新時代有為青年，當剛柔并濟，方圓并用，新時代有為青年，當行走正道，胸懷大局，那么為了方便大家，下面給大家分享關于挺膺擔當專題主題教育總結心得15篇，歡迎閱讀!

挺膺擔當專題主題教育總結心得篇1

中國，總是在磨難中成長?；厮輾v史，有一位學者發(fā)出了“少年強，則中國強”的期盼。若干年后，在這新的起點上，我們終于可以自豪的說，我們的青年正在崛起。疫情當前，黑暗籠罩了大地，但同時也會讓星河熠熠生輝，在這樣特殊的時刻，青年們紛紛用實際行動來彰顯擔當，用肩膀扛起抗疫重擔，他們不僅展現(xiàn)了新一代青年的風采，更映照出了祖國的未來。

武漢封城，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響，很多青年都堅定地說“若有戰(zhàn)，召必回”，短短六字，包含著太多的勇敢，太多的擔當，他們用青春的力量勇往直前。很多青年醫(yī)生奔赴前線，超負荷的工作，被感染的風險，物資的緊缺都沒有阻擋他們前進的腳步。有的在連續(xù)上班幾小時后坐在椅子上就睡著了，有的因長時間佩戴口罩，鼻子上被壓出了傷痕，還有的挺著身體的不適，也堅強的在一線奮戰(zhàn)。青年記者也不停下腳步，為大眾及時轉(zhuǎn)播疫情近況。晝夜不停，仍堅持寫稿子，不浪費一分一秒。天災無情人有情，正是這些青年們以身磚瓦，才砌成了疫情的防護墻。他們鑄就了平凡中的不平凡，為青年二字添上了璀璨的光輝。責任擔當是他們嶄新的名片。曾幾何時，老一輩人還在為迷茫不知所措的青年人的未來而擔憂，但是如今，青年仿佛一夜成長，成為了中國的脊梁，他們撐起了疫情的防護線，更撐起了中國的希望。

但反觀某些國家的青年，疫情當前仍然享樂主義，自我主義。哪怕感染病毒也要派對娛樂。很多青年都對疫情毫不在意，更甚者，還有人發(fā)起舔馬桶的活動。他們是沒有擔當沒有責任的'，不僅讓他人失望，更讓自己的祖國蒙羞。有的人雖然平平，但他有一個熾熱的靈魂;但有人只能是金玉其外敗絮其中。兩種狀態(tài)代表著不同的態(tài)度，成為一個什么樣的人，不由的引發(fā)我們的思考。

是成為有責任有擔當?shù)哪贻p人，還是成為自我主義的享樂者，每個人都有每個人的選擇。但是成為有責任有擔當?shù)哪贻p人一定是一個不錯的選擇?，F(xiàn)實中沒有超人，也沒有天使。只有成為有責任有擔當?shù)娜?，才能化身自己的英雄，大家的英雄。疫情正是靠這些年輕人才抵住侵略，國家也是靠這些主力軍去開創(chuàng)未來。我們應當學習他們的風采，不懼不退，勇于承擔。做最好的自己，做國家的希望。

挺膺擔當專題主題教育總結心得篇2

鮮花的幽香彌漫四周，綠植的淡淡清香也混入其中，稍加點綴，氣味令人心曠神怡。陽臺這個美妙的地方總是讓人感到舒適，總是詮釋愛與感動最好的地方，但也是讓我最初學會擔當?shù)牡胤健?/p>

姥爺去世后，姥姥便變得沉默寡言，整日悶悶不樂的。過去的她總會時不時地和我們開玩笑，現(xiàn)在卻是一副打不起精神的樣子;過去的她總會帶著我去陽臺欣賞她種的花花草草，現(xiàn)在也只是一人站在陽臺中眼神空洞看著窗外。我希望姥姥快樂，我希望她能盡快走出這悲傷，我希望我能做點什么來喚回過去的她。

從此，我便擔當去照顧姥姥的責任。放學后，我會飛奔到姥姥家，給她講學校的事情。我總是不停地講著好玩的事想讓姥姥開心，可是姥姥也只是愣著神，從沒有一絲笑容。我懷念過去的她，無憂無慮的她。

姥姥喜歡站在陽臺，我便也去陽臺與她聊天。發(fā)現(xiàn)陽臺的'花草已經(jīng)很久沒有打理了，枯敗的花草又映襯出一絲感傷的氣氛。我想起過去姥姥總是以她的花為榮，而現(xiàn)在卻不曾看過它們一眼。我決定從照顧花草開始讓姥姥回到過去的狀態(tài)。

我用空余的時間買了許多花種，用鏟子將枯死的花草鏟出，將新的種子種進去，澆上水。原本干裂的土壤逐漸變得濕潤肥沃。我用細布將這些有些枯萎的花草擦去灰塵，又松了松土。日復一日，花草已經(jīng)開始生長。

我總是帶著姥姥與我一同照顧花草。有時遇到些困難也不停地請教姥姥。姥姥在我的追問下話漸漸多起來。從此，陽臺中總會有一老一小共同種花的身影。

一天，姥姥指著一盆花對我說：“你看，那是萱草，長的多好，那還是我和你姥爺一起買的呢?！蔽铱吹嚼牙涯樕蠋еθ??！拜娌萦质菬o憂草，就是希望無憂無慮生活的意思。”我想姥姥好像好多了，悲傷漸漸淡忘，生活漸漸無憂。我知道，我的擔當已經(jīng)有了成效。

我又在空閑時間上網(wǎng)找了許多料理花草的竅門，又用筆在旁邊細細地做了標注。我把這些東西耐心地教給了姥姥。姥姥對花草更加關心，和我聊天的次數(shù)也更多，甚至又開起了玩笑。

我的擔當讓姥姥變回從前歡聲笑語的她，變回無憂無慮生活的她。

我看著茁壯成長的花草，呼吸著淡淡清香的空氣，我漸漸懂得，原來擔當也是一種詮釋愛與感恩的方式。愛可以感化世間萬物，擔當可以改變一個人的心情。其實生活就應像無憂草一樣，無憂無慮，沒有悲傷。

挺膺擔當專題主題教育總結心得篇3

責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當?shù)那閼?，在大學，我滿懷青春的夢想，背負著肩上的責任，正一步步走向未來。

我始終認為，人的一生無時無刻不充斥著責任，有的人看不到，有的時候認識不到。倘若我們看到了我們對社會的責任，那么我們自然會講文明，講道德;倘若我們看到了我們對家庭的責任，那么我們自然會孝敬父母，尊敬長輩;而倘若我們看到了我們對自己的責任，那么我們自然會努力學習，修養(yǎng)心性。只是這些責任我們常?？床坏健６械臅r候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽，認識不到自身的'責任。假如在公共場所我們能認識到自身的責任，那么就不會大聲喧嘩，隨地亂扔;假如在食堂我們能認識到自身的責任，那么就不會大肆浪費，林肯曾說：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我能負，人所不能負的責任，我亦能負，如此，你才能磨練自己”。這個寒假，我一直用行動詮釋著責任，同時也用責任磨練著自己。我知道學生干部就應該去服務，去負責任。在我擔任院社聯(lián)副主席期間，為了豐富同學們的業(yè)余生活，鍛煉大家的動手能力，增強同學們的集體榮譽感，我組織了“春秋話劇”匯演，愛牙日活動，PPT設計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯(lián)誼等一系列活動，最終這些活動都受到了老師以及同學的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策，積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用，無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻亦或是建設班級，我都認為這是一種責任，一種擔當，責任是一種理念，是我風雨兼程的動力。

對于學生干部來說，學習成績是不可忽視的部分，優(yōu)秀的學習成績不僅是個人的財富，更有益于發(fā)揮模范帶頭作用，帶動班內(nèi)良好的學風和班風。在學習上，我一直沒有放松。在大學期間，大一獲得三等獎學金，大二獲得一等獎學金，大三上學期期末考試平均成績90分以上，并且獲得國家勵志獎學金，校級三好學生榮譽，校級“志愿服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中，我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習講文明”主題辯論賽一等獎，在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號，春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號，獲得風箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會到青春激揚，不懈奮斗的快樂。

如果有人問我是什么推動著我不停地前進，我會告訴他：是責任!這或許是每個人都被生命詢問，而我只能用自己的生命來回答，只能以負責來答復生命，因此，擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作，認真學習，這是因為我心里裝著他人，裝著老師和同學賦予我的使命，我不相信手掌上的紋路，我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮，我會以負責為己任，用“登山則情滿于山，觀海則情溢于?！钡臒崆椋^續(xù)我的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，擔當責任，青春無悔。

挺膺擔當專題主題教育總結心得篇4

我們可以看到，一張張臉龐雖然稚嫩，眼神卻透露著堅毅;一個個雖是“職場”新人，卻責任感爆棚，其實他們并不“佛系”。

既然這場疫情無法逃避，便只能“逆向而行”。網(wǎng)絡流行這樣一句話，“17年前全世界守護‘90后’，現(xiàn)在換‘90后’守護這個世界”。“90后”現(xiàn)在長大了，不管是組建青年突擊隊還是招募青年志愿者，都要把最精銳的力量放在最需要的地方，而青年的力量就在于那股子不畏不懼的韌勁。魯迅先生說，青年“所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的”。

如今，面對肆虐的疫情，不管是奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員，還是在幕后保障物資運輸暢通的“擺渡人”，不管身處何方，不管從事何種工作，都朝著防控疫情的中心點發(fā)力施策。這是防控疫情的需要，也是青年的使命擔當?！扒嗄暌淮欣硐?、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！倍?，這場全民戰(zhàn)役中，青年無疑是一股重要而又強大的力量。

其實，從“請戰(zhàn)”到奔赴一線，這條反向行跡恰恰是正向的成長邏輯。疫情交給我們的不是一道選擇題，而是必答題，當各種力量涌向武漢，當醫(yī)療防護、物資派發(fā)、入戶宣傳、交通疏導、生產(chǎn)生活保障等等需求發(fā)出召喚時，青春的力量便會被激發(fā)。作家冰心曾寫道，“青年人，珍重的`描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆!”正如此，才有一波又一波的護士為了爭分奪秒救人將一頭秀發(fā)剪光，才有一個個不懼風雨的身影在火神山、雷神山醫(yī)院的施工現(xiàn)場不舍晝夜地忙碌，才有一張張稚嫩卻剛毅的臉龐在平凡的崗位上堅守。

挺膺擔當專題主題教育總結心得篇5

一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。新時代的青年，要繼承和發(fā)揚五四精神，鼓足干勁、砥礪前行，以飽滿的精神狀態(tài)擔負起民族復興之重任。

__牢記使命的愛國情懷。在戰(zhàn)爭年代，無數(shù)青年為了國家富強和人類解放進行艱苦卓越的抗爭，甚至奉獻出寶貴的年輕生命，愛國情懷在一次次波濤洶涌的革命浪潮中被展現(xiàn)得淋漓盡致。在和平時期，作為先鋒力量的青年人總能出現(xiàn)在祖國最需要的地方，發(fā)出堅定而又有力量的吶喊：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。上世紀60年代末，為響應國家三線建設號召，來自天南地北的熱血青年匯集到十堰這座山城，為建設中國第二汽車制造廠揮灑汗水，從風華正茂到年逾古稀，從朝氣蓬勃到兩鬢斑白，他們克服一個個艱難險阻，攻克一道道技術難關，在東風汽車技術研發(fā)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮著主力軍作用，為十堰建成“中國第一、世界前三”的商用車生產(chǎn)基地奠定了堅實基礎。

生逢其時重任在肩的擔當意識。北宋理學大師張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”道出了古代圣賢先哲們遠大的人生愿景和政治抱負。天下興亡，匹夫有責，“位卑未敢忘憂國”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，當代青年要心懷天下，在擔當中歷練、在盡責中成長。我作為市委黨校一名青年教師，要把自己的'人生理想與國家的前途命運緊密聯(lián)系起來，堅定理想信念，筑牢信仰之基。在理論研究方面，要旗幟鮮明講政治，敢于發(fā)聲亮劍，率先垂范，以身作則，當好“布道者”和“熔爐工”。加深對市情方面知識的理解與把握，重點研究黨委政府中心工作和地方經(jīng)濟社會發(fā)展實踐，為十堰高質(zhì)量發(fā)展貢獻智慧和力量。在理論宣講方面，要注重聯(lián)系實際，加強社會實踐，具體問題具體分析，特別是面對干部年輕化、高學歷化、基層工作經(jīng)歷豐富等情況，充分運用活潑生動的教學方式和喜聞樂見的傳播模式，更好開展干部培訓工作。

時不我待攻堅破難的奮斗精神?！肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”《孟子》中的這段話道盡了每一位奮斗者所要面臨的艱苦磨難和嚴峻考驗。當今時代，信息傳播迅猛，知識更新速度飛快，機會稍縱即逝，青年一代更應該有自強不息、只爭朝夕、堅持不懈的奮斗精神，面對困難和問題要有巋然不動的定力、破釜沉舟的勇氣、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接過歷史的接力棒，走好“新長征”，以“功成不必在我，功成必定有我”的博大胸襟和“不待揚鞭自奮蹄”的昂揚斗志，涵養(yǎng)初心、把握時機，擼起袖子加油干，為十堰建設“綠色生態(tài)市、現(xiàn)代新車城”作出新的貢獻。

挺膺擔當專題主題教育總結心得篇6

因為有責任心，因為善良，人們便有擔當。擔當有時很小，但肩扛的責任卻很重。

秋季是一個多風的季節(jié)，隨風而走的也許不是落葉，而就在這樣一個季節(jié)中，一面墻上有一張白色的單子，且有一角被風掀起些許。它孤零零得在這面墻上，他是如此特別而又單調(diào)。也許路人經(jīng)過也不會看一眼，而是迎風匆匆走過。

這時，一位鬢白閥、的老人緩慢地走過來，也許他是在散步，也許他是在尋店買藥。當他走到那張白紙面前時，停下腳步。虛著眼睛看報紙般看起來，然后無奈地搖搖頭，緩慢離開。

過一會兒，一位清潔工走過來。他老遠就看見那張“醒目”的白紙，手上拿著一個工具，皺皺眉，說道：“嘿，怎么又多一張!”他一邊抬手一邊看著單子，當他的`工具托起掀起的一頁正要用力時，他停住。他放下手將手插在腰上，盯著單子發(fā)一會兒神，嘆口氣便帶著工具離開。

又過一會，封起來，那一角迎著風跳舞，可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走過來。她臉頰紅撲撲的，額頭正中央還貼著一個小紅點。也許是受到老師的贊賞，手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發(fā)現(xiàn)這么“特別”的一個存在。她眨著她那大眼睛看看，但她似乎不能認全單上所寫的字，眼珠子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最后定格在舞動著的一腳。便含著棒棒糖，將小紅點貼上去，讓它不再舞動。

兩天后，細心的人們會發(fā)現(xiàn)在離這面墻不遠處躺著一張白色的單子，上面有四個大字非常醒目：尋母啟事。

每個人在社會中都擔當各自的角色，而當自己的角色與責任矛盾時，人們又會怎么做呢。我希望每個人保留自己的善心，多為這個社會承擔一些。

挺膺擔當專題主題教育總結心得篇7

一個人的一生中，總會扮演許多角色。在家里，你可能是孩子，也可能是家長;在學校里，你可能是一位學生，也可能是一位老師;在社會上，你可能是一位明星，也可能是環(huán)衛(wèi)工人……但無論你扮演什么角色，在人生這場戲中，你都有屬于自己的責任。

一位演員，重要的不是他能做什么，而是他知道自己的責任，知道自己應該做什么，并投入自己的身心，扮演好自己的角色。

中國，一個傳承五千年、擁有悠久歷史的國家，自古以來便將責任、擔當列入民族傳統(tǒng)美德中。在當今時代，不少人都是獨生子女，父母們捧在手里怕摔，含在嘴里怕化，過著衣來伸手，飯來張口的日子，根本不知道自己的責任是什么，更不論擔當起自己的責任。由于父母們的過分溺愛，在家人“無微不至”的照顧下、呵護下成長，認為自己是家庭的中心，家中的一切都應該圍繞著他們轉(zhuǎn)。正是由于這種心理的存在，如今的中學生責任感不強，擔當意識差，不清楚自己所扮演的角色，更不清楚自己的責任。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)不小，可以為父母分擔一些事情。在家里，可以做做家務，照顧家中的老人、年幼弟弟妹妹。在父母們忙碌過后，給他們洗洗腳、錘錘背。讓他們知道自己的孩子已經(jīng)長大可以幫助他們做一些事情，我想他們會很高興的。這樣，既鍛煉自己，培養(yǎng)自己的責任感和擔當意識，又可以讓父母們休息一下，何樂而不為?

在學校里，我們應努力學習好每一科，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，擔負起自己在學學校里的責任。到最后你可以問心無愧的對自己說：“我已經(jīng)盡全力，不會后悔?！?/p>

在社會上，我們應該盡到作為一個中國公民的責任。不講粗話，過馬路不闖紅燈，行為舉止有禮貌，為國家的文明建設貢獻出屬于自己的那一份力。

當我們走在街頭小巷，坐在電視前，總會聽到人們談論著一個個的感人故事。趙文龍，一個普通的`中學生，十幾歲的花樣年華，本應該與同齡人一樣玩耍、享受著父母的關愛的時候，而他已經(jīng)用自己幼小的肩膀，承擔起許多中年人都望而卻步的責任。他用他那幼小的肩膀為患病的母親撐起一片天，在家庭和學校的雙重壓力下，他沒有倒下去，反而更加堅強，對生活充滿信心。

我們和包文龍?zhí)幱谝粯拥哪挲g階段，它擔負起許多成年人都望而卻步的責任，而我們又為何無法承擔起自己的那份責任呢?相比于包文龍來說那微不足道的事呢?

最主要的原因還是因為我們所處的生活環(huán)境。從小便在父母的溺愛中長大，沒有責任感和擔當意識，躲避自己的責任，這對我們的發(fā)展十分不利。所以我們必須改變這種請況，從零做起，勇于承擔自己的責任，那是你會為自己的改變感到高興。

擔當是一種態(tài)度、一種責任，也是一種行為，面對家庭、社會、民族、國家賦予的使命;不躲避、不推諉、不迷失、坦蕩蕩，這是我們應具備的素質(zhì)。同時，也只有勇于承擔的人，才能使自己的潛質(zhì)得到充分的發(fā)揮，才能在成長的途中創(chuàng)造屬于自己的精彩。

挺膺擔當專題主題教育總結心得篇8

青春如夢似幻，但總是將現(xiàn)實表現(xiàn)的淋漓盡致，是過去的羞澀時光轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的激流坦蕩，是過去的尺寸之株，生長成為現(xiàn)在與我們等高的樹木。駒嘶之中，時光總是將過去碾為粉末，然后一點點郵寄給現(xiàn)在的生活。時流于朝晚，日乘于東西。去而傷懷者，悲也!來而亦無為者，嘆也!

時境越千，競爭更是虎口難擋。那么，我們還要繼續(xù)揮霍青春的這沓鈔票，去勇敢的追求所謂的優(yōu)越感嗎?難道我們還要繼續(xù)做籠中諸葛嗎?難道我們所能夠熱烈追求的只剩下奢侈與流亡之間的漂泊嗎?難道我們?nèi)詫⑼浶r領獎臺前的發(fā)言，而現(xiàn)在只能自傲的在酒店里大聲喊“服務員，上酒上菜”嗎?我想，這不是我們，我們從來沒有忘記所有不公之中一個永遠不會改變的定律，那也是我們終將爭取的唯一途徑，更是一個可以慰安我們最簡單的理由!時間，對所有事物都必然公平的事實。

生活之中難免有很多的無能為力，或者說是無可奈何，一刀刀削去了年幼時的銳氣，確是鍛煉了我們的堅韌，張示般漸漸露出了青年的銳鋒，這個對我們來說更顯其現(xiàn)實作用。我們應該好好想一想很多問題。因為在外人眼里，我們90后的生活里充斥的是喧鬧的無聊瘋狂，我們的生活像灰色的螞蟻一般不入正統(tǒng)與世事。我們?nèi)f不是社會的中流脊柱，恰是累贅的代表作。是的，我們很多人都不服氣。但事出總歸有因。讓我們在社會里真正立足吧!

任何時候，任何條件下，都要給自己留下一個認真思考的過程，每一件偉大成功背后，總有一個不為人知的嚴密思考與正確決策。我們一樣，應當在面臨問題的第一時刻想到怎樣解決，而不是怎么推脫。最后相信大家都會明白，生活其中就是選擇不斷的選擇。重復著不斷的改變和接受生活才是最陽光的。改變不了環(huán)境，那么就讓我們改變自己吧!因為我們年輕著，我們需要經(jīng)歷一些事情。曾記否，到中流抵水，浪遏飛舟。所以，勇敢去接受風雨，撇棄襁褓里的翅膀，去開創(chuàng)吧!

常常問自己，成功是什么?現(xiàn)在才知道成成功就是在有效的時間內(nèi)完成所要爭取的事物，無聊的時間內(nèi)去學習未知的知識，彷徨的時間內(nèi)，去選擇一個前進的方向，失望的時間內(nèi)，去思考失敗的根本原因。陌生的時間內(nèi)，給自己一個起點，磨礪這把新秀的銳鋒。

踏響了魚米的味道，做一個有為青年，要銳氣可盡，瑞鋒不可阻。劍了寒關春秋紅，此山風雨可揚帆!

挺膺擔當專題主題教育總結心得篇9

假如，我們是創(chuàng)造生活的“作家”，我們的生活是“作品”，那么我們將如何對待“讀者”?個人認為：我們要堅定自我，奮發(fā)向上，爭做有為青年。

有人說：“作家寫作時心里要裝著讀者，多傾聽讀者的聲音?！?/p>

作家在寫作時，常常會站在群眾的角度，為群眾發(fā)聲。俗語說：“聽人勸，吃飽飯。”善于聽取周遭人的忠告，是一個取其精華、去其糟粕的過程。歷代君主創(chuàng)造偉業(yè)時，若沒有敢諫敢言的忠臣，一國之立也要“嗚呼哀哉”;瓦拉赫起初在文學上毫無建樹，聽取老師建議后改學化學，成就斐然。但有時生活的“讀者”也會是“作家”自己。巴爾扎克、托爾斯泰、魯迅、海涅這樣的作家，在修改自己的作品時，也常常是以讀者的身份，質(zhì)疑自己，使其更加完善。這就像對待我們自己的生活，在“吾日三省吾身”中，回想自己的態(tài)度與不足，從而達到完善自我的目的。

誠然，懂得傾聽“讀者”可以擺正自己、警醒自己，但是一味的聽取也可能造成媚俗、從眾的心態(tài)。

如果一個作家只是單純地把讀者之想寫下來，那何不成為一位優(yōu)秀的筆錄員呢?故而有人說：“作家寫作時應該堅持自己的想法，不為讀者所左右。”這就是要時刻保持思想的獨立性，不做別人思想的跑馬場。

近來，抖音、快手等短視頻軟件走紅，很多年輕人沉溺其中。但是以一個少年的姿態(tài)，不禁想問：為什么要在最該努力的年紀選擇轉(zhuǎn)發(fā)“錦鯉”?為什么甘愿做一個躲在角落里、在抖音視頻里仰望別人生活的卑微的人，而不是那個握緊拳頭，把汗水揮灑在星空大海的征程上的人?楊絳先生有言：“做人，要做好自己選擇的事，而不是選擇容易的事。因為容易，意味著價值可以忽略?！痹陉P注社會，培養(yǎng)社會責任感的同時，我們不避免會踏入污泥。但即使腳踏污泥，也決不改變高潔的品質(zhì)，做到“秀干終成棟，精鋼不作鉤”，不為勢屈、不為利誘，才是可靠的內(nèi)心。我始終相信，生活中真正動人的戲，不是誰擁有了完美的人生，而是那些苦苦堅守、認真演繹的生活。

當然，堅持自我不代表固執(zhí)己見，做得太偏執(zhí)，反而失去了創(chuàng)作的本真。

但丁有言：“走你自己的路，讓別人說去吧?！边@并不意味著要狂妄，而是要傾聽理性的聲音，舍棄那些雜音，堅定地做我們自己認為正確的事。被《自然》雜志譽為“石墨烯駕馭者”的曹原，敢于挑戰(zhàn)權威的質(zhì)疑，堅信石墨烯能傳導的大膽判斷，最終歷盡艱辛__了困擾物理學界107年的世界難題。他的成功也說明要理性對待他人的聲音，要心有堅守，不能輕易被外界左右，即使是夢，也要好好地做，認真地做。

華為創(chuàng)始人任正非說：“我們做好自己的事就好了?！弊鳛樾聲r代的有為青年，始終堅定自我理想信念，為詩與美好的生活獻出淚水，為改革開放奉上我們的熱血!

挺膺擔當專題主題教育總結心得篇10

近來，“躺平”一詞引發(fā)了許多人的關注和熱議。不少人對此態(tài)度不一，有人認為無可厚非，有人對此批評指責，而在我看來：躺平非良行，積極創(chuàng)精彩。

有人說，年輕人不應感到疲憊就“躺平"，因為"躺平”意味著頹廢、妥協(xié)和放棄。這句話引起人們深思，讓我們看到，在揭開那層偽飾、詭辯的面紗后，“躺平”是否還是那樣理所當然，無可厚非。

躺平，會消磨人的意志，成為停滯不前的借口。中國自古以來的文化精神中，有修身齊家治國平天下，卻唯獨沒有躺平的一席之地。而歷史的教訓告訴我們，躺平并非明智選擇。夏幽王，商紂王從先輩手中繼承天下，便以為無后顧之憂，每日醉生夢死，認為可躺平天下，躺平百姓，最后一敗涂地。不少官二代富二代躺平在前輩的功勛或財富上，不思進取，毫無作為，以為可永享榮華富貴，最終只能湮沒于歷史長河中。還有一些年輕人，自命為“佛系青年”“躺平青年”，想躺出一個優(yōu)哉游哉，躺出一個氣定神閑，最后只能泯然眾人、虛度年華。這些例子告訴我們，躺平并不能開創(chuàng)屬于自己的美好未來，任何事物都不能是你選擇躺平的資本和理由，不斷向前進才是真正有價值的人生。

與躺平截然不同的人生態(tài)度便是積極進取，這是成就精彩人生的基本要求。在這方面無數(shù)人值得我們學習。甘羅十二步拜相，不辱門楣，創(chuàng)造入仕的最高記錄;衛(wèi)青、霍去病雖為外戚，卻并沒有躺平，坐享榮華，而是征戰(zhàn)沙場，將匈奴殺得聞風喪膽;彭湃本是錦衣玉食的少爺，卻在關鍵時刻拋家舍業(yè)，投身革命，最后獻出生命……他們或許有著不凡背景，或許身負萬貫家財，但這些并沒有阻止他們砥礪前行的腳步，沒有改變他們積極向上的態(tài)度。這些恰恰成為激勵他們的力量，讓他們在一個更寬廣的平臺展現(xiàn)自己。河南大學畢業(yè)典禮上，有一位教授致辭：“可不敢一直躺平，躺得了初一，躺不了十五啊!”是的，躺平理念絕不能伴隨一生，只有積極向上，才能創(chuàng)造精彩。

我不否認在漫長的人生旅途中，人需停下休息片刻，勞逸結合，但這并不代表無休止的躺平。馬克思說：“一個時代的精神，是青年代表的精神、一個時代的性格，是青春代表的性格?！鄙頌樾聲r代的青年，屬于我們的青年精神和青春性格絕不是躺平。看看前人的事跡，看看身邊的人，比你強的還在努力，比你弱的還沒放棄，你有什么理由停在原地，繼續(xù)躺平。

讓我們時刻記住，躺平非良行，積極創(chuàng)精彩，所作所為不負天地，不負自己。

挺膺擔當專題主題教育總結心得篇11

看到這則材料，腦海中立即浮現(xiàn)出昨天我們的最后一次升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在藍天下迎風招展，雄壯的《義勇軍進行曲》在校園里蕩氣回腸，紅衣的少年和老師在國旗下莊嚴宣誓。一幕幕、一曲曲都讓我熱血沸騰，先輩們拋頭顱灑熱血為我們締造了一個大有可為的時代，那么在今天，我發(fā)誓，思想上不能“佛系”，行動上不能“躺平”，生活中不能用“內(nèi)卷”做借口，做“無為”青年，我要在大有可為的時代做有為青年。

有為青年要想大有可為當長持信仰，窮山距海，向“榜樣”看齊，誓將雄心付滄海。

著名作家劉墉說過，你可以一輩子不登山，但你的心里一定要有一座山，只有堅定了心向往的方向，腳才會行到遠方。山高水遠，萬千險阻，心向往之，不離不棄。倘若沒有這堅定的為國信仰，我不相信嘉興南湖的那只小紅船能夠駛過百年光陰，成為行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪;倘若沒有這堅定的信仰，我不相信錢學森、黃大年們能排除萬難，放棄國外優(yōu)渥的條件，成為祖國科技界的先驅(qū);倘若沒有這堅定的信仰，我不相信中國這一代代前輩、榜樣們能前赴后繼、甘心樂意“為生民立命，為萬世開太平”。是呀!我們心中有信仰，腳下才有力量。

有為青年要大有可為當長秉英雄氣，勇赴險隘，一身正氣蕩人間。

“天地英雄氣，千秋尚凜然?！鄙谔?，長于盛世，我們既要有仗劍四方的心頭小夢，更應像先輩楊靖宇、焦裕祿、黃大年等有濟世蒼生的俠義情腸。仍念在革命戰(zhàn)爭中英勇抗爭的夏明翰等戰(zhàn)士們，他們用生命譜寫了氣壯山河的詩篇。躬逢盛世，今日我有為青年，更要用實際行動踐行愛國之熱情，報國之志向?；蛲渡碥娙?，保衛(wèi)祖國;或投身科研，報效祖國;或為官一方，造福百姓。正如黃大年說的：“若能作一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發(fā)展”，成為和平年代國家的棟梁。

誠然當今社會競爭加劇，“壓力山大”?！胺鹣怠薄皢饰幕薄跋順分髁x”“躺平族”成了熱門話題，蒙蔽了無數(shù)人的雙眼，讓人消極頹廢。但是，如果說遠方太遠遙不可及，那么始終呆在原地，最終我們連起點都回不去。北野武曾說：“雖然辛苦，我還是會選擇那種滾燙的人生。”是呀!我們的未來將融匯于中華民族偉大復興的新征程中，我們唯有矢志不渝的奮斗，唯有不懼一切的拼搏，唯有不計回報的付出，才能收獲沉甸甸的答案。

魯迅先生曾說：“青年所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的?！鼻啻菏浅錆M活力和創(chuàng)造的，在大有可為的時代做有為青年，披荊斬棘，不負青年時，乘風好去，扶搖萬里，直下看山河。

挺膺擔當專題主題教育總結心得篇12

什么是精彩?做一個有為的青年?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱?它們都是精彩，每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

五月四日是青年人的節(jié)日，每當這時，正值青春年華的我都會思索，該怎樣度過這一天?我想這正是54五四青年節(jié)的意義所在，它紀念的是一個日子，弘揚的卻是一種精神。

青年之字典，無“困難”之字;青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。我們斗志激昂，正投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中。

進入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚，我們痛快，我們狂傲，我們———如冰心說過：世界之所以有我們是因為它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。于是，當暴風雨來臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。

前途是光明的，道路是曲折的，只要進行持續(xù)的拼搏奮斗，我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡，一定能夠譜寫出新世紀的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻!

青春朋友們，黨在召喚，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識，無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧，風采和力量吧!我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽，就該用生命來點燃未來，做一個有為的青年。

挺膺擔當專題主題教育總結心得篇13

日月其邁，歲律更新。人從來都是社會性的動物，自會不可避免地受所處社會環(huán)境影響。那么我們就該一味沉淪，任時代洪流淹沒已身直至滅亡?不!作為新時代之有為者，青年當倚劍長立，磋磨自我，以有為之舉，助力可為之境形成。

強基國本，于洪流中持本心，完自我。

文天祥在宋朝臨近覆滅之際，朝綱不振，皇帝年幼之時，面對著的正是一片荒蕪消極的圖景，主降派的言論此起彼能伏，他卻以自己崇高如松柏，凜然若冰霜的道德情操為固守，堅定抗元，使得整個宋朝歷史因他而生輝。新文化運動的倡導者們，在那個半殖半封的社會時，振臂一呼，用盡全力去打破社會上籠罩著的層層陰霾，“我相信，社會主義絕不會辜負中國”的聲音言猶在耳。

難道世界的污濁可以改變我們自己的正直初心嗎?其實早已有答案：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！杯h(huán)境只是個人成長的大背景，而小我之舉，奮發(fā)之舉才是立足之基。

中流砥柱，于洪流中改流，浚阻塞之處。

“文變?nèi)竞跏狼椋碧莆娘L由于受到強盛國力與文化繁榮現(xiàn)象影響，儷章偶句盛行，而韓退之以百年儒學淪喪為旨，倡導古文運動，一人之力逆文壇之風，使中國古文進入又一高峰?！半m千萬人吾往矣”的勇氣與堅守是韓愈的寫照，而支撐著他在文壇中地位的，又是他深厚的文學底蘊與文學素養(yǎng)，這難道不正是以個人修養(yǎng)改時代大流，使社會環(huán)境更加積極，助力可為之世界的形成嗎?

倘若能以自身之渺小，助龐雜之世界又何嘗不是一件幸福事?“玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯?！杯h(huán)境向上向善的同時，自然為“玉”“珠”生長蓬勃提供良好背景。我們在助力可為之境成時，自己也會從中受益。

“個人，國家，時代，是如影隨形的鐵三角，彼此助推的波濤?！睋斆褡鍙团d大任，我輩有為青年更應“遇沙漠開辟井泉”一般奉獻已身與所有的一切，予國家。于敏少年時即懷大志，企圖改變中國導彈方面落后局面，“身為一葉元輕重，愿將一生獻宏課”，他以余生所有傾獻給導彈事業(yè)與他心中赤忱熱愛著的國家，成就一代傳奇華章。

“萬馬齊喑中，總得有人行歧路，逆大流?！蔽逸吳嗄暝跄懿灰郧啻褐?，有為之我，創(chuàng)可為之環(huán)境，助復興之大業(yè)呢?

挺膺擔當專題主題教育總結心得篇14

世界之大，繁華萬千。回首歷史，如滔滔江水，轉(zhuǎn)眼即過。然歷溯百年，唯燕園中那“外爭國權，內(nèi)懲國賊”的壯喝，如平地驚雷，使中國青年于困頓迷茫中覺醒。昔梁任公曾曰：“少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強?！逼滢o懇切，其意昂揚。古人尚言少年即應如此，今我中國青年安可不思進取辜負韶光?

中國青年，應立鴻鵠之遠志。

西楚霸王項羽少時即有壯志，一句“書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學，學萬人敵?！弊阋砸娖溥h略。中華開國偉人__，少時即有堅定信念，曾外出求學，留詩于父：“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還?！币源丝擅髌浯笾尽?/p>

中國青年，應有鯤鵬之篤行。

匡衡鑿壁，官居兩朝丞相;車胤囊螢，終具敏捷慧姿;孫康映雪，最終學有大成;孫敬懸梁，成一代縱橫家;蘇秦刺骨，得佩六國相印。正如先賢孔子所言：“博學而篤志，切問而靜思，仁在其中矣?！?/p>

百年前《狂人日記》橫空出世，白話文由青年人引起潮流;百年前14萬青壯年勞工遠赴歐洲戰(zhàn)場，任勞任怨;百年前中國百廢待興，青年人中形成出國熱潮，學習先進科技知識;百年前國難當頭，青年人奮起救國，一場五四運動轟轟烈烈。

而如今，社會發(fā)展的新浪潮亦由青年人推動;面對災難時青年人永遠奔在最前;遠赴重洋的游子學成便是歸來時;面對風起云涌的國際格局青年人依舊勇于發(fā)聲。

現(xiàn)今的中國青年，有臧克家的“相信自己身為青年的力量”;有“青年要敢于做先鋒，而不做過客、當看客”;更有__的“模范青年要永久奮斗”之言激勵，他們身上的朝氣、勇敢和擔當，從未消失。

百年前的學子救亡圖存，百年后的青年振興圖強。

泱泱華夏，國境無疆。愿今中國青年，有志者事竟成，接手先輩，共筑中國脊梁;愿今之中國，久立不敗之地，繁榮昌盛!

挺膺擔當專題主題教育總結心得篇15

近來，“躺平”一詞在社交網(wǎng)絡上廣為流傳。許多年輕人不愿再“熱血沸騰”，反而想“躺平”在地。然而，在我看來，“躺平”是一種消極妥協(xié)的人生態(tài)度，是不可取的。身處可為時代，吾儕青年自應宏青春之志，搏有為夢想。

“自信人生二百年，會當水擊三千里?！敝敬娓哌h是青春之星辰。青年時代的__立志：孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還;北宋張載立言:為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平;初唐王勃慷慨陳詞:有懷投筆，慕宗愨之長風。奮發(fā)有為是青春最亮麗的色彩，青春是立志前行最寶貴的時光。作為新時代的青年，我們應當樹立崇高遠大理想，又安能因生活中的小小困難與挫折，便行嘆坐愁，生發(fā)出妥協(xié)放棄之意呢?青年一輩實應奮發(fā)斗志，志比鯤鵬。

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！笔钢静挥迨乔啻褐咨?。作為青春一代，吾輩擁有無限活力，應當堅韌不拔，矢志前行?！皟蓮棥痹獎奏嚰谙仍诮拥窖芯吭訌椀拿詈缶鸵闳怀霭l(fā)，前往寂寥的戈壁灘，幾十年如一日，在困苦的環(huán)境中不斷努力，終于使“兩彈”成為現(xiàn)實，奠定了我國國防安全的基石。面對生活中的困難，我們不可輕易放棄，而要學習鄧稼先的精神，“艱難困苦，玉汝于成”，只要我們能堅持不懈咬牙前進，成功就在那不遠的明天。

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！蹦_踏實地是青春之力量。在物欲橫流、快節(jié)奏的今天，青年一輩切忌浮躁，踏踏實實用心做事才是我們應當有的態(tài)度?！氨倍贰毙l(wèi)星導航系統(tǒng)研發(fā)團隊的平均年齡不到30歲，而他們能夠?qū)⒁活w顆“指路明星”送入太空，依靠的自然不是漂浮的心態(tài)，而是日復一日、年復一年的潛心沉淀與踏實研究。在數(shù)字化時代中，我們青年人仍應__，踏實前行，以積累下來的豐富學識與能力面對新的挑戰(zhàn)。青年應當弘揚時代精神，引領時代潮流，以最好的形象融入當今生活。

紅日初生，其道大光;河出伏流，一瀉__。吾儕青年宏青春之志，搏有為夢想，奮發(fā)而進，慨當以慷，以青年精神，青年性格，彰顯時代特色，逐夢前行!