小學生如何讀書的心得體會
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小學生如何讀書的心得體會篇1
“做一個有理想,有道德,有知識,有紀律的四有新人”是媽媽的叮嚀,是老師的教導,更是祖國的希望。12歲的我,或許對“四有”的內涵理解并不透徹,但在媽媽的耐心引導、老師的諄諄教誨、“卞和文化”的熏陶下,我已由一個懵懂無知的孩童成長為一名德、智、體、美、勞全面發展的少年。
德行端莊,品行優良是我最樸素的本質。從二年級開始,我就接任了班上的“財務管理”任務,同學們拾到的每一分錢我都會保管好,都會記錄哪位同學做的好事。四年了,我從未動過里面一分錢,它是老師和同學們對我的信任,我不能辜負這份信任!每逢大掃除,我都積極從家里帶各種清潔工具,除了自己搞好個人衛生外,我積極幫助老師和同學做更多的事。在大家眼里,我就是那個小小的身體里,潛伏著巨大能量的人。因為不怕苦不怕累,甘于奉獻,愛幫助別人,所以我是大家心目中最讓人舒服的“暖寶寶”。
智力優秀,勤學有方是我最明顯的特征。我熱愛學習,慶幸自己小時候利用休息時間去學了左腦開發,讓我有一個好的記憶力,空間想象力豐富,學起數學會很輕松,所以我喜歡探究一些數學知識,挑戰一些高難度的題。每逢雙休我都會去“金話筒藝術培訓中心”練習繞口令、發音標準、吐氣吸氣、男士標準站姿等等。通過一年的辛苦付出,我終于被南漳廣播電視臺聘請為《童星大本營》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果,給同伴們帶去了歡樂,所以,任何時候不管干什么,一份耕耘一份收獲!
體能全面,敢于挑戰是我最閃亮的驕傲。身體是革命本錢,興趣是學習之外的樂趣!因此,我參加了青少年足球俱樂部,是球隊里的左中鋒。平時體能老師會讓我們進行體能訓練,圍著廣場跑,盡管很累,但我從不埋怨,一直堅持!冬天特別冷時,我脫下大棉襖,穿上薄薄的足球衣飛奔在操場上,不斷鍛煉自己掌握足球技能。通過足球,我認識了新朋友,調整了傲氣,領悟了團隊精神的可貴,球場爭輸贏,場外真兄弟!我崇尚體育鍛煉,喜愛各種運動項目,在學校的運動會上常常活動著我矯健的身姿,也為班集體爭得了許多榮譽。
美心美表,崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老愛幼是中華民族的傳統美德!我尊重長輩愛護弟弟妹妹,在學校尊敬老師,團結同學,從不罵人打架!去年,媽媽號召她的同學們給山區板橋學校的留守兒童捐贈學習用具和冬服,我主動要求把我的一部分衣物捐給他們,希望他們能穿得暖和,好好學習,長大以后也能做一個善良感恩的人!我內心寬厚、真誠,外表瀟灑、精干,特別善于關注生活中的美。環境是人類生存的最基本條件,如果我們破壞了環境這等于破壞了我們生存的條件,因此,我不會亂扔垃圾,也不會惡意破壞樹木和花草。
勞動積極,頗有技能是我安身立命的保證。做衛生我從不偷奸耍滑,不怕苦不怕臟,學校每個星期一就是我值日,這天我會早早起床,去學校把衛生做好。回到家里,我能幫奶奶做許多力所能及的家務,也能幫她想許多科學簡單的勞動技巧。有了豐富的生活實踐,我相信我一定是一個很會“生活”的人。
在媽媽的耐心引導下、在老師的諄諄教誨里,我已由一個懵懂無知的孩童成長為一名德、智、體、美、勞全面發展的少年,并將更加卓越!
小學生如何讀書的心得體會篇2
地板,事實上并不干凈,遠遠望去走廊里滿是腳印,這可如何是好?我拿起掃帚和垃圾箱,學著平時媽媽的樣子,有模有樣、一板一眼的掃著;橫著是一掃帚,豎著又是一掃帚;由此干來,絲毫不費力氣,反倒讓身子骨活動的更加靈活。二十分鐘過去了,轉眼間滿是灰塵的地板上亮閃閃,油膩的污垢全然一新。想知道怎么回事嗎?
其實在掃地的同時,我從廚房里拿了一個嶄新的清潔球,跪在地上哼著小調將那些贓物,污垢一點點的擦掉;再用掃帚將其掃罷,將事先準備好的拖把按著掃地的規律,一豎一橫便讓走廊的“小臉”變干凈咯!接下來的客廳、書房、臥室都是這樣打理的,很快這些地板便閃閃發光,在陽光的折射下顯得絢麗多彩,光潔閃亮!
只是掃地、拖地是顯然不夠的,后來,我將煙灰缸、玻璃杯、茶幾等都用清水沖洗了一遍;把沙發上的軟墊用雞毛刷“拍”后,將電視機、影碟機、桌椅掛件上的灰塵都用抹布擦拭了一遍,我一邊打理著家中的一切,一邊有聲有色的唱著輕快的歌兒,“啦啦啦~~”就這樣我利用短短的兩個鐘頭將家打理的煥然一新!
大家是不是都有些詫異有些驚奇呢?就讓我來告訴大家吧,其實做家務并不難,我們需要的是愛家的本能,孝順父母的心意,只要你懷著這樣一顆充滿感恩的心打掃衛生,自然就不會覺得打掃很麻煩,很辛苦咯!看著我親手打理的衛生,我擦了一把額頭上的汗珠,欣慰地笑了,心里比吃了蜜還甜。
小學生如何讀書的心得體會篇3
陽春三月,萬物復蘇,今年的春天來的雖然晚點兒,但我們中學生年輕、活潑的青春氣息在三月里愈顯朝氣與活力。眾所周知,每年的三月五日是“學習雷鋒日”,我校每年三月份都會舉行“學雷鋒月”活動,加上三月十二日植樹節,我們校團委本著弘揚雷鋒精神,樹立校園勤學、愛學、團結、助人、奉獻的新風,于三月一日啟動了20__年三月份以“學雷鋒,樹新風”為主題的系列活動。在這個月的活動中,校團委緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了當代中學生的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體來說我們是這樣開展工作的:
首先、營造氛圍,深入宣傳。
二月底,校團委就制定了學雷鋒飛行動方案,做到行動有計劃、安排有部署、并利用“校園之音”廣播、升旗儀式向全體師生發出“向雷鋒同志學習,積極參加青年志愿者活動”的倡議,各團支部利用黑板報等宣傳陣地進行了雷鋒精神宣講,雷鋒故事宣傳等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
其次、開展活動。
通過一系列的活動,同學們對于雷鋒精神有了一個新的認識,不只是像以往那樣認為學習雷鋒就只是做好事情這樣一個概念,我們要學習雷鋒的“傻子”精神,更要學習雷鋒的“釘子”精神。
當然,在活動的同時也存在著一些問題,比如有的班級參加的人員比較少,活動前的準備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。這只是本項活動的開始,今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今后的活動中,各團支部能夠更好的組織,把活動開展的更具有創造性和實效性。
在本次活動中,我們也進行了團支部之間的評比活動,根據我們的計劃,在各年級中要評選出一個“學雷鋒先進班集體”,根據積分情況,在今年的“三月學雷鋒月”活動中,下面三個班集體被評為“學雷鋒先進班集體”:102班,092班,085班。每班選出的十名“學雷鋒標兵”的名單將在我們學校的宣傳櫥窗里展示。
雖然三月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在今后的日子里將雷鋒淡忘,等待來年的三月份再將他想起。我們應該在日常的生活中,繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活中的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信:只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續!
小學生如何讀書的心得體會篇4
很久沒有一個人過周日了,今天老公又去勤勞的加班了,關于他越來越知道賺錢養家的行為我鄭重提出表揚,所以,在我睡到日上三竿自然醒來后決定今天我也好好表現一下打掃打掃衛生,其實阿,我所管轄的衛生區并不大,我們的臥室是房子中最小的一個,大大的雙人床就占據了2/3的面積,剩下的被電視、電腦衣櫥占了個差不多,我能夠走來走去的地方跟我身體的面積差不多,但是我還是認真的干了一個多小時,順便把公共衛生區——客廳也打掃了一下。所有的衛生死角都被我清理干凈了,當然我龐大的身軀能夠著的死角也不多。但是,在我的分外努力下,臥室還是干凈了不少的。
以前總是在想等我有錢了,一定雇用一個保姆做家務,我才懶得做呢,可是因為直到現在我也請不起保姆(甚至我都有給人家做保姆的打算),所以家務工作一直是自力更生解決,做久了發現其實體力勞動也是釋放壓力的一種方法,即健身又省錢!
小學生如何讀書的心得體會篇5
簡愛生活在一個自小父母雙亡,寄人籬下的環境,還要受表兄妹的.欺辱。舅媽不加掩飾的鄙視。到了寄宿學校,還要愛老師不公正的待遇。正是這一切,讓簡愛煉就了,堅強不屈的自信的精神,使得羅徹斯特為之震撼。并把她看作一位可以和自己精神平等交談的人。并且慢慢地深深愛上了她,他的真心,讓她感動,可是在結婚地那一天,卻得知羅另有一位患精神病的夫人還生活在同一座樓上頂層。,她覺得她必須得離開。她這樣講:“我要遵從上帝頒發世人認可的法律,我要堅守住,我在清醒時,而不是象現在這樣瘋狂時所接受的原則。”
這也是簡愛所告訴羅徹斯特她必須離開他的理由:“我要牢牢守住這個立場”更深一層的是簡愛覺得自己受到了自己所信任人的欺騙。試問那個女人,能夠承受住自己受最親密,最信任的愛人的欺騙。在這樣的情況下,簡愛還作出了一個非常理性的決定。在這樣一個有著非常力量的愛情的包圍下,還有富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自已個人的尊嚴。
這是簡愛最具有個人魅力的地方。
小說設計了一個很光明的結尾。羅徹斯特的莊園毀了,他本人也成了一個殘廢在這樣的情況下,簡愛不再在尊嚴和愛之間矛盾。而同時獲得滿足――她和羅徹斯特的結婚是有尊嚴的,同時也是有愛的。
小說告訴我們,人們最美好的生活就是尊嚴加愛。小說的結局按排的這是這樣一種生活。雖然我覺得這樣的結局過于完美,這樣的完美有點浮淺但我依然尊重作者對這種生活的美好理想。就是――尊嚴加愛。
在現代的社會中,很少有人會象簡愛一樣,為愛情,為人格而拋棄所有,而且義無反顧。追求的全心付出,而且純凈的猶如一杯冰水……
小學生如何讀書的心得體會篇6
各位老師、同學們:
大家好!
感恩,實際上是無處不在的。我站在這里的理由是甚么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。由于感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。固然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感遭到世界的熱和;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你取得熱和;感謝江河,它讓你具有凈水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對我們不甚喜歡的一些人和事物,盡可能想到它的正面,想到它對我們的利處,從而往感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股熱流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,甚么都還沒來得及做的時候,我們就已開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提示著我們每個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每個人。正是由于他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予他人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或盡處求生的人們愛心融融地伸出支援之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對他人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永久的話題。學會感恩,學會酷愛生活。我們將會感遭到更多快樂。
謝謝大家!
小學生如何讀書的心得體會篇7
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。 作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學,可他一直堅持讀書,才當上了校長。在這六年小學生活中,桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發自內心的鼓勵??這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家幾代都在油麥地經商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時,船翻了,他們家破產了,杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。
在他的身上,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。
小學生如何讀書的心得體會篇8
在《閱讀》中,有不少優美的文章,可我最最喜歡的還是《少年筆耕》,因為它讓我深受感動。
《少年筆耕》的主人公是一個十二歲小男孩,他的名子叫敘利亞。敘利亞生活在一個貧困的家庭中,他的父親是一位鐵路工人,同時靠為人打零工來維持家庭生計。雖然生活貧困,但他們卻以苦為樂,一家人過的很快樂。平靜的生活在前不久的一天被打破了。當敘利亞得知父親在夜間為雜志社寫封條時,便萌發了幫助父親寫的想法。當他把這個想法告訴父親時,卻遭到了父親的拒絕。因為父親認為這樣做會影響他的學習。遭到拒絕后,他并未放棄這個想法,而是趁父親睡覺后,自己偷偷地起來寫。當他自己看到自己父親在數紙時發現低張比平常多了三分之一,并認為自己還沒老,能在一夜之間寫這么多,敘利亞得知后,暗暗地笑了,并決定就這么寫下去。漸漸的,由于敘利亞每天都睡的很晚,他的身體也慢慢地吃不消了。無論什么時候,敘利亞是副倦容,他的學習成績也在慢慢下滑。父親見這情形,便屢次注意他,還經常指責他。可敘利亞并不在乎,而是拼了命地寫……
紙終究是包不住火的。二、三個月后的一個深夜,敘利亞習慣地坐在了桌子前,點著了燈,不知不覺中又寫了起來。忽然他的手把一冊書碰落到地上,他將書撿起來后,又寫了起來。其實他的父親在書落地時就已經醒了,敘利亞突然覺得有人挽住了他的脖子,他回頭一看:是父親。敘利亞哭了,父親咽了淚吻著兒子的臉,然后把他抱回了房間,讓母親吻他。然后父親把敘利亞抱回自己床上后,他替敘利亞整好枕頭,蓋上棉襖,唱起了動聽的搖籃曲,勞累了一天的敘利亞就這樣在父愛的籠罩下睡著了。
讀完這篇文章后,我深深地感受到天下所有父母對自己孩子無私的愛和望子成龍的心情;同時令我們感動的是主人公年紀雖小但急于為家庭分擔壓力的行為。
我想對敘利亞說:“敘利亞,你真棒,你是我們學習的榜樣。”