關于大學生畢業演講稿
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關于大學生畢業演講稿篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自_專業的__。今天,我非常榮幸能夠作為畢業生代表在這個具有特殊意義的畢業典禮上發言。首先,請允許我代表20_屆畢業生向辛勤培育我們四年的母校表達最誠摯的謝意,向一直以來辛勤付出的各位老師表示衷心的感謝!
回顧已經過去的四年,我努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識,也積極參加學校組織的各項活動。在這段時間里,我感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面有了很大提高。我也很幸運地獲得了市優秀畢業生、_市獎學金、優秀學生干部等榮譽。這都離不開學校、老師和同學們的支持和幫助。
四年前,我們心懷夢想、憧憬著大學生活。四年里,我們見證了_的發展,我們與全校師生共慶建校_周年;四年里,我們迎來了本科教學工作的評估,我們與全校師生共同努力迎接評估工作;四年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,相互幫助,共同奮進,知識的給養,社會實踐的歷練,讓我們的大學生活變得多姿多彩。四年后的今天,我們懷著無限的留戀與不舍,踏出校門,各奔東西,迎接未知而嶄新的明天。
四年的時間說長不長,說短不短,仿佛昨日才剛剛踏入大學校門。回首往事,感慨萬千,校園的每個角落都曾留下過我們的足跡,有我們成功的喜悅,有我們付出的汗水。大學四年,我們曾為考試、考證緊張過、努力過;大學四年,我們在社團、部門、學生會里留下了忙碌的身影;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷的提升自己。
無論我們四年是怎樣走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始我們將踏上一段新的旅程。無論我們是走上工作崗位,還是繼續深造,我們更需要從容與堅強地面對各種挑戰。但不管我們會在哪里發展,我們都不會忘記我們是杉達人。
今天我們即將離開母校,但我們對母校的感激之情不會忘卻。我們要感謝老師的諄諄教導,豐富了我們的知識;感謝學校組織的各項活動,讓我們學會了分析與思考,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也學會了如何不斷突破自己而成長。這段美好的校園時光將永遠珍藏在我們的腦海中!
最后,祝_越辦越好!祝領導、老師們身體健康,工作順利!祝同學們前程似錦,夢想成真!
謝謝大家!
關于大學生畢業演講稿篇2
親愛的各位同學:
我是__師范大學歷史文化學院20__屆本科畢業生賴x,今天很榮幸能在此進行發言。首先,請允許我代表全體畢業生,向各位辛勤工作的領導和老師,致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!
時光荏苒,韶華易逝,四年的大學生活即將落下帷幕。當我們驀然回首之際,大學生活的點點滴滴不禁浮現腦海,歷歷如在眼前。想當年,輕輕地,我們來了;看如今,悄悄地,我們又要走了;我們揮一揮衣袖,卻帶不走無盡的眷戀。
我們忘不了,忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉,不管我們將來身處何方,不管我們是得意還是失意,它依然在那里,不離不棄。
我們忘不了,忘不了學院的點點栽培。學院就像我們的家庭,無微不至地關心我們的生活和工作,見證了我們的汗水和歡笑,承載了我們太多的記憶。
我們忘不了,忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長,不僅教給我們知識和技能,而且還教會我們怎樣為人處事,讓我們得以成才和成人。
我們忘不了,忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風雨同舟, 即使以后各奔天涯,我們也將心心相連,情意相牽。
同學們,我們即將從象牙塔走向花花世界;我們既是離巢的小鳥,難免依依不舍;但也是出海的帆船,應該迎風遠航。
所謂“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,社會是我們實現夢想的廣闊舞臺;無論將來我們是魚翔淺底,還是鷹擊長空,都應該以自強不息的精神去奮斗,以厚德載物的品德來修身。人生在世,我們應該有所追求。
第一,我們應該追求“外儒內道”的境界。“外儒”就是在行動方面,要體現儒家的入世情懷,努力做到修身齊家治國平天下;“內道”就是在思想方面,要秉承道家的出世精神,努力做到淡泊明志寧靜致遠。“外儒內道”的境界,要求我們不僅要獨善其身,而且要兼濟天下。我堅信,我們能做到!
第二,我們應該追求“外圓內方”的境界。“外圓”就是在做事方面,要講究靈活性,做到靜若處子,動如脫兔;“內方”就是在做人方面,要講究原則性,做到盡心盡力,善始善終。“外圓內方”的境界,要求我們不僅要不拘小節,而且要深明大義。我堅信,我們能做到!
第三,我們應該追求“外實內虛”的境界。“外實”就是在對待生存問題時,要采取現實主義的態度追逐利益,不得務虛名而處實禍;“內虛”就是在對待生活問題時,要采取理想主義的態度堅守道德,知其不可而為之。“外實內虛”的境界,要求我們不僅要重視物質生活,而且要重視精神生活。我堅信,我們能做到!
所謂“天下興亡,匹夫有責”,無論將來我們是從商從政還是從文,都應該關注家事國事和天下事,努力成為公共知識分子。一個有擔當的文化人,應該認真觀察和分析民眾生活以及社會現象,給出具有可行性的建議,并在可能的情況下,積極參與到改善民生和改造社會的實踐中去。這樣,就能把經驗上升為理論,把理論轉化成實踐,把個體融入到群體,做到“知行合一”,促進個人的進步和社會的發展。
接下來我將請在座的所有同學,跟著我一起舉手宣誓,一起朗誦北宋理學家張載寫的四句話。全體起立!請大家舉起右手,跟著我一起念——“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”!
關于大學生畢業演講稿篇3
再過幾個月我們將面臨畢業實習,我們將要從學校步入社會。這種環境的轉變對我們來說意味著什么,現在的我不得而知,但是我知道即將開始的是一個新的人生,一個新的起點。
我記得美國的小說家毛姆寫過一篇叫做《刀鋒》的小說。說的是人們從一種狀態過渡到另一種狀態的時候,就像從刀的一面過渡到另一面。而最艱難的莫過于趟過刀刃的那一刻。其實走過去你就會發現,刀的另一面遠沒有我們想象的那樣不可以忍受。
在平時的生活中總會聽到關于初入社會的大學生遇到的挫折是多么可怕的話,其實我們不必太過在意。許多挫折往往是美好的開始,有人在挫折中成長,有人在挫折中跌倒。關鍵在于個人是怎樣看待的。要知道這個世界從來都是相對的,有挫折必定有成功。重要的是以怎樣的心態面對:站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人注定只能繼續哭泣。哪個站在臺面上的人,其背后不是有一堆令人心酸的過往。而挫折往往令他們站得更穩。不管遇到怎樣的困境,只要我們盡力找出其中的光明面,這樣不管多不好的困境都會好轉,不然,只會讓自己一直陷在不幸之中。
現在快畢業的我們面臨的是找工作或者是接本。一直都聽到畢業即失業這句話,而這句話仿佛已經成了現在大學生的代名詞。為什么還沒開始就要選擇放棄呢?人們說機會是留給那些有準備的人的,而在這里我想加上一句機會是留給那些勇于挑戰的人的。只要勇于挑戰再加上我們三年來的積累,我們沒有什么是比不過別人的。況且相對來說我們的專業能力要比一般本科生強,而且我們還有一次實習的機會。從先決條件上來看我們已經優于他們了,還有什么必要去自怨自艾呢。
社會就像大海一樣廣闊,像天空一樣高遠,在如此廣闊,如此高遠的社會環境中怎么會找不到自己的立足之點呢。
相信自己,一定會成功!!!
新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
關于大學生畢業演講稿篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的爸爸媽媽們、同學們:
大家下午好!
我是20--屆國際班學生張正宜。首先感謝各位領導、老師、家長能夠在百忙之中來參加我們的畢業典禮,同時感謝在座的各位同學能允許我代表20--屆國際班的每一位兄弟姐妹,為這三年時光畫上圓滿的句號。
十六歲帶著滿心期待踏入校門,十八歲懷著難分難舍離開附中。我們用人生中最美好的三年為自己烙上 “附中人”的烙印。在人生的十字路口,我們勇敢地選擇了屬于自己的方向,完成了由懵懂無知到意氣風發的蛻變。
三年中,我們聽到過很多帶有偏見的話:“出國當然很輕松啊,又不需要高考”,“留學還不是想去就去了”。那么支持著我們在這條備受質疑的路上不斷前行的又是什么呢?
我知道是同學們的努力。是大家在別人看不見的深夜里苦背單詞的身影,是各位在疲勞至極時依舊打起精神堅持到最后的托福模考,是在座每一位同學一次次赴港亦或赴美忙碌奔波的sat考試。是寫了又改,改了又寫的ESSAY,是大學申請時紛繁復雜的各種手續。正是這樣的努力,給了我們“前路迷茫卻依然無阻前行”的勇氣。
我明白是老師們的奉獻。“詩境何人到,禪心又過詩”,當您犧牲掉原本陪伴自己孩子的時間、不厭其煩地教導正值青春期的我們時;當看到我們拿到offer您臉上激動的表情時;當朋友圈里狀態更新為“全世界晚安”,您卻還在燈下備課,考慮如何能更好地講第二天的課程內容時,我們深知那就是您對我們的深情。請允許我代表20--屆國際班全體同學對您說聲,老師,您辛苦了!謝謝您!
我深信是家長們的付出。很多時候你們都對與金錢有關的話題避而不談,但我們知道不是每個人都能有如此優渥的生活條件和出國留學的學習機會,是你們的辛勤付出才成就了今天的我們。或許正值叛逆期的我們和你們有過矛盾、誤解,或許父母早已習慣了沉默、不去表露情感,但這兩個全世界最愛我們的人一直在以一種最無私的方式陪伴我們前行。每當念及你們,我們心底都會有最踏實的感覺。因為我們知道,哪怕全世界都拋棄了我們,你們也一定還在我們身后。在人生路上我們走得無所畏懼,一切也只因有你們。感謝你們讓我們來到這個世界上,感謝你們參與我們的生命,感謝你們,親愛的爸爸媽媽們!
同學們,今天我們就要在這里暫時分別了,也許很長的一段時間里,我都無法知道你的信息:我不知道你現在過得怎樣,我不知道你對留學的生活是否適應,我不知道你是不是還那么天真活潑,我不知道你是不是已然變得成熟穩重……就像我還未遇見未來的自己一樣,我還不能預見你的未來。但我知道,未來的你一定是個溫暖的人,在遇到挫折時會給自己一個大大的擁抱;未來的你一定是個愛笑的人,經歷坎坷依然能夠笑面人生;未來的你一定是個有擔當的人,為自己而活卻也能對愛的人負責;當然,你一定還會是個勇敢的人,敢于追求自己的夢想,敢于表達自己的感情;你也一定是個有計劃的人,在某一時刻想著未來,就像現在的我。
我知道,你一定會過得很充實,雖然每天早上一睜眼就被很多事情團團圍住,但還是慶幸,能有為之奮斗的夢想。經過時間的鍛煉,你的脾氣應該沒那么大了,也不會再像以前那樣任性了,遇見事情也能平心靜氣的解決了,你看,我們都在一天一天的努力,為了夢想。那時的我們會有價值觀相同的朋友,會有寬容溫和的態度,會有掌控生活的能力。我相信我們都會遇到那個心目中的自己,我們會在下個明天用更美好的姿態相遇。
三年時光匆匆,和過去告別,和未來say hi。帶著詩去不同的遠方,大洋彼岸我們還是一家人。Hope you guys have a bright future. 后會有期!
關于大學生畢業演講稿篇5
敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
作為畢業生的代表,今天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!
幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。
經歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業的我們感慨萬千。正是由于您的培養,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業,獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們的財富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。
現在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續開創美好的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!
關于大學生畢業演講稿篇6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
能夠在今天的畢業典禮上作為20--屆畢業生代表發言,是我大學生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽!此時,每個畢業生心中都有千言萬語,想要說給母校、訴諸同窗,但有一句話卻一定是大家內心最無法抑制的,那就是:我們,畢業了!此刻,青海民族大學20--屆的畢業生們已經褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。
是的,畢業了!從初入校門時一日看盡長安花的青澀與開懷,到今天驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學校進德修業,自強不息的校訓氛圍熏陶下,伴著何峰校長那篇文筆精煉、內蘊深厚的《磐石記》的引領,我們一點點發現著自己的內心,也一點點書寫著自己的人生。這里,銘刻著我們的青春記憶,這里,鑄就了我們的未來動力。
今天早上,我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜,第一次住進宿舍的無眠,第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮據,第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮想起了曾經軍訓時弄得自己滿身泥濘的土操場,而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場;看到了在我們不長的幾年大學時光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了2009年青海民族學院正式更名青海民族大學那里程碑意義一刻的興奮與激動;聽到了在60周年校慶大會上強衛書記對學校那三個基地,一個窗口的高度評價這些都讓我愈發感到對母校深深的熱愛和眷戀。
曾經,我們也會在私底下、閑談中,抱怨學校的種種:抱怨馨香餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,抱怨鴻文樓階梯教室的設備不清晰,抱怨學校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書資料缺乏,甚至抱怨學校的漂亮x少。可是,當這所有的一切都即將成為過去,都和自己最美好的青春一起凝結成一段化不開的回憶的時候,我們才會發現,正因為深深地愛著母校,我們才會對她如此挑剔。今后,步入社會,我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子,再也找不到這么多好朋友一起玩三國殺,再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
然而,彈指一揮間,大學時光已經悄然結束了,我們終將背起行囊,開赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過我們的稚嫩,見證著我們的發展,更將目睹我們的成功。李開復先生說:經過大學四年,你會從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。在青海民族大學的時光,我們收獲的,不僅僅是知識,更是靈動的個性;我們領略的,不僅僅是開闊的視野,更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。雖然我們的母校與一流大學還有些許距離,但它同樣給了我們一個奮斗的驛站,一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺,而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來,我們由當初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩重、壯志滿懷,因此,我們成長了。成長了,這便是我們在母校的收獲。
我們會永遠銘記,恩師們對我們的諄諄教誨和親切關懷。何其有幸,在大學里如饑似渴求學的我們,遇到過多少位德高學厚、兢兢授業,將我們這群懵懂無知的學子領進了神圣學術殿堂的授業導師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專、兼職輔導員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對我們傾注了滿腔的關懷和家人般的溫暖。
讓陪伴了我們整個大學生活的英華樓作證,讓無悔的青春作證,承載著各位領導、老師們的殷切期望和深情囑托,青海民族大學2012屆的畢業生們一定會做擁有智慧并富有x人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!我們進德修業,允文允武,立地擎天,自強不息,同心同德,負重致遠!在青海民族大學發展的史冊上,我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進,在您智慧的目光下高歌遠航!
似水流年的大學時光匆匆而過,今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。因為,我們把成長的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后,不論我們走多遠,我們靈魂的歸宿永遠是雪域高原上青海民族大學的這片圣土。
最后,我謹代表全體畢業生衷心的祝愿:
祝愿我們的母校在《行動計劃》的指引下與時俱進、蒸蒸日上、再鑄輝煌!
祝愿我們的各位領導和老師們身體健康,桃李芬芳,碩果累累,工作順利!
祝愿學弟學妹們的青春時光精彩絢爛,大學生涯繁花似錦!
祝愿20x屆的畢業生們大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!
再見了,純真的青春時光;再見了,尊敬的領導和老師;再見了,親愛的兄弟和姐妹;再見了,我的母校,我的大學!
關于大學生畢業演講稿篇7
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業生代表,站在這里發言。首先請允許我代表全體同學感謝我們的老師,感謝你們這兩年多來的悉心教導和精心栽培!
同學們,兩年前我們懷著同樣的夢想,一起踏進了校門,從此我們的人生便與__學院結緣。我們就像優良的種子,在__生根發芽,茁壯成長。雖然時光荏苒,光陰不再,但是兩年生活的林林總總、點點滴滴,曾經走過的日子、留下的足跡,都是那么清晰,記錄著同學們的青春和夢想、奮斗和成長、快樂和感傷,成為我們一份彌足珍貴的回憶。
還記得三年前高考失利的自己,以及家庭情況的限制,那時候我認為我的求學生涯到此結束,然而事實并不是這樣,經老師介紹我與我們學院結緣,當時我只是抱著試一試的心態,來滿足我的大學夢。可誰知這一試盡然讓我深深的愛上這里,愛上了這里的老師,這里的同學,更重要的是愛上了這里的教育模式。后來在自己做輔導的過程中,我幸運的被當地一所初中聘請做英語代課老師,剛開始覺得自己學的東西還可以,一年后學校改革,所有的老師上課必須用電子白板,頓時覺得自己和其他老師有了很大的差距,于是那時候我開始決定等專科結束我必須報本科繼續深造來彌補我的缺失。
時光荏苒,在這里我要感謝我們的__學院為我們提供的學習平臺,感謝我們的何院長以及我們的班主任任老師為我們__屆所有學生所做的一切,每當看到老師為我們上傳作業,發放通知,安排考試,以及節日問候我都特別的感動。感謝這兩年有你們的陪伴為我們的大學回憶添上一抹綠。
親愛的同學們,這一刻我們將畢業,下一刻我們亦將開始,今天我們以__為榮,明天__將以我們為傲。
在這里我衷心的祝愿我們的母校更加美好,__教育之花越開越盛。
最后,祝愿所有老師身體健康。工作順利。
祝愿__屆春季畢業生永做追求的勇士,創建幸福的明天。同時也預祝學弟學妹們學有所成,__學院是我們明智的選擇!
謝謝大家。
關于大學生畢業演講稿篇8
高校畢業典禮講話稿一 各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個熱情奔放的季節,在這個令同學們終身難忘的日子,我代表全體老師站在這高臺致辭,心潮澎湃,相信你內心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們,你們初中畢業了,要投身到更宏闊的領域,開始人生旅途的另一段征程。
我們清楚地記得,三年前,你們帶著父母的拳拳希望和對未來的美好憧憬走進風帆的校園,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,寸草春暉,只在彈指一揮間。今天,你站在我面前,我們看到了你曾經幼稚的臉上帶著成熟的堅毅,挺拔的身姿已能扛負起沉沉的責任。你長大了,向往著到更高遠的藍天拍打已經豐滿的羽翼,向往著到到中流擊水,浪遏飛舟。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀,那被陽光照得輝煌的操練,那恰似踏平珠穆朗瑪登臨雪頂的學科競賽,那勝于截斷黃河長江一馬平川的體育盛會,你們不同尋常的經歷和百折不撓的進取心,已成為一道獨一無二的風景線定格在風帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落,你們灑下的青春激情和創造智慧的種子會遍地開花。往事如歌,三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中消失于無形,但三年來你們在風帆校園中獲得的超越于同齡人的高質量成長已經定格為永恒。雖然是一千多個日子的晨昏相伴,但我們還是覺得離別時刻來得太快太突然,從此以后,我們的祝福會伴你走遍天涯。
是啊,就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛,揮揮飄灑的衣袖,讓青春的風鈴伴你們長行,走過花季,走過雨季;走過懵懂,走進成熟。相逢是緣,相知是心,讓我們的心靈之約,牽手在六月的祝福聲中,放飛理想的風箏,憑借時代的好風,把雄心壯志書寫到青云之上。
同學們,人生不會沒有山重水復,不經歷練的青春,怎會迎來柳暗花明?當風帆中學在你們眼中漸漸成為遠去的風景,我希望風帆中學傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存,并伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齒,也不只是聰明的大腦、靈活的思維,而是健全的體格、堅定的意志,豐富的想象和飽滿的激情,是宏揚正義的風貌和敢為天下先的氣概,是直面痛苦的勇氣和經歷蛻變的執著。只要你守望那一份執著,夢中的水木清華,一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執著,清澈的未名湖水,一定能倒影你青春的笑顏。
飲其流者懷其源,學有成時念吾師,同學們,希望你們將來無論走到什么地方,都永遠記得哺育你成長的母校風帆中學。這里是你精神的家園,你是我們永遠牽掛的孩子。我們期待著你們回家的腳步,我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!
請你懷揣一份感動,肩挑殷殷希望,瀟灑飄逸地走出風帆,走進明天,走向未來。在這為你壯行的時刻,我們全體老師深情地祝福,20_屆的莘莘學子,我們心中的陽光男孩和陽光女孩,一路順風,好夢成真!謝謝大家。
關于大學生畢業演講稿篇9
尊敬的領導、老師、同學們:
早上好!
今天很榮幸能在這里代表20__屆畢業生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!
過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。
四年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首__。四年后的今天,我們又將懷著對美好大學生活和母校的留戀,奔赴各地開創屬于自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當我們今天面對畢業典禮時,又覺得它是那么短暫。
回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,作為入駐__校區的第一屆學生,我們見證了__校區翻天覆地的變化;大學四年,各級團組織、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影;大學四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,無論是學校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。
從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研,有人工作,有人創業,有人等待,但我們永遠不會舍棄在__學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了__學院,因為這里有我們最為燦爛的青春,更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養,我們會時刻銘記您的教誨,以優秀的業績彰顯浙江林學院的風采。
面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。
面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業,我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。__,已經成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶;東湖校區,將是我們心中永遠的圣地。
無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡我們對__的感恩!我們會用實際行動讓“__”的名字更加響亮。
關于大學生畢業演講稿篇10
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業生代表,站在這里發言。首先請允許我代表20_級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代21人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公。”21給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執著信仰和由衷熱愛。當白發蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在21,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”21,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領風騷。這一切,是我作為21級畢業生的普通一員,對自己成長在21的總結,更是每一位從21走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位21人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業,都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪里,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的21精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們21級所有的畢業生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起21之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。
最后,我代表21級所有的畢業生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝愿我們的21大學永遠年輕美麗!
關于大學生畢業演講稿篇11
親愛的老師,親愛的同學:
大家好!我是來自微機1131班的曹雨蒙。今天,我演講的題目是《青春維生素》。
懷著幾分期盼,帶著幾分好奇,攙著幾分羞澀,我們迎來了這如花似夢的青春年華。青春,好美,美得沁人肺腑;青春,好亮,亮得光彩奪目;青春,好暖,暖得熱情洋溢。眼前的世界似乎更加遼闊,更加精彩,我們有了更多的夢想,更多的追求,我們也將面臨著更多的誘惑……這迷人的青春!我渴盼著你,如同雄鷹渴盼藍天;這絢麗的青春!我渴盼著你,如同枯苗渴盼甘雨;這五彩的青春!我迷戀著你,如同魚兒迷戀海洋。青春啊!我該給你注入怎樣的維生素,才能使你健康,充滿活力,才能使我們的青春無悔,才能使我們擁有無悔的青春?
在歷史畫卷中,我遍訪古今中外的名人;在文學作品中,我與那些高尚的人交流;在多彩的生活中,我尋找著無悔的青春……于是,我明白了:
無悔的青春首先需要“自信”這一維生素。有人說,自信是疾風,橫掃一切拖沓與遲滯;自信是號角,催人勇往直前,大膽挺進;自信是陽光,助人精神抖擻,揮灑一切!可以說,自信的青春不一般,不一般的青春有自信!自信不是萬能的,但自卑和自負是萬萬不能的。靠自信,保爾寫出了《鋼鐵是怎樣練成的》;靠自信,中國女排創下了五連冠之戰績;靠自信;洪戰輝譜寫了別樣的青春。如果說,青春是一張載滿希望的風帆,那么自信便是那充滿力量的風!它像維生素c一樣,讓你精神飽滿,熱情洋溢。
無悔的青春其次需要“勤奮”這一維生素。處于青春期的我們,難道只滿足于書本上的知識嗎?不!我們應拓寬視野,將目標定得高些,再高些。不僅把課內各科文化知識學扎實,還要廣泛閱讀各類文化書籍,豐富自己的閱歷。要想飛得更高,就要有更強健的翅膀。要有更強健的翅膀,就得有淵博的知識。要有淵博的知識,就離不開勤奮。勤奮是石,敲出星星之火;勤奮是火,點燃熄滅的燈;勤奮是燈,照亮夜行的路。勤奮是路,引你走到黎明。歐陽修說:“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。一分耕耘,一分收獲。有勤,才有了孔子“韋編三絕”的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽;有勤,才有了祖逖“聞雞起舞”的美談,也才有了雄才大展、北伐報國的偉業;有勤,才有了張海迪“當代保爾”的稱號,也才有了“通五經、貫六藝”的這位當代青年學習的楷模。只有春天灑下辛勤的汗水,在輕風送爽的金秋才會收獲累累碩果!這“勤奮”不就像維生素a一樣,少了它,可就一無所獲了。
無悔的青春還需要“爭”這一維生素。“爭”,小而言之,關系到我們的學習和生活;大而言之,關系到我們的國家和建設。只有“爭”,我們的思想才會進步,成績才會提高;只有“爭”,我們的生活才會充實,感情才會融洽;只有“爭”,我們的事業才會興旺,國家才會發展;只有“爭”,我們才能沖出亞洲,雄踞世界民族之林。“爭”就像維生素b一樣,讓你學會把握,了無遺憾。
青春維生素豐富多彩,自信、勤奮、爭必不可少,還有沉著冷靜、戒驕戒躁、寬容他人和堅強意志……等著你來吸收。
年輕的朋友們,青春以他磅礴的氣勢,不可阻擋地來到了我們的面前,你做好了迎接他的準備了嗎?來吧!朋友,給他多注入些青春維生素,拿起你手中的畫筆,盡情渲染,渲染出自己的青春;開懷書寫,書寫出自己的青春。讓我們的青春無悔!讓我們擁有無悔的青春!
關于大學生畢業演講稿篇12
各位老師、各位同學:
大家好!
首先,請允許我對__年畢業的同學們表示由衷的祝賀,對為培養同學們而付出辛勤勞動的各位老師致以最深的謝意!
時代在演變,社會在變遷,我國對于擁有職業技能的專業人才的需求越來越多。學校也是一直致力于這方面人才的培養。我想我不僅是一名管理者,更是一名教育者。作為管理者,我希望學校能健康、持續地發展;而作為教育者,我更希望大家能圓滿地完成學業,取得優秀的成績,成為國家棟梁之材!從本質上說,二者是一致的,因為學生與學校的關系是相互關聯,緊密聯系在一起的——只有培養出來的學生得到社會的認可,學校才能建立良好的聲譽,才能獲得更好的發展;反過來,也只有學校被社會所認同,我們同學才會更好地為社會所接納與歡迎。可以說,在學校時,同學們與學校共同成長;跨出校門后,學校更將會陪伴同學們一同成長!
在過去的學習期間,盡管學校一直不斷努力,只求為同學們提供更好的服務,但工作中總有這樣或那樣的不足,讓同學們生活或學習中有各種不便之處,在這里我致以十二萬分的歉意,同時我也非常感謝同學們一直以來對于學校的理解與支持。但我更為希望的是同學們留下更多的是美好的回憶:這里的老師、同窗,還有這里的一草一木。
今天我非常高興,因為我聽到了我們已經有不少同學不僅在學習上取得了很好的成績,甚至已經有同學在工作崗位上得到了單位的認可,并派往德國、日本等國家工作、交流。這一切成績的取得不僅有著父母雙親的殷切希望,送我們進入大學;有著老師的含辛茹苦,培育成才;有著同窗的熱心支持,使同學們擁有難忘的溫馨情誼;更有著同學們自身的孜孜不倦,始有所成。
明天,你們就要離開學校、老師和昔日的同窗,去迎接社會的挑戰,展示你們的學識和才華,創造自己的美好未來。常言道“天高任鳥飛”,在此,我祝愿同學們事業有成,前程似錦,越飛越高!
最后,我也希望同學們在創造事業的同時有空常回母校看看,母校的大門永遠為你們敞開!
謝謝!