正能量一分鐘演講稿
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正能量一分鐘演講稿篇1
各位朋友:大家好!
很榮幸,我今天登上“五四”演講臺,演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
解放前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關(guān)注,乃至對祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進步的責(zé)任的財富。時代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀(jì)嗎
青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識,詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個口號,
青春原本是美的,但是你長時間不打理它,再紅艷的花也會變得蒼白。青春需要正能量!
人生就是有這樣的錯覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時,眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該合區(qū)何從,我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較,我們的生活需要青春正能量。
抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經(jīng)有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽,曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風(fēng)雨迷茫,人生還需正能量。
生活里去接收陽光豁達的正能量,自信歲月一百年,會當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。
凡事都往開處想,無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸,絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種.種人生的負(fù)面情緒,這些可以說與那些正能量相對應(yīng)的生命的負(fù)能量,它們能消耗我們的的精力,占據(jù)我們的快樂,侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣,是因為自己不夠大度;你郁悶,是因為自己不夠豁達;你焦慮,是因為自己不夠從容;你悲傷,是因為自己不夠堅強;你惆悵,是因為自己不夠陽光;你嫉妒,是因為自己不夠優(yōu)秀……
一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄凈的艷陽天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!
同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進的號角已經(jīng)吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!
正能量一分鐘演講稿篇2
正能量是一種看不見、摸不著、聞不到,似乎是一種離我們很遠、很神秘的東西。
正能量時而遠在天邊,時而近在眼前。沒有人能知道它的蹤影跡,沒有人能找到它,其實它,就在我們的身邊。
在幾年前,我們家的附近,住著一位善良的大姐姐,她似乎是鐵路中學(xué)的學(xué)生,因為某些原因的關(guān)系,她在這附近租了一間較小的房子,一個人住了下來,這個大姐姐很好,經(jīng)常和我以及我的一些朋友在一起,她時不時就會幫助我們,我們有一些難題不會做了,我們會向她提出來,她也會盡力地幫助我們,我們很喜歡和大姐姐一起,我們經(jīng)常和她一起寫練習(xí),找樂子等等,一但我們誰有困難,她就會很耐心地教我們,一直教到會為止。她也可以算是我們的輔導(dǎo)小老師。不僅教我們學(xué)習(xí),還教我們玩一些她以前玩的一些小游戲,時不時還會教我們做菜,盡管我們的手藝超級爛,她也會溫柔的說:“沒有關(guān)系,第一次做,做不好也是理所當(dāng)然了。”
慢慢的,隨著時間的流逝,她能和我們在一起的時間也漸漸地縮短了。現(xiàn)在的她,學(xué)習(xí)任務(wù)非常多,個人都忙不過來,還要時不時地來和我們在一起,我們都明白,她現(xiàn)在已經(jīng)高三了,很快就要考大學(xué)了!我們決定不要打擾到她的學(xué)習(xí),不再經(jīng)常和她在一起玩了,不過,周末的時候,我們還是會和她在一起玩的,她會教我們學(xué)習(xí),我們也會和她在一起找樂子。
原以為現(xiàn)在的生活不會太壞,可是,傷心的事情還是發(fā)生了。
那一天晚上,媽媽回到家,以為是我把杯子打碎了,就打了我一巴掌,我不想向媽媽解釋杯子其實是妹妹打碎的,媽媽根本就不會相信是妹妹打碎的杯子,又何畢解釋呢?那時我心里想著。
媽媽打了我以后,我并沒有說什么,只是流著淚跑了出去,在我跑出不久后,那位大姐姐看到了我。她很好奇我為什么流著淚,就問了一句:“你怎么了。”那時候,我沒有說話,她把我?guī)Щ亓怂遥氐剿視r,我已經(jīng)沒有流淚了,那是因為,在回家的路上她一直在說一些可以讓我不流淚的話。
回到了姐姐的家,她讓我自己坐一下,她去了廚房,我在她的家里走了一會,意外地發(fā)現(xiàn)她的房子里竟然會有兩只小麻雀。她告訴我,那是她在回家的路上發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)它們的時候它們受了傷,如果不管它們的話,它們會死了,經(jīng)過幾天的治療,它們已經(jīng)好了很多,我想再過幾天它們就能回到大自然了吧!
“好了,那么你現(xiàn)在可以告訴我你為什么會流淚了吧!”她帶著善良的語氣向我提出問題,我如實地告訴了她。
“是這樣啊,你要知道,人是不能夠隨便地流淚地。”
“嗯?為什么呢?“
“因為,曾經(jīng)有人說過,哭了,就不再是自己了!“
“什么意思?“
“你以后就會明白了!”她溫柔地笑著,覺得時間著不多,就把我送回家了。
光陰似箭,姐姐也考上了一所理想的大學(xué),不過她要搬走了,她在和我們分別之前,還說了一句“不能再哭了喲!”
這個善良的大姐姐,就像是黑暗中的點點光明,即使光亮很小,也要照亮一點點的黑暗,她總是在我難過的時候讓我感到開心,在我孤單的時候讓我不再感到孤獨,在我遇到困難的時候給我勇氣。
謝謝大姐姐的這股正能量,我要繼續(xù)把這股正能量傳遞下去,我相信,只要有一個人都獻出一點愛,世界會變得更加美好,正能量一定能給這個世界帶來無盡的力量,無盡的希望。就像水融入著水,光簇?fù)碇庖粯印?/p>
正能量一分鐘演講稿篇3
大家好!
什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學(xué)研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實,冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個兒一個都是負(fù)的,我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。
如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?
一個充滿正能量的世界!
陽光溫?zé)幔瑲q月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。
正能量一分鐘演講稿篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人們都曉得,用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手卻是一種奉獻。作為一名白衣天使,面對患者渴求的目光,我們義無反顧;面對時代的召喚,我們勇往直前。無私的奉獻,是我們白衣天使永恒的追求!既然選擇了地平線,留給世界的就只有背影;既然選擇了這身潔白,就要守住生命的藍天。
我們都知道,醫(yī)院是一個濃縮人間歡樂悲傷的世界,有的人在這里獲得了新生;有的人在這里失去了摯愛;有的人抱著對生命的滿滿期待而來,最終卻絕望傷心而去?我知道,我不是天使,也不是普渡眾生的救世主,我只是一名普普通通的護士;我知道,我沒有寬闊的肩膀,也沒有百靈鳥的伶牙俐齒,但我愿意燃燒我的青春,為每段迷失的生命導(dǎo)航,用我暖暖的心語撫慰他們冰涼的心。
有人說這份工作最臟,因為即使病人渾身散發(fā)出令人窒息的異味,我們也要為他擦洗身體、翻身、護理口腔;有人說這份工作最累,因為有時候搶救病人要連續(xù)十幾個小時,而此時我們無法顧得上吃飯,也來不及給家人一個電話;有人說這份工作最委屈,因為每天要面對病人和家屬的情緒,有時候我們辛苦的付出換來的卻是病人無理的謾罵,但委屈的淚卻只能悄悄流進我們的心房;有人說這份工作最無規(guī)律,因為我們沒有節(jié)假日,別人在享受天倫之樂的時候,我們還在這無硝煙的戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗著。
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的'我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。
做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!
正能量一分鐘演講稿篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
她頭上的銀發(fā)是否因為對我的操勞,我不知道;她時常嚴(yán)厲是否來自對我的用心良苦,我不知道;她眼底無法掩飾的疲憊是否源自于生活的重?fù)?dān),我亦不知。但是我知道,在我成長的路上每一步的背后都有那濃濃的母愛給予我源源不斷的正能量。
“女兒,這個周末媽媽帶你出去玩。”媽媽臉上溢著濃濃的笑意對我說道,那笑臉背后好似蘊含著另一層深意,我只顧欣喜,爽快地答應(yīng)了。窗外城市景象快速閃過,繞著蜿蜒的盤山道,我們來到了延慶自然風(fēng)景區(qū)。自由地在山坡上奔跑,臉上是掩不住的激動。
而媽媽只是默默地跟在我背后,微笑地看著我久違的松弛。孩童般本真的快樂,好似真的回來了。此刻,金色的太陽光籠罩著大地,輕柔的山風(fēng)惹動著花兒,草兒,媽媽不知何時也追上了我,用手輕撫我的頭,指肚間的濕熱傳遞到我的面頰上,一切,是那樣的靜謐與美麗。
我望向媽媽真切的臉龐,她也只是微笑地對我說:“這景多美啊!陽光,花兒,你便是媽媽的生活。”我不禁訝然,原來媽媽早有安排。松弛結(jié)合的生活使我擁有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)面對初三,母女間的距離也不知不覺在壯美的風(fēng)景中拉近了。
一個聰慧形象的母親,漸漸成為了我的榜樣。
母親對我的那一份付出,那一份用心,慢慢地在我心中成為了最堅實的力量。長跑令我恐懼,母親提議和我一起跑。冬日清晨的跑道上,我艱難地邁著像灌鉛一般沉的腿,身旁是早已喘著粗氣的母親。只見,母親的臉早已凍得通紅,她那有些笨重的身軀早已顯得不堪重負(fù),可她,卻沒有停下,甚至沒有放慢腳步,只是堅定地對我說:“還有三分鐘,堅持住!”“那聲音充滿了力量與希望,母親的堅強與對信念的追求毫無保留地展現(xiàn)在我面前。
我不曾想象,長跑對于已近四十五歲的母親是一個多么痛苦的過程,我只知道,這其中包含的母愛是厚重的,輸送給我的能量,是無限的。
旁人或許只看到母親對生活的樂觀與豁達,卻不知她所曾經(jīng)歷過的那些苦難。只因我知道,兒時母親的因病早逝沒有將她擊垮;只因為我知道,年輕時的一場重病迫使她無法完成留學(xué)的計劃,沒有使她對生活失去信心;只因我知道,成家立業(yè)后面對丈夫的不辭而別,她沒有頹廢,而是為我展現(xiàn)了一個出色的獨立,堅強的女性身上所具備的所有品質(zhì),我所看見的,是一個光鮮美麗,心態(tài)年輕,對生活永遠充滿希望的母親!曾經(jīng)的那些苦難,使她出落得更加美麗,使她的精神世界更加豐富充足,那些磨難,經(jīng)過時間的洗禮,終不見蹤影,只留下一縷芳香,時時圍繞在她的周圍,只化作一種能量,時時激勵我前行。
母親身上散發(fā)出的正能量帶動引領(lǐng)著我,點亮了我的生活。
正能量一分鐘演講稿篇6
老師們,同學(xué)們:
早上好,今天國旗下的講話的主題是:傳遞正能量,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
正能量是近來非常流行的詞匯,“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現(xiàn)在,中國人將所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上“正能量”標(biāo)簽,國家也倡導(dǎo)我們傳遞正能量。大家可以看到,近來,我們地方政府也在傳遞“樸素務(wù)實”的正能量,即使是大型會議,也沒有了彩旗、不掛標(biāo)語、不使用警車開路,不封路,不擺鮮花,縮短了會議時間、節(jié)儉用餐,政府帶頭傳遞正能量,上兩周,我們開展捐贈愛心壓歲活動,也是傳遞正能量的具體體現(xiàn)。
同學(xué)們,你們想過沒有,作為一名小學(xué)生,在學(xué)校里,在行為習(xí)慣方面,我們可以傳遞哪些正能量呢?我認(rèn)為,以下行為都是正能量,值得我們?nèi)w同學(xué)去踐行,去傳遞:
一、誠實守信
誠實守信是我們中華族 的傳統(tǒng)美德,我們要繼 承和發(fā)揚。因此,當(dāng)我們不小心犯了錯誤時,我們要敢于承認(rèn)自己的錯誤,并努力改正。答應(yīng)別人的事,我們要想辦法 做到,做一個講信用的人。
二、文明有禮
中華民族是禮儀之邦,作 為中國人,我們說話、做 事都要講文明,講禮貌。比如,在學(xué)校見到老師要問好,見到同學(xué)要主動打招呼,上下樓梯輕聲慢步,課間活動不大喊大叫,不隨便進入老師辦公室,上課專心聽講,尊重 老師的勞動,同學(xué)回答問題不插話等。
三、團結(jié)互助
團結(jié)才 有力量,我 們要團結(jié)同學(xué),互相幫助,不要 欺負(fù)弱小的同學(xué),遇到問題共同想辦法解決,出現(xiàn)問題不互相埋怨,要互相鼓勵,戰(zhàn)勝困難。
四、關(guān)心集體
我們是學(xué)校的一分子,因此,我們要關(guān)心學(xué)校,關(guān)心 班級,要努力為學(xué)校增添光彩,同時愛護學(xué)校的公物,自覺維護學(xué)校聲譽。
五、自律自強
作為一名小學(xué)生,我們要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要從小樹立遠大的理想,不怕困難,迎難而上,努力拼搏。
同學(xué)們,正能量的東西很多,數(shù)之不盡,希望全體同學(xué)向好的榜樣學(xué)習(xí),做一個有正氣的人,做一個堂堂正正的 人。
我發(fā)言完畢,謝謝大家。
正能量一分鐘演講稿篇7
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好
有個女孩,在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
故事講到這里,也許你會詫異于女孩的舉動,也許你會懷疑于故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳印?
同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?
當(dāng)發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。
正能量一分鐘演講稿篇8
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
跨過9年的學(xué)習(xí),我們在此相聚于__中學(xué)!在這個高中的階段里,我相信即使是高一的同學(xué)們也早已經(jīng)了解了自己現(xiàn)在的情況。
來到高中,我們好像一夜之間長大了一樣,過去還被叫做“初中的孩子”的我們,一下子就成為了高中的“大人”。盡管不是所有的人,但還是有不少的同學(xué)對這個轉(zhuǎn)變感到欣喜若狂。
是啊,成為“大人”這是我們多少人的夢想。成為了大人,我們可以擺脫繁重的要求,可以有更廣闊的空間,更加自由的選擇,可以為自己喜歡的事情做出決定……
隨著我們在高中階段邁入青春,在生活中,我們確實有了許多的選擇,有了更加廣闊的空間,收獲了更多的朋友,有更多的事情可以去做。這確實是我們的收獲,是我們的成長。但是,高中階段,也同樣是我們最松懈,最容易犯下錯誤的時候。
當(dāng)我們在面對眾多選擇和空間的時候,往往很容易從約束中釋放了自己,讓自己忽略責(zé)任,忽略我們的義務(wù),結(jié)果沉浸在廣闊的世界再沒回頭。這些事情,其實在我們的身邊已經(jīng)發(fā)生了很多次了。有些同學(xué),在初中很自律,很愛學(xué)習(xí)。但在渡過初中以后,他們就放松了自己,以為自己的“長大”了。但卻殊不知,高中才是學(xué)習(xí)中的第一個難點!在這里,我們要面對學(xué)習(xí)中第一個巨大轉(zhuǎn)折——高考!
沒錯,高考!我認(rèn)為,無論是誰,無論是高中的哪個階段。當(dāng)聽到高考二字的時候,我們都應(yīng)該立馬反思一下自己。高中確實給我們帶來了更加廣闊的空間,但同時也帶來了更加沉重的責(zé)任!如果我們只看見眼前的輕松,卻忘記了三年后的責(zé)任,那就會踏錯最重要的一步!
同學(xué)們,青春,是我們最為精彩的時間。但是,在享受的青春的美好之前,我們更因該為自己的今后的人生做出打算!因為,在高中之后,我們還有更多的時間和人生去體會,去享受!如果我們僅因為這三年的時間而放棄了今后幾十年的歲月,這不僅僅是對我們自己人生的不負(fù)責(zé),更是對養(yǎng)育我們的家庭,對教育我們的老師以及一起學(xué)習(xí)競爭的同學(xué)們的不負(fù)責(zé)!
同學(xué)們,因為拼搏,青春才會無比的美好,因為奮斗,青春才會綻放光彩。讓我們一起在青春中綻放最美麗的色彩,親手打造最美好的未來!
謝謝大家!
正能量一分鐘演講稿篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。
正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽光。
多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時的不舍與辛酸,我們又走進了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學(xué)之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時,總會有一種傷感。
天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現(xiàn)在,我們需要團起來,去取得更加輝煌的成就,在上周學(xué)校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學(xué)們紛紛建言獻策,給我感受最深的是在第二個活動中,我們班的同學(xué)起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn),必須團協(xié)作我們成功了,每個人的臉上都露出了笑容。。緊接著,我們又進行了第三個項目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,我們又成功了。
每一次項目的合作,大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想說的是:“同學(xué)們,我們收獲了許多,不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級的團不正是我們將這種正能量發(fā)揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我們應(yīng)該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待。
那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。
縈繞著正能量,同學(xué)之間傳遞的會是理解和包容,那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內(nèi)的工作、對同學(xué)的關(guān)心和幫助,回報以感激和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí),當(dāng)面對冷言冷語時,第一反應(yīng)不應(yīng)是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學(xué)的困難,還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對同學(xué)成績的提高和獎勵,應(yīng)給予正面的祝福,看到同學(xué)進步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。
校園不是戰(zhàn)場而是修煉場,不但修煉自己的學(xué)習(xí)能力,更是修煉一顆樂觀、豁達的內(nèi)心,只有自己內(nèi)心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個大家庭里,在我們10班,我收獲到了很多溫暖與感動,而正是這種正能量支撐著我前進的腳步。比方說,在剛的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊,在10班今后都會是時常發(fā)生的事情,對于我們這樣一個和諧,奮進的團隊來講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個學(xué)子的心中……傳遞正能量,同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?
我的演講完畢,謝謝大家。
正能量一分鐘演講稿篇10
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“成功與勝利永屬自強者”。
自強者有健康的心理素質(zhì),堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標(biāo),面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。
他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽,只愿付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。
她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上,印刻在長期的奮斗歷程中,書寫在一個個金光閃閃的獎杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。
自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅定的必勝的信念,有著艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。
偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。
科學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達·芬奇z頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。
我國偉人的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學(xué)習(xí)和寫作,終于成為中國文壇的巨匠……。
縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。
當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
我的演講完畢。
謝謝大家!
正能量一分鐘演講稿篇11
我來到東營市職業(yè)學(xué)院有很多的不適應(yīng),但是我唯一能做到的是——改變自己。以你我的力量不能改變世界,但我們可以改變自己,改變隔膜,改變小氣,我們要努力努力,永不放棄。
每天起床,我們要對自己大喊三聲“加油”,只要我們努力沒有什么不可以,相信自己,你可以改變自己,戰(zhàn)勝自己,因為一個人最強的敵人就是自己,戰(zhàn)勝了自己那你就戰(zhàn)勝了一切。新一代的朋友,我們要好好的加油,讓我們大聲的對壞習(xí)慣說:no。不拋棄不放棄,可以成為你我的格言。為了適應(yīng)這個世界,我們不得不改變自己,在這條路上,我們要用執(zhí)著把命運的鎖打破,釋放自己。改變自己,我們要感謝那些冷漠我們的人,因為他們讓我不低頭更精彩的活。改變自己,也不能走向極端,俗話說得好退一步海闊天空,我們不能周圍有一些壞習(xí)慣而盲目的改變自己這時的我們應(yīng)該試著退一步。要把自己改變的更出色我們還要感謝那些最懂自己的人,因為他們一路默默的陪著你,因為他們讓自己的生命擁有好故事可以說。
每天睡覺前,回顧自己的一天,如果有退步,面向鏡子,對鏡子里的自己說:“明天我要戰(zhàn)勝你。”如果有進步,也要對鏡子里的自己說:“我明天會做得更好。”一天一天的你會發(fā)現(xiàn)在不知不覺中,你成功的改變了自己。
記住你可以改變自己、改變隔膜、改變小氣,只要你努力,永不放棄才可以改變自己的一切,把自己改變成最完美的自己。
正能量一分鐘演講稿篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;
大家上午好, 今天我演講的題目是 傳遞正能量
正能量是20--年最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽光。
多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時的不舍與辛酸,我們又走進了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學(xué)之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時,總會有一種傷感。
天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現(xiàn)在,我們需要團結(jié)起來,去取得更加輝煌的成就,在上周學(xué)校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學(xué)們紛紛建言獻策,給我感受最深的是在第二個活動中,我們班的同學(xué)起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn),必須團結(jié)協(xié)作我們成功了,每個人的臉上都露出了笑容。.緊接著,我們又進行了第三個項目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,我們又成功了。每一次項目的合作, 大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想說的是:“同學(xué)們,我們收獲了許多,不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級的團結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我們應(yīng)該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待。 那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。
縈繞著正能量,同學(xué)之間傳遞的會是理解和包容,那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內(nèi)的工作、對同學(xué)的關(guān)心和幫助,回報以感激和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí),當(dāng)面對冷言冷語時,第一反應(yīng)不應(yīng)是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學(xué)的困難,還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對同學(xué)成績的提高和獎勵,應(yīng)給予正面的祝福,看到同學(xué)進步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。
校園不是戰(zhàn)場而是修煉場,不但修煉自己的學(xué)習(xí)能力,更是修煉一顆樂觀、豁達的內(nèi)心,只有自己內(nèi)心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個大家庭里,在我們10班,我收獲到了很多溫暖與感動,而正是這種正能量支撐著我前進的腳步。比方說,在剛結(jié)束的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊,在10班今后都會是時常發(fā)生的事情,對于我們這樣一個和諧,奮進的團隊來講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個學(xué)子的心中......
傳遞正能量,同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?我的演講完畢,謝謝大家。