寫作文過程中，要注意細節描寫和情感表達的準確性和適度性，使讀者更容易產生共鳴。好的四年級敘事作文1000字要怎么寫？小編給大家帶來四年級敘事作文1000字，供大家參考。

四年級敘事作文1000字篇1

在學校里，老師說得最多地就是“認真”二字，在家里爸爸媽媽經常掛在嘴邊的也是這兩個字。作為小學生，我對這兩個字的理解始終找不著感覺，懵懵懂懂不知所以。每當被要求“認真”時，我就立刻作“乖乖”狀，不敢亂說亂動，只有惟命是從。為此，我還曾經向爸爸訴說了內心的困惑。

一天晚飯后，爸爸把我叫到身邊，他遞給我一段線和一枚針，說：“來，幫我把針認上。”因為平時爸爸媽媽經常讓我干點小活，所以這次我也沒多想，接過針線，左手拿針，右手拿線，瞪大眼睛，對準針眼兒一穿而過。“好了，爸爸給您。”我說。爸爸接過針線，笑呵呵地說:“呦嗬！動作蠻快的嘛。”我說：“這算什么呀！您別忘了我雙眼視力1.5，穿針引線對我來說小菜一碟。”說完，我轉身就要離開。“慢著！”爸爸叫住了我，只見他把針線重新遞到我面前，說：“我想請你再把認針的動作做一遍，不過，我有個條件，就是在你認針的時候，我的手會在你面前變換手指，要求你在認針的.同時，還要快速報出我伸出的指頭數。可以嗎？”我一聽，感覺挺新鮮的，馬上來了勁頭。迫不及待地接過針線，滿不在乎地說：“沒問題！”可是，等到一開始，我才知道這個游戲并不像我想象得那么簡單。我剛拿起針要認，爸爸那邊的手指就開始變了，我趕忙抬頭報數。與此同時，我連忙拿線頭對針眼兒，眼看就要穿進去了，爸爸的手指頭又變了，我不得不急忙報數，而此時的針線卻早已分離了。待我定神兒準備重新穿線時，爸爸的手在我面前一晃，我立刻又慌了神，結果可想而知，不是把數報錯了，就是把針認錯了，弄得我手忙腳亂，暈頭轉向，疲于應對。面對如此局面，我心急如焚，心想這樣下去不行，若不想辦法，到頭來一件事情也干不好，最終是竹籃打水一場空。于是，我就悄悄地開始和爸爸耍賴了，我采取的辦法是，對爸爸的手指變化不管不顧，盲目瞎報，而把真正的注意力放在穿針引線這一件事兒上，結果針很快就認上了。爸爸看著我的表現，禁不住笑出聲來，隨后他收住笑容，一本正經的問我：“請你思考一個問題，為什么第二次認針比第一次用的時間長呢？”我略微思忖了一下，回答道：“噢！我明白了，做事情不能三心二意，要專注。”爸爸點點頭“你說的很對！這就叫‘認真’。不管干什么事情都要能做到一心一意，心無旁騖，神情專注，把要做的事情做好做完整，善始善終。懂了嗎？”我使勁地點了點頭說：“懂了！爸爸，從今往后我一定認真搞好學習，認真完成作業，認真改正自己身上存在的缺點，認真做好每一件事情。”

那天晚上，我好像向爸爸做保證一樣，一連說了好幾個“認真”，那不是在隨意地說，那是在認真地說。因為我理解了什么叫“認真”，“認真”該怎么做。

四年級敘事作文1000字篇2

應家灣水庫那里群山圍繞，水波蕩漾，真是個周末游玩的好地方。

那天，我和爸爸在水庫上面的一條小溪里抓小魚，可是抓了好一會兒，一無所獲。正當我們掃興的時候，無意之中讓我撈到了一只小蝦，我高興地跑過去給爸爸看，說：“爸爸，我撈到了一只小河蝦。”爸爸仔細看了看，說：“這不是河蝦，這是山蝦。”之后我們在小溪里又撈到了不少的山蝦。它有兩個品種的，一種是晶瑩剔透的水晶蝦，還有一種是黃色帶點黑斑的虎皮蝦。

我們興高采烈地帶著戰利品回了家，把山蝦放在一個魚缸里養著。

過了好幾天，我又來到了小溪邊，又撈到了一些山蝦，還有一只抱卵的山蝦。我想：等抱卵的山蝦生出一只只的小山蝦來，那么我家將變成山蝦的海洋，變成山蝦的聚集地，那該多有趣呀！我等呀等呀，過了幾天，當我再去看那只抱卵山蝦的時候，無意中在水里發現了一群會跳來跳去的水生物，只是一個黑點大小。起初我不知道這是什么，仔細一看那輕輕一碰就會縱身往后跳的不正是我日思夜盼的小小蝦嗎？它只有針眼大小，只瞧得出眼睛，整個身子都是透明的，只有定神細瞧才發現原來它早已經有了尾巴和爪子，特別神奇！

于是每天到家看一看小小蝦是否長大，是否安好成了我最關心的事，我和小小蝦之間的感情也越來越深。我每天給它們換水，給它們喂食，盼著它們快快長大。一天天的過去，小小蝦也慢慢長大，透明的身子也看清楚了漸漸有了各種的顏色，淡紅色的小腳，細長的黑紋線，一堆堆浩浩蕩蕩游來游去的樣子真是壯觀之極。

總以為可以一直這樣下去。直到有一天，我又去看小山蝦時，發現一缸前幾日還生龍活虎的蝦竟然全都變成了紅色，僵死了。我不敢相信，也顧不得傷心，直是追問：為什么好好的全死了？爸爸瞧了瞧說：“一定是養得密度太大了，而且日子久了小蝦的體質也下降了，所以就一只一只地死掉了。”我難過了好幾天，心里一直想：如果我不把山蝦帶回家，現在這群小小蝦說不定是多么快活，在小溪中自由自在地覓食玩耍，可現在卻因為我的好玩，把山蝦都玩死了。看來小溪才是山蝦最好的家啊！

為了不讓悲劇重演，我狠心作了一個決定，就在原來的地方把家中所有的山蝦全都放歸了自然。當一只只山蝦從我手中溜到清澈的溪水中，自由的舒展身子，找到一處水草茂密的地方，心中有不舍，但更多的'欣慰。大自然才是小蝦們最好的棲身之所，喝的是源頭活水，吃的是鮮嫩的水草，活動的場所又是這樣的廣闊……

愛護生物，最好的辦法就是讓它們永遠棲息在屬于它們自己的家園

四年級敘事作文1000字篇3

“除夕到，真熱鬧，大人小孩都來到……”我哼著自己編的小調兒，一蹦一跳地上街去買鞭炮，那快樂與興奮的心情真是無以言表，因為今年我又來到了外婆家過年。

外婆家住在一個古老的小鎮上，古色古香的木式結構房與一條條老街小巷就是這里的特色。這里雖然比不上大都市的氣派與繁華，但是因為它沒有車水馬龍的嘈雜與危險，得以讓我們這些孩子像小魚一般自由自在地穿梭在每一條街道。

很快我來到了一家鞭炮店，貨架上各式各樣的鞭炮應有盡有，讓人眼花繚亂，我恨不得把每種鞭炮都試一遍：摔炮——安全又方便；“放屁蟲”——震耳欲聾；“滿天星”——應接不暇；沖天炮——高不可測……但我最情有獨鐘的卻是那最不起眼的普通小鞭炮，別看他個頭小、分量輕、價格又便宜，可它威力強大，還能“水陸空”三棲作戰。

空襲——這是最常規的玩法：將鞭炮拿在手上，點燃導火索后扔向空中，于是“啪”的一聲。有的鞭炮導火索比較短，那就得考驗你的技術了，點燃導火索后得迅速扔向空中，否則搞不好就在你手中爆炸。每次碰到這種情況，我都躍躍欲試，可每次鞭炮在剛離開手指后“啪”的一聲響都會讓我心跳加速，后怕不已，真是又驚險又刺激！

“陸戰”——這是我效仿了鄰居家一個小孩的新玩法：將鞭炮埋在泥土里，露出導火索，點燃導火索后鞭炮爆炸并炸飛周邊的一些小泥巴。不過很快我就進行了創新——“地雷戰”——我將許多鞭炮里的火藥倒在一堆，周邊埋上一些泥土并穿上一根導火索，點燃后迅速逃到一邊觀看，只見“噗！噗！”炸起好幾個小土丘，威力大增，惹得其他孩子羨慕不已。

再說“水戰”倒是純屬偶然：一次，我無意間把鞭炮扔進了一只水缸里，“砰”，隨著一聲悶響，只見水花濺起一米多高，我欣喜若狂：啊哈，不愧是我最喜歡的'鞭炮，在水里都能炸！我興致高昂，一下子點燃了五枚鞭炮扔進水缸，“砰！砰！砰！砰！砰！咣——”咦，五個鞭炮有六響？我正納悶著，突然發現水缸里的水好像少了許多，我繞到水缸后面一看：水缸裂了個大口，水正嘩嘩地向外流……“闖禍了！”我猛然意識到，真是樂極生悲，我開始后悔自己的忘乎所以！

不過，過年就是好，每個人都很快樂，正在準備年夜飯的大人們似乎快樂得都忘了生孩子們的氣，每個人都特別寬容：“下次小心點，要注意安全！”過年真好，尤其是在外婆家過年，總能讓我體驗到城市里體驗不到的樂趣！

四年級敘事作文1000字篇4

昨晚，學校通知我們小記者，今天要采訪一位老師和一位從我校畢業的優秀的同學。得到這個消息，我很興奮。早晨，我早早地起床，準備好采訪題目、小記者證和服裝，興高采烈地來到了采訪地——學校。今天到學校采訪的小記者很多，我們一邊談論著即將開始的采訪，一邊滿懷期待地等著采訪對像的到來。

我們將要采訪的王秀榮老師來了。她以前也是我們學校的老師，曾經教過我語文，現在，她已經退休了。當王老師一走進教室，往年給我的溫暖就涌上心頭。我們興奮地歡迎她的到來。王老師一看見曾經和她一起工作的教師，就興致勃勃地談起現在和以前學校的變化。

在學校芮老師的主持下，采訪開始了。首先，是趙智明小記者的精彩提問：“您眼中的共產黨員都是怎樣的人？”聽到這個問題，王老師立刻既興奮又親切地說：“1、共產黨員是無私的。他們以為人民服務為宗旨。立黨為公，執政為民。一心為廣大人民群眾謀利益。2、共產黨員會認認真真地完成本職工作……”

終于輪到我了，我站起來說：“王老師，您好。我是四村小學五0三班的小記者吳忌。您教學這么多年，覺得學生學習成功的秘訣是什么？”王老師沉思片刻，認真地說：“首先，一定要在上課時認真聽講，思想跟著老師的教學，學好每節課。其次，要認真地完成每一項作業。并且要作好預習和復習。預習能提高上課時的效率；復習可以鞏固課堂上學習的內容。第三、要把平時做錯的題目訂正好，并記錄下來，經常看看錯題的正確答案，把它們記在心里。還有，參考書上提出的重點和難點也是我們學習的要點，我們應當認真對待……只有這樣，我們學生才能取得學習上的'成功。”

對王老師的采訪結束后，李琳琳大姐姐也來了。通過對她的采訪，我們了解到，她是在我校完成小學學業的，現在是一名中學生，主要興趣愛好有武術和舞蹈。從六歲到現在，她已經不間斷地刻苦學習、訓練了十二年了。有苦就有甜，十二年來，她參加過市、省、甚至國家級的比賽。而且，在參加市里的比賽中，幾乎每一次都能獲得一等獎。參加省里的比賽時，沒有出過前三名。在國家級的比賽中，也沒有出前五名。這樣的榮譽，沒有傷口和汗水是換不來的。

采訪結束后，我們小記者和被采訪的王老師以及李琳琳大姐姐一起合影留戀。

通過今天的采訪，我更加地了解了社會，學習了更好的學習方法，還在我心中樹立了學習榜樣。真使我得到了很大的收獲！