創新成功的演講稿
創新成功的演講稿要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的創新成功的演講稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【創新成功的演講稿(精選12篇)】,供你選擇借鑒。
創新成功的演講稿篇1
成功的根是苦的,成功的果是甜的,那天,我很成功。
我這個人吧,優點不多,但缺點有一個致命的,那就是我的膽小,怯弱。
那次,我第一次學會了大膽,找到了自信。那是班級里的一次演講比賽,老師讓大家踴躍報名。當然,我也不例外,我開始變得坐立不安。老師便注意到我這一動作,竟然指名點我參加,頓時心中躍過一點高興之情,但更多的是害怕恐懼,害怕自己會緊張,害怕自己會出糗。
當班上同學的眼光一齊刷刷指向我時,我變得更加臉紅,心跳也加快了,只是聽到一個聲音,老師,她行嗎?一個聲音響起。老師此時眼光指向了我,老師對著我說:不試一試怎么知道行不行。就這樣我被點名參加了。
我開始為這次演講做準備時,周圍傳來了許多輕蔑的眼神,我有些悲涼。但是想到剛才老師說的話,我便信心大滿,動力十足。你還別說,真是想什么來什么。剛才還想著老師,眼前一個人影出現在我面前。我有些震驚,四目對視,老師傳來了一個溫暖的笑便轉身離開了。這個笑激起我心中一頓暖流,似乎這個笑給了我力量。
第二天,演講如期舉行,當喊道我的名字時,我很放松的走了上去。當我站在講臺上,看著下面的同學時,頓時兩眼模糊,兩腿酥軟無力。果然計劃趕不上變化。一切都同我料想的一樣似的。正當我想著趕緊念時,突然腦中一片空白,既然什么也記不得了。這時,臺下卻異常安靜,這就迫使我的小臉立刻紅的像蘋果一樣。正當此時,我不知該怎么辦時,老師的目光轉向了我,似乎在對我說:別急,你行的。頓時我便慢慢放松下來,自然而然,詞也就跟著而來。
當我講完最后一段時,臺下想起來雷鳴般的掌聲,老師也傳來一個滿意的笑。
那次,我對自己最滿意,因為我成功了,因為我不在膽小,怯弱了。
創新成功的演講稿篇2
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好:
我是--班的學生--x,今天我演講的題目是《努力是成功的基石》。
人生是由無數的努力堆積起來的,努力并不的會成功,但不努力,是連百分之一的成功的幾率都沒有的。成功離不開努力,努力是成功的秘訣、成功的基石。
我國當代數學家陳景潤,在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦地看書學習,演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數學王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。
大發明家愛迪生,為了研究出理想的白熾燈絲,進行了上千次的實驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過了,正是憑著這種努力刻苦的精神才取得了“白熾燈”的成功,成為世人仰慕的發明大王。
幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的。可見任何成就的取得都是與刻苦努力分不開的。
現在,我們都站在同一個起跑線上。學校家庭給我們的學習環境也是再好不過的了。可為什么有的同學學習好,而有的同學就學習不好呢?根本的問題就是看誰最努力,其次才是天份和方法。
誰不希望自己能成為一個棟梁之才,那么,讓我告訴你:努力才是成功的基石,成才的階梯。
同學們,讓我們共同努力吧!為了我們的美好明天!
我的演講完畢。
謝謝!
創新成功的演講稿篇3
尊敬的老師和親愛的同學們:
大家早上好!
很高興在國旗下與大家見面。今天,我演講的題目是《理想召喚行動,勤奮鑄就成功》。
什么是理想?
理想是一塊石頭,敲出火花;理想是一團火,點亮了燈;理想是一盞燈,照亮夜晚的路;理想是道路,引領我們走向黎明。是理想,召喚著我們,讓我們不斷進取,不斷奮斗,不斷進步;是理想,引導我們,讓我們獲得成功,走向輝煌。有了理想,我們就有了前進的方向;有了理想,我們就有了前進的動力。
記得讀過這樣一篇文章:
在10歲的時候,他的夢想是成為一名歌手;20歲時,他的夢想是唱遍全美;30歲時,他的夢想是成為一名全面發展的音樂家;40歲時,他的夢想是成為一名世界級的音樂大師。他就是昆西·瓊斯,西方近代音樂之父。正是這種理想呼喚著他,促使他不斷努力和進步,讓他從一個無名小卒逐漸成長為一個大師。
因此,理想可以召喚行動,使人成功。作為祖國未來的接班人,我們應該從現在開始樹立理想,并為之奮斗,讓自己一步步走向成功。
良好的開端是成功的一半。設定你的目標,你就在通往成功的路上。然而,僅僅有理想是不夠的,我們更需要的是勤奮。只有勤奮,付出努力,我們才能最終取得成功。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,成功,從來不是一朝就可以得到的。為了實現自己的理想,我們必須付出自己的辛勤汗水,只有努力,才能收獲
我國古代的.李時珍花了27年時間,才編成100多萬字的巨著《本草綱目》;愛因斯坦用了整整七年的時間,才建立起相對論的理論基礎;愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,不分日夜地工作,試驗過1600多種礦物和6000多種植物,摘錄了4萬多頁資料,最后得以讓電燈發光。
天才來自勤奮,勤奮鑄就成功,大家都深知這一點。
記得在上半學期的期中考試中,我考得并不理想,從那以后,我努力學習,積極進取,制定詳細的學習計劃,做了很多課外練習。當我遇到一些不懂的問題時,我及時請教老師,最終在期末考試中取得好成績。
天上不會掉餡餅,也沒有免費的午餐,因此,我們應該從現在開始,抓住時間,努力學習,因為,只有這樣,我們才能學到一些東西,為未來打下堅實的基礎。
理想召喚行動,勤奮鑄就成功,樹立一個理想,并不斷為之奮斗,才會取得成功,才會有輝煌的人生。
非常感謝。
創新成功的演講稿篇4
各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是“自信是成功的關鍵”。
愛默生說過:自信是成功的第一秘訣。
自信,就是自己信得過自己,自己看得起自己。它,不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據的自以為是和盲目樂觀:而是激勵自己奮發進取的一種心里素質,是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰的一種樂觀情緒,是戰勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。
在漫漫人生旅途中,我們笑過,哭過,我們成功過,失敗過。挫折,失敗也許曾一點點的慢慢吞噬你的信心,使你膽怯。但是,朋友們,失敗,它并不可怕,可怕的是它帶來了自卑。
在不知不覺中,它消磨軟化我們的信念,鈍化我們的銳氣,使我們畏縮不前。于是,我們開始懷疑自己,否定自己,最后自我消沉。
曾經,我多么想實現我心中的理想,但是我退卻了。因為失敗,因為自卑。我覺得自己是一只多么渺小的丑小鴨。無論我怎樣發奮努力,我永遠不可能擁有變成白天鵝的那一天!就這樣,自卑,它蒙蔽了我的雙眼,我看不見前方的陽光大道。
直到有一天,我看到了愛因斯坦的傳記。這個科學巨人,小時候,他被老師們稱為弱智。但他的母親卻時時鼓勵他,使他找回自信。
正是因為這自信,他成功了!他發表了《相對論》,他成為了科學巨人!今天,在我重新找回自信之后,我要向你們真誠的說聲:朋友們,自信吧!沒有自信,誰也不可能成功!
朋友們,選擇自信吧。告別自卑的陰影,去創造自己輝煌的人生。自信是成功的關鍵。只有擁有自信,才能擁有自我:只有擁有自信,才能走向成功!
自信,是成功的伴侶,是戰勝困難的利劍。只有它才能讓我們達到理想的彼岸。詩仙李白,他發出了“仰天大笑出門去,我輩豈是逢蒿人”的浩嘆,他自信“天生我材必有用,千斤散盡還復來”:偉大主席毛澤東,他寫下“自信人生二百年,會當擊水三千里”,他驕傲“數風流人物,還看今朝”。他們都成功了,因為他們擁有了自信。
自信,是成功的關鍵。有了自信,一對足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路:有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,托起“神州號”在宇宙中遨翔!
自信,是成功的關鍵,我相信,有了自信,我們×班,從此刻起,都會讓所有的人感到自豪,感到驕傲!
我的演講完畢,謝謝大家!
創新成功的演講稿篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
大家好,今天我演講的題目是《自信是成功的基石》。
“瘋狂英語”的創始人李陽,他被邀請到200多個城市傳授英語,全國近2000萬人聽過他的精彩講學;他應邀前往日本、韓國、美國講學,傳授“瘋狂英語”和“瘋狂漢語”,成為全球近30個國家千余家媒體追蹤采訪的熱點人物,締造了世界的教育品牌———“瘋狂英語”和“瘋狂漢語”。
然而,誰又知道,他不過是一個從小自閉、怕說話、連電話都不敢接的人;一個曾經英語考試不及格、從未受過英語訓練的人。小時候,他只是一個普通的孩子,他害羞、內向,不敢見陌生人、不敢接電話、不敢去看電影,甚至做理療時儀器漏電灼傷了臉也不敢出聲。李陽考入大學,第一學期期末考試中,李陽名列全年級倒數,英語連續兩個學期考試不及格。
轉變發生于一次偶爾的機會,他發現,在大聲朗讀英語時,注意力會變得很集中,于是他就天天跑到校園的空曠處去大喊英語,直到把歷屆四級考試題脫口而出。在大喊的時候,他的性格開始發生改變,內向、自卑、害羞等人性的弱點在大喊的過程中被擊碎了,精力更加集中,記憶更加深刻,自信逐漸建立起來。1990年7月,李陽從蘭州大學畢業后,被分配到西安的西北電子設備研究所,從宿舍到辦公室,有一段黃土飛揚的馬路,李陽每天從這條路經過,手里拿著卡片,嘴里念著英語,起初他是孤獨的,人人都稱他為“瘋子”,慢慢地,他的身后多了1個人、2個人、3個人……同時,李陽始終相信自己,堅持每天跑到單位的9樓樓頂上喊英語,躺著喊、跪著喊、跳著喊。冬天在雪花飛舞中大喊;夏天,光著膀子,穿著短褲,迎著日出大喊。就這樣,堅持每天在太陽出來之前脫口而出40個句子,喊出了現在的成就。
相信自己吧,自己要先看得起自己,別人才會看得起你。自信去嘗試吧,與其因不自信而止步不前以留下遺憾,毋寧去奮力一搏留下美好的記憶。自信!只為無悔!只為成功!沒有嘗試,又如何肯定自己一定會失敗!在“山重水復疑無路”時,如果不去自信,不去嘗試,又怎樣才能看見“柳暗花明又一村”!自信的把臉迎向陽光,才就不會有陰影。自信去向前吧,不論在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止;不論在什么時候結束,重要的是結束之后就不要悔恨。相信自己的一切,所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道;所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。
相信自己,付出精衛填海,愚公移山的勇氣與毅力,然后成功。
我的演講到此結束,謝謝大家!
創新成功的演講稿篇6
各位老師,各位同學:
大家上午好!今天,我講話的題目是“我勤奮,我成功!”
常言道:“一份耕耘,一份收獲”。勤奮是實現理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人,屬于腳踏實地一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索、善于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、映雪囊螢的千古美談。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
抬頭望天,用心靈看世界,輕輕的對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞美麗的太陽。”正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的`刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能在追逐夢想的舞臺上一顯身手。人生能有幾回搏?過去的就永遠無法改變了!請記住:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。
知足者常樂,不知足者常進,很少有人知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只有不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久,只爭朝夕”!
只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候。從現在就開始吧,把握每一個瞬間,不再猶豫!
我勤奮,我成功!
謝謝大家。
創新成功的演講稿篇7
我是來自初三四班的__,今天我演講的題目是:堅持不懈,直到成功 有這樣一個故事,在古老的東方,挑選小公牛到競技場格斗,有一定的程序,他們被帶進場地,向手持長矛的斗牛士攻擊,裁判以他受傷后在向斗牛士進攻次數的多寡來評定這只公牛的勇敢程度。從這之后,我須承認,我的生活每天都在接受類似的考驗。如果我堅韌不拔,勇往直前,迎接挑戰,那么我一定會成功。
在學習的道路上,我從不退縮。因為有夢想,所以有動力。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”我決不做學習的弱者,我時刻準備好,迎接挑戰。在初一上半學期的學習中,我只位于年級五十多名,但動力的雨露灑滿心田,我努力地向前奔跑著,奮斗著,到現在我已是年級前二十名中的一員。但我并不滿足于此,我始終保持著飽滿的斗志,繼續昂首前進。辛勤的汗水,澆開了智慧的花朵。因此我多次被評為“三好學生”。在學校舉行的各科競賽中也多次獲獎。
成績優異源于自控能力,我在努力學習的同時,也擔負著班級的責任。身為紀律委員,我清楚自己的義務,以關心的姿態約束同學,以幫老師分憂之心管理同學,經常和其他班委組織班級活動,使大家的課余生活變得充實而多彩。因此,我多次被評為校級優秀班干部,并榮獲三門峽市優秀班干部的稱號。
在初二上學期,我第一批加入了中國共產主義青年團,并光榮擔任了團支書一職,從此我更加嚴格要求自己,帶領其他團員認真履行自己的義務,值日時率先垂范,紀律上嚴于律己。這不僅培養了自己的責任感,還使全班同學更加緊密團結,共同進步。我也周周被評為“周之星”,“月標兵”。
出于對文字的熱愛,書法是我最大的愛好。當我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時,就立刻被優美的漢字所陶醉。我從六歲就開始學習書法。把它當做生活中的摯友,每日都要與它切磋。在這當中有過汗水,有過淚水。每當我遇到挫折想要放棄時,都會鼓勵自己堅持下去,因為我相信成功就藏在拐角后面,只要堅持下去,就有可能獲得成功,放棄一定失敗!。辛勤耕耘總會有收獲,我多次參加書法比賽,并屢屢獲獎。現在它已成為我生活中必不可缺的一部分。 我還熱愛體育運動,跆拳道也是我的特長之一。從我穿上道服的第一天起,我就深深喜歡上了跆拳道,他不僅使我的身體變得更加強壯,還讓我懂得了“忍耐克己.百折不屈”的跆拳道精神。通過刻苦訓練,今年八月份我已取得了紅黑帶證書。
除此之外,我還積極參加學校組織的各項活動。科學節中,我與同學開動腦筋,發揮想象,制作的水火箭獲得了二等獎;藝術節上,多次展示書法作品,現場表演,為藝術節增添色彩;元旦晚會上,與同學合作表演的相聲,贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛我的同學,敬愛我的老師,熱愛我的學校,我會用我全身心的愛去愛他們,努力發揮自己的光和熱,為二中添姿添色。
我不因昨日的成功而滿足,因為這是失敗的先兆。我要忘卻昨日的一切,是好是壞,都讓它隨風而去。我信心百倍迎接新的太陽,新的挑戰。因為我已深知成功的秘訣;
我的演講到此結束,謝謝大家。請大家支持我!
創新成功的演講稿篇8
同學們:
人的一生,總會有幾番潮落。在我們前進的道路上,挫折和失敗都是在所難免。但是,如果你能敢于面對失敗,就一定能夠嘗到成功的喜悅。
記得那是二年級剛剛開學的時候,天真幼稚的我第一次接觸到寫作文。那時,我并不知道作文怎么寫,還以為寫作文不過就是寫幾句話。對第一篇作文題目《我的媽媽》只是模摸糊糊的看法。并不知道從何下手。
當時的我,懷著奇怪的心情順手拿起了媽媽剛剛給我買的《作文起步》,無聊的翻看著。忽然,我被書上的“怎樣寫人”的大標題給吸引住了。便津津有味的讀了起來,讀著讀著,我漸漸明白了怎么寫人。就興奮的拿起鉛筆,在作文紙上寫了起來。我突然覺得我想說的話特別的多。覺得手中的鉛筆就好象是一個小人,她正在舞廳中興奮的跳舞。不知不覺的,我漸漸的寫了一頁了。我拿起稿紙快速的讀了一遍,覺得自己寫的非常的好。年幼無知的我又十分的盼望著我的爸爸能快快的回來。那時,我最敬仰我的爸爸了,他是區委辦的副主任,并且是管寫文章的,寫作特別好。我想把這篇精彩的作文馬上拿給我的爸爸看,他一定會夸贊我的。
我坐在椅子上靜靜的等啊等啊。5點,5點半,6點,6點半,7點,7點一刻,爸爸怎么還不回來呀!我迫不及待的在屋里走了一圈又一圈,我覺得今天的時間過的太慢長了,我真恨不得自己拿著作文飛到爸爸的身邊,讓爸爸看看我這篇精彩的作文。快到8點時,爸爸終于來了。他雖然姍姍來遲,但是我還是很高興。我馬上把那篇作文拿給爸爸看。這篇作文不過只有一頁而已,但我覺得爸爸卻讀了很長的時間。最后,爸爸終于說了一聲:“我想這篇文章你寫的并不怎么樣,因為缺乏真實,不過寫的還可以。”爸爸剛說完,我已經淚流滿面了。我覺得爸爸太不理解我。我失敗了,我第一次感覺到了失敗的滋味是那么的酸楚,那么的讓人心痛。但是我又一想,失敗乃兵家之常事。我再改一改,再讓爸爸看一看,我想爸爸一定會夸贊我寫的好。想完,我就擦干了眼淚。繼續寫了起來。我相信,陽光總在風雨后。
這一次,我絞盡腦汁,把我平生最大得勁都使了出來,都寫在了這張作文紙上,終于寫完了。我又一次滿懷信心的去把作文拿給爸爸看。爸爸看了又看,對我笑容滿面的說:“第一次寫作文寫的就這么好。那我的小寶貝兒將來一定能成為大作家。”我聽了這句話,心里美滋滋的。
啊!成功是一件多么讓人高興得事兒呀!我第一次嘗到了成功的喜悅。但是,誰又能知道,成功的后面隱藏著多少次的失敗。就像愛迪生那樣,為了發明出來電燈,他經歷了無數次的失敗。要不古人怎么會說:“失敗是成功之母呢?”我喜歡成功,更喜歡失敗后的成功。謝謝!
創新成功的演講稿篇9
追憶往事,一幕幕發人深思的情景浮現在眼前,弟弟謙遜的沉默,奶奶無奈的嘆息,和我囂張的神情。經過了一番思考,終于有所感悟,原來,我失敗的根源在于太過狂傲,不可一世。這番思考,讓我萬分開懷,似乎是迷茫前路的曙光,征途的轉折點。
樹立起自信后,再次迎戰屢戰屢勝的弟弟,這次我把自己的雄心化為一團烈火,把困擾我的荊棘化為灰燼,把精力投入學習中去,無論是美味的盛餐,無論是誘惑人的電腦游戲,無論是豐富多彩的旅行,我都推辭,專心致志投入學習。結果,我在月考中戰勝了弟弟,這次勝利,對于我來說,點燃了希望,照耀了迷茫,是久違的,是神圣的。滿足于現狀的我把捷報告知奶奶,奶奶意味深長嘆息道:”或許這些虛幻的光榮會吞噬你的一切呢!”我又覺得很不解,每當看到弟弟,總是傲視著他。
弟弟雖然遭遇挫敗,卻沒有泯滅他的本性,他仍然還那么堅貞不屈,每日每夜充實自己。而我卻已經缺乏與弟弟抗衡的動力了,每次回憶起辛酸的起早摸黑,總會讓我產生不耐煩和膽怯的心態,每當回憶起昔日的輝煌,卻讓我陶醉,給予了我心靈的慰藉,給予了我逃避辛酸的機會。結果,再度以慘敗告終,再度陷入了迷茫的深淵。此時此刻,我終于領悟到奶奶言辭蘊含的奧妙了:”假如滿足于現狀的話,就會被傲氣蔓延到身軀,吞噬昔日的堅毅的意志。”
此后,我已經不在乎成績的勝利與挫敗了,到達一個更崇高的思想境界了。無論勝利還是挫敗,都有它的意義,對于一個智者來說,挫敗是開辟成功道路的曙光,則成功就如提供動力的源泉。反之,對于一個愚者來說,挫敗則是扼殺他消沉意志的尖刀,勝利卻是蒙蔽他雙眼的虛幻光芒。
總而言之,領悟”禍兮福所倚,福兮禍所伏”的奧妙,鑄造一顆謙遜的心靈,具備抗擊萬丈風浪來襲的毅力,就能打造一把成功的劍,揮灑著成功之劍,煥發神圣的光芒,把成功永恒地包攬在囊中!
創新成功的演講稿篇10
各位同學、老師:
中午好,我今天演講的題目:《塑造健康人格,立志成人成才》。同學們,在知識經濟爆炸的21世紀的今天,人好比原子,唯有在相互關聯中才有其生存的價值。一個人,不管你是否愿意,若要取得成功,若要生活幸福,就要學會文明禮貌,學會與人友好相處,學會塑造健康的人格,才能成人成才。
敬愛的周恩來總理就對自己十分嚴格,對別人很有禮貌,人們都非常尊敬和愛戴他。有一次,周總理到一個照相館拍工作照。攝影師正在給幾個解放軍戰士拍照。戰士們認出了他,連忙說:“總理工作忙,您先照吧,我們等一等。”周總理卻擺擺手,笑著說:“不,大家都一樣忙,輪到誰就誰照吧。”在他的堅持下,大家仍按原來的順序,一個一個地照完了相。
我們知道,周總理的偉大就在于他的人格魅力。一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學習、事業上下功夫,而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養健全人格的前提,愛心只有來源于對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關心人、愛護人、幫助人,將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是成人成才的關鍵,是人生的主題,更是人類文明的主題。
學校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學習如何與人交往中建立起來的。老師教會學生愛別人,實際上是給學生一種人生信念,那就是學會把周圍的人當作兄弟姐妹,用愛心與世界建立起親密的聯系。
一為教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭,好動還是好靜這樣的簡單的概念,而是一個人對學習,對事業,對他人,對社會的態度和做法,是人的品格。
健康的人格是逐步養成的,但人格養成的“最佳時期”是中小學階段。無數事實證明,過了這個“最佳時期”以后再想“補正”就難上加難了。
我們如果已經明白了其中的道理,就要處處時時注意講文明講禮貌,有意識地自覺地重復好行為,養成好習慣、好品格。
親愛的同學們,在今天全面進行素質教育的進程中,除了看重考試分數的多少,班上名次的前后,還要特別看重文明禮貌,良好習慣的養成,要特別看重健康人格的塑造。從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園,芳澤四方!
有了健康的人格,才能成人成才。牛頓說:“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是如影隨行的。
自信,成人成才的基石,因為“自信成功二百年,會當擊浪三千里”;堅定,成人成才的階梯,因為“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;夢想,成人成才的導航,因為“心有多高,我們就能走多遠”;奮斗,成人成才的焦點,因為“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”。真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為中學生的我們,撒下這些火種,生活定當色彩斑斕,燦爛輝煌。
有藍天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風流前卻步;有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。因為成人成才,要有人格作底蘊成人成才,要有追求永支撐成人成才,要有激情常相伴!
謝謝大家!
創新成功的演講稿篇11
同學們:
我們每個人做事情時,都想成功,要想取得成功,有沒有秘訣呢,有!今天我就告訴大家成功六字訣
這六個字就是:信、望、愛,學、思、恒。
“信”,就是信心,自信,信念。我們每個人來到這個世界,上帝是公平的,盡管有些時候也不公平,比如每個人的相貌不太一致,甚至有一些還是殘疾、弱智,這一點是不公平的。但是,上帝又是公平的,他在我們每個人身上都安裝了成功的密碼,安裝了成功基因,只要你努力,每一個人都能找到他成功的密碼,從而贏得輝煌的人生,如南京有個周婷婷,聾啞人,她現在已經到美國讀研究生了,應該說是一個很大的成功。一個聾啞人,經過自己的努力,被美國的大學錄取為研究生了,我想我們每一位同學,更應該成才。我們沒有理由不成才,如果你沒有做好的話,一個很重要的原因是你沒有自信。自信對人的發展非常非常重要,自信是成功的第一要素。信。你一定要相信你自己。世界上沒有救世主,只有你自己能救自己。你救自己的的法寶就是相信自己。
成功的秘訣演講稿“望”,就是希望,理想,志向。不想當元帥的士兵不是好士兵,元帥只能是極少數,不是人人都能成元帥,但是一個根本沒有想過當元帥的人,他永遠成不了元帥。一個真實的故事:英國的一位幼兒園的老教師,有一天在家里打掃衛生的時候,發現了一個小包,打開一看,里面是他班上30多個學生的一篇作文,所謂的作文,只不過是簡單的幾句話,因為幼兒園的孩子剛剛學會懂一點字,很多還是老師幫忙一起做的,內容是“我的夢想”。孩子們的夢想五彩繽紛,有的要做總理,有的要做大臣,有的要做王妃,有的要做老師,有的要做銀行家……這個老師也很好笑,當他幾十年后發現這些孩子在幼兒園寫下的夢想,萌生了這樣一個想法,要把這些夢想還給這些孩子。都幾十年過去了,到哪里去找這些孩子呢?有一報紙幫了他的忙,把所有的孩子的姓名,當時在幼兒園的情況,老師的情況在報紙上登了出來,希望他們跟老師聯系,找回兒時的夢想。一年之間,大部分信都物歸原主了,只有一封信找不到主人,這封信的主人叫戴維。正當老教師想把這封信送到一個私人博物館時,戴維來信了:“老師,您不要去找了,那個名叫戴維的人就是我,英國的教育大臣,英國歷第一個盲人教育大臣。當時我的夢想就是要當一個教育大臣,我的夢想已實現了,我已不需要這封信了,因為當時在我寫自己的夢想時,我就記住了,我是每時每刻都在追尋著我的夢想。不過我想告訴我兒時的伙伴們,我想告訴我所有的朋友,告訴我的老師們,只要你能不斷地追尋你的夢想,你就能夠夢想成真。”同學們,很多事情,在我們看來是不可能的事,它就是那么可能。所以你不要低估了你的能力,低估了你能做出的成就,真的是這樣。因為所有的偉人,都是從我們學生中產生的,都經歷了我們中學的時代。我希望桃源特別是今天聽講的學生,在十年、二十年以后,能夠涌現出很多能夠影響中國歷史,能夠為人類做出更多貢獻的優秀人
三、愛
擁有愛情,擁有同情心,擁有正義感,我覺得是一個人的安身立命之本。愛的情感,是所有高尚的情感的源泉。那我們想一想,我們擁有多少愛?我們對一花一草,對身邊的同學們,對我們的老師們,對我們的父母們,對學習,有多大的愛心?蘇霍姆林斯基,前蘇聯偉大的教育家,在他的學校的大門口,有一條標語:“愛你的媽媽!”當時很多的人不理解蘇霍姆林斯基,這么一所學校,這么一個教育家,怎么就寫這么低的一個口號。其實,你以為愛你的媽媽就那么容易嗎?你們每個人都那么愛你的媽媽嗎?你們在家里對媽媽是那么親切嗎?有多少人嫌媽媽羅嗦,有多少人對媽媽高聲惡語,恐怕不少。愛心是我們今后愛人類、愛別人、愛祖國的力量源泉。一個沒有愛心的人,是一個沒有出息的人,是一個沒有前途的人。我在我的一本書里講到,愛心無價。無論做什么事,都要有愛心。只有愛,才能享受到人生的真情,只有愛才能感受到人類的偉大。愛心,善良之本。有人說,人,不能太善良,善良就要挨人欺,就要吃虧。我不這么認為,因為真正善良的人,真正擁有愛心的人,才能擁有別人的愛,才能擁有別人的幫助,而我們生活在一個群體中,任何一個人想離開團隊取得成功,都非常困難。有人曾經對諾貝爾獎獲得者作過統計,說早期的諾貝爾獎獲得者還有一些是單兵作戰,靠個人或很少幾個人的努力去做課題而獲得諾貝爾獎,但現在諾貝爾獎獲得者幾乎沒有一個是單靠個人的勞動,必須是一個兵團,數百人,甚至更多的人在攻克同一個課題。當然,最后獲獎的是其中的一個代表。我們生活在一個相互依賴、相互聯系的社會之中。今后走向社會你就知道:“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁。”沒有好的人際關系,沒有好的人緣,今后,你就很難真正取得人生的輝煌。有愛心的人才會體貼別人,才會善于了解別人,才能知道別人的冷暖,才會在別人最需要幫助的時候伸出友誼之手,他才會在別人最困難的時候給予幫助。所以,學會愛,學會愛別人,愛父母,愛老師,我覺得這是做人和人生成功的一個重要因素。不僅要愛人,還要愛事業,愛學習。不愛學習的人,不愛讀書的人,是不會取得成績的當然,在學習中尋求快樂,這點很重要。如果你在學習中沒有快樂,你就沒有情感的愉悅。我們很多同學都有這樣的感覺,當你解決了一個很難的題,你會很開心,當你寫出了一篇你自己很得意的文章的時候,你自己也會很快樂。那么,做學問做事業,不僅需要愛,而且要在愛中找到快樂。一個懶于學習的人,把學習當作一個外界強加的事情來做的時候,既無愛可言,也無快樂可言。天津有一個學生,很討厭學習,學習成績很差,老師經常批評他。有一天老師又把他叫到辦公室訓話,這個學生發火了,把桌子一拍,“的,學習是誰發明的?老子不干了。”對這樣的同學來說,學習是談不上快樂的。你愛不愛?你不愛學習,學習也不愛你,你就不會有好的學習成績
四、學
“學”,學習。學習首先是繼承,尤其基礎教育階段,是為人生打基礎的階段。善于不善于學習很重要,為此你要把握最重要的東西,而這最重要的東西,就最值得你花時間的東西,你應該不憐惜自己的時間。學習最重要的應該是不和經典背叛學習最重要的是培養一種求知的習慣,當今社會是個學習化社會,終身學習的習慣和能力對人的生存和發展至關重要。
五、思
“思”,思考。“學而不思則罔。”這個是你們課本里有的。什么叫思?我們可以從不同的側面對“思”進行思感覺知識需要用的時候卻記不起來?你們有沒有看過《福爾摩斯探案》,福爾摩斯曾作過這樣一個比喻,對于世界上的每一個人來說,學習的材料實際上都在你的大腦里,都是你的,衣服是你的,襪子是你的,褲子也是你的,那么善于思考的人呢?他早已將一切處理妥當了——把衣服放在最下面的抽屜里,把襪子放在最上面的小抽屜里,把被子放在頂層上,像有些人,所有的東西一股腦兒往抽屜里一塞,等到他要找一只襪子時呢,就把被子、衣服所有的東西全部掏出來,找了半天,才能將一只襪子找出來,他花了很長一段時間。而善于思考的人呢,因為他早就處理好了,所以他能一下子打開小抽屜將襪子拿出來。這兩種人最重要的不同就是前者對所需對象經過了自己的消化、理解,建立了聯系。我覺得,這也是一個很重要的學習策略和學習方法。所以說,我們學習時的首要任務就是要給自己建立一個知識圖表,這個圖表我不是抄人家的,是我自己創建的。大學讀書時,我經常給自己建立這樣一個知識圖表,當別的同學抄我的圖表時,大家都很開心,因為我提供的一些東西很有用,但實際對他們來說是作用不大的,因為不是他們自己搞出來的,這東西是我搞出來的,為什么這個放在這里,那個放在那里,只有我心里清楚,他們并不清楚,所有的東西一定要經過自己的咀嚼、消化才能成為自己的東西,這是對客體的思。
六、恒
“恒”,恒心。“貴有恒,最怕一日曝,十日寒如果前面的五點都能做到但卻不能堅持,最終將一事無成。對于”信“,今天相信自己,明天就不相信了;對于”望“,我今天有一個志向,可我不是立常志,而是常立志,一天有一個志向;對于”愛“,我今天愛一下,可我明天不愛了;對于”學“,我今天學一下,到明天就不學了;對于”思“,我今天思一下,可明天我就不思了,這是最最要不得的。毛主席說:”一個人做一點好事并不難,難的是一輩子做好事。“我也要說:”一個人做到以上五點并不難,難的是心中永遠做到這五點。“恒,可以說是所有成功的最重要的保障。我們也知道”勤“在成功中占99%,可什么是勤?實際上勤就是恒,恒就是勤。寫日記容易,你今天回去馬上就可以寫日記,但是你能夠堅持十年嗎?我經常開”成功保險公司“,今天在這里我也開一個,你們在座的學生,無論是初一的,還是高三的,都可以在我這里投保,當然,你們沒錢,你們可以和父母商量,看能不能要到一萬元到我這里來投一下。一萬元不行,一千元也行,一千元不行,一百元也可以,一百元有困難,十元也行,十元不行,一元也可以。十年以后,你還沒有出息,你還沒有成功,我一賠十,你一元我賠十元,你十元我賠你一百元,你一百元我賠你一千元,你一千元我賠你一萬元,你一萬元我賠你十萬元。當然你可以放心,我一分錢都不帶走,都放在王校長這兒,請他做我保險公司的代理人。但是有一條,我要跟你簽合約,合約的最基本的條款就是從今天2002年5月5日開始,每天寫一篇日記,將你今天的所學、所思、所做都給我寫下來,一天也不能落,落一天就是你違約,一萬元就沒有了。我敢說,如果你們都來投保的話,我會贏,我不會虧,就算我虧了,我也會很高興,因為我培養了桃源的英才,因為你們今后都會很優秀,都會超過我,都會是我們桃源的驕傲,到時候我相信王校長也會跟我一起來賠。你們不要以為這樣做很容易,的確,你做一天容易,做一個星期容易,一個月容易,一年也容易,但十年不容易啊!做一個事情,你能堅持十年,研究一個問題,你能鉆研它十年,不成功才怪。但絕大部分的人是堅持不了的,所以我這個保險公司會開到哪里贏到哪里,越是虧本我們國家就越有希望,越是虧本,我們大家的人生價值就越能得到體現,而我相信虧本了你們以后也不會要我的錢的,你會覺得你值得,說不定你投了一萬,成功后賺了一百萬,還送你朱永新五十萬,因為沒有我當初的保險公司,不會激勵你努力,是不是?成功并不像我們想像的那么遙遠,并不像我們想像的那么困難,但也并不像有些人想像的那么容易。成功之路就在你的腳下延伸,就在你的堅持下鋪展,你只要不斷的堅持,堅持,堅持到最后,勝利就是你的。無數的事實證明,要一個開始太容易了,每個人都可以在你需要的時間開始一個新的人生,但是,要有一個好的結果太不容易了,因為我們每個人隨時都可以中斷自己的努力,隨時都可以中斷自己的追求,也正因為如此,很多人都在成功的邊沿放棄了。所以我希望我們在座的,多出一點像我們老師這樣的人,能夠為今后的桃源爭光,為今后的桃源一中爭光。你們不是有句話叫”今天我以一中為榮,明天一中以我為榮“嗎?雖然得到成果不易,可更重要的是你能夠堅持為自己人生的輝煌而努力。我相信,如果沒有什么意外,我還能活十年,我會看到你們十年以后的未來。十年以后,我希望你們能主動地跟我聯系,說,朱老師,2002年5月5日這一天,聽了你的一席話,改變了我的整個人生。我相信到時一定會有人,也不可能很多,但我希望多。我希望到時有人能用他優異的成績,用他輝煌的人生,來跟我說,來跟我們王校長說,說我初戰告捷,我還將繼續,我將不達目標決不罷休。
好了,今天,我將這六個字獻給大家,我也會用這六個字跟大家一起共勉,我也不會停止努力,我也會跟你們一樣,從今天起開始我新的人生!
創新成功的演講稿篇12
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好,我是四(1)班的 杜楚欣 。今天我國旗下講話的題目是《成功貴在堅持》。
當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程; 盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個未知數,但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭; 再高的山,也能攀到頂峰; 再硬的石頭也敵不過水滴百年; 再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅持不懈。”達爾文二十年如一日的研究生物學,無論在風急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室里,他始終堅持不懈,最終發現了生物化的規律。馬克思曾說過:“在科學上沒有平坦的大路可走。”因此,在我們學習的過程中,堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時,當失敗挫傷你進取雄心時,當重擔壓得你喘不過氣來時,不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功。
堅持是一個意志的體現,是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們去踏平,有許多荊棘需要我們去斬除,面對一道道學習上的難題,面對一個個需要我們克服的難關,我們要像騎士一樣去戰斗,永遠都不要低下高傲的頭顱。