手可得的機會放在你的面前，你卻錯過了它。面對機會，我們一定要學會把握，只有學會把握機會，才能步向成功。

關于機遇的3分鐘演講稿篇2

18歲時，儒勒·凡爾納去巴黎攻讀法律，可是他對法律毫無興趣，卻愛上了文學和戲劇。一次，凡爾納自一場晚會早退，下樓時他忽然童心大發，沿樓梯扶手悠然滑下，不想正撞在一位胖紳士身上。凡爾納非常尷尬，道歉之后隨口詢問對方吃飯沒有，對方回答說剛吃過南特炒雞蛋。凡爾納聽罷搖頭，聲稱巴黎根本沒有正宗的南特炒雞蛋，因為他即南特人而且拿手此菜。胖紳士聞言大喜，誠邀凡爾納登門獻藝。兩人友誼從此開始，并一度合寫戲劇，為凡爾納走上創作之路創造了有利條件。這位胖紳士的名字是大仲馬。就在大仲馬的影響下，他是一門心思投入詩歌和戲劇的創作中。在巴黎，他創作了20個劇本(未出版)和一些充滿浪漫激情的詩歌。

后來，凡爾納與大仲馬合作創作了劇本《折斷的麥稈》并得以上演，這標志著凡爾納在文學界取得了初步的成功。后來，凡爾納成為“科學幻想之父”。

關于機遇的3分鐘演講稿篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

你可曾蹲在墻角觀看螞蟻成群結隊的搬運食物。這些渺小的螞蟻經常背著比自己的身體大好幾倍的米粒，面包屑從腳邊匆匆爬過。

螞蟻例來在我們的心中都是微不足道的，但是這渺小的生命卻擁有著偉大的人格。它們擁有挑戰自我的自信和魄力。

“挑戰自我”這樣簡單的四個字，這樣平凡的一個詞，可要做到他不知道要多少的付出呢?

1995年，法國記者多米尼克?博比突然心臟病發作，導致四肢癱瘓，幾乎喪失了所有的運動機能。被病魔襲擊后的博比躺在醫院的病床上，他頭腦清醒，但是全是的器官中，只有左眼還可以活動，可他并沒有被病魔打倒，雖然口不能言，手不能寫，但他還是決心要把自己在病倒前就開始構思的作品完成并出版。

出版社便派了一個叫門迪寶的筆錄員來做他的助手。博比只會眨眼，所以就只有通過眨眼來與門迪寶溝通，這樣的工作是艱難且困苦的。剛開始合作時，他們兩個每天用6小時默錄詞語，每天只能錄一頁，后來慢慢增加到了3頁。歷經幾個月的艱辛。據粗略估計，為了寫這本書，博比共眨眼了左眼20多萬次。

博比為挑戰自我付出了多少呢?我們數也數不清。他通過對已被病魔纏身的自己的挑戰。終于成功完成了自己的著作。

博比已經身陷絕境，被病魔折磨得疲憊不堪，可是他終究完成了這部書。是什么支持他自己堅持下去?什么是他精神之源泉?就是因為他敢于挑戰自己，超越自身的高度。

讓我們回顧一下2012年的倫敦奧運會。我們看一看我國的奧運健兒孫洋。他不僅在男子1000米自由游泳中獲得了冠軍，還將世界記錄遠遠地甩在了身后。

孫洋為何會贏得如此嬌人的成績。這與他刻苦訓練是拖不了關系的。訓練是怎樣的呢?要挑戰懶惰的心性，要挑戰過度的驕傲，要挑戰退縮的想法，總而言之，他挑戰的就是自己。

挑戰自己是勇敢，是自信，是成功者的魄力。敢于挑戰自我，就等于是獲得了成功。

關于機遇的3分鐘演講稿篇4

生活中，每一天都會遇見很多的事情，大事不多，小事卻不少，我們總是抱怨，抱怨上天不開眼，不肯讓自己成就大事，光給了自己才能，卻沒有機遇。先不說才能的問題，就是機遇，每天的小事中，我們與之擦肩而過的機遇就不少。

在歷史上，靠著微不足道的小事成功的人，會把握機遇的人，就有不少。

三國時期的魏武王曹操，他做官時只算是個小官，如果像現在的一些人那樣，吃定官場的“死工資”，那我相信三分天下的不是曹丕，劉備，孫權了，那一定是劉琦，袁尚，孫權了。在王允的聚會上，他接受了這位東漢忠臣的任務————行刺董卓，結局我們是知道的，失敗了，可他卻被天下的人稱為忠臣，在起家后，原本沒有什么身份的他就憑著行刺董卓這一“光榮事件”受到了關東諸侯聯盟盟主袁紹的尊敬，更是機遇，他攻占了青州，手上的士兵竟由5000人擴展到了十多萬的黃巾精兵，也就是曹操后來軍隊的主力，青州兵。從此，他開始了自己的巔峰之路，滅袁紹，威震四海;伐袁術，英雄蓋世;攻呂布，劉表，更是稱霸天下。終為曹丕魏朝的建立打下來結實的基礎。

世界首富，比爾.蓋茨，在偶然的機遇下，發現了自己在電腦方面的天賦，并奮力學習各種電腦知識，毅然地放棄了哈佛大學的學習，開始了創業的道路。可是，如果不是他偶然發現了自己的天賦，就算他一輩子待在電腦前，充其量也只是一個電腦高手，那能成為電腦微軟界的大亨與權威呢?

眼光放進點，我們熟悉的四大天王之一劉德華，在《投奔怒海》這部電影的中，主角原本是周潤發和林子祥，可是，錄制前期，周潤發突然退約了，這使得《投奔怒海》劇組大驚失色，這是，周潤發，林子祥都推薦了同一個人————還在個劇組跑龍套的劉德華。于是乎，劉德華一發紅的不可收拾。在錄制結束后，林子祥又在KTV中發現了劉德華的歌唱天賦，用專業角度的眼光點評過他后，他每天都在努力練習，終于成了今天的電影，歌唱雙豐收的四大天王之————劉德華。

“機遇是給又準備的人的。”不錯，但機遇不僅是給有準備的人的，更是給那些有著會發現機遇的眼睛的人們的。

關于機遇的3分鐘演講稿篇5

機遇真是一種很奇妙的東西。它就像一個小偷一樣，來的時候沒有蹤影，然而走的時候卻會讓你損失慘重，僅有認真仔細的人才能夠發現它。是的，僅有抓住機遇，才能有機會改變我們的人生，使自我有一個更光明的未來。

俗話說：“機不可失，失不再來。”我們的人生就充滿了機遇。所謂“時勢造英雄”就能夠說明機遇對人一生的影響之大了。法國著名的幻想小說家凡爾納18歲時，在巴黎學習法律。有一次，他參加一個上流人士的晚會。當他從樓上向下走時，童心未泯的凡爾納像個孩子一樣從樓梯扶手向下滑，結果撞在了一個胖胖的紳士樣的人身上。這個人就是大仲馬。二人從此便相識了，成為了好朋友。凡爾納由于抓住了這個不是機遇的機遇，走上了文學創作之路，成為了法國的“科學幻想之父”。

此刻想想，如果當初凡爾納與大仲馬相撞后，僅僅是道一句歉，沒有攀談，相信凡爾納一生都只會是一個默默無聞的小律師。可見，成功地抓住了一個機遇對一個人一生的影響是多么的大!成功地抓住了機遇，就等于將自我的命運緊緊地攥在了手里。

然而，機遇對每個人都是公平的有些人抓住了，有些人抓不住;有些人發現了，有些人茫然無知;有些人在不斷創造機會，有些人在苦苦等待機會。對此，我更欣賞前者。作文

其實，機遇是能夠創造的。在經過一段艱苦卓絕的奮斗后，良機便會赫然出現，這也是本事到了必須的積累后質的飛躍。機遇不喜歡懶漢，也不欣賞投機者，機遇總伴隨著勤奮努力的人，不斷開拓的人，持之以恒的人，力求創新的人。所以，讓我們做一個機遇的創造者，并抓住機遇，扼住自我命運的喉嚨，開創屬于自我的人生。

關于機遇的3分鐘演講稿篇6

各位老師、同學們：

大家早上好!踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我代表學校對平安返校的師生致以親切的問候!在過去的一學期在全校師生的共同努力下，我校取得了可喜的成績，先后榮獲教育目標督導考核先進單位、__市首屆漢字書寫電視大賽冠軍、__-__學年度教學工作一等獎、陽光體育示范學校、__市中小學德育工作先進單位、__市示范家委會、__年__市中小學田徑運動會城區小學組第二名、__市人民政府“素質教育先進單位”、第四屆山東省青少年“七巧科技”系列活動優秀組織單位，2名同學榮獲一等獎。

新學期、新機遇、新挑戰，為此，我特向同學們提出如下希望：

1、希望同學們嚴于律已，遵守學校各項規章制度。按照《小學生日常行為規范》的要求，規范自身的言行，養成良好的行為習慣。講文明懂禮貌，按照學校要求的地點、路線上學，排隊有序進校，進校主動向老師用漢語和英語問好、敬隊禮，要愛護學校環境，維護校園衛生，同學之間互尊互敬和睦相處，語言文明，不出口說臟話，要學會做人，學會合作，學會創新，爭取成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀小學生。

2、希望同學們養成良好的學習習慣，敢于質疑，勇于拼搏，爭先創優。在新學期中要制定明確的目標，牢記“天道酬勤”的訓言，端正學習態度，積極主動地學習，課前做好預習，課堂仔細聽講，課后及時鞏固，特別是六年級的同學，你們制定好學習計劃，和老師做最好的配合，科學合理的復習，以優異的表現，迎接六月結業考試。

3、希望同學們積極參加班級和學校組織的各項活動，充分展示你們的才能，發揮特長，張揚個性，使自己德、智、體、美得到全面發展。

4、珍愛生命，注意安全。人生最寶貴的莫過于生命和健全健康的身體，所以同學們在平時的學習生活中，一定要注意安全，學校已經把開學第一周確定為安全教育周，希望每位同學上學放學時注意交通安全，課間不在樓道追逐打鬧，做有意義的游戲，不帶危險玩具、刀具到學校，不玩火，不到危險的水域、建筑工地等玩耍，希望同學們認真學習安全知識，增強安全保護意識，快樂度過在學校生活中的每一天。

“一年之計在于春，一生之計在于勤”讓我們以飽滿的熱情昂揚的斗志，投入到新學期的工作和學習中，最后祝老師們工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長。

關于機遇的3分鐘演講稿篇7

這次北京奧運會十分精彩，也讓人看得驚心動魄。男子50米步槍三種姿勢決賽里，04年雅典奧運會最后一輪打錯靶痛失金牌的埃蒙斯再次在最后一輪失誤，僅打出4.4環，結果將金牌再次拱手讓于中國選手;男子單人10米臺周呂鑫在前五跳一直領先，但最后一跳卻發揮失誤，將金牌讓給了澳大利亞選手馬修?米查姆，讓人看了唏噓不已。而在女子+78公斤級決賽中，佟文憑借最后時刻的一個一本，力克日本選手?V田真希獲得冠軍，讓人感到熱血沸騰。這些精彩、驚險的大逆轉不由讓我多了一層思考。

這個暑假里我閱讀了《培根隨筆》，覺得有很大的啟發。這牽扯到了一個機遇和運氣的問題。奧運會上的大逆轉對被逆轉者來說是沒有把握好機遇。好端端的一個冠軍，到手的煮熟的鴨子，就因為不穩定的心理素質或是過大的壓力或是自負的心理，就這樣飛走了。“命運女神送上她的發辮你不抓，再抓就已是一個光頭了。”機會是難得的，一旦有機會就要抓住，不然就什么也沒有了，后悔也來不及了。善于把握先機也是一種智慧。而對于逆轉者來說，這就是一種幸運了。對手竟然在最后時刻出現失誤，自己撈到了一塊金牌，真是一種好運氣。

《培根隨筆》讓我的思考又更進了一步。機遇我們要把握，這是一門學問。當我們作好了充分的準備時，把握機遇就不是那么困難了。而幸運也不單是幸運，幸運也存在著主觀因素。

關于機遇的3分鐘演講稿篇8

機遇是“十年久旱逢甘雨”中的那陣好雨;機遇是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”中的那股勁風;機遇是“十年窗下無人問，一舉成名天下知”中的那場科考;機遇是“他年我若為青帝，報以桃花一處開”中的那次變亂。機遇的重要不言自明。所以，當機遇叩門時，請緊握。

歷覽前賢，哪一位不是緊握機遇?湖北襄陽，臥龍崗上，茅草廬中，羽扇綸巾的青年儒生諸葛亮，自比管仲樂毅，有經天緯地之才。若非機遇垂青，得劉皇叔三顧草廬，諸葛孔明豈不是終生“茍全性命于亂世”?又豈能有隆中之對、聯孫抗曹、三足鼎立之勢?孔明自非池中之物，遇“風云”機遇自然扶搖直上飛龍在天。遙想，姜尚渭水之濱直鉤垂釣，如未遇上求賢若渴的文王，豈不要老死川澤，如何助武王成萬世之偉業?藺相如澠池之會，如非遇上百般刁難的秦王，又豈能不卑不亢、力挽狂瀾，成一世之名臣?毛遂寄人籬下身為門客，如非主人臨危，又豈能自薦并脫穎而出?可嘆，機遇如斯!

機遇當然重要，真英雄當能緊握。然而，當機遇叩門時，也有人與其失之交臂。

新豐鴻門，風云際會，風起云涌。鴻門宴會上，項羽剛愎自用、偏聽偏信、優柔寡斷，致使劉邦脫逃，后患無窮。四年的楚漢之爭，項羽節節敗退，最后自刎烏江。項羽的悲情謝幕令人扼腕。慨嘆之余，我們不得不承認一個不爭的事實：項羽錯過了稍縱即逝的機遇，導致了悲劇的發生。正所謂“百戰疲勞壯士衰，中原一敗勢難回。江東子弟今雖在，肯于君王卷土來”。無獨有偶，近觀，清政府閉關鎖國，終日沉浸在天朝上國的迷夢之中，痛失強國機遇，直至被侵略者的堅船利炮打開國門方才醒悟，導致近代中國的積弱積貧。可悲，機遇如斯!

機遇當然重要，愚者總是錯失良機。

諸君試看，縱觀古今，大凡成其偉業者，無不是珍視機遇者。呂不韋的奇貨可居，拿破侖的土倫獻策。諸多事例，不勝枚舉。

“君子藏器于身，待時而動。”當今之世，風云多變，機遇更是可遇而不可求。若要成功，需努力創造機遇。唯有創造機遇，才能走向成功。