關于畢業的演講稿

時間：2024-08-14 15:36:59 新華演講稿

關于畢業的演講稿要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的關于畢業的演講稿樣本能讓你事半功倍，下面分享【關于畢業的演講稿(優秀10篇)】，供你選擇借鑒。

關于畢業的演講稿篇1

親愛的老師，小朋友們：

時光荏苒，轉眼三年的幼兒園生活結束了。在你們即將離園之際，我們三位教師心中感慨萬千：舍不得親愛的小朋友，抹不去家長來去的熟悉身影。因為，在我們的眼里心里，家長和小朋友已經成為我們生活中一道美麗的風景線。如今，這道天天要看，日日為之添彩的風景線即將不再重現，心中怎能不涌起絲絲遺憾？多么想鎖住時光隧道，讓我們永遠定格在這份純真而難忘的真情里……

昨日的小娃娃已經長大，新的`生活在召喚著他們。我們在不舍的同時，又深深地為孩子們高興和驕傲：“放飛他們的翅膀，。讓他們去搏屬于他們的天空。”這是我們三位教師對小朋友永久的祝福。十年，二十年，三十年，當他們長大成人，成為社會棟梁之時，我們會因他們而自豪！

尊敬的家長，因為孩子，我們之間是否也架起了一座友誼的橋梁？愿我們真情永在，友誼長存！

親愛的小朋友，無論你長多大，別忘了?；貋砜纯?！

關于畢業的演講稿篇2

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

多年來，三所中學教育教學質量不斷創優，縣一中和免費師范達線人數刷新紀錄。這些成績的取得傾注了各位領導的心血，也凝結了全校教職員工的汗水和智慧!借此機會，我想代表中學全體教職員工向一貫關心和支持中學的各位領導表示衷心的感謝，同時也向此次為我們提供交流學習現場的中學、向不吝賜教的兄弟學校的老師們表示衷心的感謝!

面對各位領導的殷切期望，面對廣大群眾對優質教育的迫切愿望，面對多年來我們取得的驕人的中考成績，對我們來說是個不小的壓力。前任九年級教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力，面對壓力我們誠惶誠恐，唯恐我們不能很好地傳承他們的精神，鞏固超越他們的成績。因此，我今天的發言僅作為拋磚引玉，把我校畢業班工作是怎樣做的、怎樣管理的向大家作一個匯報。

一、教育不是一蹴而就，它需要文化的沉淀、外部環境的影響，同時更需要有校長的統領能力、責任意識、戰略眼光和人格魅力，需要有優秀的教師團隊，學校才能逐步走向成功。學校要成功，校長至關重要，校長要有精、氣、神，校長要提出目標，要有達成目標的計劃，要有目標完成的現實結果，這樣才給教職工一種力量和信心。

二、帶好班子，一個人再聰明也是一個人的智慧，一個人再有激情也是一個人的力量，所以要抓好工作必須依靠團隊，我們的團隊有大局意識、崗位意識、主動意識、合作精神、執行力，他們人人都是教學骨干、工作都能獨擋一面。

三、培養好教師，要求教師學無止境，課堂是生命、質量是價值，所以工作中只能為成功找方法，不能為失敗找借口，不爭第一，就是失敗，同時發揚較中精神——“特別肯吃苦、特別肯鉆研、特別肯奉獻?！?/p>

這樣就形成了全校上下充滿活力、充滿工作激情，現在我校已達到了一種境界，工作總能百尺竿頭更進一步。

為了促進學生和諧發展和學校內涵發展，我校始終把畢業班工作作為全校工作的重中之重，全力以赴在“細”和“實”上做文章。

1、目標引領、實現質量強校

今年的中考目標是力爭實現畢業率達100%，教學質量保持全縣領先地位，確保進入前15名，爭取進入前8名。升入省示范性中學學生比例基本達到--年水平的80%，升入縣一中和免費師范生的人數達到6人以上。

2、強化畢業班隊伍建設，實現管理科學化

(1)每學年，我校行政領導均召開畢業班工作研討會，親自擔任畢業班教學，落實畢業班工作質量目標，具體落實過程的監督指導，形成合力。

(2)每學期定期開好“三會”：教師會、家長會、學生會。多方聯動抓畢業班工作，反思每一個階段的經驗教訓，不斷提升畢業班人員的思想認識，查找問題，及時補救，適時調整，力求質量的高效。

(3)制定并完善畢業班管理制度和教學質量獎懲辦法。

重點從教學質量獎、各級表彰及職稱評聘等方面向畢業班教師傾斜，重獎教學好的教師和完成任務的班級，充分利用激勵機制調動師生的主動性和積極性。

(4)充分調動畢業班班主任的積極性，增強班級團隊的凝聚力。學校每一年都組織班主任的學習培訓，提高班級管理能力，注重班級氛圍營造，充分發揮班級團隊整體教育效應。畢業班教學時間緊，任務重，科目較多，為了避免各科留的作業太多，造成學生的課堂壓力太大，要求教師精講精練，決不允許做重復勞動，加重學生課業負擔，這些都由班主任做好協調。

(5)用誓言激勵鼓舞學生，增強學習動力，我校畢業班擬定切合班級實際又鏗鏘有力鼓舞人心的誓言張貼，極大地調動了學生學習的主動性和積極性。

3、強化“一關三抓”管理，促進學生全面發展，“一關”是關注學生。幫助學生制定自己的目標，激發學生的內在動力?！叭ァ保阂蛔W生的思想教育。學生面臨畢業，思想比較復雜，他們當中有自信迷惘、自暴自棄、焦慮、浮躁等心態，針對這些情況，我們利用學校每周一的班會時間，由校長和班主任堅持對學生進行教育引導，保持與家長的聯系。二抓學生的常規教育。我們從落實班級常規管理制度入手，堅持學生日常行為規范養成教育，確保“習慣好、班風正、學風濃”。關心、愛護、體貼學生，激發學生學習興趣，杜絕后期管理中的“散、懶、亂”現象發生，為學生營造良好的學習氛圍。三抓“潛能生”的轉化工作，并針對學生的不同情況，找準切入點幫扶，最大限度使“潛能生”少惹麻煩，少拖后腿。

4、突出質量意識

(1)加強學情分析。對畢業班各學科成績情況向各班教師做出分析，并將優生的薄弱學科分解到各科任教師，合力完成優生的治跛工作。

(2)定指標。學校提出了保住優等生，抓住中等生，促進后進生的教學要求，把升學的增長點放在中等生上，把平均分放在后進生上。

5、強化意識，做好復習工作，優化復習策略。畢業班充分用好復習資料，把資料和課本結合起來。

箭在弦上，我們已別無選擇，任教九年級，只有變壓力為動力，相信我們這個新的團隊一定會出色地完成這項光榮而又艱巨的任務。我們九年級既有經驗豐富的教師，也有青春活力的新秀，“深深園丁意，拳拳育人心;身于幽谷處，孕育蘭花香”。在此，我謹代表中學全體畢業科目教師向大會鄭重承諾：繼續發揚前任九年級的拼搏精神，進一步增強大局意識整體意識，增強責任感使命感，團結一致，同心同德，扎實高效工作，刷新紀錄，再創畢業班教育的新輝煌!

最后，希望我們兄弟學校的老師們以后多加強交流合作共謀發展。祝愿鄉--年中考再創輝煌。

謝謝大家!

關于畢業的演講稿篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

歲月匆匆、花開花落，轉瞬即逝，一轉眼六年的小學生話就如云煙一般過去了，但我心中對母校還是非常的眷戀，送走了六年的小學生活，可迎來了一扇陌生的校門。

在這兒許多的往事都清清楚楚的映在我的腦海中。從一年級開學的第一天，我來到了這神秘而又陌生的校園。日子一天一天的過去，轉眼間到了二年級。有一次，我和小伙伴們在操場上你追我趕，開心得不得了。沒等開心，一場突如其來的傷痛在我身上發生了。是有一個同學把腳伸了出來，可當時的我還完全沉浸在游戲當中，一個沒留心，就被拌倒了。可就是因為我的糊涂，我的半邊臉都摔出了血，就像被毀了容。當時，在玩的小伙伴們都驚呆了，遲鈍了兩秒鐘，才意思到我摔跤了。小伙伴們有人一邊走，一邊用紙巾擦我的臉，有的人扶著我，眼中流露出無比的關切和焦急。當時，我的眼淚一直在眼眶中打轉，感動眼淚一直在往下流著。

我還記得，那一次舉行運動會，我選了兩個比賽項目都是跑步，可我卻根本就是去搗亂的，我先跑100米的跑步比賽，我跑了最后一名，我非常氣餒，可老師卻來安慰我，一直在鼓勵我。過了一天，又是我200米的跑步，我還是跑了最后一名，老師不但沒有說我沒用，還一直在勉勵我，說，下一次比賽你一定會得到好成績的。我也非常想得到好成績，我天生就沒有運動細胞，不管怎么練，也連不起來。在運動方面，我可能就是扶不起的阿斗。

再見，敬愛的母校，，在您懷抱中的往事樁樁件件，至今歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠；在您的懷抱里，我們從無知變得懂事；在您的懷抱里，我們從幼稚變得成熟；在您的懷抱里，我們從膽小變得勇敢。親愛的同學，請記住我們在一起的點點滴滴，日日夜夜，讓我們的友情地久天長、永不磨滅。

關于畢業的演講稿篇4

親愛的__屆畢業班的同學們、各位老師：

大家上午好！

梔子花開，蟬鳴初夏。六月的環院，山水傳情，草木歡笑。又是一年畢業季，這是一個收獲的季節，更是一個放飛希望，放飛夢想的季節。在這個特別的日子，我代表全校教職工向順利完成學業的同學們表示最熱烈的祝賀！向為培養你們成長成才付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝！

別情依依，前路漫漫。親愛的同學們，時間都到哪兒去了？幾年前，你們懷著無限憧憬，帶著青澀和稚嫩步入這座花園學府，那場景恍若昨日；彈笑間，你們已然成熟和穩重，青春的臉上洋溢著自信，神采飛揚，成為今夏這場畢業盛會的主角。也許你們早就想說"世界那么大，我想去看看".今天，你們就要告別母校、告別老師、告別你們的伙伴，作為你們的校長、老師和朋友，我想和大家說幾句心里話。

一、感謝你們，在最美的青春年華和環院相遇，為環院增添魅力

這些天，校園里總是很熱鬧。我看到，你們有的在忙著論文答辯，有的在忙著合影留念，有的在收拾行裝，有的哼著"我們相逢是首歌",有的"執手相看淚眼，竟無語咽噎"……看到這些，讓我欲言又止，感同身受。明天就要遠行，讓我們再回眸一眼，在環院的一千多個日日夜夜，你們留下的環院印記吧。

"攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂。"

同學們，你們一定忘不了那最美的軍姿——你們頂著烈日，汗流浹背，卻留下了最堅強的背影；你們腿腳酸痛，聲音嘶啞，卻喊出了最響亮的口號。你們一定忘不了那最蠻拼的身影，——田徑運動會上的角逐，創新技能大賽的比拼，你們馳騁賽場，過關斬將，留下了敢于有夢，勇于追夢的青春風采。你們一定忘不了那最溫馨的畫面——宿舍文化節的歡笑，校園藝術節的浪漫，博雅文化廣場的放歌，還有那創業園里的辯論，立雪亭下的書聲，求知石旁的交談…等等，這些都一一彰顯了你們的青春活力和張揚個性。_《匆匆那年》里說到：每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾都有它的青春美。你們也一定忘不了那最無奈的"吐槽"吧——食堂里"舌尖上的環院"留下了你們青春的余香和不爽；文化中心的舞臺上留下了你們拼搏的身影和失意的惆悵；實訓基地悶熱的廠房里留下你們揮灑的汗水和不適……

所有這些都將永遠留在你們的青春歲月里，而你們也在這酸甜苦辣的青春記憶中收獲了刻骨銘心的成長。誰的青春沒有被風吹過？哭過、笑過、愛過的青春才是真正的青春！而全部的這些環院印記，將變成你們回味一生的"匆匆那年".

親愛的同學們，感謝你們選擇了環院，感謝你們陪伴環院一同成長。你們將奮斗、歡樂、朝氣播灑在環院的各個角落，你們讓環院迸發活力，讓母校魅力四射。今天，我不想只做一名學究式的老夫子，我想大聲向你們表白：老師永遠愛你們，母校感謝你們！

二、祝福你們，在未來的人生旅途和幸福相伴，為社會演繹精彩

同學們，盡管你們依依不舍，盡管你們眼淚滿眶，盡管你們打出的"師妹，待你長發及腰，嫁給汽車男神可好"畢業簽名紅遍校園，明天，你們就要和環院說再見了，就要去體會"外面的世界很精彩，但很無奈",就要去開啟人生新的旅程，借此機會我向同學們提三點希望：

1.堅守夢想。馬丁·路德·金有篇的演講《Ihaveadream》我想大家都看過。夢想是什么？夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，就是引航你人生的燈塔。習＿說："中國夢，是我們的，更是你們青年一代的。"理想信念是我們人生的精神支柱。無論將來你做什么，在什么樣的崗位，在面向挑戰的時候，在面臨低谷和挫折的時候，我期待你們總能堅守夢想，不拋棄、不放棄。請相信流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅強。任何時候，都要勿忘初衷，擁抱夢想，做的自己。也許你的夢想很平凡，但那是真正屬于你自己的故事。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。

2.篤實行久。"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行".要讓實干成為我們人生的一種氣度、一種精神，一種信念。不管你們在學校的表現如何，請一切從頭再來。在社會這所大學里，面對各種困難、挑戰、_，用實干去改變能改變的，用胸懷去接受不能改變的，用智慧去分辨這兩者的區別。要不畏困難，不怕挫折，勇于實踐，勇于創新。因為青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林；不倦的思索，大膽的實踐，一往直前的行進，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！

我記得哈佛大學校園有一句名言：Entertogrowinwisdom,Departtoservebetterthycountryandthykind.（入校為增長智慧，離校為更好地服務你的國家與人民。）環院是國家生態文明教育基地，作為環院的畢業生，你們要將"和氣、合力、和諧、天人合一"的校園風尚和"行言、行知、行德、知行合一"的環院品質，傳遞到你們工作崗位中去，傳遞到社會中去，做一名生態文明建設的實踐者和示范者，"路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。"奔跑吧，同學們，路在腳下，"美麗中國"就在前方。

3.砥礪德行。古人云："崇德修學，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之砥柱。"道德是人們靈魂深處的真善美，道德的光芒比陽光還要燦爛。無論時代如何發展，社會如何進步，明大德、守公德、嚴私德，應當成為我們人生的一種態度，一種自覺追求。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"在紛繁復雜的社會環境中，同學們，要能夠守住道德的底線，守護靈魂的純凈，守望人性的善良。你可以不可愛、可以不美麗、可以不溫柔，但是一定要誠實和善良。胡適先生說："種下道德，收獲命運。"同學們，"格物更需格己，覺人先要自覺",要為人誠信，待人友善，懂得感恩，守護和傳遞青春的"正能量",這樣同學們才會更好的享受生命中的酸與甜，苦與樂，這樣的人生才會更加絢麗多彩。

三、牽掛你們，在圓夢的快樂時分和環院相約，?；貋砜纯?/p>

同學們，有一個地方，只有你我知道，想起斑駁的時光，熟悉的校園，逝去的美好，這就是令人難以釋懷的環院。環院與你的相識，是于千萬人之中，遇見你所遇見的人；于千萬年之中，時間的無涯荒野里，沒有早一步，也不晚一步，剛巧趕上了。所以，母校對你們的愛"根本停不下來",你也可以"任性"地表達對母校的愛。希望你們不要讓太多昨天占據你們的今天！

相見時難別亦難（Itisdifficultforustomeetandhardtopart.）。同學們，請不要忘記，母校春日里那迎風盛開的玉蘭花；請不要忘記，母校夏日里那陰涼蔽日的大樟樹；請不要忘記，母校秋日里那金色奪目的銀杏葉；請不要忘記，母校冬日里那翠色依舊的火炬松。你們以后會明白，因為環院曾經在你們的世界里出現過，其他的學校都會變成將就。

同學們，無論你們身處何方，不論是四分之一英里的賽道，還是繞了大半個地球的距離，母校事業發展中最重要的力量就是你們。就在此時、就在此地，我期待你們把電話留下，把郵箱留下，把地址留下。在未來的日子里，請別忘了給老師送去問候，給同窗捎去祝福，給母校報個平安。

我不去想，是否能夠成功，既然選擇遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命。一切都在意料之中。親愛同學們，WejustsayGoodLucktoyou,notGoodbye,讓我們在依依不舍中祝愿，祝愿同學們永遠保持最真的笑臉，最陽光的心態；讓我們在緊緊擁抱中祈禱，祈禱同學們在未來的人生旅途中乘風破浪浪，一帆風順！

Bestwishesforthefutureandhappinessthroughoutyourlife.Thankyou!

謝謝大家！

關于畢業的演講稿篇5

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!我叫焦榮慧。我演講的題目是《今天，我畢業了!》。

才經歷了小學升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去……

今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰，手留余香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本……

今天，我畢業了。我要對東義學校所有的老師、小同學們，乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了，我的老師!再見了，我的同學!再見了，東義學校

我的演講完畢，謝謝大家!

關于畢業的演講稿篇6

在我開始正式講話之前，我倡議，所有的同學關掉手機、CD機、MP3，還有個別翹著二郎腿的同學把腳收收好。還有幾位拿著鏡子在研究自己面部特征的女同學，把鏡子放回包里去。謝謝!

首先，請允許我代表專業科和文化科兩套領導班子的全體常務委員向你們能順利地完成三年的學業表示熱烈地祝賀!(停頓、鼓掌)。

其次，我受市區各網吧、臺球廳、電子游戲機室、香煙店、快餐店、電信公司的負責人的委托，向你們這三年來對他們雷打不動，風雨無阻的支持和關心表示衷心的感謝!(停頓、鼓掌)。

同學們，時間有如白色的馬過一條縫，三年一晃就過去了。回顧這三年時光，我有很多的感慨?？梢哉f，這三年是我不斷學習的三年，是我智力不斷成長的三年，是我不斷減肥的三年，雖然我的體重沒有明顯的下降，但是有誰敢保證如果沒有你們，我還是只有165斤呢?所以，我要感謝你們，你們所創造的一項項記錄將永遠的記錄在在本校的發展史上。(手勢：高舉右手，緊握拳頭)(鼓掌?)

同學們，我要感謝你們，因為你們給學校帶來了無上的榮譽，極大地提高了我校在本市的知名度。你們灑在練功房里的汗水足以形成一條不小的小河，以至于你們彈在休息室里的煙灰都被沖得一干二凈，查無可查，省了我和政教處的同志很多體力和時間。(手勢：雙手朝前，掌心向上)

同學們，我要感謝你們，因為你們無時不刻地用自己的行動去告訴世人什么才叫做人文關懷。為了減輕老師們的工作量，你們積極主動的不做作業，不交作業。由于老師不理解你們的苦心，還一再的逼迫你們。幸運的是，你們能堅持己見，維護真理，表現出了“砍頭不要緊，作業就不交”的大無畏革命精神。更令人感動的是，不少同學不僅能為老師設身處地的考慮，還能為其他同學創造良好的學習環境。他們為了不影響同學的聽課、學習，寧愿自己在課堂上耷拉著腦袋和周公約會。雖然偶爾也會發出一點鼾聲或兩句夢話，但我敢保證，他們絕對不會是故意的!有誰忍心去懷疑如此深厚的階級兄弟之情呢?!(手勢：雙手枹臂，臉上要有感動之情流露)

同學們，我要感謝你們，因為你們的誠實已在我的腦海里深深地扎下了根，讓我感動，讓我慚愧。每當我問起“今天是誰值日?”時，總是有同學能自告奮勇的站出來，雖然他(她)一點也沒去做過;每當我問起“是誰隨地亂扔垃圾?”時，總有同學能奮不顧身的承認，雖然亂扔垃圾的不止這么幾個;每當我問起“后排那幾個多天沒清理而發出臭味的飯碗時是誰的?”的時候，總有一大片人回答：“不是我的!”(手勢：振臂高呼狀)

同學們，我要感謝你們，因為你們讓我學會了很多新知識，讓我理解了“活到老，學到老”這一至理名言。是你們讓我明白了橡皮除了用來擦字之外，還可以把它削成正方體用作骰子做選擇題;是你們讓我知道了珍珠奶茶除了用來喝之外，還可以當作裝飾品來美化我們教室的天花板;是你們讓我發現_江的窗外就是一個天然的垃圾場;是你們讓我意識到，在課堂上，我們的手指除了用來拿筆之外，還可以用來挖耳朵、掏鼻孔。(手勢：右手先按胸口，然后慢慢伸出)

同學們，我還要感謝你們，因為由于你們的高知名度，我的知名度也得到了很大的提高。這不，有好幾次，快餐店的老板為我的晚餐打了九五折;理發店的小伙子也對我格外照顧;最絕的是，有一次一位不認識的大哥，拉著我的手連說“謝謝支持!”剛開始時我想他是認錯人了，后來我才想起，為了找你們我去過他的網吧幾次。(臉部表情：欣慰狀)

同學們，我還有很多很多感謝沒說完，但是上面規定我的講話應控制在10分鐘之內，所以，我這里就不再一一累述了。我知道，作為你們的直接領導人，這是我最后一次在你們面前發表公開講話。你們今天就要遠行了，我舍不得你們啊!有道是“留下的都是精英，濃縮的就是精華”，我們班由最初的六十八人到現在的三十一人，你們能堅持到今天，就說明你們不簡單，我以你們為豪!(臉部表情：依依惜別狀)

最后，我代表兩套班子的所有成員，對你們提一點希望。出去之后，希望你們繼續團結在不是以我為中心的班中央周圍，把電子表、機械表和手機這三塊表時刻帶在身邊，以便知道何時回家或與我保持不間斷的聯系。謝謝!(手勢：高舉雙拳，振臂高呼!)(長時間的鼓掌!)

關于畢業的演講稿篇7

大家上午好!

懷著夢想和激情走進大學的校門，開始一段新的人生旅程。轉眼離別的時候就要到了，真希望時間慢些走，讓我再多點時間好好享受下大學里的生活，友誼。大學的生活真好，回憶起來諸多辛酸苦辣。

首先我想談談我在大學的收獲。其實原先沒有想到這個問題，上回應聘主考官問我這，記得當時為了求職說了些冠冕堂皇的話，現在覺得大學我的收獲并不是學到了多少知識，也并不是受到了那個教授，老師的熏陶，點撥!而是學會了怎么去為人處世，怎么去獨立，怎么去快樂的生活，怎么去正確的看待，分析社會的一些問題。這也許就是所謂的成熟吧，我覺得這些應該比知識還要重要些。

在中學同學印象中我也許是個勤奮，刻苦努力的人，但是在大學同學印象中，他們原話是你活的比較悠閑，其實意思是懶散，呵呵。確實，大學我包過夜，掛過科，頂撞過老師，逃課，抄作業是很正常的事，但是我并不認為這就是所謂的墮落，一方面因為我覺得初中是身體上累，高中是精神上累，大學有時只是想讓自己隨心所欲的生活一下，但還是有些人說看見你天天開開心心的，一定能長壽的，很高興我大學里學會了怎么去讓自己快樂的生活，也帶給身邊的人快樂。另一方面我還是知道什么時候應該怎么做的，考試前半個月我會是最努力的一個人，上回應聘我簡歷第一個做好，天天睡懶覺的我應聘前一天起了個大早床去華科打探招聘信息。

大學同學都是從農村來的，家庭條件和我家一樣都不是怎么好，但從他們身上我看見一種可貴的樸實，沒有誰浪費東西，沒有誰攀比誰穿的好或差，大家都明白父母賺錢的艱辛。都說大學是半個社會，但是我感覺到同學之間只有單純的同學情，朋友情，兄弟情，大家最高興的事就是一起出去吃飯了，沒有多余的錢就點幾個小菜，有多余的就搞點酒。也許我以后會走過很多地方吃過很多天下美味，但是我最懷戀的肯定還是大學學校門口的豆瓣鯽魚和麻辣豆腐了。

還記得和老蔣，紅軍一起在食堂門口擺攤賣書，每回賺個十幾塊錢就去食堂揮霍掉。還記得和拐子，小羅還有兩個姐姐去教室整氣勢(就是打牌)，輸了就畫烏龜。還記得有回停電我們回寢室從一樓翻上二樓，好黑人啊!還記得在球場上飛奔的快樂(現在長胖了，跑起來有點吃虧了，哎，顛峰狀態已經過去了)，還記得全班一起坐22個小時的火車去上海游玩、實習。在火車上一起忍受饑餓，疲勞與顛簸。在上海一起參觀大型船舶，憧憬著未來……

大學的工作，一個行業的興衰決定著大學生的就業，還好船舶行業現在發展的相當好，我們畢業生也跟著沾光。當我找到工作時馬上跟認識同學，朋友，親戚打電話，有些人認為我是炫耀，其實并不是炫耀，我只想過“如魚飲水，冷暖自知”的生活，我也沒有炫耀的資本，只是大學以前有些很要好的說我這么內向，不善交際的人以后誰要啊!我現在只是想向他們證明自己(就這么單純的想法)。有些親戚很勢利(還是很懷戀小時侯，雖然親戚們都沒有什么錢，但之間的關系相當融洽)，瞧不起我的父母，我只想告訴他們，我父母雖然沒有你們有權，有利。但他們用微薄的收入也把我培養出來了，用他們的慈愛教會我怎么做人，也沒有求過你們什么，也沒有占過你們便宜，有個同學說“以后努力賺錢砸死勢利的人”但是父母從小就培養的了我寬廣的胸懷，對我身邊的每個人我都會真誠對待，但我會用我的方式告訴他們怎么為人。

在畢業之際，我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩。

關于畢業的演講稿篇8

尊敬的各位領導、嘉賓，親愛的老師、同學們：

大家晚上好!

在這個美好的夜晚，在這片美麗的紅土地上，我們迎來了--學院 20--屆畢業晚會。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。過去的幾年，你們和--學院共同成長，12棟教學樓下有你們讀書的身影，北區籃球場有你們成長的記憶，菁菁校園里留下了你們永恒的足跡。在這里，你們學習到了扎實的專業知識，掌握到了熟練的專業技能，培養和鍛煉了各方面的能力。如今，你們即將圓滿完成自己的學業，告別美麗的校園，告別可親可敬的老師，告別朝夕相處的同學，開始嶄新的旅程，接受社會的洗禮，迎接人生的挑戰。在此，我謹代表學院全體老師向即將踏上人生新的征程的畢業生們表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿!同時，向為我院教育教學工作付出辛勤勞動的教職工們致以崇高的敬意!

今天站在這里，我能感受到臺下一種強大的氣場撲面而來，我想這就是青春所傳遞出來的活力與正能量，青春的歲月有快樂有痛苦，有堅定有迷茫，有自信有彷徨，有輝煌有感傷，不管怎樣，十年、二十年后，青春留給我們的記憶都只會變成唯一的一個詞：美好。正如《致青春》和《中國合伙人》中給我們帶來的不僅有回味，還有感動。從明天開始，你們中的大多數人都將徹底告別校園生活，在社會中摸爬滾打。作為老師，我想送給你們無限的祝愿。

畢業是一道界，畢業前的世界是一個透明的世界，在這個世界里規則一目了然，道路一目了然，對于優秀和成功的定義也一目了然。

大學的意義在于告訴你們，你們可以用自己的方式，用激情和灑脫在這條道路上行走，完成人生中最美好的階段之一——大學。但是在畢業后，如果你們依然希望有老師來給你們講解所有預設好的規則，希望腳下是一望無際的康莊大道的話，你或許會感到失望，或許會因為現實而遍體鱗傷。作為母校的老師和過來人，我要給你們的建議是，做好準備，換一種活著的方式，把握好人生的方向，創造自己的人生，以更高的目標去成就一番大事業，做國家的棟梁之才。并且要記住，建筑工程學院永遠是你們的家，母校老師永遠是你們的家人。幾年的大學生活轉瞬即逝，但它終將成為你們人生中最濃墨重彩的一筆。無論大家即將踏上怎樣的征程，我都希望大家愛崗敬業，勤勤懇懇，腳踏實地，干一行愛一行，在工作中學會與同事團結合作，和諧共處，在平凡的工作崗位上建功立業，在埋頭苦干的磨練中，揚建筑精神，不斷進取，鵬程萬里!

最后，我想以一首改編的詩來結束我的講話：你留?；蛘唠x校，母校就在那里，不漂不移;你讀研或者就業，老師就在那里，不忘不棄;你出國或者回家，同學就在那里，不舍不離。常來母校這里，或者，讓母校住進你的心里。

謝謝大家!

關于畢業的演講稿篇9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我要把自己真誠的祝福送給我們即將畢業的五年級的同學們：五年的時光轉瞬即逝，如今你們馬上就要離開校園，告別這里的一切，包括所有的眷戀與不舍、希望與憧憬。請記住：不論你身在何處，人在何方，在這個校園里，一定會有你們的老師，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……

老師期待著，期待著你們將來學有所成，創造偉業，為母校爭光……同學們，當你們即將揚帆起航的時候，請記住母校老師的叮嚀吧，那就是：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴謹與勤奮求學，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活!

同學們步入中學時代。要學會勞逸結合，學習時專心致志、靜得下心來，玩的時候放松身心。要經得住生活中的種種誘惑。你們如果成了住宿生，在生活自理上，你們要吃得了苦，受得了委屈，只有吃得苦中苦，方為人上人。孟子曰：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。你們要盡快實現學習方法、生活習慣等方面的逐步轉變，建立起一套自己的成熟的、更適合中學生的體系。

老師認為知識并不是最重要的，好習慣才是主體。所以孩子們，你們必須要學會管理自己和時間，要懂得尊重他人并以此贏得他人的尊重。總的來說，初中入學后，你們要學習做一個有能力讓別人喜歡上自己的人。

祝你們：健康幸福，快樂成長!

關于畢業的演講稿篇10