敘事作文素材范文
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敘事作文素材范文篇1
文題:愛心要求:以記敘為主,適當進行抒情和議論。
提示:要求以“愛心”為題寫記敘文。從題目看,要求寫人與人之間的一種美好感情,重點要突出“愛”字。通過記敘人物的行動、語言來表現人們之間的相互扶助、愛護,然后適當議論和抒情’,對真善美進行歌頌贊美。選材時要立足于自己熟悉的人和事,寫使你感動、追念的人與事。
敘事作文素材范文篇2
在我的人生旅途中有許多第一次:第一次洗澡、第一次騎車、第一次上學……但在這么多的第一次中,最令我難忘的還是第一次當老師的經歷。
我有一個形影不離的好朋友,他叫衛新成,比我小一歲,和我住在同一個院子里,我們經常在一起玩。最近放暑假了,我每天傍晚都在對面院子里打乒乓球,衛新成看我和其他伙伴打得那么起勁,羨慕極了,也想玩一玩,可是他根本不會打乒乓球,甚至連打乒乓球的規則都不清楚。
朋友有難,我當然要拔刀相助了,于是我主動來當他的乒乓球老師。哎,說起來容易,做起來可真難,他一點功底都沒有,連發球都不會,所以我只有從最基礎、最簡單的教。天啊,他可真笨,教了半天還發不好球,而這時他的臉也由晴變陰了,低垂著腦袋,看他這么難過,我不忍心批評他,而是一個勁地鼓勵他說:“沒關系,我第一次打球也是這樣的,多練練就好了。”說完后我又繼續耐心地手把手教他,還一邊講解一邊示范。
現在他會發球了,不過總是控制不好球,不是打出界就是沒發過網,再或者就是打得很高很高。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好,雖然我已累得滿頭大汗,但我還是咬著牙堅持教他,陪他練習。用了很長時間,他終于成功地發過去了第一個球,他高興地笑了,我心里也有說不出來的快樂,比吃了蜜還甜。正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,幫助別人,也能快樂自己哦!
短短的幾天時間讓我體會到了當老師的辛苦及喜悅,讓我充滿了成就感。當老師真不容易啊,以后上課我一定認真聽講,不辜負老師的辛勤勞動。
敘事作文素材范文篇3
生活往往是瑣碎不堪,有時甚至如一杯苦酒,但若把這杯苦酒飲盡,不難發現背后也有甘甜的美。
一個黃昏,當我醉心于天空的廣博,突然有一種強烈的沖動,想把它畫下來,于是,我找出畫板,一會兒就完成了構思:黃昏,窗臺,花瓶和窗簾都是畫的主體。
當時正值暑假,我雄心勃勃地把它當作一份作品,可當完成第一天的初稿,我就發現我錯了:生硬的線條,呆板的構圖,死灰般的顏色,天啦:這哪里可能是出自我的手?學畫幾年,卻畫的如此幼稚,不常畫畫的人是不會理解這種痛苦的,當心中的理想世界被畫得像惡夢般可怕時,憤怒往往是難以控制的:我開始踢畫板,摔橡皮,扔鉛筆,整個上午都對著那幅生氣,這時候,我腦中總是一個念頭:放棄吧;然而每當感受到日暮那種無法抵制的美時,我又一次次逼著自己拿起筆,去面對那個殘缺不全的破畫。
就這樣,我堅持下來了,經過無數次修改,整個畫面漸漸變得協調而又富有層次感,到了假期最后一天,這幅畫終于完成了,我懷有創作者的心情,端詳著自己的作品;黃昏的幾分倦意的晚風把窗簾撩起,夕陽下,那瓶中的花朵有的依然綻放,有的卻凋零旁邊,是一本平躺著的書帶給這黃昏時幾分理性,我慶幸,在最艱難的作畫過程中,我沒有放棄,我再次體會到畫的美。
生活何嘗不是如此?那些至美至甜,若不用堅強戰勝困難,怎么擁有:那些創作后的喜悅,不經風霜,怎么能感受,這幅畫帶給我的,不只是畫本身的快樂,同時也為我在挫折中,帶來成功的甘甜,這不也是平凡瑣碎的生活中,苦盡甘來的一份美麗嗎?
敘事作文素材范文篇4
在我的成長過程中總是會有很多令我難忘的事,但是在這些事情中最有意義的一件事是什么呢?
下午,天氣悶熱,看來要下陣雨了,我們畢業班的老師又開會,因此提早畜放學,我就急急趕回家去。黔走”半路,北方天空烏云密布,天暗下來了。風緊刮起來,路上塵土飛一揚,雷聲也轟隆隆地在頭頂上響起來。我加緊了腳步,將要到家門口,一聲;霹靂,我嚇了一跳,緊接著,豆粒大的雨點掃射下來,我跳進屋里,只聽到屋{頂上“嘩啦啦”地一陣響聲,大雨傾盆而下。放下書包,做了一會兒作業,猛i然想起弟弟還沒回來。弟弟患痢疾剛病愈到校,淋不得雨,我該給他送傘去。想到這里,我理續子書本,撐著雨傘,卷起褲腳管,手里又拿了一把傘,沖向雨中。
考到中大街四叉路口,正向北弄走去,忽聽到左面傳來一陣小孩的哭聲,我轉頭一看,見文具店門前一位小男孩像只落湯雞跌倒在地。我不禁折身向這孩子走去,把他拉起,哄著他走到屋檐下,問了他才知是幼兒園的孩子,等不急大人送傘,自己跑回家。我對他說:“你在這里等著,你媽媽送傘走過,你叫住她。”說完,就想轉身走開,誰知這孩子又“哇”地大哭起來,我又!見他嘴唇有點發紫,顯然是已受了涼,我就想:先送他回家吧!可馬上又思l到:弟弟是個冒失鬼,急性子脾氣,眼下正是放學回家時間,要是也像這孩子,那樣冒雨奔回家,也會受涼。可是,腳卻邁不開步子,蹭了兩步,馬上退回i來,對孩子說:“來,姐姐背上你,送你回家,你給姐姐撐傘?!辈肺冶持⒆酉蛐|街奔去。我心里希望弟弟的老師多布置一會兒作業,讓弟弟遲點放學,又想,走得快點也許能趕上接弟弟。可風越來越大,孩子傘也撐不住,雨劈臉打來;背著他開頭還可以,不一會汗流俠背,氣喘吁吁,只得放下他走??山稚险眯尴滤?,挖起的泥滿街都是。我又只得背!起他一要搶!響嘛:枷把孩子送到家,我顧不得擦擦頭上的雨水和汗水,急奔學校。丫一到學校,“啊!”弟弟的二(2)班教室門已鎖上,弟弟肯定冒雨回家了。1我呆立在教室門口,又突然覺得身上已濕透,卷起的褲子上也滿是泥漿,一?位同學說我白襯衫變成了花襯衫。還不是背那個孩子沽上的泥漿?我想到弟弟要是淋雨犯病了,媽媽又要責罵我了,不由得大串淚珠滾了出來,我又‘沖進雨中趕回家去。
一到家門,見弟弟正同鄰居家小剛在下棋,頭發也干干的,不像淋過雨,我驚異地問:“弟弟,你怎么回來的?”“學校附近一位同學,到家里拿了傘,借給我回來的。”弟弟平靜地回答。
心上的一塊石頭落下來了。我噓了口氣說:“想不到助人為樂的事到處有!”
這是最難忘也是最有意義的一件事了。
敘事作文素材范文篇5
中元節又來到了,望著眼前雄雄燃燒的烈火,不禁勾起了我對他的思念。
——題記
早上,媽媽告訴我,不要坐在外公的位置,她指著客廳的一張椅子。我往她指的方向看去,椅子前放著一杯清茶,透過裊裊上升的薄霧,我仿佛看到了慈祥的外公坐在椅子上,慢慢在品嘗著茶。而我的思緒也隨之回到了六年前:
小時候,由于父母工作繁忙,我是由外公一手帶大的,他對我疼愛有加,冬天怕我著涼,夏天怕我中暑。晚上睡覺的時候還要起來看我有沒有踢被子。爸爸媽媽平時不給我買的玩具,外公會私底下買給我,爸媽打我的時候,他總會護著我,說:“孩子還小,不懂事,要慢慢教,不要動不動就打!”他總是竭盡所能,滿足我所有的要求。
可是我五歲那年的冬季,有一天,氣溫驟降,雪花紛紛揚揚地飄落下來。由于不適應溫度變化,外公舊病復發,再一次中風,再一次被推進了手術室,可是這一次他再也沒有睜開眼睛。父母怕我受不了,沒有告訴我實情,只是說外公睡了,我也就天真地相信了,還問媽媽:“外公什么時候可以起來陪我玩?”她只是轉過去擦干了眼角的淚,沒有回答我。
兩個月后,外公火化后的骨灰被帶回老家安葬,這個謊言才被戳破——外公再也不能醒過來了,再也不能陪我玩了!從那一刻起,我才明白我確實長大了,因為挨罵的時候,沒有人可以讓我躲到身后;挨打的時候,沒有人會挺身而出為我辯解。
時間飛逝,二千三百多個日夜猶如子彈,毫不留情地往前沖,一眨眼,便消失在視線中。我羨慕那些有外公疼愛的人,因為我的外公已經不能繼續疼愛我了。
當過去的日子不復存在時,留下的只有我對外公的深深的思念。
敘事作文素材范文篇6
冬天的早晨總是寒風刺骨,每當要上學的時候,我便不想起床,希望在溫暖的被窩里多躺一會兒,但媽媽總是軟磨硬泡,非把我從床上拉了起來。我走在趕往學校的街道上,冷風直往我的脖子里鉆,我恨不得不長脖子,這樣風就進不去了。
我加快了腳步,急匆匆地趕著路。正在這個時候,我看見一位中年婦女提著剛買的熱氣騰騰的面條從對面走來,與此同時,在拐彎處,一位文質彬彬的男士也飛快地向這邊走來,可就在這時,那位中年婦女的面條一不小心潑在了男士的鞋褲上,我心想:這位中年的婦女這下可就完了,那位男士一定會得不饒人,破口大罵的??墒虑榈慕Y果出乎了我的意料。潑了面條的婦女一見這局面,連忙道歉,還深深地鞠了一躬。
只見那位男士微笑地說:“沒關系,這不怪你?!薄翱墒?,您的皮鞋和褲子都濕了?”婦女驚慌失色?!班?這有什么”男士說道:“用紙巾抹一抹就好了?!眿D女此時才安下心來。臉上露出一絲微笑。就在這短短的一瞬間,一股暖流從我心中流過。我的腦海中閃過一個想法:如果社會上的都能夠像這位婦女和男士那樣將心比心,用自己的心去包容別人的話,我們的生活不就會充滿溫暖?社會變得更和諧嗎?“叮鈴鈴”,伴隨著一串輕快的車鈴聲,我邁著輕快的步伐向學校走去。
敘事作文素材范文篇7
文題:我家的新鮮事要求:隨著改革開放的深入,出現許多前所未聞的新鮮事,請從你家中發生的小事中,選取一二件來寫。要有適當的議論抒情。
提示:本文的寫作對象是寫事的記敘文,以寫事為主。文題是一個偏正短語,其定語就是題眼,因此,要抓住“我家”、“新鮮”來寫。要圍繞題眼選材,寫出新意;要寫出自己的東西,寫出自己獨有的體驗和感情;要盡量避開別人或多數人會寫的內容;要以小見大,通過我家的新鮮事,歌頌黨的改革開放政策的英明。
敘事作文素材范文篇8
小的時候總是喜歡在陽光明媚的下午,獨坐窗前,看著窗外的世界,總喜歡在濛濛小雨的清晨,獨坐窗邊,聆聽窗外的雨聲;總喜歡在白雪皚皚的夜晚,獨坐窗前,觸摸窗外的天地……
是的,我喜歡窗邊,喜歡感受窗外的未知天地,更喜歡看窗外來來往往的行人,這便是我童年時的一大樂趣。
小學時放學后回到家第一件事就是扔下書包跑到窗前好好享受一番。那天,我無意間發現窗外的花盆里增加了一個綠綠的小生命,半個身子埋沒在泥土里。我十分驚奇又十分高興地告訴媽媽,她說它一定來自未知領域,是風把它帶來我們的窗外,使它生命得以延續。就這樣,我把它養了起來,放在窗外最接近太陽的花架子上,讓它沐浴陽光,快快長大。以后沒事時總會看看窗外的它,有幾次都出了神。媽媽說那個樣子的我,特別天真。慢慢地它成為我的朋友,那綠色,那快樂,早已成為了一道窗外的風景。
我每天都在學知識,它也一樣,每天都是汲取營養,讓它脆弱的莖干一點點強壯起來,逐漸地有了分枝,我看得出它在和我一同長大。一次考試的失利讓我倍受打擊,無助地看著窗外的它,才發現一場春雨的洗理后它的一旁枝被雨水打折了,在清風吹拂下跳起了獨舞,和我一樣也因一次失敗而受到打擊,之后一縷來自天堂的陽光,把它照得熠熠生輝,它又在尋找著太陽,努力愈合傷口,完成更重要的使命,始終沒有放棄,暖風撫摸下,跳出了久違的喜悅。那舞蹈,那清風已融入我的心,成為一道窗外的風景。
那幾周在準備著競賽,邁眼一望,才發現它的頂端已長出了花骨朵兒,這是這些年我們一起努力的成果,每天養精蓄銳,含苞待放,終于盛開了,是一朵牽?;?,它的小喇叭總是尋找太陽,尋找光明。那花,那人,已寫進我的生命,成為一道窗外的風景。
它,陪伴我走過了許多青春歲月,我們互相見證了成長,在我孤獨時它給我溫暖,在失敗時它給我鼓勵,在應戰時它給我信心,它是我的好朋友,而它也是我窗外最亮麗的一道風景線。
敘事作文素材范文篇9
文題:悔要求:寫出自己曾經為之懊悔的一件事的來龍去脈以及心理活動。
提示:寫作本文要先寫好“過失”,以展示觸發悔過之情的一段經歷與事由,還要寫出彌補過失的實際行動,這其間要寫出對“過失”的認識過程??蓮娜绾未颂幨潞屯晟谱晕移返路矫孢x材。
敘事作文素材范文篇10
暑假里,媽媽帶我去上海長風海洋館游玩。一路上,我非常興奮,聽媽媽說那里有好多漂亮的海洋生物以及精彩的動物表演。
進入海洋館,我們首先參觀了海洋世界。這里的海洋生物可真多啊!湛藍的海水在我們周圍涌動,隔著厚厚的玻璃,我們看到了兇猛的鯊魚,扇動翅膀的鰩魚,妖嬈的海鱔,色彩斑斕的金魚、珊瑚,可愛的企鵝、海星、海螺、飛魚、海馬、水母,還有懶洋洋的大海龜……潛水員在和他們親密地接觸,給它們喂食,真想自己也加入其中啊!
接著,我們觀看了精彩的海獅和白鯨表演。海獅有棕褐色的皮毛,身上很光滑,走起路來一搖一擺,像個胖婆婆。海獅很聰明,能聽懂馴養師的話,表演各種動作,引起全場觀眾熱烈的掌聲。海獅退場后,從池底緩緩冒出三個龐然大物,“白鯨”我們不約而同地叫了起來。白鯨先揮揮背上的魚鰭向我們問好,接下來為我們表演它的拿手絕活——頂球。它們還能唱出悅耳動聽的歌。最后,它們馱著馴養師在池中飛快地游動。各種表演精彩極了,可快樂的時光總是過得很快,一轉眼,表演結束了。
今天,我看到了這么多的海洋生物,感嘆到海洋是各種生物的'搖籃。讓我們攜起手來,一起保護我們美麗的家園。