寫(xiě)作文要突出重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，讓讀者能夠快速了解文章的核心內(nèi)容。寫(xiě)優(yōu)秀敘事的作文有什么要注意的呢？這里給大家?guī)?lái)優(yōu)秀敘事的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀敘事的作文篇1

西沉的紅日，把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽(yáng)下，蒼桑古老的小道上充滿著迷離的格調(diào)，顯得格外的幽靜。天地萬(wàn)物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中，止住了一切聲響。

我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，在寧?kù)o的古道中漫步，心中翻滾著萬(wàn)千的思緒，為連日的挫折、不順而憂傷著。忽然，一陣悠揚(yáng)的琴聲夾雜著徐徐清風(fēng)輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠(yuǎn)，遙不可用，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步，讓這一串串靈動(dòng)跳躍的音符輕輕滑過(guò)心田，快樂(lè)地舞動(dòng)著。

琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上，卻猶如一股清泉為每個(gè)途人洗去心靈的污垢，洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動(dòng)美妙的琴聲融為一體，有超脫紅塵，“心凝形釋，與萬(wàn)化冥合”之感。

我沿著聲音的痕跡，來(lái)到了一間破舊的小屋前。這悠揚(yáng)的琴聲正是從里面?zhèn)鞒鰜?lái)的。我正要屏住呼吸縱情賞樂(lè)時(shí)，琴聲驟然止住了。一個(gè)稚嫩的童聲傳進(jìn)我的耳中：“爺爺，我累了。彈琴真快樂(lè)，雖然我看不見(jiàn)，但也可以用心去感受，是么?”

一個(gè)蒼老的聲音：“是的，小丫，你彈得十分動(dòng)聽(tīng)。我看見(jiàn)你的手指多么靈活，就像在那些琴鍵上跳舞一樣。”我的心猛然像觸電似的，腦海中升起了許多問(wèn)號(hào)，難道……難道他們是……我悄悄透過(guò)那積塵已久的玻璃窗往里張望，只見(jiàn)一位七八歲的小女孩正用雙手比劃著什么，對(duì)著一位老人講話。只是小女孩的眼睛雖然失去水靈靈的光彩，卻透出一種快樂(lè)的自信感。她是一位盲人!而那位坐著的老人竟是位聾人!我的心再次被深深地感動(dòng)著，兩行溫?zé)岬臏I竟悄然滾落。這淚，是甘甜的!

夕陽(yáng)收起了最后一縷余暉。在我轉(zhuǎn)身離去的瞬間，那美妙的琴聲再一次響起，也再一次讓我莫名的感動(dòng)。古道間回蕩著這爺孫倆的歡聲笑語(yǔ)和感動(dòng)人心的琴聲。我前行的腳步變得堅(jiān)定了，因?yàn)樵谶@個(gè)黑黝黝的夜晚，那感動(dòng)人心的琴聲，便是我前進(jìn)的明燈。

優(yōu)秀敘事的作文篇2

記得那是很多年前的一天，我在家里玩耍，媽媽叫我到樓下的小店去買一袋鹽，我拿著錢蹦蹦跳跳地向小店走去。很快，我又蹦蹦跳跳地拿著一袋鹽回來(lái)了。回到家里，我用剪刀剪開(kāi)鹽袋一看，發(fā)現(xiàn)袋子里的鹽?；也涣锴锏?。我當(dāng)時(shí)想到媽媽說(shuō)過(guò)病從口入，我們不能吃不干凈的東西，又想到做飯前媽媽總是要淘米，心想：居然不干凈的米要淘，那我何不去淘鹽呢?說(shuō)干就干，我興沖沖地拿起鹽袋走進(jìn)廚房，又拿了一個(gè)淘米用的淘米簍，擼起袖子，把鹽袋剪開(kāi)，再把鹽袋倒過(guò)來(lái)，這樣“淘鹽”的第一步就完成了。接下來(lái)，我打開(kāi)水龍頭，一邊放水一邊用力地搓起來(lái)。看著這漸漸變得渾濁的水，我用勺子撈起一勺鹽，發(fā)現(xiàn)它果然白了一些。我想：再泡一會(huì)兒，那些鹽肯定全白了，媽媽肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我。于是，我就把鹽泡在水里，繼續(xù)去玩耍了。

大概十分鐘以后，我決定再去看看我“偉大的作品”，于是，我跑到廚房，一看就傻眼了：只見(jiàn)那些大的鹽粒變小了，小的鹽粒就變得更小了，更小的鹽粒都已經(jīng)沒(méi)有了。我頓時(shí)著了急，扯開(kāi)嗓子大喊一聲：“媽……媽快過(guò)來(lái)，鹽……鹽鬧鬼啦!”

我的童年趣事說(shuō)完了，相信它把你我都帶回了那個(gè)多姿多彩的童年，這些令人忍俊不禁的故事既體現(xiàn)了我們的天真與可愛(ài)，又令人充滿了對(duì)那多姿多彩的童年的回憶，我想，正是這些有趣的回憶，才會(huì)使我們的童年更加有趣

我今年13歲了，在生活中最愉快，最令人難忘，最令人留戀的就是那金子般的童年。然而那金子般的童年將要隨著時(shí)光慢慢流逝了，只能留給我們美好的回憶。

在童年的趣事中，我經(jīng)歷了許許多多有趣的事，其中有一件最有趣，至今還應(yīng)在的我的腦海里。

那是我二年級(jí)的事了，那時(shí)我非常的幼稚。一天下午，我把我多么好朋友彭玲和唐夢(mèng)帶到了家中“上課”我當(dāng)小老師她們當(dāng)我的“學(xué)生”我裝著一本正經(jīng)的樣子，手里拿著小木棍，指著“黑板”上寫(xiě)道“i”念道：“這個(gè)字，對(duì)不起我說(shuō)錯(cuò)了是拼音讀‘i’，上面一個(gè)小點(diǎn)下面一條直線就組成了‘i，你們跟我讀‘i’?！蔽夷頸她們也跟著念，這時(shí)我心想：“原來(lái)當(dāng)老師是這么好買的事啊!”突然有一為很調(diào)皮的“學(xué)生”――彭玲她不但不讀還搗亂，我生氣極了，擺出了老師的架勢(shì)對(duì)她聲吼叫說(shuō)：“現(xiàn)在你是我的學(xué)生，有你這樣的學(xué)生嗎?”我又毫不留情的把她站了起來(lái)。她很不服氣，又不敢說(shuō)話，只有兩只眼睛在哪里打轉(zhuǎn)，把眼淚包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。下課了我把媽媽買的蘋(píng)給了唐夢(mèng)，而沒(méi)有給彭玲，她傷心極了，彭玲的臉上擺出了一副很可憐的'樣子。

優(yōu)秀敘事的作文篇3

愛(ài)情原來(lái)本就是海里的沙，只有你用心去呵護(hù)它，用淚和心血去滋潤(rùn)它，讓它沉醉于心才能成為一顆水晶。俗話說(shuō)；曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。意思就是；經(jīng)歷過(guò)大海的廣闊，就不會(huì)再被別除的水所吸引，經(jīng)歷過(guò)巫山的云山霧海，別處的云山就不能被稱道了，花叢信步，我全無(wú)心思看那百花爭(zhēng)艷，心里一半裝著的是大道，一半是你的容顏。

可是，原本爸爸媽媽的感情就在一夜間破碎了。是這樣的，我的表弟要買乒乓球，便叫我媽媽買，媽媽爽快地答應(yīng)了。買來(lái)時(shí)他卻不喜歡，但是拆都拆開(kāi)了。于是被爸爸發(fā)現(xiàn)這件事后，爸爸和媽媽大吵了一架，將媽媽打傷了，本來(lái)我是一個(gè)從來(lái)都很少哭的人，但是這件事讓我哭了，就在我眼淚落下的那一剎那，我拉著爸爸的衣角，叫爸爸手下留情。爸爸就沒(méi)動(dòng)手了。媽媽上樓后，將自己死死的鎖在房間，無(wú)論我怎么哭喊，媽媽都是死也不開(kāi)。我回到自己的房間，趴在自己的桌子上，我哭得很大聲，爸爸來(lái)了，摸著我的頭說(shuō)；‘‘別哭了?！彝崎_(kāi)爸爸，斥責(zé)爸爸，爸爸一臉無(wú)奈。

媽媽終于將門(mén)打開(kāi)了，媽媽說(shuō)他要和爸爸離婚，我聽(tīng)到離婚這兩個(gè)詞時(shí)，頓時(shí)傻了，因?yàn)槲易罴芍M的就是離婚這兩個(gè)詞。媽媽你知道嗎？當(dāng)您說(shuō)出這個(gè)詞的時(shí)候，有沒(méi)有顧及我的感受。就在那時(shí)我哭得更厲害了，我邊哭還邊說(shuō)不要離婚不要離婚。在我的撒潑后，爸爸和媽媽和好了。

看，這世界到處都有愛(ài)，其實(shí)大人的事有些時(shí)候我們小孩子也幫得上忙，當(dāng)大人吵架時(shí)，只要牽著他們的手，他們就不會(huì)吵架了。

優(yōu)秀敘事的作文篇4

我家的客廳很大，一些小客人來(lái)總喜歡在客廳玩耍，但不是因?yàn)榭蛷d大，而是因?yàn)榭蛷d天花板上的一盞燈。

我家客廳的天花板上有十幾盞燈，它們放出的光芒各個(gè)千姿百態(tài)、形態(tài)萬(wàn)千，可以說(shuō)是每盞不論是燈型還是放出的光芒，都是舉世無(wú)雙、獨(dú)一無(wú)二。但在這其中，我最喜歡的還是在天花板正中心的一盞燈。

它很大，同時(shí)也擁有一個(gè)奇怪的形狀，它的外圈是一個(gè)正方形，而在四只角上也有四個(gè)小正方形，大正方形的內(nèi)部還有一個(gè)正方形，它四邊出頭，連接到燈的最外圍，邊上還帶有不一樣的淡抹茶色花紋，在內(nèi)部正方形內(nèi)，還畫(huà)著一朵栩栩如生的純白色的茉莉花，看見(jiàn)它，你仿佛能聞到淡淡的清香，芬芳撲鼻。

它很亮，可是如果你不按開(kāi)關(guān)，那它就不能滿足你的愿望——看到這盞燈發(fā)出的絢爛的光了。它放出的藍(lán)光，足以照亮一層樓；它放出的黃光，可以照亮一條較短的小徑；它放出的白光，更是可以照亮一個(gè)小花園。

它還很“可惡”，當(dāng)我打開(kāi)客廳所有的燈時(shí)，它也同時(shí)綻放出了它所有的光芒，將其它燈的閃耀全部“吞噬”。

這種種原因，他在成了我們家客廳的耀點(diǎn)。

優(yōu)秀敘事的作文篇5

又是一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。我只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，捂著還沒(méi)吃過(guò)早飯的肚子，縮著脖子，疾步前行。

忽然，風(fēng)中送來(lái)一陣噴香的味兒，我定睛一看，路邊有個(gè)老人，他佝僂著背，穿一件深色的棉衣，衣服上沾滿了木炭屑，上衣的扣子敞開(kāi)著，里面露出了一件打了補(bǔ)丁的背心。他邁著小小的步伐，推著車，挪著，不時(shí)用樹(shù)枝撥弄一下木炭。

那香味愈發(fā)濃郁，我的肚子里似乎有只貓正使勁用爪子抓撓著。搓了一下凍得通紅的手，我對(duì)自己說(shuō)：“來(lái)一個(gè)紅薯吧?！庇谑牵乙话烟统鲥X來(lái)，呀，一張十元，那是要交簿籍費(fèi)的，一張兩元是我往返的公交車費(fèi)，怎么辦?沒(méi)有閑錢吃烤地瓜呀?？墒?，我的肚子是真餓呀，那源源不斷冒出的口水不知在喉嚨里上下吞咽了幾個(gè)來(lái)回了。怎么辦呢?我攥著那兩張薄薄的人民幣，絞盡腦汁，最后決定跑步上學(xué)，省下車費(fèi)吃地瓜。

這如意算盤(pán)在問(wèn)完烤地瓜的價(jià)錢后就破滅了——每個(gè)地瓜兩塊五，我頓時(shí)成了霜打的茄子。吃不上了，真可憐，為什么就差那么五毛錢呢?外焦里嫩、香味撲鼻的地瓜就在眼前，我?guī)缀蹩梢钥吹侥墙瘘S軟嫩的瓤，控制不住，怎能就此放棄?五毛、五毛、五毛……我一邊不停地念叨著，一邊盯著賣地瓜的老人。突然，一個(gè)離奇的想法冒了出來(lái)——老人忙著烤地瓜，居然讓買地瓜的人自己將錢扔進(jìn)車頭一個(gè)小鐵盒里，我要是把兩塊錢揉成一團(tuán)扔進(jìn)去，他肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。

我鼓足力氣向老人說(shuō)：“來(lái)個(gè)地瓜。“只見(jiàn)他小心翼翼地把烤地瓜拿給我，我就和預(yù)想中一樣向鐵盒里扔下揉成一團(tuán)的錢，頭也不回地撒腿就跑。耳旁的風(fēng)更猛了，風(fēng)中傳來(lái)老人的叮囑：“很燙，小心，別燙了手?！蔽业男奶酶炝?，臉竟然像手中的地瓜一樣滾燙!

就在這時(shí)，可怕的一幕發(fā)生了，老人拋下攤子，大聲嚷嚷著向我沖來(lái)。難道是露餡了?霎時(shí)間，我的全身的神經(jīng)繃得發(fā)疼，腿卻哆嗦得邁不開(kāi)步子。這下完了!我在心里哀嚎。沒(méi)想到老人竟然一把抓住我，上氣不接下氣地說(shuō)：“孩子，我還沒(méi)找你錢哪!”我呆呆地望著老人遞過(guò)來(lái)的七元五角，又看著口袋中掏出的兩元，頓時(shí)傻了——我居然一緊張往鐵盒里扔了一張十元。

老人轉(zhuǎn)身離去，風(fēng)中依然飄散著地瓜香，那個(gè)燙手的地瓜，也燙著了我的心。

優(yōu)秀敘事的作文篇6

荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開(kāi)鑿智慧，智慧就是希望的征帆!生存簡(jiǎn)單，但不可忽視，學(xué)會(huì)容易，但是做起來(lái)是毅力的往途，兩個(gè)詞組在一起，就是今天的正題學(xué)會(huì)生存。

烈日炎炎，蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián)，買完了東西，爸爸去付錢，稀里糊涂的跟著爸爸走了，可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見(jiàn)了，頓時(shí)間，恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái)，那些拐騙小孩啦，被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn)，這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生，我嚇的毛骨悚然，都快哭了，如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子，都會(huì)被頭發(fā)頂下來(lái)!我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去，我身邊好像危機(jī)四伏，我渾身的血液都要沸騰了，情急之下，我急中生智，找到了一位服務(wù)員阿姨，告訴了阿姨我的倒霉之旅，阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手，溫柔的拂平我的頭發(fā)，我的心好像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨要帶我去廣播室。我連連后退，但阿姨用手拉著我去了，一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室，阿姨問(wèn)清了我的情況，對(duì)著廣播喊，讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我，爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻，媽媽還差一點(diǎn)哭，聽(tīng)到這兒，他們發(fā)瘋似的來(lái)找我，見(jiàn)到爸爸媽媽，我憋悶已久的心情一下子哭了出來(lái)，這種經(jīng)歷，對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō)，該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!

在社會(huì)中生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂(lè)觀精神，如果遇到危險(xiǎn)，向人求助，不是本身的錯(cuò)誤，而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念，才能生存下去。

學(xué)會(huì)生存，現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛(ài)孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道，讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生，就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷，而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。所以，我們要學(xué)會(huì)生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。

優(yōu)秀敘事的作文篇7

中元節(jié)又來(lái)到了，望著眼前雄雄燃燒的烈火，不禁勾起了我對(duì)他的思念。

——題記

早上，媽媽告訴我，不要坐在外公的位置，她指著客廳的一張椅子。我往她指的方向看去，椅子前放著一杯清茶，透過(guò)裊裊上升的薄霧，我仿佛看到了慈祥的外公坐在椅子上，慢慢在品嘗著茶。而我的思緒也隨之回到了六年前：

小時(shí)候，由于父母工作繁忙，我是由外公一手帶大的，他對(duì)我疼愛(ài)有加，冬天怕我著涼，夏天怕我中暑。晚上睡覺(jué)的時(shí)候還要起來(lái)看我有沒(méi)有踢被子。爸爸媽媽平時(shí)不給我買的玩具，外公會(huì)私底下買給我，爸媽打我的時(shí)候，他總會(huì)護(hù)著我，說(shuō)：“孩子還小，不懂事，要慢慢教，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打!”他總是竭盡所能，滿足我所有的要求。

可是我五歲那年的冬季，有一天，氣溫驟降，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。由于不適應(yīng)溫度變化，外公舊病復(fù)發(fā)，再一次中風(fēng)，再一次被推進(jìn)了手術(shù)室，可是這一次他再也沒(méi)有睜開(kāi)眼睛。父母怕我受不了，沒(méi)有告訴我實(shí)情，只是說(shuō)外公睡了，我也就天真地相信了，還問(wèn)媽媽：“外公什么時(shí)候可以起來(lái)陪我玩?”她只是轉(zhuǎn)過(guò)去擦干了眼角的淚，沒(méi)有回答我。

兩個(gè)月后，外公火化后的骨灰被帶回老家安葬，這個(gè)謊言才被戳破——外公再也不能醒過(guò)來(lái)了，再也不能陪我玩了!從那一刻起，我才明白我確實(shí)長(zhǎng)大了，因?yàn)榘ちR的時(shí)候，沒(méi)有人可以讓我躲到身后;挨打的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)挺身而出為我辯解。

時(shí)間飛逝，二千三百多個(gè)日夜猶如子彈，毫不留情地往前沖，一眨眼，便消失在視線中。我羨慕那些有外公疼愛(ài)的人，因?yàn)槲业耐夤呀?jīng)不能繼續(xù)疼愛(ài)我了。

當(dāng)過(guò)去的日子不復(fù)存在時(shí)，留下的只有我對(duì)外公的深深的思念。

優(yōu)秀敘事的作文篇8

我的媽媽是一個(gè)不愛(ài)笑的人，她有著一雙圓溜溜的眼睛，一對(duì)機(jī)靈的耳朵和一頂烏黑帶銀的頭發(fā)。媽媽為什么不愛(ài)笑呢?是因?yàn)槭裁茨?一天，我放學(xué)了，覺(jué)得家里太悶了，我就自己去兜圈，走著走著，遇見(jiàn)一個(gè)同學(xué)，就去她的家里，她的家里好玩極了，有電腦， 我們坐下來(lái)打游戲，完全忘了時(shí)間，一直沉浸在電腦里，突然，我聽(tīng)見(jiàn)她媽媽在叫她，雷聲般的聲音也轟不動(dòng)小紅，我也不理了，直到我覺(jué)得天漸漸地暗了，便回了家。我小心翼翼地開(kāi)門(mén)，不讓門(mén)出一點(diǎn)兒聲響，因?yàn)榇藭r(shí)媽媽已在家里，我偷偷溜進(jìn)房間，假裝在寫(xiě)字。其實(shí)媽媽早就知道我一直不在家里，等我發(fā)現(xiàn)之后，我才明白媽媽是因?yàn)槲乙恢贝蛴螒颍挪粣?ài)笑的，我下定決心一定要讓媽媽露出笑容。從這以后我再也不去玩了，一直在家里復(fù)習(xí)，直到有一次考試，我盡了所有的努力終于考了一張九十多分的我開(kāi)心極了。

晚飯前，我把試卷擺在媽媽的座位前，不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，媽媽坐在自己的座位上看著那張?jiān)嚲?，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著我，一臉嚴(yán)肅相，我害怕極了，說(shuō)：“我下次不會(huì)那么粗心的。”說(shuō)完，我見(jiàn)媽媽臉上露出了笑容，說(shuō)：“繼續(xù)努力，加油!” 媽媽笑了!

優(yōu)秀敘事的作文篇9

題目：呼喚

提示：生活中，每個(gè)人都有發(fā)自內(nèi)心的呼喚，如：呼喚別人賞識(shí)自己，呼喚有一個(gè)寬松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，呼喚友誼請(qǐng)寫(xiě)出你內(nèi)心的呼喚。

要求：1。以記敘為主，適當(dāng)運(yùn)用抒情、議論兩種表達(dá)方式。2。文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、地名、人名。3。不少于600字。

優(yōu)秀敘事的作文篇10

溫暖，是父母給的;是朋友給的;是有心人給的……但讓我最流連忘返的卻是陌生人給我的溫暖。

記得那天放學(xué)后，我上了公共汽車，左手拉著扶手，右手摸了摸口袋，拿出一元硬幣，正要將它給售票員，不料手指一滑，硬幣掉入了車廂的地面。我蹲下來(lái)，那邊看看，這邊瞧瞧，誰(shuí)知車子突然急剎，害我差點(diǎn)摔了個(gè)大跟頭。突然，一枚發(fā)光的硬幣從我眼中閃過(guò)，我正準(zhǔn)備去拿，可正要下車的乘客都紛紛擠出了車廂，連同那枚發(fā)光的硬幣也給帶出去了。

售票員看了，不耐煩地說(shuō)：“小朋友，你到時(shí)底付不付錢呀。”

一位叔叔看了說(shuō)：“小妹妹，這個(gè)是不是你的錢?”叔叔邊說(shuō)邊鉆入一個(gè)黑暗的角落拾起一枚硬幣?？匆?jiàn)了這枚硬幣，我好似看到了一位救星。“謝謝您!謝謝您!”我感激地對(duì)這們陌生的叔叔說(shuō)。說(shuō)著，我把錢遞給了售票員。

在車上，我們有說(shuō)有笑，過(guò)了一會(huì)兒，他下了車。突然，一們阿姨對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，那元錢是他扔進(jìn)角落再假裝撿起來(lái)給你你的?！蹦且豢蹋艺×?，好像世間的事物都停了下來(lái)。我心想“他和我非親非故，卻愿意替我付錢，這真是令人感動(dòng)斬善意的謊言啊!

那位陌生人對(duì)我的溫暖，我永生難忘。

優(yōu)秀敘事的作文篇11

我站在窗前，看著樓下的一群可愛(ài)的孩子們，他們那天真的笑臉，讓我想起了小時(shí)候……

那時(shí)，我的朋友很多，我們整天嘻嘻哈哈地鬧在一起，簡(jiǎn)直比親姐妹還親，那時(shí)候，我們無(wú)比的幸福?？墒怯幸惶?，我不知道怎么回事腦子里冒出了這么一個(gè)主意“捉弄”。我便去找好朋友孫羽婷，騙她下樓玩。我先走到樓下等她，乘她不注意的時(shí)候，故意伸出腳絆她個(gè)“措手不及”，她也沒(méi)有想到心地善良的我也會(huì)做出這種惡作劇，差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。可是，她只是拍了拍衣服上灰塵，裝出一副“不在意”的表情，便繼續(xù)和我去玩了。

過(guò)了幾天，媽媽送我一個(gè)洋娃娃，我和孫羽婷訂好每人三天當(dāng)一次洋娃娃的媽媽。一天，我們倆約了幾個(gè)朋友玩過(guò)家家。我對(duì)孫羽婷說(shuō)：“婷婷，給我抱抱你的‘孩子’好嗎？”她爽快地答應(yīng)了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我都沒(méi)有絲毫還給孫羽婷的跡象。她于是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小雪雪，該把洋娃娃還給我了吧？”我卻冷冷地回答：“洋娃娃以后不給你玩了?！彼哪橆D時(shí)也陰了下來(lái)，用嘲笑的口氣回我說(shuō)：“這有什么了不起的，我才不會(huì)和你這種低智商的小屁

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